Идеи для детского творчества: 12 ярких идей для детского творчества

12 ярких идей для детского творчества

Уверена, что все мы вместе хотим сделать детство наших деток веселым, сказочным и интересным. Хотим, чтобы не мультики и компьютерные игры их увлекали. Хотим научить их думать, творить, да и просто не скучно проводить время.

Надеюсь, что наши с дочкой творческие занятия окажутся кому-нибудь полезны 🙂

1. Можно создать картину, плавя восковые мелки феном. Мелки приклеены на двусторонний скотч. Но пришлось еще и рукой их придерживать.

2. А можно плавить каждый мелок над бумагой отдельно. Получаются красивые брызги.

Я раскатала обои, и брызгать можно было во всех направлениях 🙂

А вот руки художников 🙂

3. Смешайте три стакана солии 3 ст. л. воды. Плотно уложите влажную соль в формочку. Оставьте сохнуть на сутки. Потом достаньте замок из формочки. И еще 12 часов дайте ему посушиться.

Раскрашивали мы замок с помощью пипетки с водой, окрашенной пищевыми красителями. В следующий раз сделаю воду более насыщенных цветов. Дочке очень понравилось занятие! Очень красиво наблюдать, как соль пропитывается красителями.

4. А этот пункт будет посвящен соленому тесту. Оно прекрасно! Первое фото: дочка замешивает сама тесто. Все просто: 2 чашки муки, полстакана соли, 1 стакан воды. Если хотите, чтобы крупинки соли практически не ощущались в готовом тесте, то сначала смешайте воду и соль. А затем добавьте муку.

Кстати, первое фото — рыбка из соленого теста. Покрашена акриловыми красками.

Еда для кукол из соленого теста, раскрашенная акриловыми красками, ещё много не раскрашено. Оставили на другой день. Теперь в нашем игрушечном холодильнике есть: торт, кабачки, баклажаны, морковь, огурцы, помидор, тыква, колбаса, мороженое. Есть бутерброд с колбасой, в сковороде жарится яичница, в духовке печется пирог. И полная корзина булочек и батонов 🙂 Теперь в кукол стало играть намного интереснее.

Следующий мой план по соленому тесту был воплощен в очень дождливый день, когда стало ясно, что погулять не получится.

Тесто мы сделали, чтобы налепить из него тортиков и пирожных. Для украшения тортов «конфетами» окрасили фасоль пищевыми красителями. О тесте: разделили готовую массу на 6 частей. К каждой части добавили пищевой краситель нужного цвета + пищевые ароматизаторы и масла. Зеленый пахнет мятой, голубой — лавандой, желтый — лимоном, коричневый —какао (им и красили), розовый — миндаль, красный— ваниль. Чтобы не жалеть тесто в процессе лепки, замесили полторы порции.

А это уже придумала Арина: для украшения торта она стала выдавливать тесто из наконечников от пекарского пакета. Получались настоящие красивые, яркие тортики и пирожные. Тесто мягкое, пластичное. Легко выдавливалось. К сожалению, нет фото результата. Но слева от рук виден один из тортиков в процессе создания.

А дальше мы изучали смешение цветов. Не ожидала , что соленое тесто позволит так наглядно показать, как смешиваются цвета! Красный + жёлтый = оранжевый. Синий + красный = фиолетовый. В первом варианте синий и красный в равных пропорциях взяли, во втором — в два раза больше синего. Так интересно смотреть, как в твоих руках цвета смешивается, и итог — новый цвет. Тесто мягкое, смешивать легко.

Ну и просто интересная находка: выдавливали тесто через пресс для чеснока. Дочка вкладывала тесто разных цветов и давила. Получались будто смешные разноцветные волосы, можно этот приём использовать для поделок.

5. Море в банке. Кипяченую воду подкрасили пищевым красителем, в банку бросили ракушки, морские звезды и рыбок. Сверху налили масло. Крышку приклеили клеевым пистолетом, чтобы случайно не открылась. На этом можно остановиться. Но мы с Ариной и крышку решили задекорировать 🙂 На всякий случай я на стыке крышки и банки провела клеевым пистолетом, чтобы точно ничего не протекло. Банку можно переворачивать и смотреть, как красиво плещутся волны в море 🙂

6. Очень увлекательно создавать разноцветную бутылочку! А результат может стать приятным подарком и детям, и взрослым. Для изготовления понадобятся: соль, мел, тёрка, воронка (если бутылка с узким горлышком). Насыпаете порцию соли и натираете в нее мел. Когда сделали разноцветную соль начинайте слоями насыпать её в бутылку. При насыпании каждого слоя держите бутылку под разным углом. Получится красивый узор.

Ещё одна бутылочка из соли и мела. Она стала подарком папе от Арины на день рождения.

По-моему, отличный подарок от ребенка!

7. Конструктор из зубочисток и пластилина. Сначала собирали геометрические фигуры, а потом сделали из них замок 🙂

8. Салют! Клей ПВА, соль, краски. Густо рисуете клеем и посыпаете солью. Дайте высохнуть. Стряхиваете лишнюю соль и рисуете. Соль очень красиво пропитывается красками. Главное — побольше воды добавлять. Думаю, очень здорово будет с помощью такого приёма нарисовать зимнюю картину. А салют был создан после Дня Победы. Пока свежи воспоминания.

9. Рисунки по пене для бритья. Это оказалось тоже очень увлекательным занятием! Заканчивала Арина тем, что выстраивала разные формы из окрашенной пены. Минут 40 пролетели незаметно. Рисовали бы дольше, но пора было спать. Вроде получается творчество без конечного результата. Но тут важен процесс. Ребенок просто учится концентрировать свое внимание на одном занятии. Ну и вообще, радуемся ярким краскам 🙂

10. Рисунки на песке. Очень-очень понравилось это занятие! Отлично расслабляет перед сном. Для такого развлечения вам понадобится: прозрачный контейнер с ровной крышкой (у нашей есть маленькие бортики), плоский фонарик (можно и фонарик у мобильного телефона), песок или манная крупа. Фонарик укладываете в контейнер, на крышку насыпаете песок. Под контейнер — клеенку, если не хотите делать срочную уборку. В конце (по предложению дочки) рассказала сказку о рыбаке и рыбке. Рисовали сцены из сказки на песке.

11. Интересное занятие — раскрашивать палки! 🙂 Сначала есть дело на улице — собрать палочки. А потом и дома увлекательно их раскрашивать. Это был наш первый опыт. Лучше для раскрашивания подходят веточки без коры. На них ровнее и ярче ложится краска. И на палочках потолще можно интереснее узоры нарисовать. Раскрашивали акриловыми красками. Пока это — волшебные палочки в игре.

12. Рисование на молоке. Интересно будет всем! Наливаете в тарелку большого диаметра немного молока. И кисточкой капаете красками в молоко. Можно разводы красивые закручивать. Когда нарисовались, наберите на кисточку средство для мытья посуды. От его капелек краски разбегаются. У нас стали уже смешанные краски разделяться на конкретные цвета красивыми разводами. А ещё шарики белые не большие бегали прямо по поверхности молока. ПАВы моющего средства, видимо, жирок от молока собирали 🙂 В общем, рекомендую.

Это были творческие занятия. А еще у меня в архиве есть опыты для деток и интересные занятия.

Если вам интересно будет почитать новую статью, пишите, поделюсь 🙂

интересные занятия, работа над креативными поделками

Хороший эффект для успешного развития ребенка дают совместные семейные занятия, где можно использовать самые разные идеи для творчества с детьми. Ведь становление малыша зависит не только от того, насколько грамотно поставлены воспитательные и образовательные процессы в дошкольных и школьных учреждениях. Ничто и никогда не заменит детям общения с родителями, старшими братьями и сестрами, бабушками и дедушками.

Содержание

1. Интересные поделки из природного материала
2. Букет в вазе
3. Сюжетные гербарии-аппликации
4. Веселое рисование
5. Хлоп-хлоп и топ-топ
6. Декупаж бумажных или пластиковых тарелок
7. Волшебные макароны
8. Узорная шкатулка
9. Сказочный домик
10. Миры для кукол и зверят
11. Бабушкина деревенька
12. Квартирка для любимой подружки
13. Идеи для творчества с детьми: фотогалерея

Интересные поделки из природного материала

Хорошую основу для творческих занятий с детьми дает использование природного материала. Немаловажно, что шишки, веточки, высушенные листья, желуди, кору и корни можно заготовить самим, что гораздо экономнее, чем приобретать расходники в магазинах. Поделки же из них выглядят живописно и оригинально.

Букет в вазе

Яркое произведение можно создать из сосновых шишек и веточек любого дерева. Дополнительно к ним понадобятся краски, цветная бумага, ножницы, клей (лучше использовать «Момент» или клеевой пистолет). Вазу можно взять настоящую либо же использовать бумажный или пластиковый стаканчик.

Порядок работы:

1. Стол застелить клеенкой или газетой.
2. Шишки очистить от пыли. Мыть их не нужно, достаточно продуть.
3. Из бумаги вырезать листочки. Прорисовать на них жилки.
4. Если под вазу использовать стаканчик, то его необходимо покрыть краской или обклеить, украсить.
5. Веточки сравнить с глубиной вазы, подогнать по размеру, выкрасить в зеленый.
6. Шишки покрасить розовым, красным, белым, желтым. Зафиксировать их на ветках-стебельках. Для надежности перед использованием клея можно шилом провинтить в шишках небольшие отверстия.
7. Приклеить к стебелькам листики.
8. Поставить получившиеся розочки в вазу.

Если ваза является самодельной, для более четкой фиксации и баланса на дно можно насыпать песка, камешки. Рядом хорошо будет смотреться горшочек с цветами более мелкого размера и другого цвета. В качестве подставки можно использовать старый СD-диск. Предварительно его нужно покрасить или обклеить.

Сюжетные гербарии-аппликации

Собирание гербария — давно известное занятие. Но этой идее легко придать новое звучание. Тем более что разнообразие расцветок и форм листьев дает хороший толчок фантазии. Красиво будет выглядеть на стене в детской комнате гербарий-аппликация с бабочками или птичками. Такие картины легко впишутся в интерьер любой детской комнаты, вне зависимости от ее размера.

Работа над таким гербарием выполняется так:

1. Листья собрать, очистить от грязи.
2. Разделить по цвету, размеру, виду.
3. Вложить между страницами старого журнала и поместить под пресс (можно прогладить через бумагу утюгом).
4. Далее листья наклеить на ватман, оставляя между ними большие промежутки.
5. Исходя из формы листочков к ним что-то подрисовывается карандашами, красками или подклеивается (крылышки, ножки, головы из пластилина, цветной бумаги). Получаются цветочки, бабочки, зверюшки.

Если в голове заранее держать идею, то лист ватмана можно превратить в настоящую картину. Так получаются вполне качественные пейзажи. В другом варианте из гербария можно сделать коллекцию бабочек. Для этого листья украшают различными узорами.

Дети с удовольствием занимаются творчеством с использованием природного материала. Это развивает фантазию, мелкую моторику, дарит незабываемые минуты общения с другими членами семьи.

Веселое рисование

В этом занятии важно отойти от рутины. Вряд ли очень заманчивыми можно сделать для ребенка очередные солнышко, ромашку или грибочек. Найти интересные идеи для детей не так трудно, даже если использовать совсем обыкновенные вещи.

Хлоп-хлоп и топ-топ

Занимательное занятие для малышей и их родителей. Понадобятся бумага, краски (можно взять специальные «пальчиковые», но подойдут и обычные акварельные), кисточки, емкость с водой, полотенце или салфетки.

Пошагово занятие выглядит следующим образом:

1. Нанести на ладонь (можно и на обе) краску.
2. Другими цветами выкрасить пальчики.
3. Сделать отпечатки на бумажном листе.
4. Подобным же образом раскрасить ступни и «отпечатать» их.
5. Посмотреть, как получается лучше, сочетания каких цветов выглядят привлекательнее.
6. Продумать, сколько и каких отпечатков понадобится для создания большой картины (или что нужно дорисовать к отпечаткам).
7. Дорисовать и «допечатать» произведение искусства (перед сменами красок руки и ноги нужно мыть и вытирать).

Таким нехитрым способом можно нарисовать лес, елочку, зимние узоры, змею, ежика, гусеницу, цветочную поляну. Рисунки точно будут неповторимыми. Даже если малыш сначала просто повозит пальцами по холсту, а потом вы поможете с сюжетом.

Декупаж бумажных или пластиковых тарелок

Нет большой разницы, какие тарелки взять. Просто к ним понадобятся разные краски (акварельные или акриловые) и клей разной устойчивости. Технология работы с такой посудой мало чем отличается.

Сделать из тарелок можно любую картину:

1. Расписать тарелку по ободку. Серединку разрисовать, используя любой эскиз (рисунок можно заменить аппликацией).
2. Выполнить красками цветочную, узорную или однотонную рамку. Внутрь приклеить фотографию ребенка или тематическую картинку. Покрыть оставшееся пространство красками, немного заходя на центральное изображение.
3. Вырезать из тарелки маску, какую-либо фигуру (зайца, кошки) и раскрасить ее в подходящие цвета. Для глаз, усов, хвоста использовать пуговички, бусинки, веревочки.
4. Двухслойный панорамный рисунок. Первый слой — большие дома, облака. Он приклеивается полностью. Второй — дома поменьше, деревья, скамейки, автомобили, прохожие. Приклеивается он до половины снизу. Затем можно добавить красок, но такая панорама будет хороша и в двух-трех цветах. Ободок исполняется в зависимости от темы картины.

В рисовании ребенку есть где проявить фантазию, переложить на бумагу свои мысли и эмоции. На первых этапах оно не требует особых навыков. Если же мальчик или девочка заинтересуются процессом, может быть, займутся в дальнейшем живописью. Ведь все эти занятия помогают выявить творческие способности малышей.

Оригинальные произведения придутся к месту и на выставке творческих работ в детском саду.

Волшебные макароны

Детские творческие занятия можно и нужно разнообразить. Очень просто сделать это, меняя поделочный материал. Огромный простор для фантазии дает использование круп, макарон. Для элементарных произведений из них понадобятся лишь краски, клей, бумага или картон, ножницы, кисточки.

Узорная шкатулка

Самостоятельно заниматься ее изготовлением может даже маленький ребенок. Помощь взрослого понадобится лишь на начальном и финальном этапах (и то не всегда). Для первой шкатулки не стоит выбирать большой размер.

Процесс таков:

1. Взять небольшую картонную коробку. Если такой под руками нет — склеить ее. Картон должен быть довольно плотным.
2. Подобрать макароны, вермишель, спагетти разных форм и размеров.
3. Обклеить ими все стороны коробки, исключая низ, чередуя расходники. Это можно делать, ориентируясь на любой узор либо создавая его самим. Во втором случае наклейку лучше начинать с больших макаронин. Параллельно можно использовать бусинки, пуговицы, стразы.
4. Нужно следить, чтобы по бокам оставалось место для свободного открывания-закрывания крышки (неважно, съемная она или нет).
5. Раскрасить элементы в разные цвета или согласно готовому рисунку, который был взят за основу.
6. После высыхания покрыть поделку обычным бесцветным лаком. Можно использовать и лак для волос.

Макароны можно сделать цветными заранее. Для этого понадобятся пищевые красители. Но до начала работы заготовки должны полностью высохнуть.

Сказочный домик

Детки возьмутся за него с удовольствием. Особенно если объяснить им, что здесь поселится любимый сказочный герой. За основу дома можно взять шкатулочную заготовку, но есть и более интересный путь:

1. Длинные макароны аккуратно разделить так, чтобы получились заготовки нескольких размеров. Они нужны для крыши, стен, оконных и дверных проемов.
2. Строить нужно начиная снизу, выводя первый уровень периметра.
3. Торопиться не следует. Каждый уровень надежно проклеивается и высушивается.
4. Особую аккуратность нужно проявить при формировании окон и двери. Под окна пока оставляются проемы, а на дверной проем (с одной стороны изнутри) приклеивается картонная дверь.
5. Оконные проемы заклеить изнутри слюдой. Снаружи к ней можно прикрепить тонкие вермишелины рам.
6. Далее выкладывается крыша. Труба делается из самой толстой макаронины.
7. Остается раскрасить домишко в яркие цвета.

Из таких бревнышек можно сделать у домика колодец, а из более тонких вермишелек — заборчик. Получается красиво. Единственный недостаток заключается в хрупкости строения.

Вместе с макаронами можно использовать различные крупы. Хорошо в поделках выглядят пшено и рис. Ими можно изображать снег и дождь, листочки, применять их для дополнительных узоров.

Миры для кукол и зверят

Креативное творчество для детей — не только возможность выразить себя. Это шанс на создание собственного мира, где ребенок будет проводить со своими друзьями из сказок и игр немало времени. Поэтому всегда и были популярны различные жилища для кукол и зверят. Сейчас большой выбор их предлагают торговые сети, но и дома можно создать настоящие шедевры. 

Бабушкина деревенька

Эта игра может растянуться на несколько лет. Детали в ней безболезненно заменяются, а само поле можно расширять до бесконечности. Новые сюжеты — хоть каждый день.

Сама же изначальная деревенька строится быстро:

1. Картонную коробку с невысокими бортиками начерно обклеить бумагой или старыми обоями.
2. Если в деревне предполагается речка или озерцо, то под них нужно прорезать формы. Снизу коробки их следует закрыть синим картоном.
3. Из тетрапаков вырезать заготовки под сараи, конюшню, коровник, курятник, колодец и раскрасить их, обозначив оконные и дверные проемы. По этим же принципам сделать и сам домик.
4. Из пары валиков от туалетной бумаги склеить водонапорную башню, покрыть ее крышей.
5. Деревья вырезать из картона и раскрасить с двух сторон.
6. Траву сделать из зеленой бумаги. Для этого разрезать ее на тонкие полоски, каждую сложить вдвое, размахрить маленькими ножничками сверху, а снизу приклеить.
7. Огород заполнить разными культурами. Капусту можно сделать из комочков покрашенной ваты. Кукурузу — из половинок гигиенических палочек (верхушки покрасить желтым).

С помощью пластилина деревеньку можно заселить хрюшками, цыплятами, коровками, уточками. Спичечные коробки и пуговицы станут материалом для трактора. Главное — и строения, и животных легко добавить в любой момент.

Квартирка для любимой подружки

Любимая куколка нуждается в своем доме. Изготовить его можно из коробки крепкого картона подходящего размера. Внутри квартирка оформляется под характер принцессы, русалки, любого другого персонажа.

Работать над квартиркой и просто, и интересно:

1. Короткие боковинки срезать наискосок с сужением кверху. Верх подровнять по краю.
2. Внешние ребра проклеить скотчем, чтобы не махрились.
3. Обклеить коробку белой бумагой. Оформить аппликации или сделать фоновые рисунки.
4. Изнутри можно наклеить обои. На полу, стенах, потолке они должны быть разными.
5. Прорезать или прорисовать окна.
6. Поставить в комнате кроватку, стол, стулья. Все это можно сделать своими руками. Приклеить к стене небольшое зеркальце.
7. Устроить подружке новоселье с чаепитием. Посудку для него, торт и пирожные можно вылепить из пластилина.

Эта игра тоже из серии вечных. В обновлении квартиры для куклы будет заинтересован сам ребенок. Взрослый может ему посодействовать на любом этапе — например, провести в дом свет, сделав диодную люстру или протянув гирлянду.

Приобретя некоторую сноровку, можно делать любые миры: автостоянку, пожарную часть, отделение полиции — хватило бы места в квартире.

Идеи для творчества с детьми: фотогалерея

Под детские творческие работы сейчас проводится множество конкурсов. Это является дополнительной мотивацией для совместных домашних занятий. Но и без наград и общественного признания такой труд приносит достойные плоды — ребенок растет и развивается, налаживает отношения со взрослыми и окружающим миром. В общем, черпайте идеи для творчества с детьми и претворяйте их в жизнь!

15 веселых и увлекательных творческих занятий для детей

Любая мать знает, что трудно занять ребенка на долгое время. Дети, как правило, имеют заведомо малую продолжительность концентрации внимания, что мешает их опекунам или родителям дышать спокойно. Особенно полезно иметь несколько занятий для вашего ребенка, если вы жаждете немного времени для себя, а также хотите помочь своему ребенку в то же время стать лучше.

Видео: 7 веселых и увлекательных творческих занятий для детей

Занятия для детей следует выбирать тщательно, так как их умственное и интеллектуальное развитие во многом зависит от того, что они делают в годы взросления. Упражнение, которое может воздействовать на мозг, а также интеллектуально стимулировать ребенка, может оказать заметное влияние на его развитие. Поэтому крайне важно, чтобы родители тщательно выбирали занятия, которыми занимаются их дети.

Веселые творческие занятия для детей

Вот некоторые из лучших творческих занятий для детей:

1. Вырезать и склеивать

Работа с ножницами — это занятие, которому все дети учатся, и которое также является важным двигательным навыком. Это одно из творческих занятий для детей, которое помогает им развивать свои творческие способности, а также создавать памятные произведения искусства.

Что вам понадобится:

• Ножницы
• Цветная бумага заданной формы
• Клей
• Бумага для рисования

Как выполнить:

• Предложите ребенку вырезать заданные фигуры на цветной бумаге.
• Вы можете начать с простых фигур и усложнять их, как только ваш ребенок освоит их.
• Пусть он наклеит вырезки на бумагу для рисования, чтобы создать произведение искусства.

2. Наклейки Fun

Наклейки были одним из лучших аспектов нашего детства, и они также оказывают благотворное влияние на ребенка. Наклейки помогают развить моторику, так как ребенок концентрируется на том, чтобы отклеить их, не повреждая бумажное тело, а также учат терпению.

Что вам понадобится:

• Наклейки
• Бумага для рисования или книга

Как выполнять:

• Дайте ребенку пачку наклеек и предложите ему снять их и приклеить так, как ему нравится, в книгу или на бумагу для рисования.
• Это помогает развить их творческий потенциал, а получившиеся произведения искусства наверняка останутся на долгие годы.

3. Рисование солью

Испытанное и любимое детьми рисование солью до смешного увлекательно, а также способствует развитию творческих способностей ребенка. Рисование солью может раскрыть реальный творческий потенциал детей, какими бы незаинтересованными они ни казались поначалу.

Что вам понадобится:

• Английская соль
• Пищевой краситель разных цветов
• Клей
• Бумага для рисования
• Карандаш
• Бумажные тарелки

Как выполнять:

• На бумажной тарелке добавьте несколько капель пищевого красителя на немного английской соли и перемешайте. Повторите этот процесс для всех цветов, которые хочет ребенок.
• Пусть ваш ребенок нарисует свои любимые фигуры и узоры на бумаге для рисования.
• Помогите ему нанести клей на узоры, а затем посыпьте цветной солью склеенные участки.
• Дайте высохнуть.

4. Рисование масляной пастелью

Хотя это не совсем занятие, предназначенное для детей, рисование масляной пастелью очень увлекательно и увлекательно. Поощряйте вашего ребенка рисовать различные фигуры на холсте и заполнять его разными способами.

Что вам понадобится:

• Масляная пастель
• Бумага для рисования
• Детское масло
• Ватные палочки

Как выполнять:

• Пусть ваш малыш нарисует свои любимые вещи на бумаге для рисования масляной пастелью и закрасит. Поощряйте его делать столько фигур, сколько он хочет.
• Для красивого художественного эффекта, похожего на картину, дайте ему немного детского масла и помогите ему размазать его по картине ватной палочкой.
• Детское масло может сделать любое произведение искусства ярким и достойным того, чтобы его повесили на холодильник.

5. Игра «Рисование взад-вперед»

Творческие игры для детей, такие как эта, требуют активного участия родителей и могут очень помочь сблизить вашего ребенка с вами. Эта игра включает в себя альтернативное рисование общего изображения, поэтому дети вынуждены думать на ходу и придумывать что-то по ходу игры. Это стимулирует творчество вашего ребенка, так как игра становится сложнее с каждым шагом.

Что вам понадобится:

• Цветные карандаши/мелки
• Бумага для рисования

Как выполнять:

• Начните с простого рисунка на бумаге и передайте его ребенку.
• Ребенок должен добавить к изображению что-то свое.
• Затем вы оба продолжаете строить по чертежам предыдущего человека.

6. Лепка из пластилина

Пластилин уже много лет является основным товаром в магазинах игрушек. Это не только дешево, но и очень весело и креативно. Творческие занятия для дошкольников, подобные этому, просты. Просто дайте ребенку пластилин и дайте волю его воображению. Вскоре можно будет увидеть, как ребенок делает фигуры все более сложной формы. Пластилин легко стимулирует мозг и заставляет ребенка много думать, чтобы лепить разные фигуры.

Что вам понадобится:

• Пластилин
• Тыкание
• Маты из пластилина

Как выполнять:

• Дайте ребенку пластилин и позвольте ему слепить фигурки по своему выбору.
• Вы можете сесть рядом с ним и помочь или весело провести время, создавая свои собственные фигуры.
• Поощряйте его использовать вставки и коврики из пластилина, чтобы создавать текстуры на своих фигурах.

7. Мраморная роспись

Мраморные картины — это весело и приятно смотреть, так что вашему ребенку это занятие точно не надоест в ближайшее время.

Что вам понадобится:

• Акварель
• Бумага для рисования
• Несколько шариков

Как выполнять:

• Предложите ребенку окунуть шарики в краску и нарисовать на бумаге фигуры.
• Ребенок может катать шарики, создавая интересные узоры, или держать их между пальцами и аккуратно рисовать свои любимые фигуры.

8. Раскрашивание шариками с водой

Раскрашивание шариками с водой — еще один отличный способ добавить новые текстуры и приемы в занятия вашего ребенка. С помощью этого задания ваш ребенок научится играть с текстурами.

Что вам понадобится:

• Несколько шариков с водой.
• Акварель
• Бумажные тарелки
• Бумага для рисования/холст
• Как выполнять

Как выполнять:

• Начните с того, что попросите ребенка наполнить водой шарики с водой. Вы можете помочь им завязать отверстие, чтобы вода не пролилась, пока он рисует.
• Вы можете попросить его наполнить разное количество воды, чтобы дать ему больше размеров для экспериментов.
• Перенесите любимые цвета вашего ребенка на разные одноразовые бумажные тарелки.
• Пусть ваш ребенок окунет шарики с водой в цвет. Он может прикасаться к воздушным шарам или перетаскивать их по рисовальной бумаге, как ему заблагорассудится.
№

9. Зубная паста «Слон»

Зубная паста «Слон» идеально подходит для того, чтобы стать одним из лучших видов творческой деятельности для детей. Наблюдайте, как ваш ребенок с любопытством играет с огромным веществом, похожим на зубную пасту, которое создано из безвредных ингредиентов.

Что вам понадобится:

• Защитные очки
• Сухие дрожжи
• Пластиковая бутылка
• Жидкое мыло, предпочтительно средство для мытья посуды
• 6% пероксид
• Пищевой краситель
• Теплая вода

Как выполнять:

• Помогите ребенку надеть защитные очки.
• Возьмите в бутылку 6% перекись.
• Добавьте средство для мытья посуды и краситель.
• Перемешайте бутылку.
• В другой контейнер возьмите немного дрожжей и добавьте к ним теплую воду.
• Добавьте смесь дрожжей в бутылку с перекисью, средством для мытья посуды и красителем.
• Сделайте шаг назад вместе с ребенком и посмотрите, как смесь вспенивается и вытекает из бутылочки, принимая чудесные формы!

10. Крем для бритья Playdough

Для более интерактивной творческой игры для детей вы можете вместе с ребенком приготовить тесто из крема для бритья. Раскрашивайте тесто в разные цвета и наблюдайте, как ваш ребенок творчески развивается.

Что вам понадобится:

• 1/2 стакана кукурузного крахмала
• 1/2 стакана крема для бритья
• Пищевой краситель

Как выполнять:

• Помогите ребенку смешать кукурузный крахмал, крем для бритья и пищевой краситель.
• Через некоторое время тесто все равно будет выглядеть рассыпчатым, но сможет держать форму.
• Затем пусть ваш ребенок создаст желаемые формы и узоры из этого теста.

11. Изготовление масок

Изготовление масок может помочь детям мыслить нестандартно и использовать свое воображение творчески.

Что вам понадобится:

• Строительная плита
• Ножницы
• Клей
• Акварель/мелки
• Карандаш
• Две резинки

Как выполнять:

• Попросите ребенка отметить области, которые нужно вырезать, на конструкторе (для глаз, носа и рта).
• Помогите ему разрезать тарелку по маркировке.
• Теперь пусть ваш ребенок раскрасит маску по-своему.
• Проделайте два отверстия на противоположных сторонах пластины.
• Завяжите резинку с каждой стороны, оставив петлю для надевания маски вокруг ушей.

12. Рисование пальцами

Рисование пальцами традиционно было одним из самых грязных занятий, которые может делать ребенок, но также и одним из самых творческих.

Что вам понадобится:

• Акварель
• Палитра для краски
• Бумага для рисования или холст

Как выполнить:

• Перед тем, как ваш ребенок начнет рисовать, расстелите на столе газету.
• Удалите все цвета, которые он хочет, и позвольте ему рисовать пальцами формы и узоры по своему выбору.

13. Игра в школу

Игра в школу дома может показаться не очень привлекательной, но, поверьте или нет, вашему ребенку это очень скоро понравится.

Вещи, которые вам понадобятся:

• Некоторые канцтовары
• Сворачиваемая классная/белая доска
• Несколько маркеров для мела/белой доски

Как играть

• Пусть ваш ребенок играет роли тех, кого он любит; пусть выбирает, хочет ли он быть учителем или учеником, директором школы или школьной медсестрой.
• Заставьте его чередовать разные роли, пока он не будет удовлетворен диалогом и результатом.

14. Светящееся тесто

Похоже, детей привлекает все, что светится, и светящееся пластилин не исключение. Это занятие рекомендуется для детей старшего возраста, которые могут находиться рядом с плитой и в некоторой степени готовить пищу. Тем не менее, вы должны быть рядом с ними все время, чтобы предотвратить любые несчастные случаи.

Что вам понадобится:

• 4-5 чашек воды
• 5 стаканов муки
• 2 стакана поваренной соли
• 2/3 стакана растительного масла
• 2 столовые ложки винного камня
• Пищевой краситель
• Светящаяся в темноте краска
• Черный свет

Как выполнять:

• На плите и на среднем огне смешайте все ингредиенты, кроме пищевого красителя и светящейся в темноте краски.
• Дайте смеси вариться, пока она не начнет собираться в липкое тесто.
• Снимите с плиты и дайте немного остыть.
• Пока он еще немного теплый, добавьте пищевой краситель и светящуюся в темноте краску.
• Как следует замесить тесто.
• Вы можете хранить его в застежке-молнии, и всякий раз, когда ваш ребенок захочет поиграть, он сможет повеселиться, создавая фигуры из теста с помощью черного света.

15. Раскопки игрушек

Чтобы сделать вечер незабываемым для вашего ребенка, отличной идеей будет раскапывание игрушек. Это может улучшить их двигательные и логические навыки.

Что вам понадобится:

• Пластиковые игрушки
• Посуда
• Вода
• Капельница
• Немного соленой воды
• Щетки

Как выполнять:

• Наберите достаточно воды в посуду и бросьте в нее игрушки. Вы можете бросить одну игрушку в каждую посуду или все в одну большую посуду.
• Держите посуду в морозильной камере и дайте воде замерзнуть.
• Затем уберите посуду, разрыхлите лед и бросьте его в лоток.
• Заставьте ребенка аккуратно выкапывать игрушки с помощью соленой воды, пипетки и кисточек.

Эти творческие занятия помогут вашему энергичному малышу надолго увлечься. Пробуя эти творческие занятия, его двигательные навыки, навыки рассуждения и наблюдательность будут развиваться. Если ваш ребенок проявляет интерес к рукоделию, вы также можете подарить ему наборы для творчества. Занятия в наборах для рукоделия могут помочь вашему ребенку развивать свои таланты.

Если вы ищете коробку, полную занятий, которые могут не только занять вашего малыша, но и обеспечить часы обучения, развлекаясь и играя, подпишитесь на Intellikit, ежемесячную подписку на ящик для занятий для детей. Благодаря интерактивным занятиям, которые обеспечивают всестороннее развитие детей с помощью различных видов игр, ваш ребенок будет узнавать что-то новое каждый день, развлекаясь. Подпишитесь на Intellikit и получайте уникальную коробку веселого обучения каждый месяц!

Эти интересные занятия действительно помогут вашему ребенку весело провести время, узнать что-то новое, а также улучшить его когнитивные и моторные навыки.

Читайте также:

Веселые развивающие игры для детей
Идеи поделок из отходов для детей

10 советов по развитию творческих способностей ваших детей |

Мы люди 31 марта 2020 г. / Митч Резник

Stocksy

Оказывается, дело не столько в «обучении» детей творчеству, сколько в создании благодатной среды, в которой их творческие способности укоренятся, вырастут и расцветут. Исследователь Митч Резник, директор группы пожизненных детских садов в Массачусетском технологическом институте, объясняет, как мы можем это сделать.

Существует распространенное заблуждение, что лучший способ поощрить творчество детей — это просто уйти с дороги и позволить им заниматься творчеством. Несмотря на то, что дети по своей природе любопытны и любознательны, они нуждаются в поддержке для развития своих творческих способностей и полного раскрытия своего творческого потенциала. Поддержка развития детей — это всегда балансирование: сколько структуры, сколько свободы; когда вступить, когда отступить; когда показать, когда рассказать, когда спросить, когда выслушать.

Составляя этот список, я объединяю советы для родителей и учителей, потому что считаю, что основные вопросы для развития творческих способностей одинаковы, независимо от того, находитесь ли вы дома или в классе. Основная проблема заключается не в том, как «научить» детей творчеству, а в том, как создать благодатную среду, в которой их творчество будет укореняться, расти и процветать.

Список состоит из пяти компонентов того, что я называю Спиралью творческого обучения — процесса, который побуждает детей0439 представляют  что они хотят делать, создают  проекты, играя  с инструментами и материалами, делятся  идеями и творениями с другими, и размышляют о своем опыте.

Для каждого из этих пяти компонентов я предложил два совета. Однако эти советы — лишь малая часть того, что вы можете спросить и сделать, чтобы развивать творческие способности детей. Просмотрите их как репрезентативную выборку и придумайте больше своих собственных.

IMAGINE

1. Показывайте примеры, чтобы зажечь идеи

Пустая страница, пустой холст и пустой экран могут пугать. Коллекция примеров может помочь разжечь воображение. Когда мы проводим семинары по Scratch, мы всегда начинаем с показа образцов проектов — чтобы дать представление о том, что возможно (вдохновляющие проекты), и дать идеи о том, как начать работу (начальные проекты). Мы показываем широкий спектр проектов, в надежде соединиться с интересами и увлечениями участников семинара.

Конечно, есть риск, что дети будут просто подражать или копировать примеры, которые они видят. Это нормально для начала, но только для начала. Поощряйте их изменять или модифицировать примеры. Предложите им вставить свой собственный голос или добавить свой собственный штрих. Что они могут сделать по-другому? Как они могут добавить свой собственный стиль, соединиться со своими интересами? Как они могут сделать его своим?

2. Поощряйте бездельничать

Большинство людей считают, что воображение происходит в голове, но руки не менее важны. Чтобы помочь детям генерировать идеи для проектов, мы часто поощряем их возиться с материалами. Пока дети играют с кубиками LEGO или возятся с материалами для рукоделия, у них появляются новые идеи. То, что начиналось как бесцельная деятельность, становится началом расширенного проекта.

Иногда мы организуем мини-практические занятия, чтобы помочь детям начать работу. Например, мы попросим детей собрать несколько кубиков LEGO, затем передать конструкцию другу, чтобы он добавил еще несколько, а затем продолжить взад-вперед. После нескольких итераций у детей часто появляются новые идеи для вещей, которые они хотят построить.

СОЗДАВАЙТЕ

3. Предоставьте широкий выбор материалов

Дети находятся под сильным влиянием игрушек, инструментов и материалов в окружающем их мире. Чтобы вовлечь детей в творческую деятельность, убедитесь, что у них есть доступ к широкому разнообразию материалов для рисования, конструирования и поделок. Новые технологии, такие как наборы для робототехники и 3D-принтеры, могут расширить диапазон того, что дети создают, но не упускают из виду традиционные материалы. Координатор компьютерного клуба смущенно призналась мне, что ее члены делали своих собственных кукол из «нейлона, газет и птичьего семени» без каких-либо передовых технологий, но я думал, что их проекты великолепны.

Разные материалы подходят для разных вещей. Кубики и палочки от мороженого LEGO подходят для изготовления скелетов, войлок и ткань — для изготовления скинов, а Scratch — для создания движущихся и взаимодействующих вещей. Ручки и маркеры хороши для рисования, а клеевые пистолеты и клейкая лента хороши для скрепления вещей. Чем больше разнообразие материалов, тем больше возможностей для творческих проектов.

4. Осваивайте все виды творчества

Разные дети интересуются разными видами творчества. Некоторым нравится строить дома и замки из кубиков LEGO. Некоторым нравится создавать игры и анимацию с помощью Scratch. Другим нравится делать украшения, гоночные автомобили, десерты или поля для мини-гольфа.

Написание стихотворения или рассказа — это тоже своего рода творчество. Дети могут узнать о процессе творческого проектирования с помощью всех этих мероприятий. Помогите детям найти тип творчества, который им нравится. Еще лучше: поощряйте детей заниматься разными видами творчества. Таким образом, они получат еще более глубокое понимание процесса творческого проектирования.

ИГРА

5. Подчеркивайте процесс, а не результат сделаны. Еще более важным является процесс, посредством которого создаются вещи.

Когда дети работают над проектами, выделяйте процесс, а не только конечный результат. Спросите детей об их стратегиях и источниках вдохновения. Поощряйте эксперименты, уважая неудачные эксперименты так же, как и успешные. Выделите время для детей, чтобы они рассказали о промежуточных этапах своих проектов и обсудили, что они планируют делать дальше и почему.

6. Продлите время для проектов

Детям требуется время для работы над творческими проектами, особенно если они постоянно мастерят, экспериментируют и изучают новые идеи (на что мы надеемся). Попытка втиснуть проекты в рамки стандартного 50-минутного учебного периода — или даже нескольких 50-минутных периодов в течение недели — подрывает саму идею работы над проектами. Он не поощряет риск и эксперименты и отдает приоритет эффективному получению «правильного» ответа в отведенное время. Для постепенного изменения запланируйте двойные периоды для проектов. Для более радикального изменения выделите определенные дни или недели (или месяцы), когда учащиеся будут работать только над проектами в школе.

ПОДЕЛИТЬСЯ

7. Играть роль свахи

Многие дети хотят делиться идеями и сотрудничать в проектах, но они не знают, как это сделать. Вы можете играть роль свахи, помогая детям найти других для работы. В онлайн-сообществе Scratch мы организовали месячные совместные лагеря, чтобы помочь скретчерам найти других для работы, а также научиться стратегиям эффективного сотрудничества.

8. Примите участие в качестве сотрудника

Родители и наставники иногда слишком увлекаются детскими творческими проектами, рассказывая детям, что делать, или хватая клавиатуру, чтобы показать им, как решить проблему; другие родители и наставники вообще не вмешиваются. Между ними есть золотая середина, где взрослые и дети действительно сотрудничают в проектах. Когда обе стороны настроены на совместную работу, каждый может многое выиграть.

Прекрасным примером является инициатива семейного творческого обучения Рикароза Роке, в рамках которой родители и дети вместе работают над проектами в местных общественных центрах в течение пяти занятий. К концу опыта у родителей и детей появляется новое уважение к способностям друг друга, и отношения укрепляются.

REFLECT

9. Задавайте (подлинные) вопросы

Для детей здорово погружаться в проекты, но также важно, чтобы они отступили на шаг назад, чтобы подумать о том, что происходит. Вы можете поощрять детей к размышлению, задавая им вопросы об их проектах. Я часто начинаю с вопроса: «Как вам пришла в голову идея этого проекта?» Это подлинный вопрос: я действительно хочу знать! Вопрос побуждает их задуматься о том, что мотивировало и вдохновляло их.

Еще один из моих любимых вопросов: «Что вас больше всего удивило?» Этот вопрос отталкивает их от простого описания проекта и заставляет задуматься о своем опыте. Если что-то пойдет не так с проектом, я часто спрашиваю: «Что вы хотели, чтобы он сделал?» Описывая, что они пытались сделать, они часто признают, где ошиблись, без моего дальнейшего участия.

10. Поделитесь своими мыслями

Большинство родителей и учителей неохотно обсуждают с детьми процессы их собственного мышления. Возможно, они не хотят показывать, что иногда путаются или не уверены в своих мыслях. Но лучший подарок, который вы можете им сделать, — поговорить с детьми о вашем собственном мыслительном процессе.

Детям важно знать, что думать — это тяжелая работа для всех — и для взрослых, и для детей. А детям полезно услышать ваши стратегии работы над проектами и продумывания проблем. Услышав ваши размышления, дети будут более открыты для размышлений о своем собственном мышлении, и у них будет лучшая модель того, как это делать. Представьте, что дети в вашей жизни — ученики с творческим мышлением; вы помогаете им научиться мыслить творчески, демонстрируя и обсуждая, как вы это делаете.