Бисероплетение поделки: Бисероплетение

Инструменты
Для работы будут необходимы следующие материалы и инструменты:

•     * Бисер, стеклярус, рубка, бусины, стразы, паетки.
•     * Тонкие иглы для бисера.
•     * Капроновые нити основных цветов или мононить.
•     * Леска диаметром 0,12-0,17 мм.
•     * Проволока медная диаметром 0,12-0,25 мм.
•     * Ткань, на которую будет высыпаться бисер, желательно драп светлого и тёмного цвета.
•     * Нитковдеватель.
•     * Ножницы.
•     * Спички или зажигалка.
•     * Лак для ногтей (лучше прозрачный).
•     * Фурнитура (застёжки, карабины, швензы и т.д.)

Потребуется: крупный бисер белого, сиреневого и зеленого цвета, медная проволока ø 0,3 мм, мулине зеленого цвета, клей ПВА, жесткие стержни.
Изготовление цветка, На проволоку длиной 12-15 см надеваем 5 бисеринок Затем 5-ю, 4-ю и 3-ю бисеринки встречным движением протягиваем правый конец проволоки и затягиваем ее до образования колечка (рис. 31 а-в).
Концы проволоки выравниваем так, чтобы они стали одинаковой длины, направляем их вверх, надеваем одну контрастную бисеринку, пропускаем через нее правый конец и затягиваем проволоку таким образом, чтобы эта бисеринка закрыла середину колечка (рис.

Конспект НОД для средней группы «Знакомство с бисером»

Подготовила Ячменева Дарья Леонидовна, воспитатель, МБДОУ Детский сад 528 город Екатеринбург.

Цель: познакомить детей с искусством бисероплетения

Задачи: обучение приемам набирания бисера на проволоку. Ознакомление с техникой плетения игрушек из бисера;

Развитие мелкой моторики посредством работы с бисером, развитие усидчивости, терпения;

Воспитание положительного отношения к рукоделию, к труду других людей, развитие умения любоваться своей работой и бережно относиться к хрупким вещам.

Ход занятия.

Бисерплетение — как средство развития психических процессов у дошкольников.

Костенко Инна Николаевна, воспитатель МАДОУ «ДС №15 «Солнышко» Краснодарский край, ст. Староминская

Актуальной проблемой в настоящее время является творческое воспитание в дошкольных образовательных учреждениях, потому что приоритеты в детской продуктивной деятельности отданы таким видам, как рисованию, лепке, аппликации и конструированию. Несколько меньше обращено внимания на декоративно-прикладные виды деятельности: вышивку, макраме, художественную керамику. И совсем редко используется один из древних декоративно-прикладных видов народного искусства – бисероплетение. На Руси им занимались не только взрослые, но и дети. Этот вид искусства был семейным промыслом и возможностью совместного времяпровождения, но постепенно, к концу XIX в., этот промысел стал угасать. Между тем бисероплетение выступает, как объект умственной, трудовой и творческой деятельности детей, развивает сенсорную способность, тонкую моторику рук, способствует формированию понимания красоты творчества и эмоционально-познавательному развитию

Приспособления и инструменты, используемые в этом виде декоративного искусства, просты, а сам бисер легкодоступен.

Прежде несколько слов стоит сказать о самом материале. Бисер — окрашенные в различные цвета стеклянные, металлические и пластмассовые зерна. Зерна могут быть сферической, цилиндрической, граненой формы, прозрачные или «глухие», блестящие или матовые, иметь круглые или квадратные отверстия. Технология изготовления бисера

Я хотела бы с вами поделиться опытом работы с бисером. Этим  я занимаюсь на протяжении многих лет. Это нравится не только мне, но и моим воспитанникам.
Кто я?:               Храмцова Ольга Юрьевна – воспитатель,  высшей квалификационной категории;
Почетный работник общего образования
Место работы: МБДОУ «Детский сад №17 «Улыбка» города Гурьевска Кемеровской области
Формула успеха:  Любить, понимать, принимать, помогать, воспитывать.
Увлечение:      Цветоводство, вязание, бисероплетение.
Что такое бисер, наверно, знают все?
Это мелкие цветные басенки из стекла или пластмасса. А знаете ли вы что из них можно сделать очень изящные цветы. Посмотрите на те, что изображены здесь: они напоминают нам о лете, по которому мы все уже соскучились.
Для работы кроме разноцветного бисера   мне понадобятся: тонкая медная проволока (толщиной с нитку, зеленые нитки, клей ПВА и ножницы.         Цветок: «Лилия»

Наверное, мало людей во всём мире не смотрели или хотя бы не слышали о нашумевшем фильме Джеймса Кэмерона «Аватар», в котором все желающие могли лицезреть потрясающее по красоте светящееся дерево под названием Эйва. Если разбираться, Эйва, конечно, не простое дерево; это и божество, начало всего, связь с предками.

Давайте попробуем сделать своими руками Дерево Счастья Эйва, которое по совместительству станет ещё и светильником.

Идея изготовления такого дерева ручной работы принадлежит Анастасии Подорожных DiNastya) из Казахстана, увлекающейся бисероплетением.

Дерево Счастья Эйва
Анастасия Подорожных
фотография ночное дерево эйва из бисера своими руками мастер-класс

На протяжении многих веков люди наделяли благородные камни чудодейственными свойствами: способностью приносить владельцу счастье, любовь, богатство, охранять от бед и болезней. Ореол таинственности не покидает драгоценные и полудрагоценные камни и в наши дни. Благородным камням посвящены многие книги и эссе. Мы остановимся в своей статье на лечебных свойствах камней.
В древней персидской легенде говорится, что благородные камни — это творение сатаны. Заметив, что Ева любуется пестрыми цветами, растущими в райских садах, дьявол наделил камни великолепными красками, чтобы они вызывали в людских сердцах соблазн и алчность.

Статья «Возможности использования бисероплетения в ДОУ»

Воспитанники нашего детского сада посещают занятия в ЦДО «Архангел». На этих занятиях дети отправляются в увлекательный мир динозавров. Поэтому, выбирая тему для нового проекта с детьми, я долго не задумывалась. Динозавры – это весело и необычно, а когда из бисера – вдвойне!

Бисероплетение — это наилучший способ увлечь ребенка занятием, развивающим детское воображение и фантазию. Плетение из бисера развивает у детей мелкую моторику, а значит речь и мышление, формирует в ребенке такие качества, как добросовестность, старательность и усидчивость.

В.А. Сухомлинский говорил, что интеллект ребенка находится на кончиках его пальцев.

Сегодня в важности развития мелкой моторики детей уже никто не сомневается.