Что можно слепить: 120 фото красивых и оригинальных вариантов поделок. Пошаговая инструкция, как лепить из пластилина своими руками

Что можно слепить из легкого пластилина: поэтапно с фото

Есть идеи или пожелания?

Главная  Статьи детям и родителям  Поделки своими руками для детей  Поделки из пластилина для детей  Что можно слепить из легкого пластилина

Апрель 03

• Что можно слепить из синего пластилина
• Что можно слепить из розового пластилина
• Что можно слепить из оранжевого пластилина
• Что можно слепить из красного пластилина
• Что можно слепить из коричневого пластилина
• Что можно слепить из зеленого пластилина
• Что можно слепить из желтого пластилина
• Снегирь из пластилина
• Овечка из пластилина
• Обезьяна из пластилина

Нашли ошибку? Ctrl+Enter

Популярное

Найди отличия

Ребусы

Пятнашки

Задачи со спичками

Пазлы

Судоку

Раскраски







Что можно слепить из пластилина детям?

Для малышей-дошколят существует великое множество занимательных и интересных дел, отдельное место среди которых принадлежит лепке из такого великолепного материала, как пластилин. Используя данный вид творчества, родители успешно прививают любимым деткам желание творить, развивают детскую фантазию, стимулируют воображение. Кроме того, замечательно прорабатывается ручная мелкая моторика.

Немаловажно, что занятый изготовлением пластилиновых фигурок малыш незаметно учится трудиться и занимать сам себя, то есть делает важные шаги на пути к самостоятельности.

Что же нам можно слепить?

Перед началом «сеанса» лепки любая мама задумывается — что можно слепить из пластилина легкое, красивое, оригинальное и не требующее больших затрат времени? Для ответа на него достаточно включить фантазию и вообразить себя на месте малыша. Вспомните, что интересует сына или дочку больше всего? Не забывайте о том дополнительном материале, наличие которого могут подразумевать пластилиновые поделки. Речь идет о листочках, цветах, шишках, желудях, каштанах, семечках и т. п.

Давайте подумаем вместе — что можно слепить из пластилина с ребенком? Да все что угодно!

1. Фигурки птиц и животных. Самый большой восторг у малышей вызывают забавные зверюшки в виде черепашек, зайчиков, ежиков и т. п. Лепятся они легко и просто, а радости доставляет огромное количество!
2. Что можно слепить из пластилина еще? Фигурки на разные темы! Например, на новогоднюю. Ведь этот праздник — особенное и всегда долгожданное событие в жизни малыша. В преддверии желанной даты можно заняться лепкой пластилиновых поделок в виде елочки, снеговика и разнообразных игрушек. Это поднимет настроение и взрослым, и детям.
3. Цветы и композиции из них, созданные совместно с ребенком, — великолепное поле для творчества. С самыми маленькими можно лепить цветочки с минимальным числом деталей, с детьми постарше — сложные, объемные и очень красивые композиции.
4. Лепим деревья. Такая поделка уже относится к числу более трудных и поначалу самостоятельно слепить пластилиновое дерево малышу, скорее всего, окажется не под силу. Но если вы начнете процесс и покажете, как его завершить, итогом этого может стать просто восхитительное пластилиновое дерево!

А еще что можно слепить из пластилина? Еду, всевозможные лакомства. Возможно создание конфет, любых фруктов и овощей. Такая задача под силу даже самым крохотным скульпторам. Мамина роль — подобрать материал необходимого цвета и подкинуть пару креативных идей.

Итак, приступаем к данному увлекательнейшему занятию. Готовим место (накрываем рабочий столик газетой или полиэтиленом для поддержания чистоты), вооружаемся картоном, стеком и при необходимости — дополнительными подручными материалами. Ниже — несколько идей по лепке из пластилина любых тонов самых разнообразных изделий.

Лепим ежика

У нашего лесного зверька — того, что можно слепить из пластилина, — будут самые настоящие колючки. А как этого добиться — читайте дальше. Такого забавного грызуна смастерит даже самой крохотный художник.

Основой послужит пластилин коричневого цвета. Из него формируем крупный шарик, затем заготовку слегка вытягиваем, придавая ей каплеобразную форму. Из крохотных кусочков пластилина лепим вместе с детками глазки, носик и крепим к туловищу.

Теперь самое главное — иголки для ежика. Получаем их из семечек, углубляя в поверхность пластилиновой фигурки кверху заостренной частью. Как только все пустые места на туловище ежика будут заполнены аккуратными рядами вертикально торчащих семечек, осторожно сажаем фигурку на картонный кружок. Наша мини-скульптура готова!

Лепим черепашку

А еще что можно слепить из пластилина? Отличный экземпляр в вашу коллекцию пластилиновых поделок — забавная черепашка. Как она лепится? Вначале следует подготовить некоторое количество разного размера кружков, основа для которых должна быть зеленой и коричневой. Из крупного кружка коричневого цвета формируем черепаший «панцирь», мелкие того же тона кружочки расплющиваем в небольшие лепешки и сверху крепим на панцирь, изображая характерную черепаховую окраску.

Подготовленное туловище снабдите вылепленными из зеленого бруска лапками и головой, придав им характерную форму черепашьих ласт. На закругленной мордочке сделайте углубление для глазок, а также зубочисткой процарапайте ротик и носик-дырочки. Глазки делаются из небольших кусочков белого пластилина, помещенных в подготовленные заранее углубления. Сверху — черная лепешечка-зрачок.

Лепим птичек «Энгри Бердс»

Современные малыши с удовольствием возьмутся за изготовление пластилиновых персонажей в виде героев популярных мультиков. Кто не знает «злых» птичек? Подобная поделка лепится достаточно легко.

Основа здесь должна быть голубого цвета. Катаем из нее три крупных кружка и шесть небольших. Мелкие кружочки идут на формирование «хохолков», размещаемых на туловище. Аналогично предыдущему случаю из белых кусочков пластилина формируются круглые глазки с выпуклыми темными зрачками. Чтобы передать разные эмоции пластилиновых птичек, глазкам можно придавать различную форму, смещать зрачки и т. п.

Красные пластилиновые носики с характерным «выражением клюва» лепятся отдельно и прикрепляются ниже глазок. Сзади у птичек — небольшие черные хвостики. Подобные фигурки выглядят весьма реалистично и способны вызвать бурю восторга у малышей.

Красивое рябиновое дерево

Такое дерево лепится очень легко. Оно не потребует большого количества времени либо сложных усилий. Узнать его можно будет по характерным плодам среди зеленой пышной «листвы».

Ствол и крона выполняются из основы коричневого и зеленого цветов. На вертикальный ствол аккуратно насаживается крупный зеленый шарик, имитирующий крону дерева. Отщипнув много раз по крохотному пластилиновому кусочку, скатываем большое количество красных мелких шариков и продолговатых зеленых «листочков». Затем аккуратно формируем рябиновые гроздья, которыми украшаем сверху нашу крону.

Лепим конфеты

Вот уж несложное и весьма увлекательное занятие! Леденцы на палочках, какие можно слепить из пластилина без особенных усилий, будут выглядеть так, что никто не отличит от настоящих! Как это делается: формируем множество шариков различных цветов, раскатываем в колбаску выбранные (например, оранжевый и белый) затем вытягиваем из колбасок тонкие нити и скручиваем в косички. Полученная двухцветная конструкция сворачивается спиралькой. Это будет одна из заготовок.

Из пластилина других цветов (например, зеленого и светло-голубого) аналогичным образом скручиваем другую спираль и делаем плоскую заготовку круглой «конфетки». Цилиндрическая спиралеобразная «карамель» делается из двух скатанных валиков, переплетенных между собой Каждую из трех получившихся основ насаживаем на спичку.

Пластилиновый букет

Что можно слепить из пластилина красивое? Букетик роз станет трогательным подарком маме от малыша, например, ко дню 8 Марта. Лепится он легко и просто. Потребуется основа лишь трех цветов — красного, зеленого и розового. Пластилин зеленого цвета раскатывается в колбаску и разрезается на 7 кусочков, которые вытягиваются стебельками. Из розовой заготовки точно так же лепится колбаска, делится на несколько частей и скатывается мелкими изящными спиральками. Это будут наши розочки, число — по количеству зеленых стебельков, к которым розовые спиралеобразные бутончики аккуратно крепятся.

Из красного пластилина, раскатав его в тонкую ленту, предстоит вылепить бант, который украсит наш чудесный букет. Кончики «лент» можно завить спиральками.

Поделки для Нового года

Их изготовление — самое подходящее занятие для зимних каникул. Слепленные мини-скульптуры рекомендуется размещать на картонных подставках. Если поделки получились удачными, они замечательно украсят интерьер комнаты малыша.

Как слепить новогоднего снеговика? Основа готовится из пластилина белого и голубого оттенков. Из оранжевого кусочка лепится колбаска продолговатой формы — шарф для снеговика. Сформированный оранжевый жгутик наматывается на шарик, на концах зубочисткой процарапывается «бахрома».

Точно так же из небольших оранжевых кусочков лепятся маленькие пуговки и ножки снеговика, а также ярко-оранжевые рукавички, которые прикрепляются к пластилиновым «рукам». Все детали крепятся к туловищу.

Из белого пластилина лепится голова с носом-морковкой и глазками. Не забудьте про шапочку того же веселого оранжевого цвета! Для надежности соединения туловища с головой рекомендуем использовать спичку, на которую насаживаются обе детали.

Как смастерить елочную игрушку

Даже если такие игрушки и не попадут на настоящую елку, праздничное настроение для всей семьи гарантировано! Из каких этапов состоит лепка подобных украшений? Берем основу 4 любых оттенков и лепим кружочки. Один из них (например, голубой) расплющиваем в большую ровную лепешку. Другие кружочки раскатываем, формируя колбаски, скручиваем спиральками и красиво располагаем на лепешке-основе.

Форма и величина спиралек может быть любой. Все зависит от фантазии творцов. «Веревочку» можно сделать присоединенной к игрушке из основы черного цвета. Такая поделка может быть прикреплена к кусочку картона или размещена прямо на елке.

А теперь лепим саму елочку

А вам известно, что можно слепить из пластилина и главный символ праздника — зеленое деревце! Как же сделать елочку из пластилина? Воспользуемся подручными средствами — ножницами и бамбуковой палочкой.

В начале работы мастерим зеленый пластилиновый конус. Для устойчивости нанизываем его на бамбуковую палочку или просто на карандаш. По всей поверхности заготовки аккуратно делаем небольшие надрезы, располагая их шахматным порядком. Каждую из полученных «иголочек» следует слегка отогнуть кверху, чтобы они немного топорщились на нашей пластилиновой основе. Такая «рельефная» елочка будет выглядеть настоящим деревцем!

Почему дети так любят лепить? Вдумайтесь — это же настоящее чудо! Из россыпи цветных шариков или ярких брусочков получаются правдоподобные фигурки — зверюшки, птички, любимые персонажи. Результаты детского творчества, как правило, долго украшают полочки в детских или служат для веселых игр. Именно поэтому родителям рекомендуется с ранних лет преподавать малышам основы лепки.

А еще что можно слепить из пластилина легкое и забавное? Да все что угодно! Поразмыслив, вы быстро сообразите, что можно слепить из пластилина для кукол еду и одежду, комнатные цветы в горшках, крохотные игрушки. Можно дополнить «кукольный парк» пластилиновыми питомцами подходящего размера. Опытные мамы знают, что можно слепить из пластилина девочку в нарядном платьице, чем несказанно порадовать дочурку. Но такие поделки уже, пожалуй, относятся к числу сложных. А наша задача — придумать, что можно слепить из пластилина легкое вместе с малышом.

Еще идеи

Мы с вами сейчас попробуем смастерить веселую зеленую лягушку! Нам понадобится лишь брусочек зеленого цвета и несколько комочков белого. И подсобный инструмент — зубочистка. Отрываем половинку бруска, скатываем пару шариков, слегка различных по размеру, соединяем их вместе. Если слипаются плохо — удерживаем кусочки друг с другом с помощью обломанной спички.

На макушку шарика-головы крепим еще пару небольших кружочков. Из них потом делаются глаза — присоединением белых лепешечек к передней части (сверху — черные зрачки). Ноздри и ротик лягушки обозначаются зубочисткой. Задние лапы формируются из тонких изогнутых «колбасок». Одну сторону сделайте плоской в форме ласт. Вспомните позу сидящей лягушки и прикрепите к телу передние лапки (короче задних) с пальцами, процарапанными все той же зубочисткой. С изготовлением такой фигурки справится даже дошкольник.

Лепим божью коровку

Для поделки в виде этого милого жучка потребуются бруски пластилина разных цветов и небольшие кусочки проволоки. Их можно заменить на щетинки-гвоздики от старой металлической расчески. Кроме того — бусинки и небольшая лопатка.

Вначале скатываем пару деталей округлой формы (черную поменьше и красную побольше), плотно сжимаем друг с другом. Получаются голова и туловище. Спинка украшается рядом черных лепешечек. При помощи лопатки проводится линия, разделяющая крылышки. Бусинки вставляются на места глаз.

Кусочки проволоки или мелкие гвоздики втыкаются по обе стороны туловища в качестве лапок по три с каждой стороны. Еще парочка таких же металлических деталей крепится спереди к голове насекомого и изображает усики. В заключение можно смастерить лепешку из зеленого пластилина, придать ей форму листка и прорисовать гвоздиком или лопаткой жилки. На этот листок сажается готовая поделка.

Мастерим пластилиновую рыбку

Для подобной несложной поделки также годится пластилин самых разных цветов и бусинки в качестве глаз. Из определенного цвета (например, красного) лепим овальную деталь, а также заранее готовим плоские небольшие лепешки того же цвета (для хвоста и плавников). Придав им нужную форму, прикрепляем к туловищу сверху, снизу и сзади. Декорируем произвольными насечками зубочисткой или гвоздиком.

Спинку нашей рыбки можно украсить несколькими цветными полосками, например, желтыми на красном. Чешую имитируют, прикладывая лопатку к пластилину широкой стороной и выдавливая небольшие характерные насечки. Лицевая часть слегка надрезается — получаем рот. Для глаз годятся бусинки абсолютно любых цветов.

Поделки на тему космоса

Эта тема, как правило, всегда интересна детям. Идея слепить своими руками пластилиновую ракету чаще всего находит живейший отклик в сердце юного скульптора. Как обычно, запаситесь брусками этого универсального материала разных цветов, а также стеком и дощечкой для лепки, которая легко заменяется листом клеенки.

Выбрав цвет корпуса ракеты, разогреваем материал в ладонях (научите ребенка это делать), затем формируем шар легкими круговыми движениями. Из него получаем изделие вытянутой формы, слегка заостренное кверху. Носовая часть и основание украшаются тонкими красными полосками, одна из сторон — рядом круглых лепешек-иллюминаторов из голубого пластилина.

Подставка в виде 3 одинаковых симметричных треугольников лепится отдельно, затем приклеивается к низу корпуса. Ко дну ракеты можно приклеить «пламя» ярко-оранжевого оттенка. Если поместить такую поделку в холодильник, то она хорошо застынет и ребенок сможет начать увлекательную игру.

Поделки на Пасху

Этот праздник располагает ко всевозможным видам рукоделия. Конечно же, самый привычный атрибут его — пасхальные яйца. Перед началом работы следует запастись мелкозернистым затвердевающим пластилином, скорлупой от яиц и, как всегда, стеком, подставкой, а также карандашом.

Подготовительная работа заключается в получении пустого яйца. Берется куриное яйцо и через пару крохотных дырочек, проделанных с обеих сторон, осторожно удаляется содержимое. Скорлупа промывается и тщательно высушивается. Ребенку следует пояснить, что такой материал, как скорлупа, довольно хрупок и держать в руках его следует осторожно. Хорошо будет заранее набросать эскизы будущих рисунков на листке бумаги.

Поверхность скорлупы заполняется пластилиновыми шариками одного из выбранных цветов. Так мы получаем фон. Узор выдавливается стеком, излишек пластичной массы убирается. «Прорехи» в узоре заполняются вкраплениями другого цвета. После этого яйцо раскатывается в ладонях для получения ровной поверхности без бугров либо просветов.

Другой вариант — карандашом на скорлупе наносится контур рисунка и заполняется нужным тоном. Остальное пространство аккуратно облепляется цветом, выбранным для фона. Затем поверхность точно так же выравнивается. Пасхальными пластилиновыми поделками хорошо украшать к празднику интерьер дома.

Лепим пластилиновый домик

Такой сказочный домик, скорее всего, вызовет неподдельный восторг у вашего малыша и годится для веселой игры. В качестве материалов приготовьте бруски из пластилина зеленого, красного, коричневого и белого цветов, а также зубочистку, пластиковый стек и шариковую ручку. Основой домика послужит белый брусок. Его разминаем и придаем квадратную форму. Технология проста — круглая заготовка с каждой стороны ладонью прижимается к картону или клеенке.

Полученный белый кубик снабжается крышей коричневого цвета. Заготовка лепится в форме пирамидки и украшается сверху «черепицей», выполненной из множества миниатюрных коричневых шариков, расплющенных в лепешку. Каждый элемент черепицы продавливается стеком и приобретает фактуру деревянной доски.

Крыша соединяется с основой, затем из той же коричневой массы, разрезанной на тонкие полосочки, выполняется обрамление углов и контуров окон. Из небольшого коричневого брусочка, расплющенного в форме прямоугольника или закругленного сверху овалом, — дверь, к которой прикрепляется крохотная ручка. Деревянная фактура всех деталей прорисовывается зубочисткой.

Низ домика окаймляется зеленой полоской, имитирующей траву. При помощи шариковой ручки либо стека ей придается интересная и разнообразная растительная фактура. Точно такой же мини-газончик можно прилепить внизу окошка. Травку вокруг дома декорируют яркими красными цветочками из миниатюрных пластилиновых шариков. Завершается архитектурный ансамбль козырьком в форме дуги все того же коричневого цвета, прикрепленного над дверью.

Статистические примечания: ослепление в клинических испытаниях и других исследованиях

Поведение человека зависит от того, что мы знаем или во что верим. В исследованиях существует особый риск влияния ожиданий на результаты, что наиболее очевидно, когда в оценке присутствует некоторая субъективность, приводящая к предвзятым результатам. Ослепление (иногда называемое маскировкой) используется, чтобы попытаться устранить такую ​​предвзятость.

Принципом рандомизированных контролируемых исследований является то, что распределение лечения для каждого пациента не раскрывается до тех пор, пока пациент окончательно не будет включен в исследование, чтобы избежать систематической ошибки отбора. Этот вид ослепления, более известный как сокрытие распределения, будет обсуждаться в будущих статистических заметках. В контролируемых исследованиях термин «ослепление» и, в частности, «двойное слепое исследование» обычно означает, что участники исследования, те, кто занимается их ведением, и те, кто занимается сбором и анализом клинических данных, не знают о назначенном лечении, чтобы это не повлияло на них. знание.

Актуальность ослепления зависит от обстоятельств. Ослепление пациентов относительно лечения, которое они получали в ходе контролируемого исследования, особенно важно, когда критерии ответа являются субъективными, такими как облегчение боли, но менее важны для объективных критериев, таких как смерть. Точно так же медицинский персонал, ухаживающий за пациентами в рандомизированном исследовании, не должен знать о назначении лечения, чтобы свести к минимуму возможную предвзятость при ведении пациентов и оценке статуса заболевания. Например, на решение исключить пациента из исследования или скорректировать дозу лекарства может легко повлиять знание того, к какой группе лечения был отнесен пациент.

В двойном слепом исследовании ни пациент, ни лица, осуществляющие уход, не знают о назначении лечения. Ослепление означает больше, чем просто сокрытие названия лечения. Пациенты могут хорошо видеть, как лечат пациентов из другой группы (групп) лечения, и внешний вид препарата, использованного в исследовании, может дать ключ к его идентификации. Различия во вкусе, запахе или способе доставки также могут влиять на эффективность, поэтому эти аспекты должны быть идентичными для каждой группы лечения. Было показано, что даже цвет лекарства влияет на его эффективность. ¹

В исследованиях, сравнивающих два активных соединения, возможно ослепление с использованием метода «двойного фиктивного». Например, если мы хотим сравнить два лекарства, одно из которых представлено в виде зеленых таблеток, а другое — в розовых капсулах, мы могли бы также предоставить зеленые таблетки плацебо и розовые капсулы плацебо, чтобы обе группы пациентов принимали одну зеленую таблетку и одну розовую капсулу.

Ослепление не всегда легко или возможно. Одиночные слепые испытания (где либо только исследователь, либо только пациент не видят распределения) иногда неизбежны, как и открытые (неслепые) испытания. В испытаниях различных стилей ведения пациентов, хирургических процедур или альтернативных методов лечения полное ослепление часто невозможно.

В двойном слепом исследовании неявно подразумевается, что оценка исхода пациента проводится без учета полученного лечения. Такая слепая оценка результатов часто может быть достигнута и в открытых (неслепых) испытаниях. Например, поражения могут быть сфотографированы до и после лечения и оценены лицом, не участвующим в проведении исследования. Действительно, слепая оценка исхода может быть более важной, чем ослепление при назначении лечения, особенно когда критерий исхода включает субъективность. Несмотря на самые лучшие намерения, некоторые методы лечения имеют непреднамеренные эффекты, которые настолько специфичны, что их появление неизбежно идентифицирует полученное лечение как для пациента, так и для медицинского персонала. Слепая оценка исхода особенно полезна, когда существует риск.

В эпидемиологических исследованиях предпочтительно, чтобы идентификация «случаев», а не «контроля», держалась в секрете, пока исследователи определяют подверженность каждого субъекта потенциальным факторам риска. Во многих таких исследованиях ослепление невозможно, потому что воздействие можно обнаружить только путем опроса участников исследования, которые, очевидно, знают, являются ли они заболевшими или нет. Риск дифференциального припоминания важных событий, связанных с заболеванием, между случаями и контрольной группой должен быть признан и, если возможно, расследован. ² Как минимум следует учитывать чувствительность результатов к дифференциальному отзыву. Слепая оценка результатов лечения пациентов также может быть полезна в других эпидемиологических исследованиях, таких как когортные исследования.

Ослепление важно и в других видах исследований. Например, в исследованиях по оценке эффективности диагностического теста лица, проводящие тест, не должны знать об истинном диагнозе. В исследованиях по оценке воспроизводимости метода измерения наблюдатели не должны знать о своих предыдущих измерениях на одном и том же человеке.

Мы подчеркнули риск систематической ошибки, если не используется адекватное ослепление. Может показаться, что это бросает вызов добросовестности исследователей и пациентов, но предвзятость, связанная со знанием лечения, часто является подсознательной. В среднем, рандомизированные исследования, в которых не использовались соответствующие уровни ослепления, показывают больший эффект лечения, чем слепые исследования. ³ Точно так же эффективность диагностического теста переоценивается, когда эталонный тест интерпретируется с учетом результатов теста. ⁴ Ослепление затрудняет преднамеренное или непреднамеренное искажение результатов и, таким образом, помогает обеспечить достоверность выводов исследования.

1. De Craen AJM, Roos PJ, de Vries AL, Kleijnen J. Эффект цвета наркотиков: систематический обзор воспринимаемого эффекта наркотиков и их эффективности. БМЖ. 1996; 313:1624–1626. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

2. Барри Д. Смещение дифференциального припоминания и ложные ассоциации в исследованиях случай/контроль. Стат мед. 1996; 15: 2603–2616. [PubMed] [Академия Google]

3. Шульц К.Ф., Чалмерс И., Хейс Р., Альтман Д.Г. Эмпирические доказательства систематической ошибки: параметры методологического качества, связанные с оценками эффектов лечения в контролируемых исследованиях. ДЖАМА. 1995; 273:408–412. [PubMed] [Google Scholar]

4. Lijmer JG, Mol BW, Heisterkamp S, Bonsel GJ, Prins MH, van der Meulen JH, et al. Эмпирические доказательства предвзятости, связанной с дизайном, в исследованиях диагностических тестов. ДЖАМА. 1999; 282:1061–1066. [PubMed] [Google Scholar]

Ослепление

Если вы провели тест на вкус и выбрали «Колу Х» вместо «Колы Y», то вы уже испытали то, что ученые называют «ослеплением».

Ослепление в исследованиях относится к практике, при которой участникам исследования не дают знать определенную информацию, которая может как-то повлиять на них, тем самым искажая результаты. Сравнение вкусов кока-колы и пепси проводится следующим образом: участникам буквально завязывают глаза, когда они пробуют две колы и указывают свои предпочтения.

Ослепление (также называемое маскированием) обычно используется в рандомизированных контролируемых исследованиях (РКИ). В РКИ людей случайным образом распределяют по двум (или более) группам. Одна группа получает вмешательство, такое как новое лечение, в то время как контрольная группа не получает ничего, обычное лечение или плацебо — поддельное лечение, неактивное вещество, такое как сахар, дистиллированная вода или физиологический раствор — когда лечение представляет собой новый препарат. Затем исследователи изучают, что происходит с каждой группой. Любые различия в результатах могут быть связаны с вмешательством, а не со знанием участниками того, получали ли они новое лечение или их обычный уход.

Чтобы в максимально возможной степени гарантировать, что вмешательство несет ответственность за любые отмеченные различия между двумя группами, люди, участвующие в сборе или анализе данных, также могут не знать, кто получает лечение, а кто нет. Это ослепление может включать клиницистов, сборщиков данных, оценщиков результатов и аналитиков данных. Однако некоторые группы иногда не могут быть ослеплены, например, хирурги или психологи, которые осуществляют активное вмешательство.

Зачем необходимо ослепление

Ослепление одной или нескольких сторон делается для предотвращения предвзятости наблюдателя. Это относится к тому факту, что у большинства (если не у всех) исследователей будут определенные ожидания относительно эффективности вмешательства. Ослепление наблюдателей обеспечивает стратегию минимизации этой формы предвзятости. Например, клиницист, имеющий большой опыт проведения определенной процедуры, может полагать, что его или ее подход лучше. Если клиницист участвует в испытании по изучению этой процедуры, он может иметь тенденцию относиться к пациентам, назначенным на его или ее процедуру, иначе, чем к пациентам, назначенным на конкурирующее вмешательство.

Ослепление также проводится для устранения или контроля эффекта плацебо, явления, при котором смоделированное (и неэффективное) лечение иногда может улучшить состояние пациента просто потому, что человек ожидает, что оно принесет пользу. Ожидание — ключ к эффекту плацебо.

Знаковое исследование: пример ослепления пациента

В 2002 году в исследовании, опубликованном в Медицинском журнале Новой Англии, сообщалось о контролируемом испытании артроскопической хирургии при остеоартрите коленного сустава. Артроскопическая хирургия является наиболее часто выполняемым типом ортопедической хирургии. В этом исследовании, проведенном Moseley et al., пациенты с остеоартритом, определенным как группа механических аномалий, связанных с деградацией суставов, были разделены на две группы: одна подвергалась корректирующей хирургии (артроскопическая санация), а другая подвергалась фиктивной или фиктивной операции.

Пациенты были ослеплены в том смысле, что они не знали, была ли им проведена настоящая или фиктивная операция. Результаты оказались весьма неожиданными: состояние обеих групп пациентов улучшилось одинаково, независимо от того, была ли им проведена настоящая операция. Это отличный пример эффекта плацебо и необходимости ослепления, поскольку он подразумевает, что одна только вера в выздоровление может иметь эффект даже при механической проблеме с коленом.