Как сделать из бумаги рыбку объемную: Объемная рыбка из цветной бумаги

Смотреть видео, если лень читать

На этот раз мы хотим Вам показать, как сделать простую, яркую, привлекательную, объёмную рыбку из цветной бумаги. Для изготовления такой рыбки нам понадобится:

1.  Цветная бумага

2. Ножницы

3.  Клей

4. Фломастеры

Пошаговая инструкция:

1.      Берем лист цветной бумаги формата А4 и сгибаем его, как показано на фото и отрезаем лишнее

2.     Далее разворачиваем лист и сгибаем его ещё раз, как показано на фото

3.     Затем по «хребту» будущей рыбки делаем надрезы ножницами, примерно через каждые 1 см.

4.     Далее склеиваем нашу заготовку

5.     Сделаем рыбке нижнюю часть челюсти, плавники и хвост (в видеоролике мы это детально показали), и приклеиваем к основной заготовке.

6.Осталось только нарисовать рыбке глазки, приклеить их и, вуаля — чудесная объемная рыбка готова!

Таких замечательных рыбок можно сделать разноцветными, каждому ребенку свой цвет, а потом весело играть всем вместе в дружной компании.

Пробуйте с нами, творите с нами и у вас все получится!

Объемная аппликация «Рыбки» из цветной бумаги

Этот мастер-класс сайта at-last.ru в котором в иллюстрированных описаниях рассказывается о том, как делается объемная аппликация «Рыбки» из цветной бумаги, поможет вам сделать поделку. Готовая поделка — аппликация «Рыбки», олицетворяет подводный мир и наверняка понравится и сможет стать подарком ребенка.

— цветную бумагу;

— циркуль с ножницами;

— клеевой карандаш с черным маркером.

Рыбки в нашей поделке будут выполнены из бумаги красного цвета. Основными заготовками станут круги диаметром около 12 и 8 см. Поэтому рисуем такие окружности с помощью циркуля, а потом вырезаем ножницами. Фото 3.

Далее на круге требуется сделать разрез, доходящий до центра.

Рядом с местом разреза смазываем клеевым карандашом, после чего соединяем края. В результате получается заготовка, похожая на конус. Это будет основа нашей рыбки.

Аналогичным образом делаем заготовку для второй рыбки из круга меньшего размера.

Дополнительно вырезаем из розовой бумаги сердечко. Чтобы оно получилось ровным, предварительно лист бумаги лучше сложить пополам.

Рот выполним из небольшого сердечка, вырезанного из красной бумаги. Добавим глазик, нарисованный черным маркером на белом кружке.

Из розовой бумаги вырезаем плавники, оформляем их черным маркером и приклеиваем с изнаночной стороны рыбки.

Все действия повторяем при создании маленькой рыбки.

Приклеиваем их на лист голубой бумаги, который располагаем горизонтально.

Из полоски зеленой бумаги вырезаем водоросли, их приклеиваем в нижней части поделки.

Осталось воспользоваться черным маркером. Рисуем небольшие пузырьки воздуха и камешки на дне. Такая объемная аппликация с рыбками у нас получилась.

Вы тоже сможете сделать объемную аппликацию «рыбки» если захотите.

Как сделать рыбку из бумаги

Как сделать рыбку из бумаги

— Как сделать стаканчик из бумаги

— Техника квиллинг – новые поделки из простой бумаги

— Объемная аппликации из бумаги – торцевание

— Как сделать розочку из салфетки

золотая рыбка оригами + видео

Мы предлагаем вам сделать рыбку из бумаги по классическому японскому стилю — оригами.

Печальную сказку про волшебную золотую рыбку мы все хорошо знаем, а сейчас попробуем смастерить сами эту хозяйку подводного царства из бумажного квадрата. Как и при изготовлении некоторых других игрушек, для выполнения рыбки нам понадобятся ножницы и бумага.

Сложите квадрат (обычная простейшая заготовка оригами) в треугольник и положите его на столе широкой стороной от себя – вверх.

Теперь каждый из двух боковых углов справа и слева загните вниз – к третьему углу, загладьте сложенную заготовку. Полученный квадрат перегните пополам – по горизонтальной диагонали – и сразу же разогните. Видите, образовалась поперечная линия сгиба. Теперь по этой образовавшейся линии загните вверх каждый из только что сделанных угловых загибов. Отогнутые вверх детали крепко прижмите.

Оформим верхнюю часть корпуса рыбки. Два верхних образовавшихся загиба надо сложить пополам вниз – снова до серединной горизонтальной диагонали квадрата.

Потом у сложенных вниз частей вновь отогните кверху их половинки – это будут боковые плавники рыбки.

Теперь займемся нижней частью полученной заготовки. Отогните вверх нижний угол, причем – только один слой бумаги.

Но отгибать его следует не по горизонтальной диагонали, а, отступив от нее вниз 1 см. После того, как нижний угол отогнут вверх, этот сантиметровый отступ надо загнуть вовнутрь, под верхнюю часть всей заготовки. Так надо для того, чтобы у рыбки голова получилась объемной.

Теперь поделку надо прорезать (или просто надорвать) с обеих сторон горизонтальной диагонали.

Целый промежуток между разрезами должен составлять не более 2 см. потом вся нижняя часть по той же горизонтальной диагонали загибается вверх, на заднюю часть заготовки. Вложите пальцы обеих рук внутрь полученного плотного треугольника и разведите его в стороны. Видите, у вас снова образовалась квадратная промежуточная поделка, на которой по расположению плавников уже можно определить, где будет передняя часть рыбки – ее носик.

Положите заготовку перед собой носиком влево. Надо сделать так, чтобы этот носик стал не таким острым. Загните внутрь острый левый кончик и загладьте сгиб.

Осталось оформить хвост игрушки. Чтобы он был более прочным, сначала сделайте небольшой загиб острого правого угла и загладьте его. Теперь раскройте правую часть всей заготовки, вывернув ее по сгибу. Чтобы хвост золотой рыбки выглядел наряднее, надо ножницами придать ему округлую форму – вырежьте по краю хвоста изогнутую линию в виде полукруга.

На нижней части поделки надо загнуть вовнутрь два оставшихся острых уголка, чтобы туловище рыбки стало округлым.

Ваша золотая рыбка оригами готова. Прорисуйте на ней нужные детали – глаза, плавники и хвостик. Теперь осталось попросить у нее выполнить три заветных ваших желания. Кто знает, вдруг в благодарность за то, что вы так старались сделать рыбку из бумаги, она вильнет своим золотым хвостиком и исполнит эти три желания.

А вот более сложная, но не менее изящная поделка модульного оригами из бумаги — объемный двойной лебедь — оригами

Это вам тоже может пригодиться:

— Подставка под карандаши (2 вида)

А теперь посмотрите видео про изготовление этой рыбки (чтобы убрать рекламу — нажмите крестик в правом верхнем углу рекламы):

Этот сайт читают уже более 950 человек!
Вы тоже можете получать новые материалы по почте:

Ремесло для переработки рыбы в рулонах

9 июня 2021 г. Автор Kate 17 комментариев

Это сообщение может содержать партнерские ссылки. Я могу получать комиссионные за покупки, сделанные по ссылкам в этом сообщении, бесплатно для вас.

Вот очень простая поделка с рыбой из бумажных рулетов, которую вы можете сделать дома. Это забавная идея поделки из вторсырья для детей всех возрастов, включая дошкольников!

Это простое рыбное ремесло было первоначально опубликовано в 2013 году и было обновлено и опубликовано для сегодняшней аудитории.

Возможно, вам понравится наша золотая рыбка в картонной упаковке для яиц

Обожаю делать поделки из бумажных рулонов в технике вырезания и складывания. Рыбка из бумажных рулетов должна быть самой простой из всех!

Изначально я сконструировал эту поделку много лет назад для своих девочек, когда они были дошкольниками. Я вырезал для них формы рыбок, и они украсили их пайетками, блестками и другими кусочками. Готовую рыбу девочки использовали в качестве «еды» на своей игрушечной кухне долгое время — даже годы! Вы также можете превратить их в рыбалку с помощью скрепок и магнитов на веревочках.

Хотите сделать? Это очень просто!

Вам понадобится:

• Одна тюбик из окрашенного переработанного картона на рыбу (вы можете использовать обрезанный до нужного размера рулон бумажных полотенец или рулон туалетной бумаги, оба подойдут)
• больше краски для украшения
• глазки и клей — или используйте наши бесплатные бумажные глазки для печати для более экологичной версии
• перманентный маркер
• ножницы

Как к:

1. Расправьте картонную трубку
2. Отрежьте закругленный конец головы рыбы и две прорези примерно под углом 45 ° для хвоста.
3. Загните угловой отруб внутрь вперед и назад, а затем заправьте его внутрь рыбы, чтобы создать хвост (см. Видео или фотографии, если это звучит сбивающе с толку).
4. Раскрасьте рыбок красками и дайте высохнуть
5. Приклейте по глазам с каждой стороны и нарисуйте рот маркером

Смотрите — я же говорил, что это легко!

Вот несколько, которые мои девочки сделали, когда были дошкольниками.Разве они не милые?

Я всегда готов принять вызов! Какого животного из бумажных рулонов вы бы хотели, чтобы я создал следующим?

• Жираф
• Лебедь
• Ящерица с волнистой шеей
• Лисица
• Кузнечик

Вы также можете найти тонны больше на нашей доске картонных тубусов на Pinterest.

Добавки рыбьего жира в Новой Зеландии сильно окислены и не соответствуют содержанию n-3 PUFA на этикетке.

Все инкапсулированные добавки рыбьего жира, продаваемые в розничных или интернет-магазинах Новой Зеландии, подходили для включения в исследование.Морские масла из других источников (таких как криль, кальмары или водоросли, которые имеют важные различия по составу) не рассматривались в данном исследовании и не были включены. Мы выбрали инкапсулированные масла, потому что это наиболее распространенная среда для употребления добавок рыбьего жира. Если от конкретной компании было доступно несколько добавок рыбьего жира, все они включались в исследование при условии, что заявлено различие в составе масла. Для отбора проб был приобретен один флакон каждой добавки.Если продукты были обнаружены в нескольких магазинах, выбирался первый идентифицированный флакон со сроком годности от 12 до 24 месяцев с момента покупки, в противном случае подходили флаконы за 9–30 месяцев до срока годности.

Были зарегистрированы рекомендованная розничная цена и срок годности. Сразу после покупки масляные капсулы вынули из упаковки, поместили в банки из янтарного стекла, пронумерованные и запечатанные, и поместили в картонную коробку. Затем ящик хранили при 4 ° C.Таким образом, масляные капсулы хранили в условиях, которые, как ожидается, минимизируют окисление ⁷ . Все продукты впоследствии были протестированы на содержание масла, состав n-3 ПНЖК, PV и AV. Все тесты и анализ данных были выполнены исследователями, которые не знали, что такое индивидуальные добавки.

Массовое содержание масла

Масляную массу капсулы измеряли путем взвешивания масляной капсулы (m ₁ ), прокалывания и откачивания масляного содержимого, затем промывки половинной капсулы в гексане.После сушки оболочки капсулы ее повторно взвешивали (m ₂ ). Масса содержимого капсулы рассчитывалась как: m ₁ — m ₂ . Эта процедура была выполнена в трех экземплярах.

Образец масла объемом 12 мл был получен путем объединения содержимого 8–24 капсул (в зависимости от размера капсулы). Из этой объединенной пробы масла измеряли PV, AV, Totox и концентрацию жирных кислот в трех повторностях.

PV, AV и Totox

PV измеряли в соответствии с Европейской фармакопеей ¹⁶ визуальным титрованием йода.В мерную колбу отвешивают 2,5 г масла. К 50 мл 3: 2 (ледяная уксусная кислота: триметилпентан) добавляли 500 мкл насыщенного раствора йодида калия. Колбу закрывали, энергично встряхивали в течение 60 секунд и добавляли 30 мл воды. Пожелтевший раствор титровали 0,01 н. Раствором тиосульфата натрия до почти бесцветного, когда добавляли 500 мкл 1% раствора крахмала. Полученный раствор титровали до обесцвечивания 0,01 н. Раствором тиосульфата натрия. Объем тиосульфата натрия использовали для расчета пероксидного числа в мэкв / л по формуле «PV = [10 × (V — V _{контроль} )] / м», где м — это масса масла, полученная ранее.Основываясь на трех измерениях, коэффициенты вариации внутри и между анализами составили 2,6 и 1,8% соответственно.

AV измеряли в соответствии с Европейской фармакопеей ¹⁶ с использованием спектрофотометрии поглощения после реакции с пара-анизидином. Вкратце, 0,2 г масла отвешивали в небольшую пробирку. Добавляли 10 мл триметилпентана. Поглощение A ₁ измеряли при 350 нм относительно эталонного раствора триметилпентана. 1 мл 2,5 г / л пара-ансидина в уксусной кислоте добавляли к 5 мл масляно-триметилпентанового раствора.Через 10 минут измеряли оптическую плотность A ₂ относительно эталонного раствора из 5 мл триметилпентана с 1 мл п-анизидина в уксусной кислоте. AV рассчитывали из этих оптических плотностей и полученной ранее массы масла (м): «10 × [1,2 × (A ₂ — A ₁ )] / м». Основываясь на трех измерениях, коэффициенты вариации внутри и между анализами составили 3,0 и 3,8% соответственно. Впоследствии Totox рассчитывали по формуле «(2 × PV) + AV» ¹² .

Маркеры окисления сравнивались с международными рекомендациями с рекомендованными значениями для PV, AV и Totox <5, <20 и <26 мэкв / л соответственно ^10,11,12 .

Состав n-3 PUFA

1 мл рыбьего жира замораживали при -80 ° C для хранения перед анализом. 50 мг образцов масла отвешивали в промытые растворителем пробирки для метилирования и растворяли в 10 мл толуола. Из него 200 мкл (1,0 мг) отбирали для транс-метилирования с последующим газохроматографическим анализом. Вкратце, к образцу добавляли 2 мл смеси метанол: толуол (4: 1 об. / Об., Содержащий C19: 0, 20 мкг / мл в качестве внутреннего стандарта). При перемешивании добавляли ацетилхлорид (200 мкл) и содержимое нагревали в течение 1 часа при 100 ° C.Пробирки охлаждали в воде (5 минут), добавляли 6% K ₂ CO ₃ (5 мл) и центрифугировали (3000 × g, 5 минут, 4 ° C). Верхнюю толуольную фазу собирали и хранили в сосуде для газового хроматографа (ГХ) при -20 ° C для анализа.

Образцы метилированных жирных кислот анализировали с помощью газовой хроматографии с использованием фиксированной колонки углерод-диоксид кремния 30 м × 0,25 мм (DB-225) (J&W Scientific, Фолсом, Калифорния, США). ГХ был оборудован пламенно-ионизационным детектором, автоматическим пробоотборником и автодетектором. Порты инжектора и детектора были установлены на 250 ° C. Температура печи была запрограммирована: 170 ° C в течение двух минут, увеличивалась на 10 ° C / минуту до 190 ° C, где она оставалась неизменной в течение одной минуты. Затем температура увеличивалась на 3 ° C / мин до 220 ° C, что поддерживалось в течение 30 минут для каждого образца. Использовали соотношение разделения 10: 1 и объем впрыска 3 мкл. Для идентификации пиков по времени удерживания использовали известную смесь жирных кислот, и их концентрацию определяли с помощью газового хроматографа серии 6890 (Hewlett Packard, Пало-Альто, Калифорния, США) с Chemstations Version A.04.02 (Chemstations Inc, Хьюстон, Техас, США) ¹⁷ . Каждый образец масла анализировали в трех экземплярах.

Массу отдельных жирных кислот в каждой капсуле рассчитывали в мг / капсулу по формуле «удельное содержание жирных кислот = удельная концентрация жирных кислот × масса масла в капсуле».

Анализ данных

Скорректированные значения PV, AV и Totox были также рассчитаны с учетом более высокой концентрации n-3 ПНЖК в некоторых маслах. Масла с более высокой концентрацией n-3 ПНЖК имеют больше субстрата для окисления и поэтому, как ожидается, будут иметь более высокие уровни маркеров окисления.Скорректированные значения стандартизировали окислительные индексы, отражая воздействие окисленных соединений на 300 мг комбинированных EPA + DHA (наиболее часто обозначаемая доза на капсулу). Эта корректировка может обеспечить лучшую оценку воздействия продуктов окисления на потребителя, поскольку для достижения целевого уровня потребления n-3 ПНЖК будет потребляться меньше капсул с более концентрированным рыбьим жиром. Скорректированный PV рассчитывали как (PV × 300) / (EPA + DHA), где концентрации представляют собой указанное содержание в мг / г масла.Аналогичным образом скорректированное значение анизидина рассчитывали как: (AV × 300) / (EPA + DHA). Скорректированный Totox рассчитывался как: (2 × AdjPV) + AdjAV. Связи между интересующими переменными оценивались с использованием простых линейных корреляций и ранговых корреляций Спирмена. Измеренные параметры сравнивались между странами происхождения (Новая Зеландия, Австралия и другие) с использованием общих моделей линейной регрессии.

видов, описания, фотографии. Золотая рыбка из бумаги

Объемная аппликация из бумаги — это неповторимый вид детского творчества, благодаря которому можно склеивать объемные фигурки животных, роботов, героев мультфильмов, домиков и даже буквы алфавита.В этом вам помогут шаблоны и схемы, которые есть на нашем сайте.

Как правильно делать?

Название «объемная аппликация» звучит необычно, но сделать это несложно. Для этого достаточно распечатать готовые шаблоны или схемы, вырезать их и приклеить по линиям сгиба. Схемы аппликаций сделаны таким образом, что, согнув и склеив их по указанным линиям, можно получить объемную игрушку.

Большинство шаблонов уже предоставлены в цвете, поэтому вам нужно будет распечатать их на цветном принтере.Однако есть и бесцветные схемы, на которых указаны только условные линии. Достаточно нанести клей по бокам заготовки и сложить, как того требует схема. Если вы решили раскрасить такую ​​заготовку, необходимо сделать это заранее, так как раскрасить аппликацию в объемной форме будет сложно.

Вот несколько примеров такого приложения.

Шаблоны

Пирамида

Это простейшее приложение, которое легко может сделать ребенок.

1. Распечатайте шаблон.
2. Вырезать по контуру.
3. Если вы хотите сделать разноцветную пирамиду, вам нужно раскрасить ее перед формированием пирамиды или просто вырезать шаблон из цветной бумаги.
4. Согните склеиваемые части заготовки.
5. Покройте их клеем и сформируйте пирамиду.

Волшебный лес

Цветные игрушки

Эта аппликация немного сложнее, но принцип ее действия тот же.Его не нужно красить: нужно просто распечатать на цветном принтере.

1. Вырежьте распечатанный шаблон.
2. Сложите шаблон по линиям сгиба.
3. Смажьте «крылышки» клеем и соберите Губку Боба.
4. Убедитесь, что склеенные детали плотно прилегают к месту.

Цветок мака

А теперь попробуем более сложное приложение — сделаем цветок мака.

1. Шаблоны для печати на цветок. Если вы решили сделать букет, то вам понадобится несколько заготовок.
2. Вырежьте составные части аппликации.
3. Уложите заготовки венчика цветка друг на друга так, чтобы лепестки верхнего оказались в промежутках между лепестками нижнего.
4. Склейте венчик, придав ему объемную форму.
5. Приклейте черный центр внутрь.
6. Склейте листочки с внешней стороны цветка на равном расстоянии друг от друга.
7. Если вы формируете букет, то каждый цветок можно разместить на проволочном стебле, обернутом цветной бумагой.Также цветы можно наклеить на открытку или заранее подготовленную основу.

Такие объемные аппликации будут смотреться естественно и просто шикарно.

Шаблоны

Так что можно сделать практически любые цветы, распечатав заготовки с сайта или подготовив объемные аппликации из разноцветной бумаги. Например, пышная гвоздика. Однако, в отличие от мака, эта аппликация более сложная, ведь венчик цветка придется формировать из шести частей.

Собачья будка

А вот еще более сложное приложение.Собачью будку можно сложить из трех основных частей.

1. Распечатайте шаблоны и вырежьте их по контуру.
2. Сложите по линиям сгиба.
3. Прикрепите стены к основанию будки, образуя куб с двумя пятиугольными стенками.
4. Сверху приклеиваем зеленую крышу.

Стенд готов. Если у вас дома нет цветного принтера, вы можете вырезать цветную бумагу или просто раскрасить заготовки.

Гофрированная бумага

В большей степени гофрированная бумага используется для создания объемной аппликации.Он изначально немного выпуклый, и если правильно использовать это качество, можно делать интересные вещи.

Васильки

1. Подготовьте основу для аппликации. Это может быть картон или плотная цветная бумага, не пропитанная клеем.
2. Заранее наносим контуры рисунка на основу.
3. Из гофрированной бумаги синего цвета (можно взять бумагу любого оттенка) вырезаем квадратики размером 1 см кв.
4. Поместите карандаш в центр каждого квадрата и слегка поверните его, чтобы квадраты приобрели трехмерный вид.
5. Не снимая карандаша, нанесите клей на конец квадрата и приклейте.
6. Заполните этими квадратами весь рисунок.

Техника аппликации из гофрированной бумаги называется «обрезка». Это хорошо, потому что изъянов практически не видно. Это достаточно просто, что даже малыши могут это сделать.

Ежики

Эти объемные аппликации из гофрированного картона просты, но смотрятся просто великолепно.

1. Подготовьте основание.Это может быть коробка конфет, цветная бумага, открытка и т. Д.
2. Согните лист гофрированной бумаги в 4 или 5 раз.
3. Нарисуйте 2 круга. Чтобы сделать их ровными, можно использовать циркуль, чашку или стакан.
4. Вырежьте круги. На одного ёжика требуется 10-15 кругов.
5. Склейте кружочки, нанося клей только по центру. Края должны оставаться свободными.
6. Делайте частые надрезы и взбивайте концы.
7. Вырежьте из картона треугольную мордочку ёжика и приклейте к туловищу.
8. Поместите ёжиков на подставку.
9. Глаза, рот и нос можно нарисовать черным фломастером или вырезать из черной бумаги и приклеить.
10. Таким же образом можно сделать цветы и траву для поляны из гофрированной бумаги, сложив бумагу и сделав на ней надрезы.

Вот ежиков, которых можно достать.

Как сделать 3D открытку из бумаги?

Аппликации из однотонной или гофрированной бумаги можно делать дома, в детском саду или эстетическом центре.Они чрезвычайно полезны для малышей, поскольку развивают чувство цвета, художественный вкус, пространственное мышление и чувство композиции. Раскрой и склейка благотворно скажутся на мелкой моторике и развитии речи детей.

Проявите фантазию вместе с детьми!

Полезные советы

Маленькие дети очень любят новое и интересное.

Их можно заинтересовать необычными поделками из простых и привычных вещей.

Стоит отметить, что создание приложений способствует развитию воображения ребенка. Кроме того, у малыша развиваются моторика и усидчивость.

Попробуйте заставить ребенка работать самостоятельно, помогая только превратить весь процесс в интересную игру.

Аппликация из бумаги: «Натюрморт»

Вам понадобится:

Картон простой (упаковочный)

Картон цветной

Цветной гофрокартон

Цветная бумага

Ножницы

Клей ПВА

1.Подготовьте гофрокартон белого цвета и вырежьте из него овал, размером примерно 30 х 45 см. Этот овал послужит блюдом из фруктов.

2. Из обычного картона нарежьте полоски шириной 2–3 см и разной длины.

3. Подготовьте оранжевый картон и вырежьте из него 2 кружочка, это будут ваши апельсины. К противоположной стороне апельсинов приклейте небольшие кусочки плотного картона.

4. Возьмите зеленую бумагу и вырежьте из нее 15-20 листочков. Они могут быть разных размеров. Можно использовать листы разных оттенков зеленого.

5. Листья приклеить к верхнему краю блюда. Так же приклеиваем апельсины (см. Изображение).

6. Возьмите картон желтого цвета и вырежьте из него грушу. Вырежьте из красной бумаги круг.

7. Чтобы сделать яблоки, возьмите ярко-красный картон и вырежьте из него фрукты. Для бананов хорошо подойдет желтая крепированная бумага.

8. К обратной стороне плода приклеиваем кусочки плотного картона.

9. Теперь приклеиваем к блюду все фрукты.

10. Из красного гофрокартона вырезать 4-5 вишен. Из синего картона можно вырезать 4-5 слив.

11. Подготовьте блестящий зеленый картон и вырежьте из него 10-12 кружков разного диаметра. Это будет ваш виноград.

12. Виноград можно положить на блюдо вплотную друг к другу, чтобы получилась гроздь винограда. К винограду можно добавить листья из цветной бумаги.

13. Используйте желтую и коричневую бумагу, чтобы вырезать яблочные и грушевые хвосты.Приклейте эти хвостики к поделке.

Аппликации детские: «Листочки»

Детские аппликации: «Животные из листьев»

Осенью можно гулять по лесу и собирать опавшие листья, которые имеют очень красивый цвет. Кроме того, здесь можно найти каштаны, желуди, веточки и шишки, из которых тоже можно создать красивую аппликацию.

Из листьев можно сделать животных, яркие пейзажи или просто красивые узоры.

1. Сначала нужно вымыть и просушить листья.

3. Приклейте листочки к бумаге обычным клеем ПВА.

4. Вы можете использовать ножницы, чтобы исправить или изменить форму листьев.

* Для большей реалистичности изображений животных в приложении попробуйте сначала подготовить шаблоны животных.

Аппликации из цветной бумаги: «Бабочки»

Эта простая аппликация будет очень красиво смотреться в доме, и ребенку очень понравится делать ее, ведь она простая и занимательная.

Вам понадобится:

Необычная бумага (можно просто цветная или бархатная)

Белый лист в качестве основы.

Карандаш

Ножницы

1. Обведите карандашом ладони ребенка на бумаге.

2. Вырежьте из бумаги получившиеся ладони.

3. Теперь приклейте бумажные ладони к основе (см. Изображение).

4. Сделайте туловище и голову бабочки. Их можно рисовать красками, карандашами или фломастерами, а можно вырезать из цветной бумаги.Нарисуйте усики.

5. Крылышки бабочки можно декорировать. Можно использовать пластилин, блестки, наклейки и прочее.

6. Дайте поделке высохнуть, а пока нарисуйте мордочку бабочки.

7. Затем бабочку можно вырезать по офису. Его можно повесить над детской кроваткой, украсить стенами или цветами.

Аппликации своими руками: «Баранина»

Из обычных бумажных салфеток ребенок может сделать забавного барашка.

Его шерсть сделана из маленьких свернутых бумажных шариков.

Неполностью приклеенные детали, такие как облако, трава и крылья бабочки, а также морда быка, могут создать эффект объема.

Если ребенок дует на траву, его кончики будут трепетать, а если он дует на бабочку, он, кажется, начнет шевелить крыльями.

Вам понадобится:

Картон цветной

Бумажные полотенца

Карандаш

Клей ПВА

Цветная бумага

Используйте цветной картон в качестве фона.

1. Сначала вырежьте бычку морду и уши.

2. Приклейте детали к цветному картону, не забывая учитывать туловище, а также высоту вашей будущей травки.

3. Подготовьте бумажное полотенце. Разбейте его на мелкие кусочки, из которых потом скатайте в шарики.

* Можно использовать салфетки разных цветов, тогда у вас получится веселый разноцветный барашек.

4. Нарисуйте карандашом контур туловища и головы.

5.Начните приклеивать скомканные бумажные полотенца к телу ягненка.

6. Вырежьте из зеленой бумаги траву и приклейте ее к основе аппликации.

7. Можно добавить бабочку или другие аппликационные украшения. Бабочку можно вырезать из цветной бумаги.

Аппликации детские из бумаги: «Цыпочки»

Вам понадобится:

Белая и желтая бумага

Плинтус

Простой карандаш

Маркеры

1.Подготовьте белый лист бумаги и нарисуйте на нем яйцо карандашом.

2. Проведите изогнутую линию в центре нарисованного яйца.

3. Разрежьте яйцо и разрежьте его пополам по изогнутой линии — похоже, яйцо раскололось.

4. Подготовьте желтую бумагу, нарисуйте на ней яйцо и вырежьте. Из этого овала сделаем вылупившегося цыпленка.

5. Теперь желтый овал нужно приклеить к картону (основа всей аппликации). Нарисуйте маркером на овале глаза, клюв, лапы и крылья, чтобы получилась курица.

6. Приклейте нижнюю часть белого яйца к курице, закрыв нижнюю половину. А вторую половину наклеить рядом или на куриную голову.

Приложение для ребенка (3-4 года): «Полотенце для бабушки»

Вам понадобится:

Цветная бумага

Бархатная бумага

Крепированная бумага

Цветная двусторонняя бумага

Ножницы

Клей ПВА

1. Пусть ребенок вырежет из цветной бумаги всевозможные узоры — кружочки, квадраты, полоски.

* Можно заранее нарисовать орнамент, чтобы знать, какие части вырезать. Это научит вашего ребенка планировать.

* Попробуйте сами нарисовать выкройки, а ребенок пусть их вырежет. Или попросите ребенка повторить ваши рисунки на отдельной бумаге.

2. Разместите все выкройки на листе двусторонней цветной бумаги или картона, чтобы получился интересный узор. Это даст вам представление о том, как все будет выглядеть.

3. Бахрома на противоположных сторонах ковра.

4. Пора приклеить детали выкройки коврика, после чего поделку можно подарить бабушке.

Объемная аппликация из бумаги: «Рябинная веточка»

Вам понадобится:

Салфетки (цвет красный, оранжевый, зеленый)

Картон или плотная бумага

Ножницы

Клей ПВА

Рябина рисунок или печать

1. Приготовьте салфетку красного или оранжевого цвета … Оторвите или вырежьте от нее маленькие квадраты или прямоугольники и скатайте их в маленькие шарики.

* Можно спросить у ребенка, как выглядит такой шар, а потом вместе вспомнить все знакомые ягоды.

* Пусть ребенок скатывает столько ягод рябины, сколько хочет.

2. Для изготовления листовок понадобится салфетка зеленого цвета. Вырежьте из такой салфетки листья рябины. Один лист состоит из нескольких слоев салфетки зеленого цвета.

Чтобы сделать листик, салфетку нужно сложить пополам по длине, затем скрутить один из концов, чтобы получился веточка.

3. Сделав несколько веток, можно приклеивать листочки.

* Вы можете использовать несколько оттенков зеленого, чтобы сделать аппликацию более реалистичной.

Аппликация «Цветы ромашки»

Вам понадобится:

Цветная бумага (белая, желтая, зеленая)

Цветной картон (в данном случае синий)

Для одного цветка:

1. Вырежьте из желтой бумаги один кружок — это будет середина цветка.

2. Из белой бумаги вырежьте полоску шириной 5 мм и длиной 7-8 см.

2.1 Сложите полоску в петлю и склейте концы.

* Размер лепестка может быть любым.

2.2 Вам нужно сделать еще несколько лепестков.

3. Чтобы собрать цветок, приклейте лепестки на желтый кружок (делать это нужно с изнаночной стороны).

4. Все цветы приклеиваем на лист цветного картона. Можно добавить зеленые листочки цветной двусторонней бумаги.

* Вы можете изготовить цветы разных размеров и из бумаги разного цвета.

Приложение в детский сад: «Озеро»

Вам понадобится:

Цветная бумага

Картон (в данном случае синий)

Семена арбуза

Пластилин (по желанию)

Клей ПВА

Ножницы.

1. Подготовьте синий картон и вырежьте из него большой овал, который будет основой всей аппликации.

2. Изготовление кувшинок.

Подготовьте двустороннюю цветную бумагу.Из него можно сделать кувшинки, камыши и осоки.

2.1 Сначала нарисуйте листья кувшинки на зеленой бумаге, а затем вырежьте их.

2.2 Для изготовления объемных цветов используйте желтую двустороннюю бумагу, из которой нужно вырезать несколько небольших одинаковых кружочков.

2.3 Теперь сделайте складку на каждом желтом кружке — у вас получится маленькая шапочка.

2.4. Используйте клей для создания соцветий из заготовок — просто вставьте одну шляпку в другую и приклейте.

3.Склейте лист вместе с цветком в большой овал, играющий роль озера.

4. Изготовление тростника.

Подготовьте зеленую и коричневую бумагу.

4.1 Скатайте зеленую бумагу в трубочку, чтобы получился стебель (для удобства можно использовать зубочистку, чтобы обернуть ее бумагой).

4.2 Снизу бумажку нужно вырезать и немного согнуть, чтобы можно было приклеить стержень к основе.

4.3 Теперь верх стебля можно заклеить оберточной бумагой.

5. Изготовление кустов.

Приготовьте прямоугольники из зеленой бумаги нескольких оттенков. Нарежьте эти прямоугольники на лапшу, сделайте из них кусты, а затем приклейте по берегам озера.

6. Оформление местных жителей.

Вы можете сделать это изделие, если хотите украсить аппликацию.

Попробуйте сделать зеленый островок, украшенный ягодами пластилина. Приклейте этот островок в центр композиции.

* Вы также можете сделать каменистый берег, приклеив к основанию несколько семечек арбуза.

* Для создания обитателей озера используйте цветную бумагу, из которой можно вырезать овал и крылья стрекозе.

* Чтобы придать стрекозе объем, попробуйте сложить у основания крыльев.

* Приклейте стрекозу к одному из листьев кувшинки или просто к основе.

Аппликации из ткани: украсить сумку

Если вы хотите сделать красивую сумочку себе или дочери, то такая простая аппликация вам идеально подойдет.

Метод довольно простой, а результат вас приятно удивит.

Аппликация из бумаги своими руками для детей

Мастер-класс. Объемная аппликация из цветной бумаги с гофрированными элементами «Лесная поляна»

Цыпушкина Татьяна Игоревна, педагог и организатор МБОУ ДОД «Районный дом детского творчества» в селе Черноисточинск Свердловской области.
Мастер-класс предназначен для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.
Бумага — это самый распространенный материал для создания аппликаций.
Приложение — самый простой и доступный способ создания художественных работ, при котором сохраняется реалистическая основа самого изображения. Это дает возможность широко использовать приложение не только в дизайнерских целях (при изготовлении наглядных пособий, руководств к различным играм, игрушек, флагов, сувениров к праздникам, оформления стенгазет, выставок, помещений для д / с), но и также в создании картин.
Цель: Обучить изготовлению объемной аппликации из цветной бумаги с элементами гофре.
Задания:
— познакомить детей с техникой гофрирования и создания объемных модулей для аппликации;
— развивать творческий подход к творческой работе;
— развивать мелкую моторику рук;
— формировать навыки точной работы, воспитывать терпение и усидчивость.
Объемные аппликации сделать не так сложно, как может показаться на первый взгляд; с помощью взрослого это может сделать ребенок любого возраста.Лучше начать с несложной работы, где объемными будут только отдельные элементы.
Выполняя аппликацию из бумаги, ребенок получает дополнительные знания и практические навыки, одновременно расширяя свой кругозор. Бумажные упражнения развивают творческие способности, логическое мышление, эстетическое восприятие.
Для создания объемных аппликаций «Лесная поляна» вам потребуются: цветная бумага разных цветов, основа для аппликации (рисунок лесной поляны или цветной картон) карандаш, линейка, клей ПВА, ножницы, рамка (формат А4. ).

Во-первых, вам нужно сделать отдельные модули для приложения.

1. Делаем СОЛНЦЕ
Вырезаем из желтой бумаги прямоугольник 11х15 см (размер указан с учетом размера рамки для аппликации А4). Получившийся прямоугольник гофрируем по короткой стороне (складываем гармошкой с шагом кромки 5-7 мм).

Каждая мама и папа стараются найти для своего ребенка увлекательное занятие, которое не только увлечет его на время, но и благотворно скажется на всестороннем развитии малыша, заставит ребенка развить творческое мышление, мыслить, фантазируйте и учитесь концентрироваться.

Аппликации из цветной бумаги — отличный вариант для вашего ребенка, чтобы весело провести время. Дети постарше могут заниматься этим творчеством самостоятельно, малыши от года создадут свои первые работы вместе с родителями.

Роль приложений в развитии ребенка

Аппликация из бумаги — это пошаговое создание рисунка путем приклеивания элементов разной формы и цвета на картонную или бумажную основу. Посмотрев различные фото аппликаций из бумаги для детей, вы поймете, что это за вид деятельности, и какие готовые работы можно получить по окончании процесса.

Технология аппликации из бумаги довольно проста. Ребенок сам или с помощью родителей, няни, воспитателя должен придумать, какую картинку он хотел бы изобразить, подготовить инструменты, необходимые для творческого процесса, составить выкройки элементов, поочередно вырезать из листов бумаги мелкие детали, которые будут Потребуется воссоздать задуманное изображение и последовательно приклеить их на выбранную основу.

Итак, какая польза от такой деятельности?

Процесс создания аппликации:

• развивает усидчивость;
• улучшает мелкую моторику;
• позволяет запоминать и различать цвета и формы;
• учит независимости;
• внушает аккуратность;
• учит терпению;
• формирует творческое и творческое мышление и т. Д.

Роль приложений в развитии ребенка, несомненно, велика.Они способствуют многогранному и разностороннему развитию ребенка.

Вот несколько простых выкроек аппликаций из бумаги, которые могут пригодиться для первых уроков и ознакомления детей с концепцией аппликации.

Примеры применения

Давайте попробуем провести презентацию некоторых из самых простых бумажных приложений, с которых можно начать процесс обучения.

Мороженое

Для создания такой аппликации необходимо подготовить:

• картонную или бумажную основу;
Клей
• ;
• карандаш;
• ножницы;
• цветная бумага различных оттенков.

Для начала на цветных листочках нужно набросать основные элементы будущей картины: отдельно рожок и шарики мороженого отдельно. После с помощью ножниц нужно вырезать эти детали. Следующим этапом является склейка мелких элементов в строгой последовательности: сначала к основе прикрепляется рожок, затем по одному шарики для мороженого.

После выполнения действий получившуюся картинку можно украсить дополнительными деталями: вишенкой, шоколадной крошкой (которые тоже нужно вырезать из бумаги).

С помощью такого простого алгоритма действий можно сделать приложения разных типов: и тарелку с фруктами, и рыбку, и зайчика, и домик.

Объемная аппликация

Этот вариант немного сложнее, но результат того стоит. Рассмотрим, как сделать из бумаги необычайно красивый объемный цветок. Для его создания вам потребуются материалы, указанные выше, единственное уточнение — цветная бумага должна быть максимально тонкой.

От основы необходимо вырезать форму цветка, это может быть, например, бутон розы или соцветие ромашки. После этого из бумаги разного цвета необходимо вырезать много мелких кусочков и смять их пальцами.

Очень красиво и правдоподобно смотрятся объемные зимние аппликации из бумаги, которые станут замечательным подарком бабушкам и дедушкам к новогодним праздникам … На картонной основе можно изобразить елку, украшенную разноцветными шарами, а с помощью мятой кусочки белой бумаги, воссоздайте снегопад или установите снеговика.

Существует множество вариантов приложений, созданных из цветной бумаги, поэтому такое занятие не будет скучать ребенку, каждый день он будет открывать для себя что-то новое и интересное, при этом улучшая образное и творческое мышление, сообразительность, усидчивость, дисциплинированность и сообразительность.

Фото бумажных аппликаций

Сейчас во всех школах, на уроках труда и внеклассных занятиях очень популярно такое творчество, как создание аппликаций из цветной бумаги. Этим в основном занимаются дети в начальной школе, они делают различные поделки из бумаги и картона, лепят картинки и громоздкие игрушки на елке.

Приложение — это кропотливая работа, развивающая мышление, усидчивость и прививающая любовь малышей ко всем видам поделок. Работая над аппликацией, ребенок учится пользоваться ножницами, клеить бумагу, изучает геометрические фигуры.

3-летний ребенок может делать простейшие поделки вместе с родителями. Для самых маленьких применяется техника обрезки.Его можно создать без помощи ножниц. Ребенок отрывает небольшие кусочки бумаги, намазывает их клеем и наклеивает на плотный лист картона, создавая специфический рисунок.

Чем старше становится ребенок, тем более развито его пространственное мышление и его можно научить выполнять объемные поделки … Для этого бумагу складывают гармошкой, скрепляют клеем, а затем наклеивают определенный предмет. формируется и приклеивается к листу картона.

Более сложный вид поделок из бумаги — квиллинг, который заключается в скручивании тонких полосок бумаги. Для создания рисунка свернутые рулоны приклеиваются к картону или соединяются между собой.

Легкая и интересная аппликация из туалетной бумаги понравится вашему малышу дошкольного возраста … Для ее создания понадобится шаблон схемы, туалетная бумага или бумажные белые салфетки, клей и яркий лист картона.

Слоник из туалетной бумаги пошагово:

1. Нарисуйте на картоне туловище слона по готовому шаблону.
2. Оторвите небольшой кусочек бумаги, скатайте его в шар, намазав клеем и приклейте на туловище слона.Так что заполните весь рисунок.
3. Вырежьте из белой бумаги туловище, голову и ноги. Приклейте их на место.
4. Глаза можно нарисовать, можно сделать из кусочков черной бумаги.

У вас получится оригинальная объемная картина, которую можно дополнить по своему усмотрению — деревом или травой.

Простые аппликации из картона для малышей 3-5 лет

Если вам нечего делать в дождливый день, попробуйте привить ребенку любовь к рукоделию. Начните с самых простых аппликаций вроде котенка.Но будьте готовы к тому, что вам придется вырезать все детали, а малышу дать возможность приклеить.

Одно из самых простых приложений из картона — вырезанная открытка. Можно сделать поздравительную открытку на 8 марта или Новый год … Мамы и папы запомнят урок труда в школе, а малышам будет интересно поработать вместе с родителями.

Технология работы над открыткой очень проста:

1. Вам понадобится лист картона, набор цветной бумаги.
2. Согните картон пополам.
3. Определившись с выкройкой, вырезаем необходимые детали. Например, для снеговика — белые или синие кружочки, для цветка — овальные лепестки.
4. Родители показывают, а ребенок с помощью клея наклеивает заготовки на открытку.

Кроме обычных аппликаций, из картона можно делать разные забавные фигурки.

Чем занять ребенка: аппликация из бумаги для 1 класса с шаблонами

Работая с ребенком до школы, родители должны научить ребенка обращаться с бумагой.Дети в детском саду стараются делать простейшие поделки. Дошкольникам сложнее работать с приложениями — они могут сделать маленькую картинку.

В современных магазинах можно найти самоклеящиеся аппликации, которые можно наклеить на тетрадь или украсить шкафчик в школе.

В 1 классе дети на уроке труда используют для создания аппликаций простейшие геометрические фигуры — квадрат, круг, овал, треугольник. Если малыш не умеет работать линейкой, можно использовать трафареты.Дети вырезают фигурки по шаблону и наклеивают на картон.

Первоклассники могут делать легкие аппликации:

• Животные — собака, котенок, белка, зебра и мышь;
• Птицы — сова, ласточка, курица;
• Сказка — булочка, русалка, избушка;
• Природа — солнце, облако, дерево.

Все эти аппликации будут состоять из простейших элементов, голова будет в виде круга, уши — в форме треугольника.С помощью обычного клея ПВА их прикрепляют к основе и получается простая мордочка животного или птицы.

Как сделать черно-желтую пчелу:

1. Вырежьте 2 круга диаметром 4 см из желто-черной бумаги.
2. Вырежьте два одинаковых крылышка в форме сердца из красной бумаги и два крылышка чуть меньшего размера из желтой бумаги.
3. Сделайте полосы из усиков на черной бумаге.
4. Разложите на синем картоне поочередно круги черный-желтый-черный-желтый.
5. Из последней желтой выложите усики пчелы.
6. Разместите крылья по бокам большего размера, затем приклейте на них крылышки меньшего размера.
7. Глаза можно нарисовать или вырезать из зеленой бумаги.
8. Приклейте все детали на картон — пчелка готова!

Развивающее мышление: аппликация из бумаги для 2 класса с шаблонами

Научившись делать элементарные поделки из бумаги и картона, познакомившись с техникой создания простейших аппликаций, дети приступают к изучению нового творчества — объемных аппликаций.Освоив навыки, дети смогут сделать красивые открытки мамам и бабушкам на 8 марта, папе — поделке на 23 февраля или день рождения.

Для создания аппликации «Цветы в вазе» вам понадобятся:

• Лист картона;
• Цветная бумага — белая, желтая, зеленая, синяя;
• Клей-карандаш;
• Карандаш;
• Ножницы.

Подготовив материалы и инструменты, можно приступать к рукоделию.

1. Сделайте заготовки для аппликации — два квадрата из белой бумаги 5х5 см, желтый кружок диаметром 4 см.Для букета из 5 нарциссов вырежьте 10 квадратов и 5 кружков по шаблону.
2. Простым карандашом нарисуйте полосы, разделяющие квадрат пополам — по горизонтали и вертикали.
3. С каждой стороны квадрата сделайте надрезы по линиям, не доходя до середины примерно 0,5 см. У вас должен получиться квадрат, разделенный на 4 четырехугольника.
4. Каждый квадрат нужно скрутить — положить карандаш на диагональ квадрата и завернуть на него уголки.
5. Таким же образом сделайте все 10 больших квадратов.
6. Сделайте 5 желтых кружков по шаблону — основу для середины цветка. Сложенный пополам круг накрутите на ручку, снимите и скрепите клеем.
7. Чтобы сделать цветок, нужно соединить две заготовки лепестков и вставить желтую сердцевину. Если все сделать правильно, у вас получится красивый 8-лепестковый нарцисс.
8. Нарежьте из зеленой бумаги тонкие полоски — будущие листочки цветка. Немного согните его вдоль, придайте форму.
9. Вазу нужно вырезать по подготовленному шаблону.Его можно сделать синим. Украсить вазу можно произвольным орнаментом, вырезанным из бумаги более светлого оттенка.
10. Сначала приклейте вазу на лист картона формата А4 так, чтобы ее дно совпало с низом бумаги. Аппликация размещается вертикально.
11. Затем хаотично приклеиваем листья нарциссов, после чего можно приступать к формированию букета. Приклейте цветы так, чтобы они оказались в центре всей аппликации.

Все детали нужно хорошо приклеить, чтобы они крепко держались после высыхания.Готовую картину можно украсить кантом из фигурок или бусинок.

Объемная аппликация для 3 класса с шаблонами

Ученики 3 класса могут выполнять более сложную и трудоемкую работу в технике квиллинг или интересные объемные поделки. Учителя часто задаются вопросом, какие документы придумать, чтобы детям было интересно.

В 3 классе девочки еще играют в куклы, поэтому им будет интересно сделать объемную мебель для кукольного домика.Мальчики могут сделать самолет, гоночную машину. На сайте Страны Мастеров можно найти образцы объемных поделок из бумаги на любой вкус — шаблоны для оригами, схемы квиллинга. Схемы и шаблоны можно распечатать и выполнять вместе с детьми в классе или давать домашнее задание.

Если у вас кончатся идеи, вы всегда можете спросить детей, чем они хотели бы заниматься на уроке.

Детские аппликации квиллинг пользуются большой популярностью у школьников.Это не только уникальный подарок, но и красивый декор.

Как сделать детские аппликации из бумаги (видео)

Аппликации из бумаги — отличный повод занять детей определенное время. Этим видом творчества могут заниматься самые маленькие дети — от 3-х лет и школьники младших классов … Вооруженные воображением и ремесленным набором, дети могут создавать невероятные картинки и впечатлять своих близких своими достижениями.

5,6 Фосфор | Мониторинг и оценка

И фосфор, и азот являются важными питательными веществами для растений и животных, составляющих водную пищевую сеть.Поскольку фосфор является дефицитным питательным веществом в большинстве пресных вод, даже небольшое увеличение фосфора может при правильных условиях вызвать целую цепочку нежелательных явлений в потоке, включая ускоренный рост растений, цветение водорослей, низкое содержание растворенного кислорода и гибель некоторых рыб, беспозвоночных и других водных животных.

Есть много источников фосфора, как природных, так и человеческих. К ним относятся почва и камни, очистные сооружения, сток с удобренных газонов и пахотных земель, неисправные септические системы, сток с площадок хранения навоза, нарушенные земельные участки, осушенные водно-болотные угодья, очистка воды и коммерческие препараты для очистки.

Формы фосфора

У Phosphorus сложная история. Чистый «элементарный» фосфор (P) встречается редко. В природе фосфор обычно присутствует в составе молекулы фосфата (PO ₄ ). Фосфор в водных системах встречается в виде органических и неорганических фосфатов. Органический фосфат состоит из молекулы фосфата, связанной с молекулой на основе углерода, как в тканях растений или животных. Фосфат, не связанный с органическими веществами, неорганический.Неорганический фосфор — это форма, в которой нуждаются растения. Животные могут использовать органический или неорганический фосфат.

Как органический, так и неорганический фосфор может быть растворен в воде или взвешен (прикреплен к частицам в толще воды).

Круговорот фосфора

Фосфор циркулирует в окружающей среде, меняя при этом форму (рис. 5.12). Водные растения поглощают растворенный неорганический фосфор и превращают его в органический фосфор, когда он становится частью их тканей. Животные получают необходимый им органический фосфор, поедая либо водные растения, либо других животных, либо разлагая растительный и животный материал.

По мере того, как растения и животные выделяют отходы или умирают, содержащийся в них органический фосфор опускается на дно, где бактериальное разложение превращает его обратно в неорганический фосфор, как растворенный, так и прикрепленный к частицам.Этот неорганический фосфор возвращается в толщу воды, когда дно взбалтывается животными, деятельностью человека, химическими взаимодействиями или водными потоками. Затем его усваивают растения, и цикл начинается снова.

В системе с потоком фосфорный цикл имеет тенденцию перемещать фосфор вниз по потоку, поскольку поток несет разлагающиеся ткани растений и животных и растворенный фосфор. Он становится неподвижным только тогда, когда поглощается растениями или связан с частицами, оседающими на дно бассейнов.

В области химии качества воды фосфор описывается несколькими терминами. Некоторые из этих терминов основаны на химии (относятся к химическим соединениям), а другие основаны на методах (они описывают то, что измеряется определенным методом).

Термин «ортофосфат» — это химический термин, который относится к самой молекуле фосфата. «Реактивный фосфор» — это соответствующий термин, основанный на методе, который описывает то, что вы фактически измеряете при выполнении теста на ортофосфат.Поскольку лабораторная процедура не совсем идеальна, вы получаете в основном ортофосфат, но также получаете небольшую часть некоторых других форм.

Более сложные неорганические фосфатные соединения называются «конденсированными фосфатами» или «полифосфатами». Основанный на методе термин для этих форм — «кислотный гидролизуемый».

Контроль фосфора

Мониторинг фосфора является сложной задачей, поскольку он включает измерение очень низких концентраций, вплоть до 0,01 миллиграмма на литр (мг / л) или даже ниже.Даже такие очень низкие концентрации фосфора могут оказать сильное воздействие на водотоки. Менее чувствительные методы следует использовать только для выявления серьезных проблемных участков.

Несмотря на то, что существует множество тестов на фосфор, наблюдатели-добровольцы, скорее всего, проведут только четыре.

1. Тест на общий ортофосфат в основном измеряет ортофосфат. Поскольку образец не фильтруется, в этой процедуре измеряется как растворенный, так и взвешенный ортофосфат. Утвержденный EPA метод измерения общего ортофосфата известен как метод аскорбиновой кислоты.Вкратце, реагент (жидкий или порошок), содержащий аскорбиновую кислоту и молибдат аммония, реагирует с ортофосфатом в образце с образованием синего соединения. Интенсивность синего цвета прямо пропорциональна количеству ортофосфата в воде.
2. Тест на общий фосфор измеряет все формы фосфора в образце (ортофосфат, конденсированный фосфат и органический фосфат). Это достигается путем первого «переваривания» (нагревания и подкисления) образца для преобразования всех других форм в ортофосфат.Затем измеряют ортофосфат методом аскорбиновой кислоты. Поскольку образец не фильтруется, в этой процедуре измеряется как растворенный, так и взвешенный ортофосфат.
3. Тест на растворенный фосфор измеряет ту долю общего фосфора, которая находится в растворе в воде (а не во взвешенных частицах). Он определяется сначала фильтрацией образца, а затем анализом отфильтрованного образца на содержание общего фосфора.
4. Нерастворимый фосфор рассчитывается путем вычитания растворенного фосфора из результата общего фосфора.

Все эти тесты имеют одну общую черту: все они зависят от измерения ортофосфатов. Общий ортофосфатный тест измеряет ортофосфат, который уже присутствует в образце. Другие измеряют то, что уже присутствует, и то, что образуется, когда другие формы фосфора превращаются в ортофосфат при переваривании.

Мониторинг фосфора включает два основных этапа:

• Отбор пробы воды
• Анализирует его в полевых условиях или в лаборатории на один из типов фосфора, описанных выше.В этом руководстве не рассматриваются лабораторные методы. См. Ссылки, указанные в конце этого раздела.

Контейнеры для проб

Контейнеры для проб, изготовленные из пластика или стекла Pyrex, приемлемы для EPA. Поскольку молекулы фосфора имеют тенденцию «адсорбироваться» (прикрепляться) к внутренней поверхности контейнеров для образцов, если контейнеры будут использоваться повторно, их необходимо промыть кислотой для удаления адсорбированного фосфора. Следовательно, емкость должна выдерживать многократный контакт с соляной кислотой.Пластиковые контейнеры из полиэтилена высокой плотности или полипропилена могут быть предпочтительнее стеклянных с практической точки зрения, поскольку они лучше выдерживают разрушение. В некоторых программах используются одноразовые стерильные пластиковые пакеты Whirl-pak®. Размер контейнера будет зависеть от количества образца, необходимого для выбранного вами метода анализа фосфора, и количества, необходимого для других анализов, которые вы собираетесь выполнить.

Специальное лабораторное оборудование

Все контейнеры, которые будут содержать образцы воды или контактировать с реагентами, используемыми в этом тесте, должны быть специально выделены.То есть их нельзя использовать для других тестов. Это необходимо для исключения возможности загрязнения лабораторной посуды реагентами, содержащими фосфор. Все лабораторные принадлежности следует мыть кислотой. Единственная форма фосфора, которую данное руководство рекомендует для анализа в полевых условиях, — это общий ортофосфат, для которого используется метод аскорбиновой кислоты на необработанном образце. Анализ любых других форм требует добавления потенциально опасных реагентов, нагревания образца до кипения и использования слишком много времени и слишком большого количества оборудования, чтобы быть практичным.Кроме того, анализ других форм фосфора подвержен ошибкам и неточностям в полевых условиях. Предварительную обработку и анализ этих других форм следует проводить в лаборатории.

Метод аскорбиновой кислоты

В методе с аскорбиновой кислотой комбинированный жидкий или предварительно упакованный порошковый реагент, состоящий из серной кислоты, антимонилтартрата калия, молибдата аммония и аскорбиновой кислоты (или сопоставимых соединений), добавляют к 50 или 25 мл пробы воды.Это окрашивает образец в синий цвет прямо пропорционально количеству ортофосфата в образце. Поглощение или пропускание затем измеряется через 10 минут, но раньше, чем через 30 минут, с помощью цветового компаратора со шкалой в миллиграммах на литр, которая увеличивается с увеличением цветового оттенка, или электронного измерителя, который измеряет количество света, поглощенного или прошедшего через длина волны 700-880 нм (опять же в зависимости от указаний производителя).

Компаратор цветов может быть полезен для определения сильно загрязненных участков с высокими концентрациями (более 0.1 мг / л). Однако сопоставление цвета обработанного образца с компаратором может быть очень субъективным, особенно при низких концентрациях, и может привести к различным результатам.

Полевой спектрофотометр или колориметр с длиной оптического пути 2,5 см и инфракрасным фотоэлементом (настроенным на длину волны 700–880 нм) рекомендуется для точного определения низких концентраций (от 0,2 до 0,02 мг / л). Использование измерителя требует, чтобы вы заранее подготовили и проанализировали известные стандартные концентрации, чтобы преобразовать показания оптической плотности вашей пробы потока в миллиграммы на литр или чтобы ваш измеритель считывал непосредственно в миллиграммах на литр.

Обратите внимание, что этот шаг лучше всего выполнить в лаборатории перед отъездом на взятие проб. Стандарты готовят с использованием стандартного раствора фосфата с концентрацией 3 мг / л в виде фосфата (PO4). Это эквивалентно концентрации 1 мг / л фосфора (P). Все ссылки на концентрации и результаты с этого момента в этой процедуре будут выражаться в мг / л как P, поскольку это соглашение о представлении результатов.

Шесть стандартных концентраций будут подготовлены на каждую дату отбора проб в диапазоне ожидаемых результатов.Для большинства проб достаточно шести следующих концентраций:

0,00 мг / л	0,12 мг / л
0,04 мг / л	0,16 мг / л
0,08 мг / л	0,20 мг / л

Действуйте следующим образом:

1. Установите шесть мерных колб на 25 мл, по одной для каждого стандарта. Обозначьте колбы 0,00, 0,04, 0,08, 0,12, 0,16 и 0,20.
2. Налейте около 30 мл стандартного раствора фосфата в стакан на 50 мл.
3. Используйте мерные пипетки на 1, 2, 3, 4 и 5 мл класса A для переноса соответствующих объемов стандартного раствора фосфата в каждую мерную колбу на 25 мл следующим образом:

Примечание: Стандартное решение рассчитывается на основе уравнения: A = (B x C) ö D

Где:
A = требуется мл стандартного раствора
B = желаемая концентрация стандарта
C = конечный объем (мл) стандарта
D = концентрация стандартного раствора
Например, чтобы узнать, сколько стандартного раствора фосфата необходимо использовать для создания стандарта 0,04 мг / л:

А = (0.04 x 25) ö 1 A = 1 мл

Перед переносом раствора очистите каждую пипетку, один раз наполнив ее стандартным раствором и продув. После использования промойте каждую пипетку деионизированной водой.

4. Заполните оставшуюся часть каждой мерной колбы на 25 мл дистиллированной деионизированной водой до линии 25 мл. Вращайте, чтобы перемешать.
5. Разместите и промаркируйте шесть колб Эрленмейера на 50 мл: 0,00, 0,04, 0,08, 0,12, 0,16 и 0,20. Перелейте стандарты из мерных колб в колбы Эрленмейера.
6. Укажите стандартные концентрации (0,00, 0,04, 0,08, 0,12, 0,16 и 0,20) в поле «Номер флакона» на лабораторном листе.
7. Проанализируйте каждую из этих стандартных концентраций, как описано в разделе ниже.

Полевые процедуры по отбору и анализу проб на содержание фосфора состоят из следующих задач:

ЗАДАЧА 1 Подготовить контейнеры для проб

Если для отбора проб используются запечатанные на заводе одноразовые пакеты Whirl-pak®, подготовка не требуется.Повторно используемые контейнеры для проб (и вся стеклянная посуда, используемая в этой процедуре) необходимо очистить (включая промывку кислотой) перед первым анализом и после каждого цикла отбора проб, следуя процедуре, описанной в методе B на стр. 128. Не забудьте надеть латексные перчатки.

ЗАДАНИЕ 2 Подготовиться перед отъездом на пробную площадку

См. Раздел 2.3 — Меры безопасности для получения подробной информации о подтверждении даты и времени отбора проб, соображениях безопасности, проверке расходных материалов, а также проверке погоды и направления.Помимо контейнеров для проб и стандартной одежды для отбора проб вам понадобится следующее оборудование и принадлежности для анализа общего количества реактивного фосфора:

• Компаратор цвета или полевой спектрофотометр с пробирками для измерения оптической плотности пробы
• Готовые реагенты (комбинированные реагенты) для окрашивания воды в голубой цвет
• Деионизированная или дистиллированная вода для промывки пробирок между использованием
• Промывочная бутыль для удержания промывочной воды
• Емкость для смешивания с отметкой рекомендуемого объема пробы (обычно 25 мл) для хранения и перемешивания пробы
• Чистые безворсовые салфетки для очистки и сушки пробирок с пробами

Обратите внимание, что для простоты и безопасности рекомендуется использовать предварительно упакованные реагенты.

ЗАДАЧА 3 Собрать образец

Обратитесь к Задаче 2 во Введении к Главе 5 для получения подробной информации о том, как отбирать пробы воды с помощью бутылок с завинчивающейся крышкой или мешков Whirl-pak®.

ЗАДАЧА 4 Проанализируйте образец в полевых условиях (только на общий ортофосфат), используя метод аскорбиновой кислоты.

При использовании электронного спектрофотометра или колориметра:

1. «Обнулите» глюкометр (если вы его используете), используя бланк реагента (дистиллированная вода плюс порошок реагента) и следуя инструкциям производителя.
2. Налейте рекомендуемый объем пробы (обычно 25 мл) в емкость для смешивания и добавьте подушки с порошком реагента. Вращайте, чтобы перемешать. Подождите рекомендованное время (обычно не менее 10 минут), прежде чем продолжить.
3. Налейте первую полевую пробу в пробирку кюветы для проб. Протрите трубку безворсовой тканью, чтобы убедиться, что она чистая и на ней нет пятен или капель воды. Вставьте пробирку в ячейку для образца.
4. Запишите номер бутылки в полевом листе данных.
5. Накройте кювету крышкой.Считайте оптическую плотность или концентрацию этого образца и запишите его в полевой лист данных.
6. Перелейте образец обратно в колбу.
7. Промойте пробирку ячейки для образцов и емкость для смешивания трижды дистиллированной деионизированной водой. Не прикасайтесь к нижней части пробирки с ячейкой для образцов. Протрите чистой безворсовой салфеткой. Убедитесь, что нижняя часть пробирки с ячейкой для образцов чистая и на ней нет пятен или капель воды.

Обязательно используйте одну и ту же пробирку для каждого образца.Если пробирка сломалась, используйте новую и повторите шаг 1, чтобы «обнулить» глюкометр.

При использовании компаратора цветов:

1. Следуйте инструкциям производителя. Обязательно обращайте внимание на направление вашего источника света при чтении проявки цвета. Источник света должен находиться в одном положении относительно компаратора цвета для каждого образца. В противном случае это источник существенной ошибки. В качестве проверки качества попросите кого-нибудь прочитать компаратор после вас.
2. Запишите концентрацию в полевом техническом паспорте.

ЗАДАЧА 5 Верните образцы (для лабораторного анализа для других тестов) и полевые таблицы данных в лабораторию / пункт выдачи.

Пробы на различные типы фосфора должны быть проанализированы в течение определенного периода времени. Для некоторых типов фосфора это вопрос часов; для других образцы могут храниться и храниться в течение более длительного периода. Образцы, проверяемые на ортофосфат, должны быть проанализированы в течение 48 часов после сбора.В любом случае храните образцы на льду и как можно скорее отнесите их в лабораторию или в пункт сдачи.

ЗАДАНИЕ 6 Проанализируйте образцы в лаборатории.

Лабораторные методы для других тестов описаны в приведенных ниже ссылках (APHA. 1992; Hach Company, 1992; River Watch Network, 1992; USEPA, 1983).

ЗАДАЧА 7 Сообщите результаты и преобразуйте их в миллиграммы на литр

Во-первых, необходимо перевести значения абсорбции в миллиграммы на литр. Это делается путем построения «стандартной кривой» с использованием результатов оптической плотности для стандартных концентраций.

1. Постройте график зависимости поглощения от концентрации на миллиметровой бумаге:
   • Нарисуйте ось «y» (вертикальную) и обозначьте ее «абсорбция». Отметьте эту ось с шагом 0,05 от 0 настолько высоко, насколько позволяет миллиметровая бумага.
   • На оси «x» (горизонтальной) обозначьте «концентрация: мг / л как P». Отметьте на этой оси концентрации стандартов: 0, 0,04, 0,08, 0,12, 0,16, 0,20.
2. Нанесите на график абсорбцию стандартных концентраций.
3. Проведите через эти точки прямую «наиболее подходящую». Линия должна касаться (или почти касаться) каждой из точек. Если этого не произошло, составьте новые стандарты и повторите процедуру.

Пример: Предположим, вы измеряете оптическую плотность шести стандартных концентраций следующим образом:

Полученная стандартная кривая представлена ​​на рис.5.13.

4. Для каждого образца найдите оптическую плотность по оси «y», считайте горизонтально до линии, а затем еще ниже, чтобы определить концентрацию в мг / л как P.
5. Запишите концентрацию в лабораторном листе в соответствующем столбце. ПРИМЕЧАНИЕ. Предел обнаружения для этого теста составляет 0,01 мг / л. Сообщайте о любых результатах менее 0,01 как «<0,01». Округлите все результаты до ближайшей сотой доли мг / л.

Результаты могут быть представлены «как P» или «как PO4». Помните, что ваши результаты выражаются в миллиграммах на литр веса на единицу объема.Поскольку молекула PO4 в три раза тяжелее атома P, результаты, представленные как PO4, в три раза превышают концентрацию, указанную как P. Например, если вы измеряете 0,06 мг / л как PO4, это эквивалентно 0,02 мг / л как P. Чтобы преобразовать PO4 в P, разделите на 3. Чтобы преобразовать P в PO4, умножьте на 3. Чтобы избежать этой путаницы, и поскольку большинство государственных стандартов качества воды указываются как P, в данном руководстве рекомендуется всегда указывать результаты как P.

APHA.1992. Стандартные методы исследования воды и сточных вод. 18 ^-е изд. Американская ассоциация общественного здравоохранения, Вашингтон, округ Колумбия.

Блэк, J.A. 1977. Технология загрязнения воды. Reston Publishing Co., Рестон, Вирджиния.

Кадуто, М.Дж. 1990. Пруд и ручей. University Press Новой Англии, Ганновер, Нью-Хэмпшир.

Даты, Джефф. 1994. Мониторинг фосфора или почему вам не рассказывают об этом в инструкции? Volunteer Monitor, Vol.6 (1), весна 1994 г.

Компания Хач. 1992. Руководство по анализу воды Hach. 2-е изд. Лавленд, Колорадо

Сеть речного дозора. 1991. Тест на общий фосфор (адаптировано из стандартных методов). 17 июля.

Сеть речного дозора. 1992. Общий фосфор (расщепление персульфатом с последующей процедурой аскорбиновой кислоты, адаптация стандартных методов Hach). 1 июля

USEPA. 1983. Методы химического анализа воды и сточных вод. 2 ^nd ed.Метод 365.2. Агентство по охране окружающей среды США, Вашингтон, округ Колумбия.

Фактов о реке Миссисипи — Национальная река и зона отдыха Миссисипи (Служба национальных парков США)

Знакомство с рекой

Река Миссисипи — одна из крупнейших речных систем мира по размеру, разнообразию местообитаний и биологической продуктивности. Это также один из важнейших коммерческих водных путей мира и один из важнейших маршрутов миграции птиц и рыб в Северной Америке.

Индейцы жили на его берегах и использовали реку для пропитания и передвижения.Первые европейские исследователи использовали Миссисипи для исследования внутренних и северных районов территории, которая впоследствии стала Соединенными Штатами. Торговцы мехом занимались своей торговлей на реке, а солдаты нескольких стран в разное время размещали войска в стратегических точках вдоль реки, когда область все еще была на границе.

Белые поселенцы из Европы и Соединенных Штатов (а часто и их рабы) прибыли на пароходах, лишив коренных американцев их земель и превратив ландшафты в фермы и города.

Сегодня река Миссисипи питает значительный сегмент экономики в верхней части Среднего Запада. Баржи и их буксиры ежегодно перевозят около 175 миллионов тонн грузов по верховьям Миссисипи через систему из 29 шлюзов и дамб. Это также главный рекреационный ресурс для лодочников, каноистов, охотников, рыболовов и орнитологов, предлагающий множество возможностей для активного отдыха.

Более подробное обсуждение истории верховьев реки Миссисипи и, в частности, коридора длиной 72 мили в пределах национальной реки и зоны отдыха Миссисипи можно найти в Интернете.

Размеры

Длина

Река Миссисипи — вторая по длине река в Северной Америке, протекающая на 2 350 миль от истока на озере Итаска через центр континентальной части Соединенных Штатов до Мексиканского залива. Река Миссури, приток реки Миссисипи, примерно на 100 миль длиннее. Некоторые описывают реку Миссисипи как третью по длине речную систему в мире, если добавить длину рек Миссури и Огайо к основному стволу Миссисипи.

По сравнению с другими реками мира, река Миссисипи-Миссури занимает четвертое место по длине (3710 миль / 5970 км) после Нила (4160 миль / 6693 км), Амазонки (4000 миль / 6436 км) и рек Янцзы. (3964 миль / 6378 км). В дельте реки сообщаемая длина может увеличиваться или уменьшаться по мере выпадения отложений и эрозии.

В результате может быть указана разная длина в зависимости от года или метода измерения. Сотрудники государственного парка Итаска в верховьях Миссисипи предполагают, что длина главного ствола реки составляет 2552 мили.Геологическая служба США опубликовала данные о 2300 милях, EPA говорит, что это 2320 миль в длину, а Национальная река и зона отдыха Миссисипи предполагает, что длина реки составляет 2350 миль.

Ширина

На озере Итаска ширина реки составляет от 20 до 30 футов, это самый узкий участок на всей ее длине. Самая широкая часть Миссисипи находится у озера Виннибигошиш недалеко от Бены, штат Миннесота, где она шире 11 миль. Самым широким судоходным участком судоходного канала Миссисипи является озеро Пепин, ширина которого составляет около 2 миль.

Скорость

В верховьях Миссисипи средняя надводная скорость воды составляет около 1,2 мили в час — примерно вдвое меньше, чем люди ходят. В Новом Орлеане река течет со скоростью около трех миль в час. Но скорость меняется, когда уровень воды поднимается или опускается, и когда река расширяется, сужается, становится более мелкой или при некоторой комбинации этих факторов. Вода, покидающая озеро Итаска, исток реки, достигает Мексиканского залива примерно за три месяца.

Том

Другой способ измерить размер реки — это количество воды, которое она сбрасывает. Согласно этому показателю, река Миссисипи является 15-й по величине рекой в ​​мире, сбрасывающей 16 792 кубических метра (593 003 кубических фута) воды в секунду в Мексиканский залив. Самая большая река по объему стока — Амазонка — впечатляющие 209 000 кубических метров (7 380 765 кубических футов) в секунду. Амазонка истощает тропический лес, в то время как Миссисипи осушает большую часть территории между Аппалачи и Скалистыми горами, большая часть которой является довольно сухой.

На озере Итаска средний расход составляет 6 кубических футов в секунду. У водопада Аппер-Сент-Энтони в Миннеаполисе, самого северного Лока и Дамбы, средний расход составляет 12 000 кубических футов в секунду или 89 869 галлонов в секунду. В Новом Орлеане средняя скорость потока составляет 600 000 кубических футов в секунду.

Размер водораздела

Некоторые любят измерять размер реки по размеру ее водораздела, то есть площади, истощенной рекой и ее притоками. Река Миссисипи осушает площадь около 3.2 миллиона квадратных километров (1,2 миллиона квадратных миль), включая все или части 32 штатов и две канадские провинции, что составляет около 40% континентальной части Соединенных Штатов. Водораздел реки Миссисипи является четвертым по величине в мире, простираясь от гор Аллегейни на востоке до Скалистых гор на западе. Для сравнения, площадь Амазонки составляет около 7,1 миллиона квадратных километров (2,7 миллиона квадратных миль).

| Определение | Формулы

Калькулятор объема рассчитает объем некоторых из наиболее распространенных трехмерных тел.Прежде чем мы перейдем к тому, как рассчитать объем, вы должны знать определение объема. Объем отличается от площади, которая представляет собой объем пространства, занимаемого двухмерной фигурой. Таким образом, вы можете быть сбиты с толку относительно того, как найти объем прямоугольника по сравнению с тем, как найти объем коробки. Калькулятор поможет вычислить объем сферы, цилиндра, куба, конуса и прямоугольных тел.

Что такое объем? — Определение объема

Объем — это объем пространства, занимаемого объектом или веществом.Как правило, под объемом контейнера понимается его вместимость, а не объем пространства, которое сам контейнер вытесняет. Кубический метр (м ³ ) — это единица измерения объема в системе СИ.

Однако термин том может также относиться ко многим другим вещам, например,

• степень громкости или интенсивность звука (вы можете проверить наш калькулятор шумового загрязнения или калькулятор дБ)
• количество или количество чего-либо (обычно большого количества)
• формальное слово для книги или одной из набора связанных книг.

Единицы измерения объема и таблица преобразования

Популярные единицы объема:

1. Метрические единицы объема
   • Кубические сантиметры (см³)
   • Кубические метры (м³)
   • литров (л, л)
   • Миллилитры (мл, мл)
2. Стандарт США, Великобритания
   • Жидкая унция (жидкая унция)
   • Кубический дюйм (у.е.)
   • Кубический фут
   • Чашки
   • Пинт (pt)
   • кварты (кварты)
   • галлонов (гал.)

Если вам нужно преобразовать единицы объема, вы можете использовать наш конвертер больших объемов.Еще один полезный инструмент — наш калькулятор граммов в чашки, который может помочь, если вы хотите использовать рецепт еды из другой страны. Обратите внимание, что это не простое преобразование, а переход от веса (граммы) к единице объема (чашки) — поэтому вам необходимо знать тип ингредиента (или, точнее, его плотность).

Кроме того, вы можете взглянуть на эту аккуратную таблицу преобразования единиц объема, чтобы узнать коэффициент преобразования в мгновение ока:

Как рассчитать объем? — Формулы объема

На этот вопрос нет однозначного ответа, так как он зависит от формы рассматриваемого объекта. Вот формулы для некоторых наиболее распространенных форм:

1. Куб = с³ , где с — длина стороны.

2. Сфера = (4/3) πr³ , где r — радиус.

3. Цилиндр = πr²h , где r — радиус, а h — высота.

4. Конус = (1/3) πr²h , где r — радиус, а h — высота.

5. Прямоугольное тело (объем ящика) = lwh , где l — длина, w — ширина и h — высота (примером такой формы может служить простой бассейн).

6. Пирамида = (1/3) Ah , где A — площадь основания, а h — высота. Для пирамиды с правильным основанием также может использоваться другое уравнение: Пирамида = (n / 12) * h * длина_сокры ² * кроватка (π / n) , где n — количество сторон основания для правильный многоугольник.

7. Призма = πAh , где A — площадь основания, а h — высота. Для прямоугольной призмы уравнение можно легко вывести, как и для правой прямоугольной призмы, которая, по-видимому, имеет ту же форму, что и прямоугольник.

Калькулятор объема и инструменты, предназначенные для определенных форм

Мы решили сделать из этого калькулятора объема простой инструмент, охватывающий пять самых популярных трехмерных фигур.Однако не все уравнения объема и формы могут быть реализованы здесь, так как это сделает калькулятор перегруженным и не интуитивно понятным. Так что, если вы ищете конкретную форму, ознакомьтесь с калькуляторами, посвященными объемам выбранных форм:

Как пользоваться калькулятором объема?

Давайте посмотрим на примере использования этого калькулятора объема:

1. Выберите тип 3D-формы . Если вы не можете найти форму, объем которой хотите рассчитать, выберите другие специальные специальные калькуляторы (ссылки вы найдете выше).В этом примере предположим, что вы хотите рассчитать объем цилиндра.

2. Выберите правую часть калькулятора объема . В нашем случае это деталь под названием Объем цилиндра .

3. Введите данные в соответствующие поля . Наш цилиндр имеет радиус 1 фут и высоту 3 фута. Вы можете изменить единицы измерения простым щелчком по названию единицы.

4. Вот и все! Отображается объем выбранной формы .В нашем случае это 9,42478 куб. Футов

Если вы хотите проверить, сколько это в баррелях США, просто нажмите на название единицы и выберите бочки из раскрывающегося списка. Наш цилиндр имеет емкость ~ 2,24 баррелей масла.

Измерение объема твердых тел, жидкостей и газов

Как найти объем объектов с разным состоянием материи?

1. Цельный

Итак, если вы хотите измерить объем необычного объекта, просто следуйте по стопам Архимеда (хотя вы можете опустить часть «голая гонка»):

• Возьмите емкость больше, чем объект, объем которого вы хотите измерить, .Это может быть ведро, мерный стаканчик, химический стакан или мерный цилиндр. На нем должна быть шкала.

• Налейте воду в емкость и снимите показания объема.

• Поместите объект внутрь . Он должен быть полностью погружен для измерения всего объема объекта. Прочтите том. Этот метод не сработает, если ваш объект растворяется в воде.

• Разница между измерениями — это объем нашего объекта.

Эти измерения необходимы для расчета выталкивающей силы, основанной на принципе Архимеда.

2. Жидкость

Обычно измерить объем жидкости довольно просто — все, что вам нужно, это какой-нибудь мерный сосуд с градуировкой. Выберите тот, который соответствует вашим потребностям: необходимо учитывать количество жидкости и степень точности. Емкости, используемые для выпечки торта (посмотрите отличный калькулятор для рецепта блинов), будут отличаться от тех, которые используются в химии (например.грамм. в расчетах молярной концентрации) будет отличаться от тех, которые используются в медицинских целях (например, доза лекарства).

3. Газ

Мы должны использовать более сложные методы для измерения объема газа. Вы должны помнить, что на объем газа влияют температура и давление, и что газы расширяются, чтобы заполнить любой контейнер, в который они помещены. Вы можете попробовать измерить это:

• Надуйте баллон газом, который вы хотите измерить (например,г., с гелием, чтобы поднять вас в воздух). Затем можно воспользоваться методом Архимеда — опустить баллон в ведро с водой и проверить разницу объемов. Вы найдете подробные инструкции на странице wikihow.

• Проверьте показатели, связанные с объемом ваших легких, с помощью прибора под названием спирометр .

• В химии, газовый шприц используется для ввода или отбора объема газа из закрытой системы . Эту лабораторную посуду также можно использовать для измерения объема газа, выделяющегося в результате химической реакции.

Или рассчитать :

• Найдите объем газа, , учитывая его плотность и массу . Используйте простое уравнение объема V = m / d .

• Рассчитайте объем сжатого газа в баллоне, используя уравнение идеального газа.

Как найти объем прямоугольника и объем коробки

Вы не можете рассчитать объем прямоугольника , объем круга или объем квадрата, потому что это двухмерные геометрические фигуры.Таким образом, прямоугольник не имеет объема (но имеет площадь). Вероятно, вы ищете объем прямоугольного кубоида (или, говоря более общим языком, вы хотите найти объем коробки), который представляет собой трехмерный объект.

Чтобы найти объем коробки, просто умножьте длину, ширину и высоту — и готово! Например, если размер коробки 5 × 7 × 2 см, то объем коробки составляет 70 кубических сантиметров. Для размеров, которые представляют собой относительно небольшие целые числа, легко вычислить объем вручную.Для больших или десятичных чисел использование калькулятора объема очень эффективно.

В реальной жизни есть много приложений, в которых может пригодиться калькулятор объема. Один из таких примеров — строительство дорог или тротуаров, где должны быть построены бетонные плиты. Как правило, бетонные плиты представляют собой твердые тела прямоугольной формы, поэтому можно использовать калькулятор бетона, который является приложением калькулятора объема.

Также формулы объема могут быть полезны, если вы увлеченный садовник или просто счастливый обладатель дома с двором.Ознакомьтесь с нашими замечательными инструментами, такими как:

Более того, вы можете встретить volume на своей кухне или в ванной: у любой жидкости, которую мы пьем (например, воды в бутылках), а также косметических товаров или зубной пасты, на упаковке продукта указан объем (в миллилитрах / литрах или жидких унциях). / галлоны).

Еще одно родственное приложение, хотя и немного другое, — это концепция площади поверхности. Предположим, что весь фасад здания должен быть окрашен. Чтобы знать, сколько нужно приобрести краски, необходимо рассчитать площадь здания.Удобный в использовании калькулятор площади рассчитает это за вас.

FAQ

Как найти объем?

Формула объема зависит от формы объекта . Одна из самых популярных форм — прямоугольная призма, также известная как коробка, где вы можете просто умножить длину на ширину на высоту , чтобы найти ее объем. Другой распространенной формой является цилиндр — чтобы найти его объем, умножьте высоту цилиндра на площадь его основания (π × r ² ).Для других трехмерных фигур проверьте Калькулятор объема Omni.

Как измерить объем?

Измерение объема зависит от материального состояния вашего объекта. Для жидкостей вы можете использовать мерный цилиндр или бюретку для измерений в химической лаборатории или мерную чашку и ложку для повседневных нужд. Что касается газов, чтобы приблизительно измерить объем, вы можете надуть баллон и использовать его для вытеснения воды в мерном цилиндре. Аналогичный метод работает для твердых тел — поместите объект в градуированный контейнер и измерьте изменение показаний.

Объем — квадрат или куб?

Объем кубический, так как это трехмерная мера. Площадь — это «квадратное» значение, поскольку площадь фигуры охватывает два измерения. Вы можете вспомнить, что объем представляет собой кубическое значение, вспомнив несколько названий единиц объема, например, кубических метров , кубических футов или кубических ярдов .

Как рассчитать объем?

В зависимости от формы объекта вы можете использовать разные формулы для расчета объема:

• Объем куба = сторона ³
• Кубоид (прямоугольная коробка) объем = длина × ширина × высота
• Объем сферы = (4/3) × π × радиус ³
• Объем цилиндра = π × радиус ² × высота
• Объем конуса = (1/3) × π × радиус ² × высота
• Объем пирамиды = (1/3) × площадь основания × высота

В чем измеряется объем?

Кубический метр — единица объема в системе СИ.Однако, поскольку это непрактично, чаще всего вы можете встретить объем, выраженный в: