Как сделать солнышко из пластилина: Макет солнца из пластилина окружающий. Поделки для самых маленьких. «Солнышко» из пластилина

Как слепить модель солнца из пластилина. Как слепить солнце из пластилина

Родители должны заниматься с малышами. Вы с этим согласны? Нужно свое свободное время стараться провести с ребенком.

А что может быть лучше, чем мастерить поделки вместе?

Это увлекательное занятие, помогающие развивать фантазию. Что касается поделок из пластилина, то ребенок, занимающийся лепкой, развивает не только свою фантазию, но и мелкую моторику рук.

Они были вознаграждены их Свидетелями и группой дельфинов, парней и любовниц. Погода нас не пускала, это был целый день, но мы были абсолютно спокойны, потому что на этот раз мы были устроены. Мы прибыли в Пльзень полдюжины и ждали очереди билетов. В 21 мы уже переехали в трехмерный планетарий, который является первым в своем роде в Республике Индия. Это дало нам трехмерную проекцию на сферу с внутренним диаметром 14 метров. Сначала мы нашли документ под названием Весенний сад в Пльзене. Мы пошли по небу, где мы встретили как известные, так и менее известные созвездия, характерные для этого периода года.

Ученые доказали, что мелкие движения пальцев влияют на развитие мышления ребенка, способствуют концентрации внимания, воображения, зрения, памяти и речи. Вот поэтому так важно заниматься с малышами лепкой из пластилина уже с 8-ми месячного возраста.

Сегодня в моем мастер-классе я расскажу о том, как сделать солнышко из пластилина. Такую фигурку смогут слепить даже самые маленькие рукодельники. Вот с таких простых поделок Вам стоит начинать занятия с малышами.

Через древние древности мы узнали небо, как люди смотрели на него две тысячи лет назад. Как возникают движения за месяц? Дети были в восторге от часов проекции, потому что мы сидели в специальных позиционирующих кругах, что позволило нам наблюдать за ночным небом в подветренной позиции. Гавел, который работает во Вличине. Дети были очень удивлены, потому что это событие им не было известно. Две девочки впервые познакомили нас с аптечками первой помощи. Например, как поддерживать сердечный ритм и сильное кровопролитие, когда зуд и кашель, как делать массаж сердца и как хоронить и исправить переломы.

Поделки для самых маленьких: «Солнышко» из пластилина

Сейчас появилось много фирм, выпускающих пластилин для детей. Одна из фирм — это «Jovi», выпускающая пластилин для малышей от 1 года и до 3-х лет.

Важно, что пластилин для детей фирмы «Jovi» сделан из натуральных продуктов. Основа этого пластилина делается из крахмала и муки (пшеничной или рисовой), а окрашивается только натуральными красителями. Он мягкий, нежный и безопасный для ребенка.

Приятно отметить, что дети были непосредственными участниками и могли участвовать в обсуждении и пытаться массировать сердце на фигурке для взрослого человека, для фигурного младенца. 12-летняя и детская модель. Вся полученная информация будет использоваться не только в уроках первенства и характера, но и на практике.

Мы благодарим янки и весь педагогический корпус. Приятные утренники утром Облачное небо, сильный ветер, все пугали нас по пятницам. Уже 14 дней назад мы решили пойти к так называемому Спанкеру. У нас действительно было много забот о дожде, но это действительно в хорошей форме. Среди них Муча Мучка, Пепия Бошнк, Млата Толар, Филда Лер, Эвика Збвеск, Хайнек Дражски. Все они были нашей судьбой до конца. Фактически, это очень помогло нам в организации мероприятия, потому что они просто готовили нам все сплетни, и мы могли пойти по отмеченному пути.

Для ее создания потребуется пластилин следующих цветов:

На протяжении всего путешествия детей им приходилось делать то, что им нужно было найти, и в конечном итоге ждать настоящего сокровища, которое было скрыто в лесу. Сокровище было не только бывшим мальчиком, но и сундуком с конфетами. На обратном пути мы поговорили и накормили. Когда мы вернулись в школу, мы зажег лагерь и испекли чаи. Событие действительно было. Все ели и веселились.

Наве вошла, но она ни с кем не возражала. Подиум был задуман по-современному, с участием двух актеров с кукольными марионетками, которые исполнили всю нашу чашу. Суть дружбы заключалась в отношениях между братьями и сестрами Дженика и Машкеньки, которые гуляли по лесу, прежде чем они нашли окунь. В ней была женщина, которая сделала праздник и в конце концов захотела есть в духовке. Младенцы, однако, выросли и потрескивали. Баба наконец забрался в печь и запек на груди. Обсуждение детских книг было сделано совместным обсуждением актеров и детей в аудиокнигах.

• Желтого;
• Белого;
• Черного;
• Красного.

Приступаем к уроку лепки из пластилина

1. Берем кусочек пластилина желтого цвета. Из него нужно скатать шарик. Теперь придавливаем его ладошкой. Получается лепешка.

Мы никогда не ходим с незнакомцами, мы никогда не ходим в чужие дома, мы никогда не разговариваем с незнакомцами. Вот почему весь этот список был полезен для наших детей. Поэтому, чтобы подчеркнуть опасности, которые он ждет его каждый день. Как мы верили нашу работу в органическом кольце.

В первый день мы вместе создали мистическую карту для самой первой весны, где мы попытались записать лучшее, что мы знаем о весне и которое напоминает нам об этом сезоне. На протяжении всего проекта мы были дополнены изображениями и новыми знаниями, которые мы получили. Мы в основном работали в группах. Мы создали книги, журналы и картины. Они отправились в ближайший Хорсис, где мы соревновались за лучшего наблюдателя в крикете. Мы посадили весенние травы, за которыми мы будем следить и наблюдать за их развитием.

2. Помогите ребенку скатать несколько маленьких шариков. У меня их получилось девять. Приплющиваем их пальцами и слегка вытягиваем край. Это лучики. Прикрепляем их к солнышку.

3. Теперь берем белый и черный пластилин. Делаем из него глазки. Сначала белую часть в форме лепешки, затем зрачок, ну а после блик. Из пластилина оранжевого цвета я сделала брови в форме овалов.

Мы работали очень хорошо. Было очень приятно наблюдать за работой групп в группах. Их сотрудничество и общение, умение выражать чувства и оценивать их работу. Поймать весну Это была неделя обучения на основе проектов, начавшаяся в год после весенних каникул. Первая задача — перерыв в группы. Коллективные группы создали вместе со своими членами место, где они будут работать во всем проекте. И тогда все может начаться. Было много измышлений и продуктов, которые создали дети. Самое удивительное, однако, то, как дети работали вместе, помогали друг другу, и, поскольку они были одеты в соревнования, они соревновались за каждый солнечный свет, который им давали за правильный ответ.

Ну что может быть приятнее, светлее и теплее, чем яркое улыбающееся солнышко. В этом уроке лепки сделаем именно его, а поскольку солнышко с лучиками – это очень легкая поделка, то подойдет такая работа для самых юных скульпторов. Малыши ясельной группы детского сада осилят данную работу под руководством взрослых, только выбирать следует качественный мягкий пластилин. Во-первых, есть вероятность, что малыш захочет попробовать яркий брусочек на вкус, во-вторых, неокрепшим пальчикам будет сложно возиться и разминать плотную массу.

Всю неделю мы завершали праздничные выходные весенней одежды и косметики. Все были великолепны, мы с нетерпением ждем другого проекта. Презентация была основана на литературном тексте писателя Даниэлы Фишер и проходила в рамках минимальной превентивной программы. История была о том, как солнце создавало цвета, а луна блуждала по звездам, цыплятам и курам, а затем и всем остальным животным. И самое главное, как сочувствие, защита и мир были созданы, и стремление сделать мир хезином, что очень хорошо, потому что иначе никто бы этого не хотел.

Для старших эта идея заключалась в том, чтобы думать о скуке, сострадании и о более старой и более сильной заботе о слабом, а маленькие дети много смеялись в толпе, а некоторые активно участвовали в спектаклях. В проекте приняли участие все бродяги. Дети создали группы, в которых они работали все время. Утром группы были выполнены различные задания. Им были даны баллы за все эти правильно выполненные курсы. Позже они попытались заняться рекламным агентством и разработать название кампании, подходящий слоган и текст для продвижения водопроводной воды.

1. Даже малыш сможет выбрать подходящий цвет пластилина из коробочки для лепки солнышка – подойдет желтый или оранжевый брусочек. Также запаситесь стекой — пластмассовым инструментом, который обычно вкладывают в пластилиновые наборы.

2. Лучше всего выполнять данный объект в виде аппликации, т.е. путем намазывания на картон. Вырежьте кусочек голубого картона. Поделите подготовленный желтый пластин на порции. Один большой шарик будет использован на лепку тельца солнышка. А также следует подготовить мелкие шарики для лепки лучиков. Чем больше шариков, тем больше лучиков, но не обязательно они должны быть одинакового размера.

Каждая группа выполняла свою работу по-разному и после нее. Кто-то в виде книги, другой книги и даже вопросов. Мы все были забавны, потому что оригинальность действительно не пропустила. Катержина Ухлинкова. Наша работа в информатике. Сегодня мы говорили о традиционных днях с детьми. Мы поехали на корабли, распустили яблони, бросили аиста и украсили апельсины и яблони. Утром дети были напряжены, чтобы увидеть, привел ли Иисус их в школу. Дети благословили удачу новых ходов по баскетболу, награждение и новые игры за их развитие.

Некоторые из вас просто пытались. Признание животного, младшего Иисуса. В середине дня мы пели рождественские гимны, и мы говорили со словами. «Так снова через год». Зависимость В рамках Минимальной программы профилактики мы организовали в декабре лекцию под названием «Зависимость». В обсуждениях участвовали все ученики до розария. В частности, речь идет о том, что такое зависимость, разница между естественной и болезненной зависимостью, симптомы и факторы риска взаимоотношений. Во второй части мы объяснили мифы и факты о зависимостях.

3. Налепите центральную часть тела в середину картона.

4. Пальцами разомните пластилин, чтобы солнышко прилипло к бумаге и стало более плоским.

После этого они завершили короткий тест. В таинственном разговоре народы сговаривались говорить о теме. Мы обсуждаем эти темы и обсуждаем различные ситуации не только во время переговоров, но и в течение всего учебного года. Этот рождественский разговор об Иисусе для детей был подготовлен знаменитой Евой Хрусековой, театральным ансамблем. Дети слушали рождение Иисуса и то, что происходило в Вифлееме до времени. Они познакомились со своими обычными обычаями и судорогами. Даже три королевства могут быть включены.

Все шоу сопровождалось прекрасными колядками, которые мы все любили петь вместе. Некоторые люди сели за парниковый бар, чтобы потратить несколько карманных денег, другие отправились исследовать все бури, включая подземный переход, и смотрели окна в Праге. Час круиза быстро сбежал, а автобусы были доставлены детям близ Дейвика, где были наняты театр Шпейбля и Хервинкса. Театры очень приятные и приятные, и у детей было достаточно времени, чтобы исследовать все до шоу. Само шоу, с запутанным уикендом Хурвинка, оправдало их ожидания, и оно постоянно менялось в зрительном зале.

5. Каждый шарик, подготовленный для лепки лучиков, начинайте раскатывать пальцами, формируя тонкую колбаску.

6. Скатайте множество тонких колбасок.

Затем он просто последовал счастливому возвращению домой и поставил детей в руки родителей. Наши голодные мальчики неуклонно вели себя во время рейса, соблюдая все инструкции, и они заслуживают большой похвалы за это. Это был ад. Ранним утром атмосфера была напряженной. Он ворвался в тюрьму и Микулбсе. Кто-то был обеспокоен тем, что он не пробовал достаточно в школе, другой, что он немного рассердился. Да, снова, Микулбш снова спустился к нам, ангел и рывок выкопали из вонючего ада. Мы все сидели в школьном лагере и ждали, когда придет святой.

К нам подошел достойный стон, дети даже не дышали. Даже у детей старшего возраста они могли видеть, что они страх или, по крайней мере, уважение. Прежде всего, дети пели песни, а потом только несколько преданных рассказали в книжном магазине. Некоторые из них признались, что они немного разозлились, поэтому они немного расплатились, но в конце концов все ожидали настоящей Микульбанской рощи.

7. Начинайте крепить лучики к круглому солнышку, придавливая их пальцами к бумаге.

8. Разместите все лучики по кругу и нарисуйте дополнительно продольные полосочки стекой.

Дети падают в ад в течение двух дней. Но чтобы Люцифер отпустил их, они должны были найти адский билет и сделать ковры Иерихона. В аду мы заполнили самые разнообразные из Иеротов. У нас также были отрывистые радости с медовыми месяцами и адскими соревнованиями. Наконец, мы помогли модели, и наши умные руки сделали наш собственный цвет с Люцифером и черт возьми книгу греха. И так же, как в школе, поэтому в конце школы дети получили адское объяснение и немного сладости для хорошей работы.

Катерина Ухлинкова. й. и четки. День для детской книги Осенью ученики приняли участие в летнем конкурсе под названием «Библиотека в ночное время» городской библиотеки города Петистинки. Дети из нашей школы придумали свой сговор в прекрасном месте в категории групповой работы. А именно: Ева Поланск, Томбеш-Ворбиек, Павленка Водица, Аделька Гоева, Зузанка Голонкова и Томбек Грдлик.

9. В центральную часть тельца солнышка прикрепите голубые глазки.

10. Добавьте ротик и яркие веснушки.

Мы то, что мы получаем. Это наш двухдневный проектный опыт, который состоялся в течение недели. Основная цель состояла в том, чтобы привести детей в различные предпроектные планы. Например, проводить исследования и сравнивать цены на фрукты и овощи. Узнайте лучший и самый забавный рецепт для фруктов и овощей. В середине, поэтому, началось изучение проекта. Требования группы были созданы самими детьми. Когда мы немного познакомились и подумали, почему это были самые требования, он должен был создать лозунг для своего магазина фруктов и овощей.

Солнечная композиция готова. Как видно, нет ничего сложного в такой работе, и любой родитель может практиковать подобное творчество со своими детьми.

Лепим модель солнечной системы из пластилина. Солнечная система из пластилина

Слепим солнце из пластилина? — Конечно слепим! Только это будет не портрет настоящего Солнца — раскалённого светящегося шара, а просто узор с таким названием.

Как принято, так и называем. Сделаем как панно с опорой на рисунок. Например, такой:

Вот эту картинку и выложим из пластилиновых жгутиков. Цель, конечно, не изучение астрономии, а тренировка мелкой мускулатуры пальцев рук детей. И то я долго объясняю ученикам, что не считайте будто я вас учила изображать солнце,оно на самом деле не такое,а это условный узор…

Лепим! С чего начнём? Половина группы собирается начинать с лучей. Это вообще характерно для детей — цепляться за детали и игнорировать строение изображаемых объектов. Ну,тут приходится расставлять приоритеты и просить определить что главное. Получается примерно так:

Советую центр сделать именно так-из свёрнутого в спираль жгута, а не в виде плоского диска, чтобы во-первых побольше жгутиков навить, а во-вторых… чтобы у детей не было искушения изобразить на солнышке глазки и улыбочку. Дети нынче здорово заштампованы и чуть не на автомате превращают солнце в смайлик. Замечу,что лепка солнышка занимает совсем немного времени и лучше не отводить на это отдельное занятие, а выделить минут 10 после темы «нарисуем солнышко».

Если же дети у вас постарше,то можно предложить такую модель узора «солнце»:

На солнце тоже не похоже,зато красиво и вы можете плавно перейти к теме «лепка цветов».

Как же интересно детям познавать тему неведомого космоса. На уроках астрономии или посещая планетарий, дети знакомятся с устройством Солнечной системы. Дома такие занятия тоже можно продолжить и даже смоделировать маленькую модель данного кусочка Вселенной. В этом уроке пофантазируем с вами на тему лепки объектов Солнечной системы. Для начала следует вспомнить, что представляет собой Солнечная система. Это центральный объект – Солнце, который ориентирует вокруг себя восемь планет. Итак, начнем по порядку их перечислять и лепить.

Для лепки Солнца и планет нам понадобится:

• набор пластилина;
• спички.

1. Возьмите набор качественного пластилина для работы. Сразу невозможно сориентироваться, какие конкретно цвета пластилина нам будут нужны. В процессе работы можно смотреть на рисунок Солнечной системы и творить.

3. Наиболее приближен к Солнцу Меркурий – маленькая планета такого же огненного цвета. Чтобы создать шарик, смешайте оранжевый пластилин с небольшим количеством коричневого.

4. Для лепки агрессивной Венеры также понадобится смесь оранжевого и коричневого, но второго цвета в этом случае должно быть больше.

6. Налепите лепешку на голубой шарик и раскатайте (разгладьте) поверхность пластилина.

7. Сделайте маленький, но воинственный Марс из красно-черной смеси.

8. Подготовьте большой коричневый шарик и бежевые волосинки для создания Юпитера.

9. Эта планета самая крупная за счет необычной газовой атмосферы. Налепите бежевые полоски и еще прорисуйте кольца стекой, чтобы задать характерный внешний вид.

10. У коричневого Сатурна должно быть пылевое кольцо в виде юбочки.

11. Уран можно сделать из сине-серой массы.

12. Нептун должен быть синим.

13. Все планеты Солнечной системы готовы. Теперь осталось изучать космос. А чтобы собрать единую модель, прикрепите все планеты к Солнцу на спички.

Вот такой интересный астрономический урок лепки мы провели.

Для того чтобы изучить строение планет и с головой окунуться в загадочный мир астрономии, не обязательно отправляться в планетарий. Совсем не сложно изготовить макет солнечной системы в домашних условиях. Для этого лишь нужно запастись терпением и всеми необходимыми материалами. На выполнение работы при этом уйдет самый минимум времени и затрат.

Макет солнечной системы своими руками для школы: какие материалы можно использовать

Самостоятельно сделать модель солнечной системы совсем не сложно . Поделка эта лишь на первый взгляд может показаться невероятно сложной. На самом же деле все безумно просто. Необходимо лишь определиться, какие материалы будут использоваться в работе. Чаще всего работу выполняют с помощью таких материалов:

• пластилин;
• пенопласт;
• вата;
• газеты;
• картон;
• цветная бумага;
• CD-диски.

Список этот можно продолжать еще долго. Ведь предела творческой фантазии не существует. Достаточно лишь представить, как именно должна в итоге выглядеть поделка и сразу станет ясно, какие материалы при этом потребуются.

Макет солнечной системы своими руками (видео)

Как сделать макет солнечной системы из пластилина

Для того чтобы сделать самостоятельно солнечную систему, проще всего использовать пластилин. В результате получается вполне реалистичная трехмерная модель, на изготовление которой уйдет не более часа.

Для того чтобы сделать самостоятельно солнечную систему, проще всего использовать пластилин

Ход работы:

1. Из оранжевого пластилина слепить шарик – получается Солнце.
2. Смешать между собой материал коричневого и оранжевого цветы и скатать шар меньшего диаметра – получается Меркурий.
3. Такие же манипуляции произвести и с третьим шариком, только коричневого пластилина добавить немного больше. Получается Венера.
4. Чтобы сформировать землю, скатать голубой шар и обмотать его слепленой из зеленого материала колбаской. Размазать ее немного по всей заготовке.
5. Путем смешивания черного и красного пластилина скатать Марс.
6. Чтобы слепить Юпитер, скатать коричневый шар, а вокруг него обвернуть пару колбасок из более светлой массы.
7. Для того, чтобы получился Сатурн, вокруг планеты сформировать кольцо.
8. Из сине-серой массы сделать Уран.
9. Используя синий материал изготовить Нептун.

Все планеты нанизать на спички и присоединить к Солнцу.

Галерея: макет солнечной системы своими руками (25 фото)

Макет солнечной системы из пластилина на картоне

Чтобы создать объемную модель, наглядно демонстрирующую устройство солнечной системы, достаточно лишь вооружиться пластилином, картоном и фломастерами. Когда все необходимое под рукой, можно приступать к творческому процессу.

Работу из пластилина можно выполнить и на картоне

Ход работы:

1. Скатать шары из пластилина, выбирая соответствующие цвета для всех планет.
2. К солнцу приделать лучики, отрезав от трубочки небольшие отрезки.
3. На картонном листе фломастером начертить орбиты и подписать места, на которых в дальнейшем будут помещены все шарики.
4. Поместить каждую планету на свое место.

Макет вселенной для детей своими руками

Собрать наглядный макет можно и из пенопластовых шаров. Процесс этот хоть и кропотливый, но несложный и увлекательный. Такую работу вполне можно выполнять и вместе с детьми. Благодаря этому они наверняка запомнят, как выглядит каждая из планет.

Что необходимо:

• пенопластовые шары разного диаметра;
• лист пенопласта;
• краски;
• стержень из дерева;
• нитка или леска;
• клей;
• крючок;
• ножницы;
• пара банок;
• чайная ложка;
• палочки из дерева;
• пластиковые чашки;
• кисточка.

Ход работы:

1. В каждый шар пенопласта воткнуть деревянную палочку.
2. Вырезать кольца Сатурна из листа пенопласта.
3. Чайной ложкой сгладить края вырезанного кольца.
4. Держа шары за палочку, раскрасить каждый из них в нужный цвет.
5. Подождать, пока краска просохнет и после этого приступать к сборке макета.
6. Собрать Сатурн и промазать его кольца клеем.
7. Нитки прорезать на отрезки разной длины и прикрепить их к каждому шару.
8. Палочки из планет теперь нужно извлечь.
9. Второй конец каждой из нитей привязать к стержню.

В стене зафиксировать крючок и на него подвесить макет.

Как сделать Солнце

Для изготовления макета солнышка понадобятся не совсем обычные материалы. Изготавливаться оно будет в технике папье-маше. Поделка получается объемная и невероятно красивая. Для тех, кто уже выполнял работы в данной технике, создание Солнца окажется невероятно легкой задачей.

Что необходимо:

• Воздушный шарик;
• старые газеты;
• картон;
• бумага;
• вода;
• крахмал;
• краски;
• грунтовка;
• кисточка;
• губка;
• ножницы;

Ход работы:

1. Надуть воздушный шарик.
2. Смешав воду с крахмалом приготовить клейстер.
3. Газеты нарезать полосами произвольной длины и ширины.
4. Каждую полоску окунуть в клейстер и приклеить к воздушному шарику. Всего должно получиться как минимум три газетных слоя.
5. Отверстия около хвостика шарика обязательно оставить открытым.
6. После формирования каждого слоя, дать немного времени заготовке просохнуть.
7. После того, как клейстер уже хорошо схватился, а сама заготовка высохла, шарик нужно аккуратно проколоть с помощью иголки недалеко от хвостика.
8. Воздух из шарика не спеша спустить, а отверстие, которое образовалось, сразу же заклеить бумагой.
9. Покрыть будущее Солнце грунтовкой, чтобы поверхность была абсолютно ровной.
10. Дать материалу время высохнуть.
11. Нанести на получившийся шар краску. Слоев должно быть несколько.
12. Придать необходимую текстуру с помощью губки.

После высыхания краски изделие дополнительно покрыть еще и лаком. Благодаря этому оно приобретет привлекательный глянцевый вид.

Планета Марс своими руками

Такой макет может не только украсить детскую комнату, но и занять почетное место на школьной выставке. Изготовление его хоть и несложное, но тем не менее имеет свои особенности. Только при соблюдении всех правил удастся создать столь необычную конструкцию.

Что необходимо:

• клей;
• глобус;
• шпатлевка;
• бумага;
• краски;
• кисточки.

Только при соблюдении всех правил удастся создать столь необычную конструкцию

Ход работы:

1. Снять глобус с подставки и убрать карту, наклеенную на него.
2. Приготовить бумажную массу. Для этого порвать листы бумаги, размочить их в воде и после этого смешать обрывки с клеем и шпатлевкой.
3. Нанести приготовленную бумажную массу на всю поверхность бывшего глобуса.
4. В течение суток не трогать заготовку, чтобы она полноценно просохла.
5. Сформировать кратеры.
6. Нанести на заготовку базовый слой краски.
7. После высыхания краски нанести на изделие еще один слой.
8. Выделить еще раз кратеры.
9. Покрыть Марс лаком, как минимум в два слоя.

Модель солнечной системы: поделка в детский сад (видео)

Создание макета солнечной системы – один из самых увлекательных и познавательных творческих процессов. Вариаций таких поделок существует немало, но не стоит сразу же останавливаться на самых простых. Ведь если уделить работе немного больше времени и сил, то и результат трудов будет намного лучше. Да и удовольствие от самого процесса создания этой конструкции будет получено максимальное. Даже представить невозможно, что может быть интереснее, чем создавать свою собственную вселенную.

С пятого класса школьники начинают изучать Солнечную систему. Чтобы детям было проще понять, как располагаются и перемещаются планеты вокруг Солнца, учитель географии предлагает смастерить дома макет Солнечной системы. Рассмотрим самые несложные способы выполнения поставленной задачи.

Макет Солнечной системы своими руками – справка

Прежде чем приступить к моделированию, расскажите ребенку о Солнечной системе, пользуясь нашим конспектом:

• В космическом пространстве по соседству с Солнцем – самого крупного тела Солнечной системы передвигаются восемь планет.

• Четыре планеты находятся поближе к Солнцу – Меркурий, Венера, Земля и Марс, которые обладают крепкой оболочкой и видны невооруженным глазом.

• Дальняя группа – планеты-гиганты. Они имеют газообразное строение и удалены от дневного светила. К ним относятся – Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун.

• Кроме того – на небесном поле существует зона астероидов, у всех планет есть спутники, и в небе постоянно пролетают множественные метеориты, кометы, твердые частицы.

• Закрепите теорию: понаблюдайте за ночным небом, найдите Полярную звезду, Большую Медведицу, полюбуйтесь на Луну и миллионы светящихся звезд на Млечном пути.

Макет Солнечной системы своими руками – доступный вариант

Перед началом работы посмотрите соотношение планет по размеру, чтобы не ошибиться с пропорциями (фото выше).

Вам понадобится:

• Несколько газет
• Туалетная бумага серого цвета
• Флакон канцелярского клея
• Фанера
• Синяя быстросохнущая краска
• Гуашь разноцветная

Приступаем:

• Изомните руками газету в комок. Смочите его водой и скатайте мячиком.

• Обмотайте полученную фигуру мокрой туалетной бумагой, скручивая колобок, затем обмажьте его клеем, распределяя жидкость по поверхности. Просушите шарики – на батарее или просто на воздухе, как позволяет время.

• Пока сохнут заготовки, подготовьте небесную территорию – выпилите из фанеры круг, чтобы он соответствовал сделанным планетам и ребенок мог его отнести в школу без вашей помощи. Раскрасьте небосвод синей краской, а звездную россыпь – наметьте светлыми бликами.

• Базируясь на природную окраску, сделайте Солнце желтым, Меркурий – серым, Венеру – желтоватой, Землю – голубоватой, Марс – пурпурный. Юпитер распишите оранжевым цветом, вкрапливая белесые и рыжевато-бурые полосы. Сатурн красьте светло-зеленой гуашью, Уран – бирюзовой, Нептун – густо-синей. Снова отправляйте материал на просушку.

• Вырежьте для Сатурна из блестящей бумаги кольца. По ходу дела объясните ребенку, что эта планета окружена в области экватора плоскими кольцами, состоящими из льдинок, пыли, обломков камней.

Важно: планеты по отношению к Солнцу должны быть правильно зафиксированы. Точное их расположение смотрите – .

• Закрепите готовые шарики на саморезах, вкрутив их снизу в фанеру.

Модель Солнечной системы готова, пятерка – обеспечена.

Макет Солнечной системы своими руками – упрощенный вариант

Принцип этого способа такой же, как в первом случае: нужно смастерить шарики и прикрепить их к твердой поверхности. Единственной различие – планеты делаются из пенопластовых заготовок.

Приготовьте:

• Картонку
• Разнокалиберные пенопластовые шарики (купите в магазине для творчества)
• Краски, кисти, клей

Работаем:

• Раскрасьте шарики и картонку-небосвод (ориентируйтесь на пункт второй)
• Для Сатурна вырежьте два бумажных кольца, вклиньте между ними шпажки-распорки и склейте. Внутренние стороны палочек вставьте в шарик.
• Покрасьте небо в темный цвет и нарисуйте на нем желтой краской траектории движения планет. После высыхания, приклейте шарики к картонной сфере или посадите их на зубочистки.

Отличный вышел макет, сделанный из простых материалов и своими руками. Да еще ребенок был на подхвате, который не только научился работать с бумагой, клеем, красками, но и получил интересные сведения о нашей Вселенной.

Не секрет, что всякие поделки, которые задают нашим детям на дом в садах и школах на самом деле задают вовсе не детям, а их родителям 🙂 . И зачастую бывает так, что либо ребенок поздно сказал о домашнем задании, либо и вовсе мы сами растягиваем «удовольствие» — тянем с внезапно свалившимся на наши плечи творчеством до последнего момента. И вот уже завтра нужно нести поделку в сад / школу (нужное подчеркнуть), а у нас еще ничего не готово. Ну, ничего страшного – попробуем за один вечер сделать модель Солнечной системы – довольно частое домашнее задание, особенно для школьников.

Конечно, лучше в запасе иметь больше времени и заняться изготовлением Солнечной системы своими руками неспеша. Но если уж вам случилось быть Золушкой и за вечер нужно перебрать все просо, горох, пшеницу создать, не что-нибудь, а модель Солнечной системы, да не из банального пластилина, а чтоб гарантированно получить «пятерку», то не будем роптать, а быстрее возьмемся за дело. Ну и естественно, в помощь не забываем взять «коллегу по несчастью», того самого, которому за ваш совместный шедевр назавтра придется отдуваться 🙂

Когда передо мной встала аналогичная проблема, я, конечно же, первым делом полез в интернет за поиском готового решения. Но ни один из найденных вариантов меня не удовлетворил. Все было либо слишком просто и банально, как, например, поделки из пластилина или Солнечная система из вырезанных бумажных кружочков-планет, либо слишком затратным по времени – вариант из папье-маше выглядел бы довольно прилично, но потребовал бы много времени для создания. Поэтому было решено искать свой способ. В голову пришло использовать мокрую газету и клей. Наверняка, такой способ не является ноу-хау и имеет свое название, но мне о его существовании не известно. Техника немного перекликается с папье-маше, только гораздо быстрее. Итак, приступим.

Для изготовления планет нам понадобятся:

• Газета. Содержание роли не играет:), но к качеству требование все же есть – чем хуже качество, тем лучше для нас.
• Туалетная или любая другая хорошо размокающая бумага. Требования к качеству – те же.
• Клей. У меня был канцелярский ПВА – подошел отлично, с другим не экспериментировал.

Хорошая новость: до 2006 года в Солнечной системе числилось 9 планет. В 2006 году последняя из планет Солнечной системы – Плутон — была переведена в разряд карликовых. Для нас это означает, что нам нужно будет делать на одну планету меньше.

Еще нужно сказать, что при изготовлении модели Солнечной системы нам придется не один раз отступать от реальности. Возьмем, например, масштаб. Если соблюдать масштабирование и соотношение величин планет, то по сравнению с Солнцем даже Юпитер будет малышом, а уж Меркурий или даже Земля – тем более. То же самое касается расстояния между орбитами планет и их наклоном. Но ведь мы претендуем не на астрономическую точность, а только на пятерку по предмету. Поэтому некоторые отступления будем считать допустимыми.

Для соблюдения примерного соотношения планет можно воспользоваться такой шкалой:

Ну вот, подготовительные работы завершены, приступаем непосредственно к изготовлению.

Берем газету и сминаем ее в комок.

Получился шарик, но он очень неровный, из него торчат куски газеты.

Теперь смачиваем газетный комок водой…

… а затем отжимаем его, одновременно формируя шарик.

Это уже больше похоже на планету, но все же недостаточно.

Теперь оборачиваем шарик двумя-тремя слоями туалетной бумаги…

… и опять смачиваем его водой.

Снова отжимаем комок бумаги и формируем шар.

Это уже больше похоже на планету. Наружный слой бумаги как бы скрепляет газетный комок, не давая ему разворачиваться. Неровная поверхность создает эффект рельефа планеты.

Чтобы окончательно закрепить шарообразную форму наносим на руки немного клея и распределяем его по поверхности нашего шарика.

Планета готова, можно отправлять ее в сушку. На изготовление одной планеты при наличии некоторой сноровки уходит не более 2-3 минут. Сушить можете любым доступным способом исходя из времени, которым располагаете: феном, на батарее отопления или же вообще естественным способом. Размер той или иной планеты корректируете количеством газеты.

Пока сохнут планеты, беремся за космическое пространство. Очень хорошо использовать для этих целей кусок фанеры. Но если фанеры нет, можно воспользоваться плотным картоном. Вырезаете из него круг подходящего размера. Подходящим размером в данном случае следует считать такой, который ваш ребенок или вы способны дотащить до школы/детского сада. Кстати говоря, при изготовлении планет также следует ориентироваться на размер «космического пространства», чтобы планеты не получились слишком маленькие или слишком большие.

Вырезанный круг раскрашиваете в соответствии с вашими художественными способностями. Я таковыми не обладаю, поэтому просто покрасил фанеру в темно-синий цвет акриловой интерьерной краской на водной основе. Акриловую краску использовал не специально, а просто потому, что она у меня была.

Сохнет эта краска довольно быстро, поэтому уже минут через двадцать можно наносить на наш небесный диск звезды. Технология простая: обмакиваем в белую краску заостренный предмет (например, карандаш) и прикасаемся им к диску. Таким способом можете даже нарисовать созвездия или звездные скопления.

Будем надеяться, что к этому моменту ваши планеты подсохли, и их можно раскрашивать.

Для этих целей неплохо подходит гуашь. Для Сатурна из картона изготавливаем кольца.

После раскрашивания снова отправляете планеты в сушку.

После того, как все высохло, нам нужно закрепить Солнце и планеты на диске. Если вы делаете модель Солнечной системы, так сказать, для домашнего использования, достаточно планеты просто приклеить. Но если вы хотите, чтобы ваш труд не пропал даром и гарантированно перенес транспортировку, стоит использовать саморезы. Вкручиваете саморез снизу в диск…

… а затем накручиваете планету. Порядок расположения планет от Солнца следующий: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун.

Должно получиться что-то вроде этого.

Модель Солнечной системы готова. Если располагаете дополнительным временем, можете добавить в свою модель дополнительные «плюшки»: спутники планет, кометы, астероиды. От этого ваша модель только выиграет.

Удачи вам в техническом творчестве! И не забывайте привлекать к изготовлению такого рода поделок ваших детей. Ведь это не только способ расширить их кругозор и способности, но и отличный вариант хорошо и необычно провести время со своим ребенком.

пошаговая инструкция лепки. Примеры и схемы создания поделок (85 фото)

На определенном этапе развития ребенка, ему предлагают упражнения для развития моторики кистей рук. Это напрямую связано с разговорной речью. Поэтому приобщение к работе с пластилином не только увлекательное, но и полезное занятие для ребенка.

Когда малыш начинает активно и осмысленно работать пальчиками, получает импульс речевой аппарат, ребенок раньше начинает говорить, у него отсутствуют дефекты речи.

Продолжая дальше заниматься лепкой из пластилина, у ребенка развивается пространственное мышление и творческое воображение.

Хорошей идеей является выполнять тематические поделки по временам года. Лето ассоциируется с ярким солнышком, теплой речкой, бабочками, грибами и ягодами, стрекозой и божьей коровкой, красивыми цветами.

Молодые мамы могут просмотреть с малышом фото поделок символов лета. Они в большом количестве размещены на соответствующих сайтах в интернете.

После этого можно определиться с темой лепнины и выполнить необходимые приготовления рабочего места. Первые шаги ребенка в мир творчества могут стать для него частью большого пути.

Содержимое обзора:

• Как организовать место для творчества
• Лесная поляна с земляникой
• Грибы в лесу
• Поле в красных маках
• Сказочный морской герой
• Фото поделок из пластилина

Как организовать место для творчества

В творчестве не бывает мелочей. Поэтому к правильной организации места для занятий творческой деятельностью малыша нужно подойти с ответственностью. Родителям не следует забывать, что все эти занятия проводятся исключительно ради детей.

Поэтому готовить рабочее место необходимо вместе с малышом. Дети учатся аккуратности и самостоятельности с малого возраста. Стол освобождается от всего лишнего и застилается газетой.

Дети помаленьку вовлекаются в процесс и раскладывают на столе:

• несколько видов пластилина разных цветов и оттенков;
• небольшой лист гладкой пятислойной фанеры;
• специальный пластиковый резак для пластилина;
• дополнительные предметы, которые будут использоваться в работе.

Теперь можно еще раз внимательно изучить приготовленные эскизы, по которым будет выполняться лепка поделки своими руками.

Лесная поляна с земляникой

Дети очень любят изготавливать поделки на тему «Лето» в детском саду. Летом ярче светит солнышко. В лесу много зрелых ароматных ягод. Рассмотрим порядок изготовления такой поделки из пластилина в детском саду.

Основанием поделки может стать стандартный лист формата А4 плотного картона. С помощью пластикового шпателя нужно нанести на всю поверхность основы фон белого цвета из пластилина.

В правом верхнем углу расположим солнышко с лучиками, а внизу будет куст земляники с двумя зрелыми ягодками. Для этого из массы красного цвета сделать небольшой шарик нужно, раскатать его в диск и прикрепить в правый верхний угол.

Для получения лучиков нужно очень тонко раскатать в полоску небольшую часть пластилина. Таких полосок следует сделать несколько штук. Теперь ими нужно облепить яркое солнышко по всей длине окружности диска.

Переходим к оформлению поляны. Из массы зеленого цвета нужно сформировать три тонкие полоски, слегка изогнуть и наложить на основу.

К двум крайним полоскам прилепить зеленые листочки, а к средней полоске можно прилепить две ягоды из яркого пластилина красного цвета.

Ягодки нужно сначала разровнять, а потом специальной палочкой в них сделать углубления для зернышек. Вот такая получилась поделка на тему «Лето».

Грибы в лесу

Воспоминания о летней поре года никого не оставляют равнодушным и являются источником вдохновения для тематических поделок.

Дети с удовольствием вместе со старшими делают поделки на тему «Лето» своими руками. Занимаясь лепкой в группе, дети приобретают навыки социализации, вырабатывается самостоятельность и трудолюбие.

Для такой поделки понадобится основание из плотного листа картона. Из пластилина зеленого цвета нужно сделать разной высоты несколько елочек. Нижнюю часть стволов деревьев выполняют в виде небольших пеньков из пластилина коричневого цвета.

Теперь нужно показать на поляне грибы. Красивый мухомор имеет светлую ножку и яркую красную шляпку со светлыми точками.

Боровичок имеет светленькую ножку и коричневую шляпу. Вот теперь используя цветной пластилин, разместим на поляне несколько грибов.

Нижнюю часть основания поделки нужно покрыть тонким слоем пластилина зеленого цвета. Это будет трава. Вот такая получилась поделка своими руками грибной поляны из пластилина.

Поле в красных маках

Еще одним символом лета являются маки. Яркое солнце и красные маки бывают только на летних каникулах. Такие тематические поделки с удовольствием выполняют разных возрастов девочки

У детей вырабатывается изобретательность, развивается понимание красоты и творческий глазомер, совершенствуется в целом логика мышления.

Поверхность основания из плотного картона предварительно нужно покрыть тонким слоем пластилина белого цвета. Небо следует оформить легким голубым цветом пластилина.

Траву на поле нужно показать сочным зеленым цветом. Теперь по траве нужно из яркого пластилина сотворить красивые красные маки.

Цветки могут иметь различного размера лепестки. Внизу лепестки следует делать крупными и выразительными по форме.

Выше по листу поделки цветки становятся меньше, а потом вообще переходят в точки красного цвета. Так создается эффект большого поля покрытого красными маками. На фоне голубого безоблачного неба нужно расположить яркое летнее солнышко, которое своими лучами согревает все на земле.

Для этого формируется сфера из пластилина яркого красного цвета и раскатывается в тонкий диск. Получилось солнышко. Показать глазки и улыбку можно тонкими полосками желтой массы.

Теперь путем раскатывания пластилина до формы тонких полосок получим солнечные лучики. Закрепляем солнечный диск в верхнем углу картины и по длине окружности диска размещаем равномерно солнечные лучики.

Такая поделка на тему «Лето» своими руками может занять призовое место на тематических конкурсах в детских дошкольных заведениях.

Сказочный морской герой

Выполнение поделок в виде объемных фигурок требует от исполнителя определенных навыков. Полезно будет посмотреть предварительно видео изготовления поделок с символом лета. Мастер-классы по изготовлению тематических поделок в большом количестве размещены на соответствующих сайтах.

Рассмотрим вариант поделки летней тематики с объемными фигурками морских сказочных героев. Основанием для такой поделки станет лист пятислойной фанеры.

Условно разделим его на две равные части, одну покроем тонким слоем пластилина белого цвета. Это будет поверхность моря. Ее нужно выполнить из массы цвета морской волны.

Пластиковой лопаточной необходимо придать поверхности эффект волны. Теперь из массы синего цвета лепим фигурку большого синего кита. Аккуратным надавливанием обозначаем ему глазки и ротик. Далее нужно киту вылепить раздвоенный изогнутый хвост.

Для этого можно использовать пластиковый нож. Кит готов. Размещаем его на поверхности моря. Теперь займемся берегом. Возьмем тонкие деревянные шпажки для шашлыка и обернем их пластилином коричневого цвета. Поверхность ствола пальмы нужно сделать рифленой с помощью пластиковой лопатки.

Из массы зеленого цвета теперь нужно вылепить пять продолговатых листьев для дерева, и закрепить их сверху. Таких деревьев нужно сделать десять штук и прикрепить нижним концом к поверхности второй половины основания. Из массы желтого цвета можно сделать несколько плодов и закрепить на верхушке некоторых пальм.

Поверхность основания под пальмами теперь следует засыпать мелким пляжным песком до границы с морем. Получилась прекрасная летняя тематическая поделка со сказочным Китом. Такая поделка из пластилина может претендовать на участие в выставке работ в детском дошкольном заведении.

Фото поделок из пластилина

Вам понравилась статья?

Модель солнца из пластилина. Поделки для самых маленьких. «Солнышко» из пластилина

С малышами должны работать родители. Согласны ли вы с этим? Нужно свое свободное время стараться проводить с ребенком.

А что может быть лучше, чем делать поделки вместе?

Это увлекательное занятие поможет развить ваше воображение. Что касается поделок из пластилина, то ребенок, который занимается лепкой, развивает не только свое воображение, но и мелкую моторику рук.

Ученые доказали, что мелкие движения пальцев влияют на развитие мышления ребенка, способствуют концентрации внимания, воображению, зрению, памяти и речи. Именно поэтому так важно заниматься лепкой из пластилина с малышами в возрасте от 8 месяцев.

Сегодня в своем мастер-классе я расскажу о том, как сделать солнышко из пластилина. Такую фигурку смогут слепить даже самые маленькие рукодельницы. Вот с таких простых поделок и стоит начинать занятия с малышами.

Поделки для самых маленьких: «Солнышко» из пластилина

Сейчас много фирм выпускающих пластилин для детей. Одной из компаний является Jovi, которая производит пластилин для малышей от 1 до 3 лет.

Важно, что детский пластилин Jovi изготовлен из натуральных продуктов. Основа этого пластилина изготовлена ​​из крахмала и муки (пшеничной или рисовой), а расписана только натуральными красителями. Он мягкий, нежный и безопасный для малыша.

Для его создания вам понадобится пластилин следующих цветов:

• Желтый;
• Белый;
• Черный;
• Красный.

Приступаем к уроку лепки из пластилина

1. Возьмите кусочек желтого пластилина. Из него нужно скатать шарик. Теперь придавливаем его ладонью. Получается торт.

2. Помогите ребенку скатать несколько маленьких мячей. У меня их девять. Расплющиваем их пальцами и немного растягиваем край. Это лучи. Прикрепляем их к солнышку.

3. Теперь берем белый и черный пластилин. Делаем из него глазки. Сначала белая часть в виде лепешки, потом зрачок, а потом блик. Из оранжевого пластилина я сделала брови в виде овалов.

Лепка — очень интересное и полезное занятие для детей. Лепка – это своеобразная гимнастика для рук и пальцев ребенка. В процессе они учатся экспериментировать, ведь любое движение рук, действие пальцев может придать новую форму мягкому материалу и подтолкнуть к созданию новых образов. К тому же, если что-то не получится, деталь можно легко смять и переделать заново, а значит, ошибиться совсем не страшно, чтобы придумывать что-то новое.

Но прежде чем начать изобретать для себя, ребенку нужно научиться лепить что-то конкретное. Вот несколько уроков лепки для малышей.

Прежде всего подготовим рабочее место.

Из желтого теста скатать колбаску и разделить на две части.

Одну часть раскатать в тонкую колбаску и разделить на восемь равных частей.

А теперь небольшая хитрость. Найдите в хозяйстве любую чашку с диаметром основания меньше горлышка и обведите дно карандашом на цветной бумаге. Теперь сверните каждый из восьми кусочков в микро-колбаску и слегка приплюсните. Теперь, ориентируясь на нарисованный круг, ребенку будет легче ровно выложить получившиеся лучики будущего солнца.

Возьмите второй кусок теста и раскатайте его в лепешку толщиной 4-5 мм. Выдавливаем горлышком из стакана круглый диск и кладем его поверх лучей. Не забывайте смачивать стыки водой.

Лучи будем отделывать стеком. Далее скатайте из белого теста два небольших шарика, приплюсните их и положите на диск. Чтобы эта «конструкция» больше походила на глаза, добавим в центр каждого глаза по маленькому шарику. Шарики можно слегка надавить кончиком удилища. Это даст нам учеников. Ну и для пущей красоты нарисуем стопку ресничек.

Создадим улыбку из двух маленьких лепешек и тонкого жгутика. Используя ту же шариковую ручку, добавьте веснушки. Веселое солнышко готово!

А вот еще несколько примеров создания простых работ.

Dragonfly

Turtle

сегодня. Просто в учебнике написано: «лепить из пластилина модели звезд», а Катя очень хотела это сделать, хотя нас об этом не просили 🙂 И тогда решили сделать коробочку, в которой хранить эти звезды . Тем более что Катя недавно была в астрономическом кабинете, в котором пару лет назад делал украшение наш папа — в самый раз. Он сам подготовил 3D-модели звезд и даже наложил на них натуральные текстуры, взяв их с сайта NASA. (Кстати, всем, кто хочет могу себе скачать эти плакаты по ссылке). И Катя хотела, чтобы такие плакаты висели у нас дома. Поэтому печатали, лепили, клеили весь вечер. А вот и наглядные пособия для звезд, которые у нас получились.

Во-первых, сами звезды. Катя много работала здесь. Оказалось, что добиться желаемых пропорций — это непростая задача. Сверились по учебнику — просто прикладываем шарики к картинке, чтобы было точное совпадение.

Во-вторых, ящик для них. Тут как раз пригодился полупрозрачный пластиковый контейнер для селедки 😉 Я обклеил его внутри темно-синей металлизированной цветной бумагой — это действительно оказались космические глубины! Такой интересный эффект, что мы с Катей решили сделать ту же коробку побольше и устроить там настоящий космос — с галактиками, кометами и тому подобным. А пока мы спроектировали коробку так, чтобы было понятно, что это научная модель, а не просто пластилиновые шарики в коробке))). Для этого приклеили заголовок и, самое главное, добавили легенду — надписи, что это значит.

Другое дело!

И в-третьих, мы попросили папу распечатать его плакаты в фотостудии на плотной глянцевой бумаге, чтобы их можно было отнести на занятия и показать детям, а потом повесить дома на стену. К сожалению, размер каждой части только А4. У Вити они есть в классе, каждый размер А1! Но все равно получилось очень эффектно и интересно — я сама наклеила на шкаф, а потом стояла и смотрела 🙂

Вот и Катя сегодня была готова к уроку 🙂

А вообще мне очень нравится программа 1 класса по «Окружающий мир». По сравнению с тем, что произошло 7 лет назад во время учебы Витиной, могу отметить интересные новшества — появилось много самостоятельных проектов и еще больше заданий, в которых нужно что-то найти, сделать самому, научиться, провести эксперимент, найти, распечатать. Я знаю, что многие родители этим недовольны — они считают, что школа перекладывает на них воспитание ребенка. Но, на мой взгляд, именно так и надо поступать: чтобы ребенок дома продолжил то, что только что выучил в школе. В противном случае вся эта информация просто осядет мертвым грузом где-то в глубинах памяти. Причем вовсе не обязательно делать что-то грандиозное — лично наш учитель ничего подобного не требует. Просто не торопитесь. Ведь темы нужные и интересные! А уровень изложения предельно прост и охватывает только самое необходимое. Примерно такие же уроки и на этом языке я проводила с Катей в 4 года 🙂 На следующих занятиях они снова и снова будут возвращаться к этим темам — углублять, дополнять. И сейчас делается все для того, чтобы пробудить в ребенке любознательность. И у авторов программы это получается – у «Мира » у Кати есть любимое занятие.

Здесь вы можете увидеть другие проекты Katins для школы (1 и 2 классы) : Проект «Страны мира»:,: Краснодар, Исследовательский проект «», Проект «», Презентация «», Проект «», Проект «», Коллаж, Исследовательский проект «», Презентация «,.

А здесь вы можете увидеть больше постов про космос и астрономию для детей : Лэпбук »

Ну что может быть милее, светлее и теплее яркого улыбающегося солнышка. В этом уроке лепки мы будем делать именно его, а так как солнышко с лучиками очень легкая поделка, то такая работа подойдет для самых маленьких скульпторов. Малыши ясельной группы детского сада освоят эту работу под руководством взрослых,только пластилин следует выбирать качественный мягкий.Во-первых,есть вероятность,что малышу захочется отведать яркий брусочек , а во-вторых, хрупким пальцам будет сложно возиться и месить густую массу.

1. Даже малыш сможет выбрать подходящий цвет пластилина из коробки для лепки солнышка — подойдет желтый или оранжевый брусочек. Также запаситесь стеком — пластиковым инструментом, обычно встречающимся в наборах для пластилина.

2. Лучше всего сделать этот объект в виде приложения, т.е. намазывая на картон. Вырежьте кусок синего картона. Подготовленные желтые пластины разделите на порции. Один большой шар будет использоваться для лепки тельца солнца. А также следует подготовить небольшие шарики для лепки лучиков. Чем больше шариков, тем больше лучей, но они не обязательно должны быть одинакового размера.

3. Вставьте центральную часть в середину картона.

4. Разомните пластилин пальцами, чтобы солнце прилипло к бумаге и стало более плоским.

5. Каждый шарик, подготовленный для лепки лучиков, начинаем раскатывать пальцами, формируя тонкую колбаску.

6. Скатайте различные тонкие колбаски.

7. Начните прикреплять лучики к круглому солнышку, прижимая их пальцами к бумаге.

8. Расположите все лучи по кругу и стеком нарисуйте дополнительные продольные полосы.

9. В центральной части тельца солнышка прикрепите голубые глазки.

10. Добавляем рот и яркие веснушки.

Солнечная композиция готова. Как видите, ничего сложного в такой работе нет, и заниматься таким творчеством со своими детьми сможет любой родитель.

Рельефная лепка из пластилина «Портрет Солнца» выполнена на картонной основе. Возраст детей может быть самым разным. Лучше всего, если вы сделаете эту работу максимально свободной, творческой и самостоятельной. Перед началом работы поговорите с детьми о солнышке, как его изображали люди. Как правило, солнце представляет собой круг и лучи. Причем эта символика прослеживается у многих народов. Можно показать русские и, например, перуанские солярные символы. Обсудите, чем они похожи. Затем предложите ребенку «нарисовать» портрет солнца, но не красками и карандашами, а пластилином. Перед изготовлением лепки можно нарисовать эскизы на небольших листах бумаги.
Предлагаем вам не подробный мастер-класс, а описание основных этапов и несколько готовых картинок — для «вдохновения». Не забудьте приготовить для работы не только пластилин, дощечку, стопку и картонную основу, но и разнообразные палочки, колпачки от ручек и фломастеров, колпачки и другие интересные штучки, которые можно распечатать на пластилине.
Этапы рельефной лепки «Портрет Солнца».
Скатайте шар, воткните его в центр картонного квадрата. Сгладить. Получим основу солнышка из пластилина.
Сворачиваем жгуты-лучики и приклеиваем их на картонную основу. Вы можете приклеить его прямо, зигзагом, как вам нравится.
Так как мы делаем портрет солнца, нам нужно сделать лицо. Напомните об этом детям.
Теперь осталось украсить солнце.

Здесь можно развернуться! Пусть ребята добавят мелкие детали по своему усмотрению. Покажите детям, какие интересные эффекты можно получить, продавливая пластилин колпачком от ручек или фломастеров, или процарапывая узоры зубочисткой.
Варианты работы рельефной лепки из пластилина «Портрет Солнца».

Сделай свое Солнце! | астроЭДУ

В настоящее время нет перевода для этой деятельности.

Создано: 07.07.2022

Автор(ы): Каролина Эскобар Гарсия, Helios Group — Программа подготовки учителей Galileo/Центр повышения квалификации «Fray Juan Duns Scoto OFM», Университет Сан-Буэнавентура Медельин; Леон Хайме Рестрепо Кирос, Helios Group — Программа подготовки учителей Galileo/Центр повышения квалификации «Fray Juan Duns Scoto OFM», Universidad de San Buenaventura Medellín

Солнце — ближайшая звезда, вызывающая большой интерес у детей и молодежи. Знание ее структуры важно для понимания того, как она работает, как она влияет на нашу планету, а также для того, чтобы лучше понять другие звезды во Вселенной. В этом упражнении, строя модель Солнца из пластилина разных цветов, дети узнают о его строении в игровой и познавательной форме.

Это мероприятие было проведено впервые с детьми из малообеспеченных семей, проживающими в нерегулярных поселениях в городе Медельин в Колумбии, и доступно также на испанском языке (см. прикрепленный файл).

Цели

• Испытайте астрономию как игровое и практическое занятие.
• Воспитывать интерес к Солнцу и его связи с окружающей средой.
• Предоставьте детям доступ к астрономическим знаниям.

Цели обучения

• Узнайте о структуре Солнца.
• Объясните, как работает Солнце.
• Проиллюстрируйте различные слои Солнца: ядро, радиационную зону, конвективную зону, фотосферу, хромосферу, корону и такие явления, как солнечные пятна, вспышки и грануляцию.
• Тренируйте моторику.

Фон

Основная информация о Солнце

Солнце — звезда в центре Солнечной системы. При диаметре в 1,4 миллиона километров он мог бы удерживать на своей поверхности 109 планет. Если бы он был полым, внутри него могло бы поместиться более миллиона Земель.
Он заполнен горячими газами, в основном водородом и гелием, которые составляют более 99,8% общей массы Солнечной системы.

Солнце, как показано на иллюстрации выше, можно разделить на различные слои, которые можно описать следующим образом, от центра к краям.
В ядре Солнца происходят реакции синтеза, в которых водород превращается в гелий, который генерирует энергию. Каждую секунду ядро ​​Солнца превращает около 600 миллионов тонн водорода в гелий и в процессе превращает 4 миллиона тонн вещества в энергию.

Выше ядра мы можем думать о внутренней части Солнца как о двух вложенных друг в друга сферических оболочках, окружающих ядро. В самой внутренней оболочке, прямо над ядром, энергия выносится наружу посредством излучения. это радиационная зона . Здесь излучение не распространяется прямо наружу. В этой части недр Солнца плотность плазмы очень высока, и излучение отражается бесчисленное количество раз, следуя зигзагообразным путем наружу. Радиации требуется несколько сотен тысяч лет, чтобы пройти путь от ядра к вершина радиационной зоны!

Следующая оболочка называется конвективной зоной : здесь температура падает ниже 2 000 000 К (3,5 миллиона градусов по Фаренгейту), плазма в недрах Солнца слишком холодная и непрозрачная, чтобы пропускать излучение. Вместо этого образуются огромные конвекционные потоки, и большие пузыри горячей плазмы движутся вверх к поверхности, подобно кипящему котлу с водой, дно которого нагревается плитой. По сравнению с количеством времени, которое требуется, чтобы пройти через радиационную зону, энергия переносится очень быстро через внешнюю конвективную зону.

Затем поверхность Солнца, или атмосфера, делится на три области: фотосфера , хромосфера и солнечная корона . Фотосфера — это видимая поверхность Солнца с температурой «всего» около 5800 К (10 000 градусов по Фаренгейту). На фотосфере можно увидеть множество «особенностей поверхности», таких как солнечные вспышки и солнечные пятна.
Прямо над фотосферой находится тонкий слой, называемый хромосферой. Название хромосферы происходит от греческого слова chromos, обозначающего цвет. Выйдя наружу, мы находим следующую корону, состоящую из горячей плазмы с температурой около 2 миллионов К (3,6 миллиона градусов по Фаренгейту), что намного горячее, чем видимая поверхность. Почему температура поднимается от фотосферы, идущей наружу, — загадка, которую пытаются разгадать ученые.
Хромосферу и корону можно увидеть только в специальные телескопы и во время солнечных затмений, когда Луна проходит между Землей и Солнцем.

Помимо света, Солнце также излучает постоянный поток заряженных частиц, известный как солнечный ветер. Ветер дует со скоростью около 450 километров в секунду через Солнечную систему. Иногда некоторые частицы могут взорваться в виде солнечной вспышки , которая может отключить спутниковую связь и подачу электроэнергии на Землю. Вспышки обычно происходят из-за активности солнечных пятен, холодных областей фотосферы, связанных с магнитным полем недр Солнца.

Информация взята с веб-страницы SOHO

Для получения дополнительной информации о Солнце, его структуре, температуре, размере и его влиянии на планету:
посетите https://en. wikipedia.org/wiki/Sun
смотрите предлагаемое видео https://youtu.be/mvPH_gDMarw
посетите https://solarscience.msfc.nasa.gov/

Материалы

• Бумага для работы, чтобы не загрязнять рабочее место.
• Пластилин разных цветов для различения разных слоев Солнца.
• Скальпель или линейка с острым краем, которая будет использоваться для разрезания модели пополам. Участники должны соблюдать осторожность и получать помощь в использовании этих элементов.

Полное описание

• Организуйте группу из 10–20 детей в возрасте от 6 до 11 лет.
  
• Начните упражнение, сначала спросив участников, что они знают о Солнце или что они думают о нем.
  
• Узнайте о слоях Солнца. Вы можете исследовать информацию и иллюстративные изображения со своими учениками, чтобы вовлечь их в процесс расследования и сбора информации.
  
• Подготовьте весь материал, как показано на рисунке ниже.
  

• Для лепки Солнца разомните шарик пластилина диаметром примерно 1 см, чтобы сформировать Сердцевину Солнца . Это может быть любой цвет по вашему желанию. Предполагается, что такие цвета, как белый, представляют высокие энергии. См. изображение ниже.

• Замесите большее количество фиолетового пластилина, растяните его и расплющите, чтобы можно было обернуть его вокруг сердцевины. Это радиационная зона . См. изображение ниже.

• Замесите большее количество голубого пластилина, растяните его и расплющите, чтобы можно было обернуть его вокруг сердцевины. Это конвективная зона . См. изображение ниже.

• Замесите большее количество желтого пластилина, смешанного с щепоткой зеленого (рекомендуется). Растяните его и сгладьте так, чтобы можно было обернуть его вокруг модели. Так моделируется фотосфера . См. изображение ниже.

• На зеленовато-желтый слой наклейте черные и коричневые пластилиновые веснушки. Они солнечные пятна и факелы . До сих пор это то, что мы видим невооруженным глазом на Солнце с помощью телескопов или биноклей, с помощью фильтров или через проекцию. См. изображение ниже.

• Над Солнцем есть слои, которые можно увидеть только во время затмений или с помощью коронографа. Разомните большее количество красного пластилина со щепоткой синего. Возьмите его кусочки и размажьте им фотосферу с ее пятнами и факелами. Вы можете добавить к этому слою шипы одного цвета. К этому моменту мы построили ядро, радиационную и конвективную зоны, фотосферу и хромосферу. См. изображение ниже.

• Чтобы лучше рассмотреть внутреннюю часть, разрежьте модель пополам с помощью остроконечной линейки или скальпеля, стараясь не раздавить модель при разрезании. См. изображение ниже.

Оценка

Понимание основных понятий будет подтверждено путем задания учащимся таких ключевых вопросов, как:

1. Что такое и где находится Солнце в Солнечной системе?
2. В каком слое Солнца образуются солнечные пятна?
3. Как давно образовалось Солнце?

Наблюдение за тем, как участники моделируют структуру Солнца, следуя инструкциям и задавая наводящие вопросы, например: Почему корона имеет более высокую температуру, чем фотосфера? Что может произойти на Земле, если на Солнце произойдет мощный взрыв? Что произойдет в Солнечной системе, если Солнце увеличится в размерах, и может ли это произойти в какой-то момент его жизненного цикла?

Кроме того, предлагается задавать открытые вопросы во время обсуждения или будущего запроса: Знаете ли вы, что такое малый ледниковый период? До какого времени жизнь на Земле будет устойчивой благодаря активности Солнца? Обнаружены ли рядом с нами звезды, подобные Солнцу? Если да, то сможет ли человек переселиться туда, если мы истощим наши экосистемы?

Учебный план

Курсы естественных наук, экологии и искусства.

Вывод

Благодаря этому упражнению участники узнают основные понятия о строении Солнца. Они признают его важность для планеты Земля и тесную взаимосвязь между активностью Солнца и балансом наших экосистем.

Затем участники могут повторить это упражнение со своими семьями и друзьями, способствуя распространению астрономии.

Дальнейшее чтение

Дженкинс, Джейми Л. Солнце и как его наблюдать (путеводители астрономов). Редакция Спрингера. 2009.

Муллан, Дермотт Дж. Физика Солнца: первый курс (чистая и прикладная физика). Редакция Чепмена и Холла. 2009.

Шац. Деннис, Фракной Андрей. Солнечная наука — изучение солнечных пятен, времен года, затмений и многого другого. НСТА Пресс. 2015.

Буллон Лауэрта, Жоан Мануэль. дель Кастильо Аларкос, Мария Анджела. Обсервация Солнечная. Публикации ApEA. 2010.

Варгас Домингес, Сантьяго. Mi Primer Libro del Sol. Национальный университет Колумбии. 2019.

Васкес Абеледо, Мануэль. Эль Соль, Альго Мас Ке Уна Эстрелла. Эквипо Сириус. 2004.

Интернет-ресурсы для получения дополнительной информации о Солнце и его наблюдении:

https://solarscience.msfc.nasa.gov/
https://sdo.gsfc.nasa.gov/
https://www .spaceweather.com/
https://www.iac.es/es/observatorios-de-canarias/observatorio-del-teide/telescopios-y-experimentos
https://sohowww.nascom.nasa.gov/
https://www.bbso.njit.edu/
https://www.est-east.eu/

Дополнительные образовательные ресурсы по астрономии см. можно посетить следующие сайты:

Программа подготовки учителей Galileo/Programa Galileo para Profesores http://galileoteachers. org/resources/

Обсерватория Лас-Кумбрес/Обсерватория Лас-Кумбрес https://lco.global/education/resources/

Руки на Вселенной Испания/Испания https://www.houspain.com/gttp/doku.php?id=start

Ключевые слова

Модель Солнечная модель руки вверх Учителя Галилея Sun

Категория

звезды, Sun

Расположение

Небольшая крытая установка (например, класс)

Возраст

6 — 12

Уровень

Первичная

Время

1H 30M

Группа

Группа

1H 30M

1H 30M

Под наблюдением

Да

Стоимость

Низкая стоимость

Навыки

Задают вопросы, передачу информации, разработка и использование моделей

Тип обучения

Веселая деятельность, обучение с гидом, модели

Загрузка

2202_astroedu_spanish

Загрузка

2202_astroed

Поделиться

Цитата

Каролина Эскобар Гарсия; Леон Хайме Рестрепо Кирос, 2022, Создай свое солнце! , астроЭДУ, 2202

Подтверждение

Анхела Патрисия Перес Энао дель Планетарио де Медельин — Парк исследований и Колумбийское управление астрономического образования (OAE-IUA), которые поддержали нас, предоставив физическое пространство и возможность подключения для проведения нашей деятельности.

Постоянная ссылка

/en/activities/2202/make-your-self-sun/

Flower Out Of Plasticine In Child Hand — изображения и стоковые фото

123 изображения

• изображения
• фотографии
• Графика
• Vektoren
• Videos

AlleEssentials

Niedrigster Preis

Signature

Beste Qualität

Durchstöbern Sie 123

Цветок из пластилина Stock-Funde20 90 пластилина. Oder starten Sie eine neuesuche, um noch mehr Stock-Photografie und Bilder zu entdecken.

herz der gelb-blauen farben der nationalflagge der ukraine in einer kinderhand, draufsicht — цветок из пластилина в детской руке stock-fotos und bilder

Herz der gelb-blauen Farben der Nationalflagge der Ukraine in…

herbsthandwerk mit natürlichen trockenen blüten, gras, blättern. schmetterling, sonne, herz aus plastilin schaffen. — цветок из пластилина в детской руке стоковые фотографии и изображения

Herbsthandwerk mit natürlichen trockenen Blüten, Gras, Blättern….

глиняная поделка arbeit — цветок из пластилина в детской руке stock-fotos und bilder

Глиняная поделка Arbeit

hande фон kleinen mädchen machen blume und sonne und andere aus bunten ton teig, plastik, домашнее образование spiel mit ton. frühes entwicklungskonzept — цветок из пластилина в детской руке стоковые фотографии и изображения

Hände von kleinen Mädchen machen Blume und Sonne und andere aus…

вид, das plastilinhaus wie erdplanet, blume und tiere modelliert. hausaufgaben für den tag der erde. шютц дер умвельт. ökologie-konzept. konzept des kreativen lernens für vorschulkinder — цветок из пластилина в детской руке стоковые фотографии и изображения

Kind, das Plastilinhaus wie Erdplanet, Blume und Tiere modelliert.

creative art concept stockfoto — цветок из пластилина в детской руке стоковые фото и фотографии

Creative Art Concept Фото со стока

Eine Luftaufnahme eines kunstkonzeptfotos. Das Wort «ART» wird in bunten Holzblöcken in der Mitte der Seite buchstabiert und Pinsel, Bleistifte, Malgläser, Modellirmasse und ein Sonnenschein und eine Blume aus Spielteig sind ordentlich um die Holzblöcke angeordnet. Zwei Kinderhände sind am unteren Rand des Fotos zu sehen, wie sie mehr Tonstücke und Spielteig formen.

вид мачт lustiges kunsthandwerk aus papier und ton, пластилин. Blumen und Herzen als geschenk zum muttertag, vatertag, geburtstag oder valentinstag. — цветок из пластилина в детской руке стоковые фото и картинки

Kinderhände lustiges Kunsthandwerk aus Papier und Ton, Plastilin….

kinderhände arbeiten plastilin — цветок из пластилина в детской руке фото и изображения

Kinderhände arbeiten Plastilin

kinderkochen. умереть палец де mädchens schmücken einen tonkuchen. любовные фото. — цветок из пластилина в детской руке фото и фотографии

Kinderkochen. Die Finger des Mädchens schmücken einen Tonkuchen….

diy hausgemachte sonnenblume aus papier, plastilin mit natürlichen wassermelonensamen. verwenden sie das, был sie haben. детский сад и schulentwicklung. kinderkunstprojekt, handgefertigt — цветок из пластилина в детской руке стоковые фотографии и изображения

DIY hausgemachte Sonnenblume aus Papier, Plastilin mit natürlichen

Желто-синий украинский флаг, украшение розы в добрых руках, рисунок — цветок из пластилина в детской руке стоковые фотографии и изображения

Желто-голубой украинский флаг, украшение розы в Kinderhand,…

diy ostern Wohnkultur aus papier und plastilin, geschenkideen, bemalung osterkarte. ручная машина. osterhandwerk für kinder. — цветок из пластилина в детской руке стоковые фотографии и изображения

DIY Ostern Wohnkultur aus Papier und Plastilin, Geschenkideen,…

детская школа erdplaneten aus plastilin und karte aus papier und natürlichen blättern. — цветок из пластилина в детской руке стоковые фото и фото

Детский журнал Планета Земля из Пластилина и Карты из Папье…

Вид, пластилиновый дом с планетой, цвет и модельный ряд. hausaufgaben für den tag der erde. шютц дер умвельт. ökologie-konzept. konzept des kreativen lernens für vorschulkinder — цветок из пластилина в детской руке стоковые фотографии и изображения

Kind, das Plastilinhaus wie Erdplanet, Blume und Tiere modelliert.

kleines mädchen, das hausgemachte grußkarte macht — цветок из пластилина в детской руке stock-fotos und bilder

Kleines Mädchen, das hausgemachte Grußkarte macht

kinderhände arbeiten plastilin — цветок из пластилина в детской руке stock-fotos und bilder

Kinderhände arbeiten plastilin

Kinderhände bearbeiten den Pongo

das kind formt ein bild von plastilinstücken — цветок из пластилина в детской руке stock-fotos und bilder

Das Kind formt ein Bild von Plastilinstücken

травяная мастерская. Kinder, die schmetterling aus natürlichem kegel und blättern herstellen, verwenden papier und plastilin. цурюк в школе. ideen für kinderkunst — цветок из пластилина в детской руке фото и фотографии

Herbsthandwerk. Kinder, die Schmetterling aus natürlichem Kegel…

kind gemacht tiger aus plastilin und karte aus papier und natürlichen blättern. umweltschutz, planeten und tiere retten — цветок из пластилина в детской руке стоковые фотографии и изображения

Вид тигра из пластилина и карт из бумаги и природы

die kinderhände modellieren mit spielteig — цветок из пластилина в детской руке стоковые фотографии и изображения Pflanze, die in der Nähe wächst

kind macht karte aus papier, plastilin und natürlichen blättern. reiseurlaubskonzept — цветок из пластилина в детской руке стоковые фото и изображения

Картинка для папира, пластилина и природного рисунка….

Kinderkarte aus Papier, Plastilin und natürlichen Blättern. Luftballon, Wolken, Vögel, Blumen… Вдохновение для Kinder. Plastilin und Papierkunst Kinderprojekt. Reiseurlaubskonzept

kinderspiel mit modelliermass, plastilin und bildhauerei-herzfiguren. — цветок из пластилина в детской руке stock-fotos und bilder

Kinderspiel mit Modelliermasse, Plastilin und Bildhauerei-Herzfigu

kleines mädchen, das vase mit blumen aus buntem ton, teig, plastilin macht — цветок из пластилина в детской руке сток-фото и изображение

Kleines Mädchen, das Vase mit Blumen aus buntem Ton, Teig,. ..

kleines mädchen, das blume mit mittelerdplanetenform aus plastilin macht, — цветок из пластилина в детской руке stock-fotos und bilder

Kleines Mädchen, das Blume mit Mittelerdplanetenform aus…

Kleines Mädchen, das Blume mit zentraler Erdplanetenform aus Plastilin macht, Home Education Spiel mit Ton. Frühes Entwicklungs- und Ökologiekonzept. Pädagogischer und unterhaltsamer Unterricht mit Kindern

kind macht ernte von frischen roten erdbeerfrüchten aus paper und plastilin, applizieren. — цветок из пластилина в детской руке стоковые фото и картинки

Kind macht Ernte von frischen roten Erdbeerfrüchten aus Papier…

kind macht ernte von frischen roten erdbeerfrüchten aus paper und plastilin applizieren. basteln für kinder. kinder entwicklung freizeit lernen kreativität — цветок из пластилина в детской руке фото и фотографии

Kinder entwicklung freizeit lernen kreativität

Kinder entwicklung freizeit lernen kreativität den muttertag, — цветок из пластилина в детской руке стоковые фотографии и изображения

Тип hausgemachte Grußkarte, macht Blumen und Herzen aus. ..

Вид hausgemachte Grußkarte, macht Blumen und Herzen aus Papier und Ton, Plastilin als Geschenk für Muttertag, Geburtstag oder Valentinstag. Kunsthandwerkliches Konzept.

травяная ручная работа. вид macht bunte lustige blätter aus papier und plastilin. — цветок из пластилина в детской руке фото и фотографии

Herbsthandwerk. Kind macht bunte lustige Blätter aus Papier und…

Herbstliches Handwerk. Kind, das bunte Spaßblätter aus Papier und Plastilin macht. Zurück zur Schule. Идея для Kinderkunst und Zeichnung

Mädchen, das Blumen aus plastilin, perlen, blühende wiese aus papier und ton macht, — цветок из пластилина в детской руке stock-fotos und bilder

Mädchen, das Blumen aus Plastilin, Perlen, blühende Wiese aus…

kind machen frühlingskarte aus buntem papier und ton. handgefertigt. — цветок из пластилина в детской руке стоковые фото и фотографии

Вид бумаги Frühlingskarte aus buntem Papier und Ton. …

Вид Frühlingskarte aus buntem Papier und Ton. Handgemacht. Творческий проект Киндерн, Бастельн, Бастельн для Киндер.

Home bildung spiel mit ton und naturmaterial, — цветок из пластилина в детской руке stock-fotos und bilder . Pädagogischer und unterhaltsamer Unterricht mit Kindern

kind machen karte aus buntem papier und kunststoff. karte für internationalen tag der obdachlosen tiere. усыновление s. — цветок из пластилина в детской руке стоковые фото и картинки

Kind machen Karte aus buntem Papier und Kunststoff. Karte für…

kind machen hausgemachte grußkarte. kleines mädchen machen vase mit blumen aus papier und ton, plastin als geschenk für muttertag, geburtstag oder valentinstag. — цветок из пластилина в детской руке фото и фотографии

Kind machen hausgemachte Grußkarte. kleines Mädchen machen Vase…

Kind macht hausgemachte Grußkarte. kleines Mädchen, das Vase mit Blumen aus Papier und Ton, Plastilin als Geschenk für Muttertag, Geburtstag oder Valentinstag herstellt. Kunsthandwerkliches Konzept.

пластилин handgemachte blumen — цветок из пластилина в детской руке сток-графика, -клипарт, -мультфильмы и -символ

пластилин handgemachte Blumen

diy ostern Wohnktur aus papier und plastilin, geschenkideen, bemalung osterkarte. ручная машина. osterhandwerk für kinder. — цветок из пластилина в детской руке фото и фотографии

DIY Ostern Wohnkultur aus Papier und Plastilin, Geschenkideen,…

на сайте zwei kinder werden aus ton an bord von fischen und unterwasserblumen im meer geformt, die ansicht von oben — цветок из пластилина в детской руке стоковые фотографии и изображения

Seite Online Zwei Kinder werden aus Ton an Bord von Fischen und…

mit глиняный артикель — цветок из пластилина в детской руке стоковые фото и изображения

Mit глиняный артикель

Lächelndes Kind zeigt Tonartikel, den er gemacht hat

die hand eines mädchens, das rosen aus hellem, buntem plastik plastikiert. — цветок из пластилина в детской руке стоковые фотографии и изображения

Die Hand eines Mädchens, das Rosen aus hellem, buntem Plastik…

diy ostern Wohnktur aus paper und plastilin, geschenkideen, bemalung osterkarte. ручная машина. osterhandwerk für kinder. — цветок из пластилина в детской руке стоковые фото и картинки

DIY Ostern Wohnkultur aus Papier und Plastilin, Geschenkideen,… дер эрде. — цветок из пластилина в детской руке стоковые фото и фотографии

Вид лепки Kunststoff-Planet für den Tag der Erde.

Тип моделирует Plastilinplaneten zum Tag der Erde. Schutz der Umwelt, Rettet unseren Planeten. Экология-Концепт. Konzept des Kunstlernens und der Bildung, der Liebe zur Erde, der Rettung der Welt und der Einheit.

Креативные игры с пластилином — цветок из пластилина в детской руке стоковые фотографии и изображения

Креативные игры с пластилином

kind machen hausgemachte grußkarte. — цветок из пластилина в детской руке фото и фотографии

Kind machen hausgemachte Grußkarte.

nummer sieben der gelben plastik — цветок из пластилина в детской руке стоковые фото и изображения0003 farbenfroher frühling blumen gemacht aus plastilin — цветок из пластилина в детской руке стоковые фотографии и изображения

FARBENFROHER FRÜHLING blumen gemacht aus Plastilin

zärtlichkeit aus der kindheit. kind-kunstwerk — цветок из пластилина в детской руке фото и фотографии

Zärtlichkeit aus der Kindheit. Kinderhand

kinderhand mit mehrfarbigem plastin, flach liegen — цветок из пластилина в детской руке stock-fotos und bilder

Kinderhand mit mehrfarbigem Plastin, flach liegen

Голубой пластилин в натуре Ручная работа — цветок из пластилина в детской руке стоковые фото и изображения

Голубой пластилин в роде Рука

Цветок в детской руке. Kinderhände spielen mit bunten Ton

kinderhände spielen mit bunten пластилин, горизонтальный — цветок из пластилина в детской руке stock-fotos und bilder

Kinderhände spielen mit bunten Пластилин, горизонтальный

Пластилин в Kinderhänden. Tonfiguren in Box machen, Draufsicht

frühes entwicklungskonzept. Hände spielen mit modellierung ton und machen blume — цветок из пластилина в детской руке стоковые фотографии и изображения

Frühes Entwicklungskonzept. Hande spielen mit Modellierung Ton…

tag der erde — цветок из пластилина в детской руке stock-fotos und bilder

Tag der Erde

machen etwas aus ton prozess spielen — цветок из пластилина в детской руке stock-fotos und bilder

Machen etwas aus Ton Prozess spielen

kleines mädchen macht hausgemachte gruskarte — цветок из пластилина в детской руке стоковые фотографии и изображения

Kleines Mädchen macht hausgemachte Grußkarte

kind spielen knetmasse — цветок из пластилина в детской руке стоковые фотографии и изображения

Kind spielen Knetmasse

Nahaufnahme von Kinderspiel-Modelliermasse

пластилин — цветок из пластилина в детской руке stock-fotos und bilderkind spielt mit пластилин — цветок из пластилина в детской руке stock-fotos und bilder

Kind spielt mit пластилин

kind spielen knetmasse — цветок из пластилина в детской руке стоковые фото и фотографии

Kindspielen Knetmasse

Nahaufnahme von Kinderspiel-Modelliermasse

lustige figuren aus ton zu spielen.