Поделка из природного материала в детсад: Поделки из природного материала! Фото Поделки Для Детского Сада из Природного Материала

Содержание

МБДОУ детский сад № 21 комбинированного вида

В октябре 2013 года у нас прошел конкурс поделок из природного материала.

Принимали участие воспитанники всех возрастных групп и их родители.

В конкурсе оценивались как индивидуальные, так и коллективные работы.

По итогам проведения смотра-конкурса поделок из природного материала

«Чудеса природы» жюри приняло решение:

1. Наградить грамотами администрации МБДОУ детского сада №21 комбинированного вида победителей смотра-конкурса:

группу №6, воспитатели: Лужнова Л.А., Астанина Т.Н., занявшую первое место;

группу №5, воспитатели: Жаворонкина И.А., Шатило Н.Т., занявшую второе место;

группу №3, воспитатели: Исайкина Т.В., Капустина Н.Н., занявшую третье место.

2.Наградить грамотами администрации МБДОУ детского сада №21 комбинированного вида семьи воспитанников, победителей в номинациях:

«Животный мир»:

I место – семья Кулаковых, группа №4;

I место – семья Распоповых, группа №6;

I место – семья Поповых, группа №3;

II место – семья Сергеевых, группа №5;

II место – семья Сафоновых, группа №6;

III место – семья Лебедевых, группа №9.

«Осенняя композиция»:

I место – семья Корнеевых, группа №4;

II место – семья Симанковых, группа №2;

II место – семья Скворцовых, группа №5;

III место – семья Локотецких, группа №3;

III место – семья Смирновых, группа №10;

III место – семья Елфимовых, группа №8;

III место – семья Головановых, группа №4.

«Здравствуй сказка»:

I место – семья Красильниковых, группа №10;

II место – семья Прокоповых, группа №8;

II место – семья Чулковых, группа №8;

III место – семья Галкиных, группа №10;

III место – семья Алексеевых, группа №9.

ПОЗДРАВЛЯЕМ! СПАСИБО ВСЕМ УЧАСТНИКАМ!

Галерея победителей:

В нашем детском саду прошла выставка поделок из природного материала

Традиционно в нашем детском саду проводятся выставки детского творчества.

Такие мероприятия позволяют детям не только выражать свой творческий потенциал и демонстрировать свои таланты, но воспитывают доброе и человечное отношение ко всему окружающему миру.

Подготовка и проведение выставок способствует объединению усилий нашего детского сада и семьи в воспитании и обучении детей, созданию условий для повышения педагогической культуры родителей, развитию детского и семейного творчества!

В процессе создания и изготовления поделок совместно с родителями дети испытывают положительные эмоции, радость общения в труде и совместной деятельности.

Не прошла стороной, и чудесная пора осени, которая вдохновляет своей яркостью и пестротой красок на воплощение прекрасных творческих идей.

Выставка поделок «МОЯ ОСЕНЬ»

Работы группы раннего возраста

Работы младшей группы

Работы средней группы

Работы старшей группы

Работы подготовительной к школе группы

Работы группы компенсирующей направленности

Поделки из природных материалов (73 фото) » НА ДАЧЕ ФОТО

Падделка из природного матер

Елочка из шишек и пластилина

Посиделки из природного материала

Композиция из лесных материалов

Поделка из грибов и ягод

Поделки из шишек первый класс

Сова из природного материала

Инженерная поделка в сад

Поделки из шишек и ракушек

Поделка из природного материала в садик на тему семейные традиции

Поделка из прероднава матер

Осенние поделки

Поделки из шишек и желудей

Маслята из каштана поделки

Природный материал для поделок

Подставка из природного материала

Поделка из шишек Лебедев с пластилином

Основание для поделки

Осенние поделки 2020

Интерьерные поделки в школу

Композиция осень из природного материала

Шишки Самара

Поделка из шишек в школу 2

Мастер класс с природными материалами

Поделки из природных материалов

Природный материал для поделок

Поделки из праиродного матели

Лесные звери из шишек и пластилина

Бабочка из шишек

Поделка Ежик из семян ясеня

Торт из природного материала своими руками в старшей группе

Поделка из природного материала из шишек из бумажной трубочки

Большая Сова из шишек

Поделки из природных материалов

Домик из природного материала

Потделка из природных матерьялов

Новогодняя поделка из шишек в детский сад на выставку

Осенние поделки в детский сад

Ежик из грецкого ореха

Сова из природного материала на картоне

Осенняя поделка дракон из шишек

Ежик из вербы

Осенняя подделка в спдик

Посиделки из природного материала

Самоделки из природного материала своими руками

Осенняя композиция из природных материалов

Тепло любимых рук поделки в детский сад своими руками фото

Поддплка из природных материалов

Необычные поделки из природного материала

Поделки из прикладного материала

Поделки осень

Поделки из шишек

Поделки из природных материалов

Поделка осень очей очарование

Композиция из природного материала

Поделка Теремок из шишек и листьев желудей

Поделки из природного материала осень

Посиделки из природного материала

Новогодняя поделка из шишек Ёжик

Поделка из шишки

Богатырь поделка в садик из шишки

Поделка из природного натирала

Осенняя композиция в садик

Поделки из природных материалов

Осенний хит подделки в садик попугай

Корзина из шишек

Осенние поделки из овощей и шишек

Природный материал для поделок

Шишки желуди орехи

Осенние поделки из желудей

Поделка Сова

Поделка из природного материала в садик

Поделка из природного материала в садик — излюбленная для многих педагогов тема детсадовских и школьных выставок, поэтому столкнуться с ней рано или поздно приходится каждым родителям.

Для того, чтобы создать определенный запас, в сухой солнечный осенний денек можно вместе с ребенком, всей семьей, совершить поездку в лес. Она доставит массу удовольствия, принесет множество впечатлений и позволит малышу своими глазами, более наглядно, увидеть, какие изменения произошли в природе.

После пребывания в осеннем лесу малыш проявит больше желания запечатлеть увиденное в поделке. Поэтому, посвятив осенней природе один уикенд, в первый день вы отлично отдохнете, а вечером второго дня уже сможете приступить к работе.

Первый вариант работы – поделка «Корона из листьев».

Корона из листьев

Предлагаем ребенку нарисовать на каждом листике необычные красочные узоры краской или просто окрасить листья в интересные цвета. Предупредите малыша, что высушенные осенние листики очень хрупкие и легко ломаются.

Насекомые из листьев

Аппликация – «Осенние бабочки».

Бабочки из листьев

Раскладываем бабочек на основном фоне, приклеиваем клеем. Пока клей подсыхает, лучше накрыть аппликацию твердым тяжелым предметом. Получившихся бабочек можно раскрасить в яркие цвета акриловыми красками или гуашью.

Из кленового листика получается хитрая лисичка.

Лисичка из листьев

Из разных по форме и цвету листьев может родиться изумительный попугай

Попугай из листьев

или волшебный подводный мир.

Подводный мир

А можно сделать настоящую лесную картину с ежиком, грибом и лесом.

Лесное царство

Из цветных листьев получается великолепный петушок.

Петушок

Можно использовать в аппликации не только листья, но и шишку. Тогда у нас может получиться смешной индюшонок.

Индюшонок

Наклеивать осенние листья можно и на другие поверхности. Так, интересной получается поделка из осенних листочков и рулонов туалетной бумаги – «Лесные человечки».

Осенние человечки

Такие поделки своими руками могут сделать даже ребятишки младшего возраста, участие взрослых в процессе изготовления сводится к минимуму.

Еще одна техника работы с листьями – получение цветных отпечатков по их контуру. Для этого понадобятся листья необычной формы, краски, кисточка и бумага. Толстым слоем наносим краску на лист (лучше использовать разные цвета одновременно), прижимаем лист окрашенной стороной к листу бумаги. Держим некоторое время и осторожно поднимаем лист – на его месте остается интересный цветной отпечаток.

Рисунок из отпечатка листика

Удивительные поделки получаются из шишек:

Из шишек и пластилина получается милый совенок.

Совенок

Из кусочков фетра, картона и шишки можно сделать мышонка.

Мышка из шишки

С помощью листьев, ягодки шиповника и шишечки самые умелые наши читатели могут сделать сказочную птичку или бабочку.

Птичка из природного материала

Бабочка

Из круглой шишки, желудей и перышек получается очаровательный цыпленок.

Цыплятки

Деткам обязательно понравиться играть с забавными человечками из желудей.

50 Поделки из яблок и занятия для дошкольников и детских садов

Мы начинаем осенний сезон с яблочной тематики! В моих снах утро свежее, а яблоки спелые. На самом деле прохладная погода здесь, в Техасе, надолго. Хорошо, что мы можем создать несколько новых поделок из яблок и притвориться!

Поделки из яблок

Вы можете притвориться (или нет!) Вместе с нами. Я собрала для вас 50 детских поделок из яблок и других тематических мероприятий, связанных с яблоками.Это идеальный способ упасть!

Роспись и штамповка поделок из яблок

Начнем с раскрашивания и штамповки — всегда популярный выбор у дошкольников и детсадовцев. Вы обязательно найдете здесь несколько поделок из яблок, которые вам не терпится попробовать!

Во-первых, я редактирую этот пост, чтобы добавить свою поделку из яблони. У этого есть «яблоки», на которые можно наклеить.

В этих художественных штампах для яблока используются не только яблоки, но и семена. Для дошкольников результаты прекрасны!
Или попробуйте этот забавный вариант тиснения яблока с помощью неожиданного штампа.
Далее, яблоки также можно использовать в качестве штамповщиков для создания совершенно разных предметов, как в этом ремесле штамповки.
Если вы нарежете яблоки тонкими кусочками, дошкольники смогут создать поделки из яблок, которые поразят их воображение, как эти вертушки.
Вы любите поделки из отпечатков пальцев? Эта яблочная идеально подходит для сентября!
Другой вид росписи по отпечатку руки — это также помпоны.Это понравится даже малышам.
Если вам нужно простое занятие, над которым могли бы работать дети любого возраста, эта картина в рулоне туалетной бумаги вам подойдет!
Вы когда-нибудь пробовали рисовать мрамор? Я просто ОБОЖАЮ эти яблони в искусстве процесса. Вам захочется выйти на улицу с этим веселым занятием.
Наконец, даже малыши и дошкольники могут раскрашивать и штамповать эти трехмерные яблони. Они получат важные навыки мелкой моторики, манипулируя каждой из частей.

Яблочные поделки по используемым материалам

Поделки от Apple — это не просто покраска! Существуют идеи практически для любого материала для детских поделок, который вы только можете придумать.Бьюсь об заклад, вам понравятся некоторые из них:

Какие симпатичные эти яблоки с кофейным фильтром? Это фантастическая поделка из яблок для всего класса!

Это еще одна версия, которая мне тоже нравится!

Маленькие ручки любят работать с войлоком. Поделка из фетрового яблочного пирога отлично подойдет для ролевой игры.

Эта симпатичная трехмерная поделка изготовлена из переработанного картона, а это значит, что вы можете заказать дополнительные вещи на Amazon, верно?

Мне нравится, как в этой поделке из яблок есть и переработка! Это было бы отличным ремеслом для демонстрации осенью!

Еще одна интересная нестандартная художественная идея похожа на рисование, но вы делаете это с помощью папиросной бумаги. Результаты прекрасны!

Отрывная бумага — отличный способ для детей поработать над эмоциями и укрепить мышцы рук. Дети смогут сделать эту очаровательную яблоню из рваной бумаги!

Моя подруга Дина говорит, что она помнит, как делала эту трехмерную поделку из яблока из бумаги, когда она была в начальной школе. Никогда раньше не видел, но похоже, весело!

Я люблю ЛЮБЛЮ, ЛЮБЛЮ этих ловцов яблок, и я думаю, что они хорошо подойдут для смешанной возрастной группы от малыша до детского сада.

Еще один фантастический способ укрепить мышцы рук и пальцев у дошкольников — это поделка из яблони, обернутая пряжей. Детям это так понравится, что они даже не поймут, что им это приносит пользу!

Если у вас есть ребенок, которому нужна более простая поделка из яблока из пряжи, вы должны это проверить!

Струнное искусство можно найти даже в художественных музеях, это искусство недооценивают, и это ремесло из яблочной струны точно показывает, почему!

Работа со шнуровкой — увлекательный способ вовлечь дошкольников в практику мелкой моторики. Эта поделка для шнуровки на яблочную тематику идеально подойдет к вашему блоку с яблоками.

И, наконец, это еще одно привлекательное занятие по шнуровке с чучелом яблока! Это может быть немного проще, чем выше.

Эти очаровательные яблоки из бумажного пакета идеально подходят для подарочных пакетов или демонстрации перед школой. Я их просто обожаю!

Эта поделка из яблока из бумажной тарелки невероятно проста, она идеально подойдет для классных комнат или семей с детьми разного возраста! Червь — очаровательная добавленная деталь!

Еще мне очень понравилось, как получилась поделка из бумажной тарелки с яблоком!

Большинство поделок из яблок — это деревья или целые яблоки, но вот поделка из нарезанного яблока, сделанная из бумажной тарелки.Было бы здорово и во время урока здорового питания!

Эти яблочные венки удобны для маленьких ручек и станут милым предметом, который дети могут забрать домой.

Супер-милый способ сделать 3D-поделку из яблока — с помощью этого хитроумного урока. Детям тоже понравятся эти бумажные «пузыри», которые катятся по столу!

Пуговицы — недорогой, но фантастический способ поделок с детьми. Вы только посмотрите, как весело выглядит эта яблоня!

Эти красивые бисерные яблоки укрепляют мелкую моторику и создают забавную осеннюю поделку!

Эти кормушки для птиц Apple просты в изготовлении, и было бы интересно посмотреть, как птицы перекусывают!

Дошкольникам нравится экспериментировать с природными объектами и превращать их в разные проекты.Эти дубовые шарики-яблоки вовсе не яблоки, но с небольшим количеством цвета и воображения они действительно выглядят так.

Яблочные поделки с буквами

A для Apple! Разве не идеально, что сезон яблок наступает в самом начале учебного года, когда вы вводите алфавит? Конечно, любые из вышеперечисленных поделок и занятий дополнят ваши уроки грамотности, но поделки из яблок на букву А идут особенно хорошо.

Если вашим детям нравится использовать дыроколы и другие дыроколы для бумаги, то им обязательно понравится этот A для рукоделия Apple.
Поделка с буквой A сделана из крафтовой пены, но вы также можете сделать ее и из плотной бумаги. Я бы приготовила для детей кучу дополнительных семян.
Это цветное письмо для печати. Поделку легко приготовить для детей, которые хорошо умеют вырезать и склеивать.

Адаптация поделок для детей старшего возраста

Эта группа поделок из яблок предназначена для детей постарше, но они чертовски милы, чтобы не добавлять их в список. Если у вас разновозрастная группа, они могут подойти всем.Многие дети младшего возраста смогли создать эти проекты с небольшой помощью.

Пузырьковая пленка — это весело топать и издавать глупый звук, но это также отличный способ сделать упаковочную бумагу для яблок. Детям младшего возраста тоже понравится процесс этой поделки, но их результаты могут быть похожи на яблоки, а могут и не быть.

Вы когда-нибудь делали горшочки для перенапряжения? Эти горшочки для яблок — оригинальный вариант, который станет красивым подарком. Маленькие ручки могут добиться большего успеха с более мягким тестом, чем с глиной.

Плетение из бумаги — прекрасный способ сделать простую поделку изюминкой! Для дошкольников и детсадовцев обратите внимание на 2 упрощенные версии.

Другие тематические мероприятия Apple

Playdough сам по себе является увлекательным сенсорным действием, но добавление аромата яблока и корицы добавляет еще больше впечатлений. Это натуральное тесто для лепки с ароматом яблока и корицы или это красивое пластилин на тему красного яблока станет отличным дополнением к вашему устройству с яблоками.

Нет ничего лучше, чем можно добавить к рассказу историй, чем ручные марионетки, и создание этих кукол из яблок ручной работы было бы отличным способом начать учебный год.

Детям понравится эта простая поделка из фетрового яблока, а самое приятное то, что в ней есть шаблон для печати, который сделает вашу работу еще проще!

Простая игра «Сделай сам для Apple» — идеальное дополнение к классической книжке с яблоками на тему доктора Зюсса! Это также простой способ включить мелкую моторику в увлекательное занятие!

Зачем просто реализовывать упражнения на тему яблок, если вы можете превратить целую часть своей комнаты в отдельный игровой уголок Apple Orchard Math Play Corner. Детям это понравится!

Распечатки Apple

Наконец, у меня есть несколько печатных заданий на тему Apple, которыми я хочу поделиться с вами.Сложите их поверх других поделок и занятий, чтобы побудить своих юных учеников практиковать академические навыки.

Прежде всего, это мое популярное занятие с яблоками для дошкольников, где я практикуюсь в сопоставлении букв и начертании строчных букв. Ламинируйте их, а затем пусть дети начертят буквы из семян яблока маркером для сухого стирания.

Затем попробуйте эту печатную игру в слова с изображением яблока для повышения беглости речи. Вы можете использовать любые слова, которые вам нравятся, и даже предлагать учащимся разных уровней играть вместе.

Ищете задание по яблочной математике? Это бесплатное упражнение по подсчету яблок, которое можно распечатать, укрепит первые математические навыки, а также поможет попрактиковаться в мелкой моторике и творчестве.

Наконец, если вы хотите, чтобы семьи читали вслух и дома, этот журнал чтения в виде яблока — интересный способ поддержать это.

Уф! Это много поделок и занятий из яблок! Мы все наверняка готовы к осени. Если бы только мой метеоролог обратил внимание…

— Вереск

Актуальность ручной работы и ремесла

Скачать статью: Актуальность ручной работы и ремесла

Опубликовано в Kindling, Journal of the Early Childhood Assn.(UK), issue # 8, 2005
Отредактированная стенограмма лекции Бернарда Грейвса

Какова роль ручного труда в развитии человеческого и социального развития? Этот долгий, ритмичный процесс развития продолжается с раннего детства до взрослой жизни и продолжается на протяжении всей жизни — человек никогда не бывает завершенным, как бы завершенным в своем развитии. Человек постоянно находится в процессе становления. Когда и где такое отношение сохраняется, воспитывается родителями в отношении своих детей, учителями в отношении своих классов и среди взрослых в целом во взаимоотношениях друг с другом в повседневной жизни и на работе, только тогда, я считаю, может быть плодородная основа. для потенциального творчества в каждом человеке.

В какой бы области мы ни работали, есть определенные намерения, отношение к нашей работе, которыми можно делиться, включая признательность друг другу. Для тех из нас, кто занимается ручным трудом, ремеслами или обучением ручным навыкам, независимо от возраста ученика, студента или стажера, мы разделяем и свидетельствуем об уникально человеческой сфере деятельности, а именно о творчестве человеческого духа. осуществляется нашей рукой, возможно, это единственный орган, который больше всего отличает нас от всего животного мира.

В царстве животных, конечно, есть множество примеров прекрасных и, для нас, недостижимых достижений. Возьмем, к примеру, паутину или пчелиные соты. Однако все эти животные работают в пределах определенных фиксированных параметров, и пчела может делать только то, что может делать пчела. С другой стороны, человеческое существо не создано для того, чтобы быть фиксированным, привязанным к определенному существованию, стереотипным в его или ее движениях. Тело и руки предназначены для того, чтобы быть инструментом для человеческого духа, который ищет выражения внутри тела и за его пределами, в материальном мире, как раскрытие самого себя.

При изготовлении свечи, например, из сырья, предоставленного природой, в данном случае пчелиного воска и хлопка для фитиля, мы запускаем множество творческих процессов, которые завершаются одним актом зажигания свечи. То, что раньше находилось в сырье, высвобождается в результате творческой деятельности человека в свете и тепле горящей свечи. Я надеюсь, что такой образ помогает показать цель творческой силы человека. Более того, в творчестве человека не должно быть границ, поскольку в отличие от инстинкта пчелы, из которого состоят соты, человеческие действия не должны быть действиями в ответ на определенные ситуации, а должны быть свободными действиями, которые выходят за рамки ограничений, налагаемых на животное, действия, служащие благополучию ближнего.
Рудольф Штайнер, говоря о ручной работе в школьной программе, сказал, что цель заключалась не в обучении ткачей, гончаров и т. базовая уверенность в управлении практическими делами жизни. Это работает как бы внутрь, ткая внутреннюю разноцветную одежду, цвета которой не выцветают, а нити не лопаются и не распускаются при первом препятствии, которое представляет жизнь.
Сегодня, когда технологические достижения удовлетворяют все наши потребности, практическое взаимодействие с материальным миром практически прекратилось.В настоящее время у детей и взрослых меньше возможностей для творчества в игре или работе. Мы не только отказываемся от радости и ощущения достижения, которые может дать нам создание чего-либо, но и без возможности проявить творческий подход, ограниченный или минимальный доступ к основным формирующим силам, которые ручная работа может развить у растущего ребенка и взрослого.

ПРЕОДОЛЕНИЕ ЭТИХ ФОРМАТИВНЫХ СИЛ
Сначала относительно простые машины и инструменты почти мгновенно изменили наш подход к жизни и работе.Механизм, который сейчас в значительной степени заменил руку, можно рассматривать в его действиях, имитирующих двигательную активность. Сегодня у нас есть самая маленькая машина, вдали от прядильной Дженни и парового двигателя: микрочип. Функция мозга человека теперь также скопирована в микрочип. Он формирует мозг компьютеризированной машины, так что с помощью всего лишь нескольких настроек этот полезный компонент может управлять всеми функциями.

Мы знаем, что практически каждый артефакт, используемый сегодня, может быть изготовлен из пластика, полученного из нефти, где-нибудь на фабриках, машинистами, главное качество которых — выжить в жизни, полной скуки.Это проявляется в тех случаях, когда операторы станков, которые могут механистически реагировать на команды станка только повторяющимися двигательными движениями (действиями), не доведенными до уровня навыков, быстро устают и не могут проявлять реальный интерес к своей работе. Основная потребность в значимой работе, с помощью которой человек может найти свое выражение и принести значимое служение другим, почти не удовлетворяется.

Игрушки и другие изделия, изготовленные таким образом, а не в результате труда и любви рабочего, приобретают холодный и непривлекательный вид.Тем, кто окружен таким миром мертвых предметов, мало что может радовать глаз, а в случае детской игрушки — мало, чтобы стимулировать фантазию и развивать воображение.

В такой ситуации, когда по-настоящему творческий процесс создателя или получателя затруднен, как можно преобразовать силу воли в красивую форму? Красота артефакта или игрушки зависит от характера и текстуры материалов в сочетании с мастерством и любовью, с которыми они были созданы.

Как дальнейшее и далеко идущее последствие, которому мы все подвержены, — растущее распространение всевозможных артефактов, предназначенных для дома, для использования в школе и т. Д.нам больше не нужно ничего делать самим, кроме как быть потребителями товаров. У меня очень мало стимулов быть практичными, не говоря уже о творчестве в повседневной жизни, поскольку кто-то где-то подумал о том, чтобы избавить меня от моего практического участия, предложив мне по конкурентоспособным ценам именно тот материальный ответ продукта на удовлетворение человеческих потребностей, чувство художественное, то, что возвышает человеческий разум, и способность к творчеству находятся в большой опасности быть утраченными.

В этом свете интересно вспомнить, что Рудольф Штайнер поставил перед учителями первой Вальдорфской школы:
• пробудить художественное чутье в том, кто видит
• пробудить саму способность к творчеству.

Тогда возникает вопрос, как нам уравновесить неизбежный марш науки и технологий, который во многих отношениях может сократить наши возможности для творчества и вызвать то, что можно было бы назвать хромотой воли?

ИЗМЕНЕНИЕ ИДЕАЛОВ В ОБРАЗОВАНИИ
Прежде чем приступить к этому вопросу с точки зрения образования, стоит отметить то, что Рудольф Штайнер сказал в цикле лекций «Современное искусство образования», прочитанных в 1923 году учителям в Илкли: «Для человека сегодня как существо тела, души и духа, чтобы найти свое правильное место в общественной жизни, образование должно быть основано, основано на знании человека, каким он является в нынешнюю эпоху, независимо от давления и внешних изменений в отношении и ожиданиях, которые мы испытываем. вперед педагогами по человеческому развитию.

Он описывает, как изменились наши взгляды на то, что является важным в образовании детей, вместе с изменениями в отношении к тому, что раньше было и теперь считается важным, идеалом человеческого совершенства. Он следует через греческую и римскую культуры, к идеалам Средневековья и к тому времени, когда появился новый аспект: поворот к развитию интеллекта. Тот, кто что-то знает, знающий, стал тогда идеалом. Если раньше те, кто мог делать что-то своей душевной силой посредством речи, считались идеальными учителями образования, теперь все, что требуется, — это знания.То, что возникло, — это идеал Доктора, профессора, человека, который знает, который больше не работает с душевной природой, проявленной в теле, а озабочен только тем, что невидимо во внутреннем существе человека. Достижение знания очень важно. Этот идеал совершенного человека остался с нами до наших дней, несмотря на многие другие изменения.

Рудольф Штайнер, однако, описывает еще один идеал — тот, который медленно возник вместе с материализмом — идеал универсального человеческого принципа: снова стремление к тому, чтобы все человеческое существо получило образование, привело его к жизни, образовало тело, душу и дух.

ОБРАЗОВАНИЕ ВАЛЬДОРФА И УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ РУЧНОЙ РАБОТЫ
Можно сказать, что образование Вальдорфа на самом деле предполагает обучение на основе универсальных, человеческих принципов, независимо от предмета.

Тем не менее, ручная работа и ремесла должны были включать в учебный план особую задачу, а именно пробуждать творческие силы, которые найдут плодотворное и полезное применение в как можно большем количестве способов в дальнейшей жизни и работе. Причина этого основана на одной из фундаментальных заповедей истинного обучения, а именно: когда мы вовлекаем ребенка в физическую, практическую деятельность, такую как ручная работа, мы работаем над душевной духовной природой этого ребенка.Однако, когда мы обращаемся к природе духа души, например, в рассказывании историй, результаты следует искать в телесном организме.

Следовательно, для учителя ручного труда не менее важно знать природу душевной жизни и развития ребенка, чем для классного руководителя. Оба должны работать в соответствии с тем, как ребенок в любой момент, как он или она воспринимает себя и мир.

Три фазы развития — от игры (до 7 лет), через переживание красоты (школьник от 7 до 14 лет) до достижения истины (подростковые годы) — помогают ребенку превратить игру в основа его / ее мотивации в сфере труда.

Этот золотой путь в образовании является ориентиром и в ручной работе. Младший ребенок учится с помощью игры лепить простые игрушки, развивая то, что он или она делает из историй. Затем учитель ручной работы постепенно приводит ребенка к осознанию цвета и формы, чтобы создавать художественные формы, чтобы иметь чувство прекрасного. Позже у старшего ребенка и подростка чувство практического пробуждается и развивается благодаря художественному способу работы: обучение реагированию на материал, развитие ручных навыков и правильное использование инструментов.Само собой разумеется, что все изделия ручной работы должны в той или иной форме выражать красоту. Однако не менее важно, чтобы функциональный аспект, способ использования изделия также были очевидны в конкретном дизайне изделия.

МЯГКАЯ и ЖЕСТКАЯ РУЧНАЯ РАБОТА
К сожалению, возникла некоторая путаница в отношении различных областей ручной работы.

Ручная работа — это работа с мягкими материалами с использованием в основном необработанного сырья.
Изделия ручной работы включают глину, дерево, бумагу, кожу и т. Д.и в основном преподается детям от 12 лет.

Ремесло — это особый вид работы, который применяется только в вальдорфских школах, где учащиеся уже
приобрели общие знания и ряд навыков в использовании различных материалов и инструментов, которые они теперь применяют в конкретном ремесле, таком как ткачество.

Благодаря тонкому руководству учителя ребенок творит на основе своих чувств, в то время как ему показывают и направляют, как ухаживать за материалами и используемыми простыми инструментами.Чуткое использование цвета играет важную роль в том, чтобы ребенок получал удовольствие от уроков ручной работы: помощь ребенку в формировании значимого, личного отношения к цвету также может способствовать гармонизации его чувствующей природы. Это, в свою очередь, может благотворно повлиять на дыхание и кровообращение ребенка.

Позже, при использовании более твердых материалов, например, потребуется более сильная сила воли. Этой деятельностью занимаются конечности и все тело. Опыт изготовления мягких игрушек, например, чучела животного, отличается от опыта изготовления животного, вырезанного из дерева.В первую очередь мягкий материал, плоские куски материала обретают свою природу изнутри. В случае вырезания животного из дерева твердый материал получает свою природу извне. Опять же, в первом случае ребенок проявляет себя в начинке животного, в процессах наполнения его или ее собственного тела. Однако в изделиях из дерева человек работает как вода, лепя камень, по которому она течет. По-настоящему ребенок готов к такому виду деятельности только примерно с двенадцатого года, когда формирующие силы ребенка разовьют его или ее тело.Только тогда растущий человек может обуздать эти внутренние силы и работать с ними внешне, создавая свои материалы.
Наконец, в ремесленном деле у подростка должна быть возможность обрести растущее чувство уверенности и способности в сфере работы. Соответственно, желание найти то, что он может внести в окружающий мир, может пробудить интерес к практическим делам жизни. (См. Далее в примечаниях к программе ручной работы и ремесел).

Подводя итог, можно сказать, что, хотя вся ручная работа задействует всего человека, по существу, ручная работа влияет на растущего ребенка следующими способами:
• поднимает двигательную активность до уровня навыков
• преобразует силу воли в красоту формы
• он превращает то, что в противном случае было бы незначительной деятельностью, в добродетель.

Только тогда, когда рабочий, ученик, мастер чутко реагируют на природу своих материалов и правильное использование своих инструментов, двигательная активность повышается до уровня навыков.Только в художественной работе с дизайном, цветом и формой сила воли превращается в красивую форму.
И только когда эти два аспекта объединяются в работе, которая также позволяет человеку иметь чувство удовлетворения, чувство истинной цели в его или ее работе, то то, что в противном случае могло бы быть незначительным действием, может быть возведено в статус добродетели. .

Тогда их можно было бы назвать тремя трансформирующими силами ручной работы, способностями, которые необходимы для развертывания истинного человеческого развития.

ПРОГРАММА РУКОВОДСТВА И РЕМЕСЛА
ПОЧЕМУ
Настоящее образование направлено на удовлетворение потребностей всего человека. Голова, сердце и руки находятся в особой взаимосвязи друг с другом в практике ручной работы и ремесел. На этих уроках ученики имеют возможность «осязаемо постичь» мир и выразить свое скрытое творчество.

Ручная работа и занятия ремеслами служат не только для ознакомления учеников с природой и процессами, связанными с различными материалами, использованием инструментов и оборудования и т. Д., но есть также неотъемлемый терапевтический аспект, от которого учащиеся получают пользу.

Ибо по самой своей природе ручной работы / поделок ПРИНОСИТЬ ЗАКАЗ и ПОЛУЧИТЬ ЗАКАЗ. Чтобы навести порядок в используемых материалах и навести порядок в мастере.

В керамической практике, например, гончар не только оставляет свой отпечаток, отпечаток большого пальца на глине, но также внутренне впечатлен творческим процессом во время работы.

Помимо образовательной и терапевтической пользы, которую может предложить ремесло, существует определенный элемент обучения ручному делу, а для старших школьников — полезное введение в опыт реальной работы.

Помимо любого терапевтического вклада, который могут предложить ремесла, участие в ремесленной работе предлагает ученику возможность научиться работать от концептуального до материала. В этом процессе ученик будет направлен на то, чтобы испытать и осознать выполнение упражнений на рабочем месте с очень человеческими качествами как на эмоциональном, так и на интеллектуальном уровне.

РАБОЧАЯ ПРАКТИКА

1) ПОДГОТОВКА
{КОНЦЕПТУАЛЬНЫЙ ДИЗАЙН
{Идея мышления
{Подготовка материала
{Планируйте заранее

2) ДЕЙСТВИЕ — ПРОЦЕСС ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Практическое участие
Мастер берет на себя руки материал — изделие, и работает на основе созданной им мысленной картины.

3) СУЖДЕНИЕ Взаимодействие чувств
По мере продвижения я делаю суждение относительно формы заготовки. Формирующий элемент.

ПЛАН УРОКА
По возможности младшие ученики (классы 1–6) будут получать уроки ручной работы еженедельно под руководством классного руководителя и практиковаться дома.

Начиная с 6–12 классов, уроки ручной работы и ремесел принимают более формальный подход с увеличением времени, проводимого в различных ремесленных мастерских.

Следующая учебная программа представляет собой указание на развитие, которое может пройти учебная программа по ручной работе, и краткое описание педагогической значимости каждого вида деятельности.

КЛАССЫ РУЧНОЙ РАБОТЫ 1-12

Детский класс
В этом возрасте то, что делают дети, делается в ответ, подражая тому, что взрослые люди делают в своем окружении. В случае тряпичной куклы лучше дать ребенку простую завязанную узлом куклу — ту, в которой головной убор сделан путем набивки шелковой ткани небольшим пучком шерсти, обвязанным вокруг шеи, чем давать ребенку настоящая кукла-двойник, с которой можно поиграть.Ребенку необходимо проявить свое воображение, что ему лучше подойдет тряпичная кукла, чем та, которая реалистична в каждой детали. Учитель детского класса также призывает детей выходить на улицу, чтобы собирать вещи, ракушки, шишки, веточки и т. Д. Эти занятия помогают детям познакомиться с формой и формами вещей. Затем на столе можно расположить творческие композиции из вещей, которые дети собирают на улице, чтобы сформировать сезонный сад, в котором ребенок может разыграть свои воображения.

Класс 1 — дети от 6 до 7 лет
Одним из первых видов ручной работы, который может быть введен, является вязание — занятие, педагогическое значение которого Рудольф Штайнер особенно высоко ценил. «Штутгарт, 1921 г. — Когда мы учим ребенка вязать или что-то мастерить, конечно, то, что он делает, должно иметь цель и смысл. Затем мы работаем над духом ребенка, и часто более верно, чем когда мы учим его предметам, которые обычно считаются духовными и интеллектуальными ».

Ребенок может научиться вязать простую прихватку или шарф для своей куклы. Когда ребенок овладевает основными техниками вязания, ему / ей могут показать, как связать простую форму животного, которую затем сшивают и набивают шерстью, чтобы придать ей форму. Вяжем мы знакомим ребенка с механизмом, приводим ребенка в движение конечностями и пальцами, тренируем силу внимания, чтобы петли легко сбрасывались.

Класс 2 — ребенок от 7 до 8 лет
Вязание продолжается во втором классе школы, но во 2 классе мы знакомим ребенка с вязанием крючком.Делаем это путем изготовления небольших изделий: сеточки для мячей, чайника, возможно, маленькой шапочки. В этом упражнении правая рука задействована иначе, чем при вязании. Здесь одна конечность может работать практически независимо от другой. Уже в этом возрасте следует побуждать ребенка выбирать свои собственные цветные материалы, с которыми он хочет работать. В случае прихватки он / она

Класс 3 — ребенок от 8 до 9 лет
Продолжаем вязать крючком, делая небольшие изделия, такие как куртки, возможно, джемпер.Вязание также продолжается, и к настоящему времени должно быть установлено личное отношение к цвету. Теперь следует поощрять форму и дизайн, основанные на собственном дизайне ребенка, а не только на копии статьи, сделанной учителем.
Это подводит к заключению те виды деятельности, в которых основной опыт ребенка заключается в создании твердых предметов из единой нити путем образования петель. К настоящему времени дети должны были понять, что вещи должны не только красиво выглядеть, но и быть функциональными.Им следует практиковаться в дизайне, например, сумки для диктофона, где отверстие в сумке для диктофона очевидно из дизайна, расположенного на внешней стороне сумки. Дизайн может быть выполнен простыми стежками для вышивки.

Класс 4 — ребенок от 9 до 10 лет
Ребенок от 9 до 10 лет более сознательно относится к миру, теперь он готов к более серьезным испытаниям. Возможно, ученика можно было бы побудить сделать простую наплечную сумку, сшив вместе кусочки материала подходящего цвета и вышив переднюю сторону сумки по собственному выбору дизайна, который выражает его / ее растущую индивидуальность.В этом возрасте практика вышивки крестиком и плетения кос помогает ребенку сохранять внутреннюю прямолинейность; это внешние действия, которые могут сопровождать его пробуждение объективного сознания.

Класс 5 — ребенок от 10 до 11 лет
К настоящему времени процессы достигли уровня ног. Теперь, работая вручную, ребенок может научиться делать простые предметы одежды, например, носки, перчатки или, возможно, шляпу. При изготовлении этих изделий ребенок становится более осведомленным, более осознанным в отношении конечностей своего тела, ступней, рук, головы и человеческого тела.

Класс 6 — ребенок от 11 до 12 лет
Теперь ребенок может строить вещи своими руками гораздо более осознанно и живо. До этого времени ребенок приближался к своей ручной работе во многом через чувства. Теперь он / она осознал физическое строение человека и животного, его / ее работа, ручная работа могут принять более реалистичный характер. Его интерес и способность участвовать в окружающем мире возрастают. Это можно рассматривать как своего рода уравновешивающую деятельность с растущим осознанием его / ее собственной внутренней телесной природы, его / ее костей и скелета.

В этом возрасте вводятся формальные уроки работы по дереву. Ведь, как уже было сказано, ребенок внешне формирует свой материал. Руки теперь не только выражают чувства, но и более сознательно направляются волей.
Достаточно сложной задачей для класса 6 было бы изготовление пары тапочек с использованием кожи для формирования подошвы, вязания или валяния верхней части тапочки из достаточно прочной ткани.
Помимо изготовления мягких игрушек животных, дети этого класса могли сделать набор кукол и помочь со своим учителем построить простой кукольный театр.

Класс 7 — ребенок от 12 до 13 лет
Теперь, когда ученик более сознательно осознает свою анатомию, его следует поощрять шить вручную большие предметы одежды. Мальчики и девочки могут шить рубашки, блузки и другие предметы одежды. Мальчики могут предпочесть сшить жилет. Помимо практической работы, проделанной в этом классе, они теперь должны начать узнавать о производстве и обработке используемых материалов, а также о том, как распознавать различные качества материала.

Класс 8 — дети от 13 до 14 лет
Чтобы противодействовать задумчивости во время полового созревания, учеников нужно выводить из себя. Знакомство молодых людей с более широким кругом навыков может помочь им восстановить их интерес и уверенность в практических делах жизни.
Помимо продолжения техники ручного шитья, подходящей задачей в этом возрасте является ознакомление учеников с машинным шитьем, начиная с простых техник, например, подшивания скатерти, которую затем можно вышить вручную, или вырезания выкройки для фартука, машинного шитья. пришивание краев и пришивание кармана
Ученики также должны научиться ухаживать за своей одеждой, как стирать и гладить различные предметы, чтобы не происходило усыхание и растекание цветов.

9-й и 10-й классы — ученики от 14 до 16 лет
Ученики старших классов начинают по-новому относиться к жизни и работе. С этого момента критическое мышление и суждения учеников должны играть роль в том, что они делают и делают. Младший ребенок выполнил свою работу из своей яркой чувственной жизни и в ответ на его / ее любовь и уважение своих учителей. Теперь ученики приходят со своими собственными представлениями о том, что они хотят сделать, нужно позволить материалу умерять их ожидания относительно того, что они могут сделать.После полового созревания молодой человек более сознательно обращает внимание на работу. Он начинает понимать смысл работы. Он / она может начать реагировать на работу, на потребность в делах, будучи более мотивированным изнутри.

Изделия из дерева
Подходящим проектом по изделиям из дерева для мальчиков этого возраста было бы спроектировать и изготовить книжную полку, подходящую для определенного угла. Этот тип ручной работы позволил бы создать художественный дизайн, но также и практику точной работы, когда полка должна подходить к углу и удерживать книги.Мы должны найти как можно больше способов помочь ученикам осознать форму и ее связь с функцией сделанного предмета.

Ремесла
Все виды ручной работы, такие как подушки, одежда, плетение из тростника, плетение корзин, головные уборы и платья, должны быть выполнены учениками по собственному эскизу, дизайн также должен подходить для цели данной статьи.

Класс 10
То же самое относится и к десятому классу, и к девятому классу. Здесь нам нужно добавить то, что также подходит для всех классов: — ученики должны выполнять ручную работу, которая действительно пригодится.Учеников следует поощрять к выполнению работ, которые подходят для определенного места и действительно необходимы. Форма и цвет объекта могут быть выбраны и даже определены его использованием.

Ремесла — Программа повышения квалификации
В течение этих двух лет ученики продолжают практиковаться и развивать навыки в различных ремесленных мастерских (например, ткачество, гончарное дело, изделия из дерева, изготовление свечей и плетение из ивы, а также восстановление инструментов) в зависимости от того, что предлагается в школе. школы и через сообщество и окружающую среду за пределами школы.
См. Отдельные программы семинаров.

Класс 11 и 12 — от 16 до 17 лет — 18 лет
Знакомство с бумажными поделками, т. Е. Изготовлением бумаги, изготовлением коробок, блокнотов и книг с использованием традиционных методов переплета.

Рукоделие со старшими учениками — Введение в работу
Рукоделие снова и снова оказывало огромную помощь в приобщении юных учеников к сфере труда. Этот порог особенно труден для людей с особыми потребностями.Для нормально развитого человека это время, когда он / она озабочен дальнейшим обучением и имеет возможность усвоить большое количество фактов и информации — учащимся с особыми потребностями требуется нечто большее: они нуждаются в увеличивающемся руководстве во многих областях человеческой деятельности, расширение их кругозора не через учебники, а через практическое введение во все области обучения. То, что было для младшего ребенка обучением через игру, теперь должно превратиться в обучение во время работы.

Конечно, у нас должна быть мотивация делать, работать. Если у нас есть мотивация творить руками, в практике ремесел конечный продукт неизбежно будет не соответствовать первоначальному идеалу, в моей работе всегда есть элемент несовершенства: что, в свою очередь, порождает во мне желание работать лучше. И когда я пытаюсь добиться большего в своей работе, моя истинная мораль проявляется. Именно в сфере ремесла молодые люди и взрослые могут приблизиться к этому фундаментальному человеческому христианскому опыту.

t лежит в основе нашей ремесленной деятельности, и мы будем активно воплощать идеи в жизнь. В самой природе ремесел наше ручное творчество воплощает идеи в жизнь. Здесь мы видим реальный смысл работы как той человеческой деятельности, которая выражает индивидуальное творчество. Ремесло дает студентам идеальную возможность испытать важный мотивирующий фактор во всех видах работы; в том, что они могут работать в ответ на запросы от местных клиентов.Когда эти два элемента, творчество, с одной стороны, и человеческие потребности, с другой, объединяются, ученик может взять на себя реальную ответственность за то, что он / она делает на семинаре, и может справедливо ощутить, что он / она внес ценный вклад и в то, и в другое. в социальной и экономической жизни его / ее ближайшего окружения.

Бернард Грейвс провел 25 лет в Кэмпхилле. Его обширный опыт включает: помощь пионерам в двух новых общинах, десять лет преподавания в классе лечебного воспитания, преподавание естественных наук в старших классах.Он организовал ремесленные мастерские, в том числе мастерскую по изготовлению традиционных корзин из ивы, а также соответствующую программу повышения квалификации. С середины 80-х Бернар работал над интеграцией областей в учебную программу Вальдорфа, вдохновленный работами Юджина Колиско, стремясь к синтезу сельского хозяйства, медицины и педагогики Вальдорфа. В 1997 году он стал директором Hiram Trust. Впоследствии он отвечал за разработку Курса повышения квалификации учителей практических навыков Hiram Trust.

Более подробную информацию о Hiram Trust можно найти на сайте www.anth.org.uk/hiramtrust

25 невероятных подводных поделок для детей

Ваши дети обязательно полюбят эти фантастические подводные поделки! Найдите идеальное ремесло для всего, от морских черепах до русалок. Если он живет под водой, вы найдете здесь забавное ремесло!

Лето, неделя акул или любое старое время года, если вы ищете фантастическое океанское судно, вы найдете его здесь! Найдите поделки для русалок, акул, скатов, рыб и многого другого! Не пропустите эти 25 невероятных подводных поделок для детей.

Переработайте бумажные стаканчики и сделайте увлекательную рыбалку! Ваши дети будут в восторге от создания самых крутых и ярких существ во всем глубоком синем море, а затем будут играть с ними в течение многих часов после этого.

Через Шарлотта ручной работы

Эта поделка из переработанной бутылки для кита настолько проста и идеально подходит для детей всех возрастов. Вы можете легко использовать материалы, которые найдете в вашем доме, чтобы собрать эту невероятную поделку!

Через стиль моей мамы

Преврати старые пробки от бутылок в любимую рыбную сцену! Вы не поверите, как весело и просто творить вместе с детьми.

Via I Heart Crafty Things

Эта радужная рыбка такая красивая и простая в изготовлении. Просто возьмите немного сельдерея, оставшегося после перекуса, и немного ярких красок и повеселитесь на штамповке!

Через Crafty Morning

Эта поделка Cheerio Fish отлично подойдет для ваших маленьких детей. Превратите это в счетчик, кладя чешую на рыбу… детям это понравится!

Через Crafty Morning

Какой увлекательный способ использовать прищепки.Вашим детям понравится лепить акул с помощью булавки для одежды и макулатуры! Как же это круто?!?!

Через детский центр

Знаете ли вы, что вкладыши для кексов — идеальная основа для детского рыбного промысла? Независимо от того, однотонные они или с рисунком, обычного или миниатюрного размера, вы можете создать самую очаровательную сцену с морской рыбой из вкладышей для кексов.

Via I Heart Crafty Things

Создайте эту милую рыбку из переработанных яиц вместе со своими детьми и наслаждайтесь использованием старых материалов для дома! Это фантастическая поделка для ваших детей постарше, которым комфортно рисовать, наклеивать и творить!

Via Family Crafts

Эту черепаху из картонной коробки для яиц сделать легко и увлекательно — и серьезно… коробка для яиц не может быть намного милее этой !!

Via Emma Owl

Эта рыба из фольги отлично подходит как часть подводной тематики или приморского искусства.Фольга дает детям интересный материал для рисования, и вы можете сделать целый океан, наполненный их рисунками.

Через магазин Nurture

Эта поделка из акварельной золотой рыбки так очаровательна. Его действительно очень просто создать, и он вернет так много воспоминаний о том, как принести домой вашу первую золотую рыбку (или первую рыбку ваших детей)!

Через Crafty Morning

Отпечатки рук — одни из лучших! Эта простая поделка с рыбой из бумажного мешка с отпечатком руки даст вашим детям что-то добавить в свои подводные приключения.

Via Fun Handprint Art

Эти великолепные медузы из бумажной миски просто фантастические. Их так просто сделать, и они добавят столько удовольствия и красок, где бы вы их ни разместили!

Через красный трехколесный велосипед

Создайте великолепную поделку из бумажных тарелок под водой из природных материалов, собранных на пляже! Это такая забавная идея для детей, и она отлично подходит после семейного отдыха или поездки на пляж.

Через Древо воображения

Палочки для мороженого довольно легко найти, они недорогие и даже бывают забавных цветов и разных форм / размеров.Эти красивые хвосты русалки сделаны из огромных палочек для мороженого и идеально подходят для детей всех возрастов.

Через приклеивание к моим поделкам

Если у вас есть фанаты Немо и Дори, им обязательно понравится это ремесло рисования Немо и Дори!

Через щепотку совершенства

Эта очаровательная поделка из осьминога в рулоне туалетной бумаги такая красивая, простая и невероятно увлекательная для детей всех возрастов.

Через Craft Day

Эта поделка из бумажных тарелок и вкладышей для кексов отлично подходит для детей всех возрастов.Так просто, весело и творчески!

Через Easy Peasy and Fun

Приготовьтесь к веселью с этой удивительной поделкой из меловой рыбной тарелки. Fun Chalk не только добавляет яркости и забавности рыбе, но и является отличным способом сделать ремесло более открытым, когда дети могут создать поистине уникальную рыбу.

Via I Heart Crafty Things

Мечтаете ли вы и ваши дети о лете? Тропические рыбы такие яркие и красивые. Эти тропические рыбки на бумажной тарелке — отличный способ добавить красок вашему дому или холодильнику!

Через ремесла Аманды

Этот детский крафт под водой очень простой, недорогой и полностью настраиваемый! Детям постарше это понравится, а младшим детям это понравится!

Через приклеивание к моим поделкам

Эта поделка из рыбы-фугу потрясающая и такая блестящая.Так что простые дети всех возрастов могут наслаждаться этим, и вы обязательно полюбите его!

Через Crafty Morning

Есть так много вещей, которые можно сделать из бумажных тарелок, но эта Shark Plate определенно одна из самых крутых. Просто бумажная тарелка, фломастеры и глаза в поисковике, и ваши дети будут в восторге от создания своих собственных уникальных акул.

Через Руководство по домашнему декору «сделай сам»

Дети обожают слизь! Это занятие Ocean Slime настолько просто и дешево в изготовлении. Это идеальное ремесло как для жарких летних дней, так и для дождливых дней.

Через мое экономное приключение

Поделки из рулонов туалетной бумаги для детей — лучшее развлечение для рукоделия дома или в классе — так просто, так быстро и всегда под рукой! Менее чем через 30 минут у ваших детей появятся собственные друзья Виггли-осьминоги, с которыми они смогут поиграть.

Через блог Kids Activities

10 поделок из весенних грибов для детей

Весна уже не за горами. Мы здесь более чем готовы, и грибы — один из первых признаков весны! Эти поделки из грибов для детей идеально подходят для дождливых дней, весенних художественных проектов и отличный способ исследовать все, что связано с грибами! Мне нравится, как во многих из этих проектов используются переработанные материалы и немного краски.

Помня о грибах, я подумал, что могу составить действительно красивый список поделок из грибов, которые вы можете сделать со своими детьми. Вытащите корзину и ящик для красок и получайте удовольствие от творчества.

Вот вам список поделок из грибов для детей.

Поделки из грибов для детей

DIY Грибной блестящий глобус. Создание снежного шара в виде грибов — это простой проект для ваших малышей! Используйте блестки разных цветов для разных эффектов. Мне нравится серебро за мерцание! Это отличное изделие, которое можно оставить на полках и в качестве бутылки для успокоения.
Пробковые грибы — Из старых пробок получаются милые грибочки! Все, что для этого нужно, — это немного краски и несколько глазков. Сделайте полный набор для большой разыгрываемой грибной семьи.
Cupcake Liner Mushrooms — Создайте эту красивую поделку из грибов для своей художественной стены! Используя прокладки для кексов и шарики для мороженого, ваш ребенок может легко создать свою собственную грибную ферму.
Грибной домик — Из старого картона сделайте грибной домик. Это простой проект с красками и цветами, идеально подходящий для ваших дошкольников.Добавьте пару миниатюрных человечков, и у вашего ребенка будет свой домик для игр!
Грибы в картонной упаковке для яиц — У нас так много остатков картонной упаковки для яиц! Эта поделка из грибов идеально подходит для превращения наших картонных коробок для яиц в забавных грибных марионеток.
Весенняя поделка из грибов в виде бумажных чашек — это понравится вашим детям! Мне нравится, как легко приготовить эти грибы и сколько времени нужно на подготовку, чтобы собрать их вместе. Это идеальное ремесло для дождливого дня!
Поганки из волшебной глины — Вы пробовали создать сказочный сад со своими детьми? Попробуйте в этом году! Добавление этих глиняных поганок своими руками — отличный способ добавить детали, которые действительно сделают сказочный сад веселым и волшебным!
Желудевые поганки — У нас здесь тонна желудей.Всегда ищу новые поделки с желудями! Я рада добавить эту поделку из жёлудь поганки в наш список поделок из грибов для детей. Все, что вам нужно, это пара натуральных материалов и немного краски!
Создание небольшой лесной сцены своими руками — это заставит ваши творческие соки течь. Используйте свою корзину, чтобы создать набор маленьких грибов из материалов, которые у вас есть под рукой. Эта поделка из грибов проста и уникальна, но в то же время дает вам красивую лесную сцену для игры!
Бумажные тарелки с грибами — просто и красиво! Настройте эту поделку из грибов в крайнем случае, если этой весной у вас будет немного дополнительного времени!

БЕСПЛАТНЫЙ список: 200+ материалов для дошкольных заданий с письмом и коллажей

Используйте упражнения с буквами, такие как алфавитные коллажи или коврики с буквами, чтобы помочь детям научиться распознавать буквы и укрепить буквенно-звуковые ассоциации.Вот более 200 идей материалов, которые вы можете использовать для своих коллажей, поделок или ковриков для писем. Включен БЕСПЛАТНЫЙ список ссылок для печати.

Поделки с буквами

В мире дошкольного образования много споров о том, уместно ли ремесленничество. Хотя я определенно сторонник художественного творчества, я считаю, что занятия дошкольными ремеслами могут быть полезны по нескольким причинам. Ремесла дают возможность работать над укреплением мелкой моторики и следовать пошаговым инструкциям.Мне нравится следить за тем, чтобы в проекте было место для самовыражения.

Алфавитный коллаж

Коллаж «Алфавит» — это ремесленный проект, который также может помочь детям в работе:

распознавание букв
написание букв / правильное формирование букв
усиливающие буквенно-звуковые ассоциации

PLUS проект может обеспечить отличные сенсорные, тактильные и мелкие моторные ощущения. Я предоставил большой список материальных идей, которые помогут вам создать коллаж или поделку для каждой буквы алфавита.Я даже включил список для печати, который вы можете использовать в качестве справочника.

Мелкая моторика

Значит, вы не хотите заниматься рукоделием? Без проблем. Перечисленные ниже материалы также подходят для мелкой моторики. Дети могут разместить материалы на печатном письме для работы на

распознавание букв
формирование письма
буквенно-звуковые ассоциации

Заметка о мероприятиях «Письмо недели»

Точно так же, как место занятий ремеслами в дошкольном классе является предметом споров, использование письма недели также вызывает споры.Если вы напишете письмо недели в классе, вам понравится список материалов, который поможет вам с идеями. Если вы не представите письмо недели в своем классе, вы все равно найдете мой список материалов полезным, поскольку вы представляете письма и повторно посещаете их в течение года.

Сделайте письмо, страница

Для создания коллажа или циновки с буквами вам сначала нужно создать страницу с буквами. Есть несколько способов подготовить страницы для писем. Нарисуйте большую букву на листе плотной бумаги или картона.Сделайте выкройку из куска картона или картона. Затем начертите букву на листах бумаги. Вы также можете использовать распечатку (я использовал редактируемые страницы коллажа ABC из моего магазина для многих изображений здесь).

Теперь вы можете создать коллаж, приклеив к странице некоторые из материалов, перечисленных ниже. Это самое интересное! Если вы хотите сделать коврик для писем, который можно будет использовать снова и снова, просто ламинируйте страницы. Затем дети могут разместить некоторые из перечисленных ниже предметов внутри формы буквы на каждом коврике вместо приклеивания.

Список идей для проекта Letter

Вы можете использовать обычные материалы для заполнения букв, но иногда интересно использовать материал, который начинается с той же буквы, что и на странице. Вот тут-то и сложно. Я знаю, что вы очень заняты и не всегда можете придумать, чем пользоваться. Итак, я помог вам.

Вот НАБОР материальных идей для каждой буквы алфавита. Взгляните на все эти идеи для писем!

Некоторые идеи подходят для поделок, другие — для мелкой моторики письма.Прокрутите страницу вниз до конца, чтобы получить список для печати, который вы всегда можете иметь под рукой для справки.

Удачи и творчества!

Письмо A Материалы

наклейки на яблоко
наклейки с животными
мелкие животные
наклейки с муравьями
пластиковые муравьи
игрушка скорая помощь
используйте букву A как взлетно-посадочную полосу для самолета
для игрушечного самолета
крекеры для животных
Краска цвета авокадо

Letter B Материалы

синие бумажные полоски / предметы коллажа
синие точки наклейки, наклейки с воздушными шарами
искусственные ягоды
бусины, пуговицы
фасоль сушеная
пластыри,
маленькие блоки
картина из воздушных шаров
Счетные медведи
луки
пузырьковая краска
полосы пузырчатой пленки
Наклейки в виде бабочек, насекомых или пчел
пластиковые бабочки, пчелы или жуки

Letter C Материалы

Наклейки или штампы на автомобиль
мелки
Обрывки картона рваные
конфеты
монет
печенье или крекеры
малолитражек
свечи
кубиков
кукурузных зерен
принт с кукурузным початком на початке
хлопок (или облака)
конфетти

Letter D Материалы

точечные маркеры или точечные наклейки
Счетчики или наклейки динозавров
домино
кости
пластиковые утки
маленькие пластиковые динозавры или драконы
Наклейки для собак
лакомства для собак
дырки от пончиков
одуванчики или ромашки
ромашки
полоски джинсовой ткани
грязь

Письмо E Материалы

Яичная скорлупа разбитая
Наклейки на пасхальное яйцо
ластики
маленькие гипсовые яйца
глаза в глаза
принт с половинкой пластикового пасхального яйца
Наклейки Elmo
Наклейки или штампы со слоном
стикеры или ластики эмодзи

Letter F Материалы

перья
сушеные или шелковые цветы
отпечатков пальцев
наклейки с рыбой
Наклейки с флагом
флажки
фруктовые петли
лягушки пластиковые
пластиковая рыба
фото друзей или семьи
пена
полоски фольги
мех
пушистая, пушистая или просто однотонная ткань

Letter G Материалы

использовать ручки с блестками
бумажные полоски с блестками или блестками
зеленый коллаж
крекеры с золотой рыбкой
Пасхальная трава
скошенная трава
капли клея
пластиковый виноград
штук резинки
футболки для гольфа
игровых фишек

Letter H Материалы

смайлик стикеры (счастливый)
штампы или наклейки в виде сердца
волосы (используйте кукольные волосы из ремесленного магазина)
Монопольные дома
маленькие пластиковые лошадки
наклейки лошади
дырок (продырявить дыроколом)

Письмо I Материалы

Счетчики насекомых, наклейки или марки
наклейки для мороженого
чернила
пластиковые кубики льда
плющ
битые рожки для мороженого
пластмассовые украшения из сосулек
краска со льдом

Letter J Материалы

колокольчики
мармелад
драгоценности или ювелирные изделия
Наклейки или ластики jack-o-lantern
обертки для нездоровой пищи
деталей пазла
джинс (обрезки джинсовой ткани)
растения джунглей
домкраты
скакалок

Letter K Материалы

ключи
отпечатков ключей
Наклейки для воздушных змеев
капуста
Наклейки / марки с изображением кенгуру, котенка или коалы
Поцелуи Херши
Наклейки с принтом губ (поцелуи)
игральные карты small king
Чайник кукурузный

Letter L Материалы

Наклейки на письмо
лего, кружево
штампы / наклейки божья коровка
листьев (настоящие или шелковые)
чечевица
крышки
леденцы на палочке
пластиковые лимоны
лимонные принты
Рождественские огни

Letter M Материалы

макароны сушеные
зефир
игровые деньги
Накладные усы
маркеры
мышки пластиковые
роспись по мрамору
m&m’s
обезьян (из бочки с дичью обезьян)
грязь или мульча
магниты

Письмо N Материалы

газетные полосы
лапша
материалы для гнезд
номерные наклейки
фотографии носа
гайки (….как в гайках и болтах)

Letter O Материалы

оранжевая бумага / элементы коллажа
овалы (печать сплющенным рулоном бумажных полотенец)
Наклейки / штампы сова
океанские наклейки или маленькие пластиковые океанские существа
овсянка
мини Oreos
животные океана
cheerios
штамп или краска с нарезкой бамии

Letter P Материалы

попкорн
фиолетовая бумага или элементы коллажа
деталей пазла
скрепки
стикеры
пенни
помпоны
Конфеты Pez
Наклейки / марки с принтом лапы
карандаш
краска
рваная бумага
фото питомцев
пена арахис
макаронные изделия
кусочков пластика

Letter Q Материалы

квадраты узорчатой ткани, чтобы выглядеть как лоскутное одеяло
ватные насадки
квартал
вопросительные знаки

Letter R Материалы

красная бумага или элементы коллажа
радужные наклейки
лепестков роз
грубые текстуры (наждачная бумага)
горных пород
ленты
рис
радужный рис
резинки
полоски ленты
игрушки кольца
стразы

Letter S Материалы

снег (ватные шарики, белые шарики или искусственный снег, используемый для рождественских деревенских демонстраций)
пластилин белый
наклейки снежинки
белый глиттер (снег)
стикеры-смайлы
спагетти лапша
марок
песок
звезды
пайетки
полоски бечевки
соломинки для питья
солома
растяжки
палочки
семян
почва

Letter T Материалы

туалетная бумага
полоски ленты
треугольников
Наклейки / марки на поезд
зубочистки, папиросная бумага
билеты
наклейки черепаха
пластиковые черепахи
малые игрушечные тракторы

Letter U Материалы

буквы U марки / наклейки
зонтики для напитков,
Наклейки со стрелками или штампы (вверх)

Letter V Материалы

фиолетовая бумага или элементы коллажа
искусственные цветы фиалки
овощные наклейки
картинок овощей из каталога семян
принт с овощами
Наклейки валентинки
лоз

Letter W Материалы

Наклейки арбуз
колесные отпечатки
пластмассовые червяки
вагонное колесо макаронные изделия
краска акварельная
капли воды (на ламинированном письме)
полоски ленты васи

Letter X Материалы

Буква X штамп
рентгеновских полосок (я распечатал рентгеновские снимки из набора Doctor Dramatic Play)
номер шесть марок

Letter Y Материалы

пряжа
желтая бумага или элементы коллажа

Letter Z Материалы

зигзаги (вырезать маленькие полоски зигзагообразной бумаги ножницами)
животные зоопарка, молнии
прикрепите молнию к блоку, чтобы сделать печать на молнии или штамп
маленькие животные зоопарка или наклейки на животных зоопарка
штампы или наклейки зебра

Получить список материалов для печати

Хотели бы вы распечатать этот список, чтобы иметь его под рукой при планировании писем? Щелкните ссылку ниже, чтобы загрузить копию.

Дополнительные идеи

Распечатайте несколько фотографий детей из вашего класса или фотографий ваших друзей / семьи. Затем дети могут наклеивать фотографии на страницы с письмами.
Свяжите все страницы вместе в семейную книгу или классную тетрадь.
Сделайте книгу о конкретном письме. Используйте разные материалы для каждой страницы.
Создайте именную книгу, содержащую буквы в имени каждого ребенка.

Приобрести листы для печати коллажей ABC

Редактируемые печатные листы ABC Collage Sheets, показанные на многих фотографиях выше, можно купить в моем магазине.Используйте листы для создания собственной книги с алфавитом или используйте страницы по отдельности. Щелкните изображение ниже, чтобы приобрести ресурс.

Надеюсь, вам понравится использовать страницы с алфавитом для написания букв. Есть ли у вас дополнительные идеи по материалам, которые можно добавить в список? Пожалуйста, дайте мне знать.

Дополнительные упражнения по алфавиту для дошкольников

20 простых вещей для кемпинга, которые понравятся вашим детям

Мой отряд девочек-скаутов познакомил меня с кемпингом, научив меня разводить костер, ловить рыбу и мастерить за столом для пикника в кемпинге, сколько мне душе угодно.Наши поделки для кемпинга включали в себя домики для мороженого, браслеты дружбы и даже кострище, где мы укрепляли наши узы, распевая песню «Был лось» у костра, который мы только что зажгли.

Привлечение детей к занятиям декоративно-прикладным искусством помогает им задействовать те части своего мозга и творческих способностей, к которым они иначе не смогли бы получить доступ. Искусство не только способствует инновациям, но и помогает развивать моторику, укрепляет уверенность в себе и учит настойчивости. И это отличный способ сохранить воспоминания о кемпинге на долгие годы.

Когда вы путешествуете с детьми в кемпинге, неплохо найти время для исследования, но полезно иметь несколько идей на палубе, чтобы отсрочить скуку, когда она вызывает — а это неизбежно.

Существует бесконечное количество поделок, которые могут занять детей на выходные или в походную неделю. Это может означать, что вам нужно принести несколько предметов из вашего набора для рукоделия — например, ножницы, клей или бусины — но эти простые походные поделки — быстрый способ разжечь творчество на свежем воздухе в вашем следующем походе.

1.Фонари из жестяных банок

Ремесла для кемпинга должны выполняться под присмотром взрослых, и это не исключение. Вам понадобятся чистые жестяные банки (например, от бобов или томатного соуса), клей, дрель и насадка, бумага и чайная лампа. Перед тем, как начать, вычистите жестяные банки, а затем попросите детей нарисовать их снаружи. Попросите каждого ребенка нарисовать простой точечный узор на листе бумаги. Приклейте бумагу к жестяной банке и просверлите каждое из обозначенных отверстий. Удалите бумагу, вставьте светильник для чая и зажгите его — и помните о пожарной безопасности, любуясь своим творением!

2.Pet Rock крестики-нолики

Если вы отдыхаете в кемпинге у берега, эти крестики-нолики в стиле домашнего питомца — отличный способ использовать натуральные материалы для создания настольной игры! Детям понадобится десять камней, по пять на каждого игрока. Раскрасьте набор из пяти штук в один цвет или узор, а остальные пять — в другой цвет и узор. Затем нарисуйте на песке доску для игры в крестики-нолики с помощью палки и наслаждайтесь игрой в природу!

3. Camping Bingo

Что может быть веселее, чем пытаться найти и идентифицировать различных животных, растений и тварей вокруг кемпинга? Превращая это в игру.Создайте свою собственную доску для бинго дома (или на лету, если у вас есть лист бумаги и навыки рисования!) С изображениями флоры и фауны, с которыми вы можете столкнуться, например енотов, деревьев, цветов или рыб. Это одна из многих поделок для кемпинга, сочетающих в себе творческое мышление, образование и игру!

4. Бинокль в рулонах туалетной бумаги

Как бы просто это ни звучало, эти бинокли в рулонах туалетной бумаги — отличное место для кемпинга, которое можно сделать из очень небольшого количества расходных материалов! Вам понадобятся два рулона туалетной бумаги на ребенка, шпагат, пистолет для горячего клея и фломастеры для украшения.Лучше всего сначала украсить рулетики, а потом склеить их клеевым пистолетом. Для дополнительной безопасности проделайте отверстие на внешней стороне каждого рулона и проденьте через него шпагат, чтобы получился шейный ремешок.

5. Природная охота за мусорщиками

Подобно бинго в кемпинге, но с меньшей структурой, составьте список предметов, которые дети могут найти во время охоты за мусором. Чтобы сделать его более сложным или познавательным, исследуйте местные деревья и растения вокруг кемпинга. Если это соответствует возрасту, дайте детям книгу, которая поможет определять различные растения.

6. Светящийся костер

Этот «светящийся» костер можно развести заранее, чтобы развлечь детей в походе или в кемпинге, особенно если действует запрет на огонь. Вам понадобится всего несколько принадлежностей: пластиковый стаканчик, ножницы, папиросная бумага цвета пламени (красная, желтая, оранжевая, коричневая) и липкий клей. Для полного эффекта вам также понадобится светодиодная лампа для чая.

Нарежьте тонкую бумагу на небольшие полоски и приклейте их на пластиковый стаканчик, чтобы создать иллюзию огня.Приклейте к пластиковому стакану более длинные коричневые полоски, чтобы они выглядели как поленья, поддерживающие огонь, а затем поместите под ними светодиодную лампу для чая, чтобы имитировать пламя!

7. Естественные имена

Чтобы создать естественные имена, вам понадобится прочный кусок плотной бумаги и мир вокруг вас. Найдите несколько веток, веток, листьев и цветов, чтобы составить буквы имени вашего ребенка. Собрав все необходимое, используйте горячий клей или клей Элмера, чтобы закрепить имя на месте.

8. Фигурки на палках

Собирайте палки в лагере, чтобы создавать яркие, красочные фигурки из палочек.Предложите детям найти палки с отличительными чертами, такими как узлы и трещины. Покройте палочку белой акриловой краской, чтобы сделать последние цвета яркими, и добавьте пряжу, чтобы сделать глупых фигурок существ.

9. Ежик Рокки

Поднимите свои походные лодки на новый уровень с Рокки, вашим новым лесным другом! Найдите продолговатый камень и нанесите на середину большое количество клея (да, это может быть грязно). Соберите сосновые иглы и приклейте их к камню, чтобы Рокки получил «шипы».Как только он станет полным и теплым, используйте фломастер, чтобы добавить лицо, и вуаля! Новый лесной друг.

10. Протирание листьев

Создание натертых листьев помогает детям узнать о разных типах деревьев, а также надолго запомнить место, где вы расположились лагерем. Это одна из самых простых поделок для кемпинга, для которой нужны только бумага, мелки и листья. Найдите множество разных листьев и положите их прожилками вверх на ровную поверхность. Положите лист бумаги на листья, затем потрите мелком по бумаге, чтобы создать впечатление.

11. Палочки из бисера

Как и фигурки из палочек, бисерные палочки легко сделать, и для этого потребуется всего лишь горстка тонких лесных палочек, бус и горячего клея. Выровняйте каждую ветку бусинками, чтобы получилось красочное и веселое украшение. Как только на каждой ветке наберется достаточно бусинок, и нанесите горячий клей до конца, чтобы закрепить бусинки на месте. Будьте особенно осторожны, чтобы не оставались случайные бусинки!

12. Сюжетные камни

Кемпинг у реки? Привлекайте молодых визуальным повествованием.Вам понадобится горстка камней, акриловая краска и кисти, чтобы оживить историю. Предложите детям пересказать старую историю, раскрашивая картинки на камнях, или предложите им создать свою собственную!

13. Бисерный колокольчик

Чтобы сделать это эпическое судно для кемпинга, сначала найдите твердую палку или кусок коряги. С помощью небольшого сверла просверлите семь равномерно расположенных отверстий в древесине. Отрежьте пять полосок лески и на конце каждой привяжите колокольчик. Затем выложите на каждую ряд бусинок.После того, как каждая леска будет иметь свой собственный красочный набор бусинок, проденьте леску через отверстие в коряге иголкой и завяжите ее. Повторите это со всеми пятью линиями, затем проведите еще одну линию через отверстия в заглушках, оставив достаточно провисания, чтобы свисать с ветки дерева.

14. Ювелирные изделия в виде листьев

Симпатичные, функциональные и памятные украшения из листьев практично (хотя и не навсегда) сочетают в себе различные аспекты природы! Соберите в лесу зеленые листья. Пробейте дыроколом два отверстия в листьях, по одному с каждой стороны основной жилки.Затем проденьте шпагат в каждое отверстие, чтобы получился браслет или колье.

15. Закладки природы

Создание закладок на природе — это весело, а также включает в себя образовательный аспект походных ремесел. Для выполнения этого проекта вам потребуются самоламинирующиеся листы, обрезанные по размеру закладки. Как только они у вас есть, остальное — кусок пирога! Найдите разные листья, ветки и лепестки цветов, чтобы зажать их между самоклеящимися листами. После того, как вы нашли и распечатали свою коллекцию, сделайте дырокол в верхней части закладки и проденьте через кусок ленты или шпагата.

16. Браслеты дружбы

Традиционный браслет дружбы изготавливается из ряда узлов, связанных нитками мулине для вышивания — возможно, этот прием лучше всего освоить, просматривая YouTube. Вы также можете сделать простой браслет дружбы, сплетив вместе от трех до шести разных прядей.

Выберите цвета, которые вы хотите использовать в своем браслете, и отрежьте его длину в пять раз больше диаметра вашего запястья. Завяжите узелком все прядки и скотчем на этом конце стола для пикника.Затем заплетите пряди вместе, пока не получите пару сантиметров от низа. Когда вы закончите, свяжите два конца на запястье.

17. Раскрашенные рок-домино

Раскрашенные каменные домино — еще одно замечательное творение для кемпингов на берегу реки. Соберите 28 плоских камней: это ваши домино. Проведите линию по центру каждого из них. Оставьте один камень как есть, только с разделительной линией; это ваше пустое домино.

Раскрасьте оставшиеся домино в виде традиционного набора домино.Должна быть представлена каждая комбинация чисел от нуля до шести, что составляет в общей сложности 28 домино. Если вам нужен больший набор, вы можете удвоить или утроить запасы для этого походного корабля.

18. Ленточный стример

Соберите палки и прутья разной длины, чтобы создать простой и веселый походный катер. Чтобы предотвратить царапины, срежьте более мелкие ветки, которые отрываются от основной палки. Затем отрежьте веревку, ленту или шпагат разной длины и обвяжите верхнюю часть палки.Теперь поднимите стример в воздух и бегите по кругу!

19. Легкая бумажная тарелка Арбуз

Арбуз из бумажной тарелки — одна из лучших поделок для кемпинга в дождливый день в кемпинге. Разрежьте бумажную тарелку пополам и раскрасьте ее так, чтобы она напоминала арбуз: сердечный розовый центр и яркая зеленая корка. Нарисуйте семечки острием или горячим клеем, чтобы прикрепить семена настоящего арбуза!

20. Браслет Nature

Простой и веселый браслет «Природа» требует всего трех принадлежностей: скотча, природы и воображения! Возьмите кусок скотча и оберните его липкой стороной вокруг запястья ребенка.Затем прогуляйтесь с ними по лесу, собирая на липкую ленту кусочки мха, палочек и листьев, чтобы сделать браслет природы.

50 ремесел и занятий, чтобы исследовать наши 5 чувств

Наши 5 чувств очень важны в нашей повседневной жизни.Мы используем их все, даже не подозревая об этом. Давайте поможем нашим детям больше узнать об этих 5 наших чувствах с помощью этих простых, веселых и познавательных занятий и поделок! За последние несколько недель мы делились идеями по изучению наших пяти чувств: вкуса, осязания, обоняния, слуха и зрения! У нас также есть несколько книг для выбора 5 чувств, и как устроить вечеринку с попкорном 5 чувств!

Чтобы помочь вам отпраздновать еще больше, вот 50 поделок и занятий, которые помогут исследовать наши 5 чувств!

Обоняние:

1.Розовое тесто для лепки с мятой: детям понравится играть с этим сладким розовым мятным тестом и нюхать его. Пахнет божественно!

2. Изучение обоняния. Это упражнение на обоняние очень весело для детей всех возрастов. Поэкспериментируйте с предметами повседневного обихода.

3. Вонючие зелья: экспериментируйте с вещами, которые пахнут, смешивая вонючие зелья. Вашим детям понравится это занятие от Picklebums.

4. Тесто для лепки с таинственным ароматом: предложите своим детям определить различные запахи этих образцов теста для игрушек из школы Still Playing School.

5. Самодельная краска для специй: нарисуйте картины этими ярко пахнущими красками для специй из магазина Nurture. Это улучшит ваши чувства!

6. Ароматы Рождества: исследуйте науку об запахах, узнавая о различных ароматах Рождества. Это занятие от Edventures With Kids вернет самые разные праздничные воспоминания.

7. Ароматизированная съедобная краска для пальцев: эти краски от Fun at Home with Kids красивы, ароматны и съедобны! Идеально подходят для игры пальчиками маленьких детей и малышей.

8. Тесто для лепки с зеленым яблоком: вам нужно всего два ингредиента, чтобы приготовить это изумительно пахнущее пластилин. Получите рецепт от Playdough Платону.

9. Сенсорный рис с ароматом яблока и корицы: Этот восхитительно ароматный рис подарит вашим детям часы сенсорной игры. Получите инструкции из Дерева воображения.

10. Starburst Paint: Эта сенсорная краска СУПЕР красочная и пахнет просто восхитительно! Прямо как конфеты Starburst. Найдите рецепт на сайте Learn Play Imagine.

Чувство прикосновения:

11. Текстурированные краски для пальцев: исследуйте чувство осязания с этими потрясающими текстурированными красками для пальцев.

12. Упражнение «Чувства кокоса»: Используйте свое осязание, чтобы узнать о текстуре и форме кокосов из Fun-A-Day. Кокосы волосатые!

13. Игра «Воздушный шар»: наполните воздушные шары различными предметами и посмотрите, смогут ли ваши дети угадать, что есть что. Это отличная сенсорная деятельность от Momtastic.

14. Nature Sensory Bag: Сжимайте цветы и другие растения в этой природной сенсорной сумке от Hands On As We Grow.

15. Ремесло «Чувство прикосновения»: научите своих детей различным ощущениям прикосновения (липкое, гладкое, грубое, мягкое и т. Д.) С помощью этого несложного ремесла от Международной школы New Hope.

16. Ремесло из лимонов: эти лимоны кажутся настоящими лимонами после того, как вы их создадите. Супер крутой сенсорный проект от Broogly.

17. Сенсорная доска DIY для младенцев: Ваши маленькие дети будут так развлечены и поражены этой сенсорной доской DIY от Laughing Kids Learn.

18. «По ощущениям…»: используйте 10 различных материалов для этого упражнения, и пусть ваши дети узнают каждый из них по своему осязанию. Получите инструкции от Some of This & Some of That.

19. Touch Painting: Housing a Forest показывает нам, как создать забавную тактильную живопись для наших детей.

20. Охота на мусора на открытом воздухе: Собери свою семью и отправляйся на поиски различных текстур. В «Практике по мере роста» есть подробности этого упражнения!

Чувство вкуса:

21.Игра в угадывание зеленого смузи: смешайте несколько зеленых смузи и посмотрите, сможете ли вы, дети, попробовать разные ингредиенты.

22. Тест на вкус ванильного мороженого. Могут ли ваши дети угадать, какая марка ванильного мороженого какая? Попробуйте этот эксперимент, чтобы узнать!

23. Вкусовой тест Lemon Foods: Проверьте вкусовые рецепторы своих детей с помощью этого забавного упражнения с лимонной едой от Fantastic Fun and Learning.

24. Сенсорная корзина для фруктов. Детям понравится пробовать разные виды фруктов в разных формах.Получите идею от Kids Play Box.

25. Тестирование вкуса яблок: исследуйте различные вкусы яблок с помощью этого упражнения по тестированию вкуса от Gift of Curiosity.

26. Неоновая съедобная краска для пальцев: позвольте вашим малышам сходить с ума с этими съедобными красками для пальцев. Им понравится беспорядок и одновременно использовать свои вкусовые рецепторы. Получите подробную информацию от I Heart Arts N Crafts.

27. Тест на вкус фруктового смузи: приготовьте радужный фруктовый смузи и попробуйте разные вкусы. Получите рецепты и учебник из Hands On As We Grow.

28. Съедобные краски для пальцев с желе. Эти краски для пальцев от «Дерева воображения» съедобны, их легко приготовить, и они действительно вкусны. С ними вашим малышам понравится узнавать о своих вкусовых рецепторах.

29. Шоколадное пластилин: для этого пластилина требуется только 2 ингредиента, и оно не требует приготовления! Научи меня, у мамы есть рецепт.

30. Слепой тест на вкус: проведите для своих детей слепой тест на вкус, чтобы попробовать сладкие, соленые, кислые, соленые и другие продукты! Learn Play Imagine содержит инструкции.

Зрение:

31. Photo Scavenger Hunt: поработай своим зрением во время охоты на мусор по всему дому!

32. Эксперимент с кофейным фильтром с радужным маркером: посмотрите, как белые кофейные фильтры меняют разные цвета с помощью этого красочного эксперимента.

33. Блестящие сенсорные флаконы: Эти блестящие сенсорные флаконы от See Vanessa Craft идеально подходят для спокойного времяпровождения. Детям понравится наблюдать за блестками в воде.

34.Воспитание природы: выйдите на улицу с помощью «заметок», сделанных своими руками, которые помогают малышам сосредоточиться на определенных объектах вокруг них. Подробную информацию об этом занятии можно найти в статье «Как мы учимся».

35. Самодельная наклейка «Ищи и находи». Эта функция поиска и поиска наклеек поможет развить визуальные навыки ваших детей, получая при этом массу удовольствия! Получите инструкции от Left Brain Craft Brain.

36. Сенсорная охота за словами: научите своих детей грамоте с помощью этой веселой игры и задания по поиску слов от Mess For Less.

37. Написание радуги: сделайте это легкое и красочное упражнение по написанию радуги из Kids Play Box. Это интересный способ научиться писать.

38. Бутылки для I-Spy: прячьте различные предметы в бутылке с рисом, чтобы сделать эти забавные бутылки для I-Spy из «Потому что я так сказал».

39. Галька со словом «взгляд»: это упражнение со словом «взгляд» идеально подходит для начинающих читателей. В дереве воображения есть подробности этого проекта.

40. Световой столик своими руками. Сделайте свой собственный световой стол своими руками быстро, легко и недорого из этого урока от Дани Баня.С этим световым столом можно сделать бесконечное зрение.

Чувство слуха:

41. Шумные закуски. Вы получите много удовольствия, готовя различные блюда и оценивая их от самого тихого до самого громкого.

42. Popcorn Party: слушайте все хлопки, которые происходят, пока вы готовите попкорн для этой «закуски»!

43. Колокольчик ветра прищепки: Сделайте этот красивый перезвон ветра от B-Inspired Mama, чтобы попрактиковаться в слухе!

44.Звуковая игра: сопоставьте разные звуки в этих пасхальных яйцах для веселой сенсорной игры из «Мама с планом урока».

45. Дождевик своими руками: Вашим малышам действительно понравится делать свои собственные дождевые палки, чтобы танцевать по дому и слушать дождь. Получите инструкции из School Time Snippets.

46. Чувство слуха: исследуйте чувство слуха с помощью этой игры и изучайте упражнения из раздела «Фантастическое развлечение и обучение». Используйте игрушечные машинки и разные текстуры, чтобы издавать разные звуки.

47. Замораживание танцев: получайте удовольствие, танцуя по дому в этом упражнении «Заморозка» от «Learn Create Love». Это отличный способ задействовать слух.

48. Ритмический шейкер: Эти самодельные шейкеры от Teach Preschool идеально подходят для групповых занятий. Встряхивайте их весь день, чтобы услышать разные звуки, которые они издают.

49. Браслет Jingle Bell на щиколотку: создавайте красивую музыку с этими забавными браслетами на щиколотку, сделанными своими руками, от Two Daloo.

50.Прогулка с прослушиванием: выйдите с детьми на улицу, чтобы пройти образовательную прогулку по району с прослушиванием. Они могут отмечать то, что слышат, с помощью этой распечатки от Teach Preschool.

Не позволяйте обучению прекращаться этим летом.

МБДОУ детский сад № 21 комбинированного вида

В нашем детском саду прошла выставка поделок из природного материала

Поделки из природных материалов (73 фото) » НА ДАЧЕ ФОТО

Поделка из природного материала в садик

50 Поделки из яблок и занятия для дошкольников и детских садов

Поделки из яблок

Адаптация поделок для детей старшего возраста

Другие тематические мероприятия Apple

Распечатки Apple

Актуальность ручной работы и ремесла

25 невероятных подводных поделок для детей

10 поделок из весенних грибов для детей

Поделки из грибов для детей

БЕСПЛАТНЫЙ список: 200+ материалов для дошкольных заданий с письмом и коллажей

Поделки с буквами

Алфавитный коллаж

Мелкая моторика

Заметка о мероприятиях «Письмо недели»

Сделайте письмо, страница

Список идей для проекта Letter

Получить список материалов для печати

Дополнительные идеи

Приобрести листы для печати коллажей ABC

Дополнительные упражнения по алфавиту для дошкольников

20 простых вещей для кемпинга, которые понравятся вашим детям

1.Фонари из жестяных банок

2.Pet Rock крестики-нолики

3. Camping Bingo

4. Бинокль в рулонах туалетной бумаги

5. Природная охота за мусорщиками

6. Светящийся костер

7. Естественные имена

8. Фигурки на палках

9. Ежик Рокки

10. Протирание листьев

11. Палочки из бисера

12. Сюжетные камни

13. Бисерный колокольчик

14. Ювелирные изделия в виде листьев

15. Закладки природы

16. Браслеты дружбы

17. Раскрашенные рок-домино

18. Ленточный стример

19. Легкая бумажная тарелка Арбуз

20. Браслет Nature

Популярные статьи:

50 ремесел и занятий, чтобы исследовать наши 5 чувств

Добавить комментарий Отменить ответ