Поделка подводный мир из природных материалов: Поделки из природного материала — Подводный мир

Подводный мир своими руками, 5 мастер-классов

Подводный мир настолько красив, огромен и разнообразен, что всегда вызывает у всех восхищение. Так почему бы не создать его самим? Эта поделка напомнит о море, украсит декор, станет развивающей игрушкой и прекрасно подойдёт в качестве подарка. В этой статье мы рассмотрим: как сделать поделку «подводный мир» своими руками.

Море из бумаги

Вам понадобится: лист двухстороннего картона голубого цвета,  простой карандаш, ножницы, цветной картон, клей.

Мастер-класс

1. Сложите лист картона пополам.
   
2. Нарисуйте карандашом волны и сделайте надрезы, как показано на изображении.
3. Расправьте картон таким образом, чтобы волны чередовались через одну с каждой стороны.
   
4. Вырежьте из цветной бумаги небольших рыбок, медуз водорослей.
5. Приклейте морских обитателей к волнам.
   
6. Сделайте кораблик из бумаги и приклейте его на верхнюю волну.

Море из бумаги готово!

Подводный мир в бутылке

Вам понадобится: пластиковая бутылка, вода, пищевой голубой краситель, подсолнечное масло, рыбки, ракушки, камушки, звздочки, блёстки, коктейльная трубочка, воронка.

Мастер-класс

1. Заполните треть бутылки водой.
   
2. Добавьте несколько капель красителя и тщательно перемешайте его трубочкой.
3. Закиньте в бутылку ракушки, рыбки, блёстки и камушки.
   
4. Налейте масло в бутылку через воронку.
5. Плотно закройте крышкой.

Подводный мир в бутылке готов! Рекомендую к просмотру данное видео!

Аквариум с рыбками

Вам понадобится: картонная коробка, простой карандаш, линейка, краски, кисточка, ножницы или канцелярский нож, цветная бумага, фломастеры, нитки, клей, камушки, ракушки.

Мастер-класс

1. Покрасьте внутреннюю часть в коробки в голубой цвет, а внешнюю часть – в белый, затем оставьте высыхать.
2. Наметьте контуры стекла, используя карандаш и линейку.
   
3. Вырежьте «стекло».
4. Нарисуйте либо распечатайте ярких рыбок, затем вырежьте их.
5. Вырежьте из бумаги дно и водоросли, затем приклейте их.
   
6. Приклейте ракушки и камушки на дно аквариума.
7. Приклейте к рыбкам нити, а с помощью иголки проденьте их в верхнюю часть коробки и закрепите узелок, затем скройте узелки, приклеив полосу белой бумаги.

Аквариум с рыбками готов! Рекомендую к просмотру данное видео!

Океан в банке

Вам понадобится: стеклянная банка, глицерин, блёстки, синька, дельфинчик.

Мастер-класс

1. Налейте в банку глицерин.
   
2. Добавьте немного синьки и перемешайте.
3. Насыпьте немного блёстков и поместите дельфинчика.
   
4. Плотно закройте крышку и переверните банку.

Океан в банке готов! Рекомендую к просмотру данное видео!

🌟 МОРЕ В БАНКЕ DIY ❤️ ДЕКОР КОМНАТЫ! Полимерная глина Мастер класс ❤️ Анна Оськина

Watch this video on YouTube

Водное царство

Вам понадобится: пластиковые крышки голубого цвета, цветная бумага, лист картона голубого цвета, клей ПВА, пластмассовые глазки, блёстки, белая краска либо штрих, ножницы.

Мастер-класс

1. Вырежьте из цветной бумаги треугольники в качестве хвостов рыбок.
2. Приклейте их к листу картона.
3. Приклейте крышечки и глазки.
   
4. Украсьте рыбок блёстками.
5. Нарисуйте пузырьки белым цветом.
6. Вырежьте из зелёной бумаги водоросли и приклейте их.

Водное царство готово!

Морские обитатели

Подводный мир настолько богат живыми организмами что учёные до сих пор открывают новые виды. Представляем вашему вниманию пошаговые мастер-классы, которые Вы найдёте в фото-галереи. Вдохновитесь и создайте самых оригинальных обитателей для вашей поделки.

Следуйте пошаговым мастер-классам, фантазируйте, экспериментируйте и у Вас несомненно всё получится! Творите шедевры не спеша и наслаждайтесь процессом изготовления. Рукоделие — это хобби, которое должно нравится, а его финал принесёт радость и удивит окружающих.

Подводный мир — поделка своими руками из бумаги

Порадуйте своего ребёнка новостью о собственном аквариуме и о том, что он сам его сможет смастерить. Поделка своими руками подводный мир окунёт вас в царство морских обитателей и поможет выявить творческие способности детей. Сделать домашний аквариум предлагаем из старой коробки, которая осталась из под обуви. Не забудьте про морских животных, которых легко сделать своими руками из картона или пластиковых тарелок.

Материалы водного мира:

— коробка от обуви;
— декоративная упаковочная бумага;
— набор цветной бумаги;
— картон;
— ножницы;
— клей ПВА;
— иголка и нитки синего цвета;
— бусины голубого или зеленого цветов;
— ракушки с моря;
— краски;
— кисточки.

Также читайте: Поделка рыбка оригами своими руками

Поделка своими руками: Подводный мир

Делаем поделку подводный мир или домашний аквариум своими руками.

1. Для придания эстетичного вида коробке, снаружи обклеим её декоративной бумагой.
2. Теперь займемся внутренностью коробки. Верх и бока обклеиваем синей цветной бумагой, а низ — желтой. Получается море и песчаное дно. Если коробка внутри белая, то можно её закрасить, используя те же цвета, что и при оклеивании.

3. Затем приклеиваем ракушки ко дну моря. Если нет ракушек, то рисуем их красками. Можно приклеить и маленькие камушки. При желании ракушки и камушки закрасьте в любой цвет, придав волшебный вид морскому дну.
4. Из зеленой цветной бумаги вырезаем водоросли и тоже приклеиваем их к морскому дну. Можно использовать зеленый дождик в качестве водорослей или сухие веточки от деревьев, которые нужно приклеить ко дну и тоже покрасить в зеленый цвет.

5. Из картона вырезаем рыбок, осьминога, краба, морского конька и медузу. Или любых других обитателей морских глубин.
6. Теперь разукрашиваем их с двух сторон. Рисуем глаза, рот, чешую тем, у кого она есть. Используйте яркие краски, чтобы рыбки казались живыми. Дайте высохнуть заготовкам.
7. Аккуратно проделываем в верхних частях заготовок дырочки и подвешиваем их на разной высоте коробки, фиксируя нить скотчем на противоположной стороне от морского дна. Сделайте нескольким рыбкам пузырьки. Для этого через бусины голубого цвета протяните нить и после этого фиксируйте рыбку к коробке.

Посмотрите видео на тему: Выставка поделок «Подводный мир»

Поделку подводный мир можно поставить на полочку так, чтобы создавалось ощущение собственного аквариума. Ребёнку дайте задание пополнять аквариум новыми рыбками, но уже большего размера, тогда получится иллюзия роста обитателей.

Все поделки нашего сайта Вы можете посмотреть в » Каталоге поделок своими руками «

Аппликация из пластилина подводный мир

Подводный мир такой красивый,
Что глаз не оторвать и там,
Какие рыбы и растенья,
Волшебным кажется он нам.
Там жизнь своя, закон подводный,
Негласный, но он есть такой,
Все соблюдают непременно.
Там мир особенный, другой!

Какие тайны хранятся на дне морского океана??? Сколько там чудес и диковинных обитателей! Как там красиво!!!
Сегодня мы с вами будем лепить из пластилина свой восковой мир!

Материалы:

• Лист белой плотной бумаги;
• восковые мелки;
• акварельные краски;
• восковой пластилин;
• стеки для лепки;
• коктейльная трубочка;
• простой карандаш;
• шпажка

Как сделать:

1. Возьмите лист белой бумаги и нарисуйте на нем восковыми мелками песок и волны.
2. Раскрасьте сверху фон акварельными красками и отложите подсохнуть.
3. Подготовьте пластилин, который будете использовать для работы.Начнем лепить детали для подводного мира! Растения по водой очень разнообразные и по цвету и по форме! Мы покажем вам основные принципы, как их сделать, а ваша фантазия позволит вам изменять их по своему усмотрению.
4. Из желтого пластилина слепите плоский круг и сделайте на нем фактуру при помощи обратной стороны карандаша и шпажки.
5. Из разноцветных кусочков слепите длинный жгутик и сделайте длинные водоросли по образцу.
6. Интересные водоросли можно сделать и еще по более простому принципу. Сначала слепите длинные плоский листик, а потом пальчиками подожмите их с двух сторон.
7. Чтобы сделать кораллы нам понадобится слепить плоский круг и на нем сделать сквозные дырочки при помощи коктейльной трубочки. Края сделайте неровными при помощи стека для лепки.
8. Лепим морскую звезду из простых деталей.
9. Фактуру сделайте при помощи острого конца шпажки.
10. Интересные водоросли могут получится, если слепить длинный достаточно толстый жгутик, а потом разрезать его на короткие. В середине в каждом коротком жгутике сделайте дырочку и немного расправьте края пальчиками.
11. Слепите много плоских кружочков разных оттенков.
12. Из жгутиков слепите ракушки.
13. Для медузы нам понадобится белый пластилин. Слепите длинные жгутики и деталь тельца.
14. Сделайте плоские детали из разноцветного пластилина, а края соберите волнами.
15. Когда все детали будут готовы, начните приклеивать их на фон, начиная с длинных водорослей на заднем плане.
16. В конце слепите рыбок и пустите их плавать в ваш подводный мир!

Поделка готова!

Посмотрите какие мы интересные сделали мастер-классы по пластилинографии:

Летние поделки на морскую тему. Макет «Подводный мир» для детского сада своими руками. Мастер-класс с пошаговыми фото

Интересные объёмные поделки из цветной бумаги и картона

Материалы и инструменты

■ Цветной, гофрированный, упаковочный картон

■ Цветная и белая бумага

■ Круглая коробка

■ Белые нитки

■ Ножницы

■ Клей ПВА, клеевой карандаш

■ Тонкая деревянная палочка

Изготовление аквариума

1. Из оранжевого гофрированного картона вырежьте по трафарету тело золотой рыбки — 2 шт. (рис. 1).

2. Из жёлтого картона вырежьте голову-круг — 2 шт.

3. Из жёлтой бумаги вырежьте по трафарету плавнички (рис. 2). Для пышного хвоста возьмите жёлтую полосу шириной 10 см и сделайте надрезы по всей длине. Плавнички тоже нарежьте.

4. Вклейте плавнички, хвост и тонкую белую нить между половинками тела рыбки.

5. К телу рыбки, в том месте, где будет находиться голова, приклейте небольшие кусочки упаковочного картона. На них с двух сторон наклейте голову рыбки. С двух сторон приклейте глазки.

6. Из красной бумаги вырежьте круглые губы и приклейте к голове.

7. С помощью тонкой палочки завейте все полосы хвоста и плавничков.

8. Сделайте ещё 2-х рыбок, красного и жёлтого цветов.

9. Из синего гофрированного картона вырежьте по трафарету тела 2-х рыбок (скалярий) — 2 шт., а из красного — 2 хвостика (рис. 3, 4).

10. Склейте вместе половинки рыбок и хвостик, внутрь вклейте длинную белую нить.

Приклейте глазки.

11. Возьмите круглую или квадратную коробку и оклейте её внутри белой бумагой. Это аквариум.

12. Из голубой бумаги вырежьте полоски и приклейте их внутрь коробки. Получилась вода. Из жёлтой бумаги сделайте песочек.

13. Из зелёной бумаги нескольких оттенков вырежьте по трафарету водоросли и наклейте их в аквариум (рис. 5).

14. В верхней части коробки сделайте отверстия и протяните через них нитки, которые вклеены в рыбок. Получится — рыбки плавают в воде.

Аквариум своими руками для создания развивающей предметно-пространственной среды. Мастер-класс с пошаговым описанием

Васильева Евгения Викторовна, воспитатель МБДОУ №110, г. Иркутск
Описание: данный мастер-класс предназначен воспитателям для создания развивающей предметно-пространственной среды в дошкольном учреждении.

Назначение:
Аквариум с рыбками — уголок подводного мира в детском саду. Может использоваться в образовательной деятельности по ознакомлению с обитателями подводного мира.

Подводный мир для детей — это настоящее подводное приключение, путешествие, полное природных чудес и волшебных морских существ.
Цель: Научить коллег изготовлению аквариума своими руками из подручных средств.
Задачи:
— развивать у детей познавательный интерес к окружающему миру, к природным явлениям
— использовать для экологического воспитания дошкольников
— прививать любовь к животному миру
— формировать у детей активность, любознательность, стремление к исследованию и экспериментированию
Материалы для аквариума:

— коробка из-под обуви
— бумага желтого и голубого цветов
— кусочек ткани для создания морского пространства (можно использовать картинку, распечатанную на принтере, можно просто наклеить бумагу синего цвета)
— ракушки
— палочка (размер — чуть больше аквариума в длину)
— крышки от зубной пасты- 2 шт.
— клей карандаш
— клей «Момент»
Пошаговое описание изготовления аквариума
Шаг 1
Одну внутреннюю боковую сторону коробки из-под обуви обклеиваем бумагой желтого цвета – это будет дно аквариума

Шаг 2
Остальные внутренние боковые стороны и все внешние обклеиваем бумагой голубого цвета. На дно коробки клеим кусочек ткани для создания морского пространства

Шаг 3
На дно аквариума наклеиваем ракушки, используя клей «Момент»

Шаг 4
На боковых сторонах аквариума делаем отверстия для палочки, на которой и будут крепиться обитатели подводного мира.

Обитатели подводного мира выполнены в технике «торцевания». Торцевание – один из видов бумажного рукоделия. В основе этой техники – создание изображений и предметов с помощью объемных элементов из бумаги. Объемный элемент торцевания называют «торцовкой». Он представляет собой сжатый в виде воронки или конуса кусочек мягкой бумаги. Из таких элементов и создается задуманное изделие.

Материалы для обитателей подводного мира:

— бумажные салфетки белого, голубого, синего, оранжевого, желтого, розового и красного цветов
— клей ПВА
— пластмассовая баночка для клея ПВА
— ножницы
— стержень от ручки или палочка от кисточки
— картон упаковочный
— нож канцелярский
— шаблоны обитателей подводного мира (картинки взяты из интернета)
Пошаговое описание изготовления обитателей подводного мира на примере морской звезды
Шаг 1
Готовим шаблон морской звезды. Переводим шаблон на упаковочный картон. Используя канцелярский нож, вырезаем морскую звезду

Шаг 2
Из бумажных салфеток красного цвета нарезаем квадраты со стороной 2 см. (чем больше размер квадрата, тем выше ворс)

Шаг 3
Для дальнейшего выполнения работы необходимо приготовить инструмент для торцевания. В данном мастер-классе используем палочку от кисточки. Торец палочки поставим в центр квадратика

Шаг 4
Сомнем квадратик и прокатаем стержень между пальцами. У нас получится объемный элемент «торцовка»

Шаг 5
Наносим клей ПВА на торец палочки. Прижимаем торцовку на основание и вынимаем стержень

Шаг 6
Каждую следующую «торцовку» приклеиваем рядом с предыдущей. Стараемся ставить «торцовку» плотно друг к другу, чтобы не оставалось промежутков. Из квадратиков синего и розового цветов делаем торцовки для глаз и рта соответственно. Получилась морская звезда.

На примере изготовления морской звезды делаем остальных обитателей подводного мира:

После того, как все обитатели подводного мира будут готовы, нанизываем их на палочку за веревочки. Палочку вставляем в отверстия, сделанные в аквариуме. Палочку закрепляем крышками от зубной пасты. Аквариум готов.

Спасибо за внимание. Желаю творческих успехов.

Как сделать аквариум из коробки своими руками для кукол

1.

2.

3. А это игрушка для кота — «Неуловимый мяч»

4.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Спуск для машинок или мячиков

См. также другие :

Пластиковые бутылки

— упаковка от яиц
— картонные трубочки

— бумажные тарелки

источник

источник

Поделки из картонных коробок своими руками

Цитата сообщения Капочка_Капа Прочитать целикомВ свой цитатник или сообщество!
Поделки из картонных коробок своими руками

В каждом доме найдется много таких вещей, которые вроде бы уже и не нужны, а выбросить жалко, к одним из таких вещей относятся картонные коробки. Коробки из-под бытовой техники, электроники, обуви, посуды, и кто знает от чего еще. Представляю вам подборку идей и мастер-классов поделок, которые принесут пользу в вашем доме.

1. Удобный ящик для хранения белья, сезонных вещей, старых фотографий, открыток, новогодних игрушек. Лучше бы к такому ящику еще и крышку сделать. Для склейки деталей используйте широкий скотч, а для приклеивания ткани — клей ПВА.

2. Коробка-сундук для хранения бижутерии. Для склейки используем клей ПВА. Для придания нужного цвета используем краски и лак. Декорировать сундучок можно и с помощью декупажа. Для этого клей ПВА немного разбавляем водой, наносим равномерно на декорируемую поверхность, берем трехслойную салфетку, отделяем один слой с изображением и аккуратно кладем на подготовленный участок. Когда поверхность сундука подсохнет, покрываем сверху лаком, или клеем ПВА (клей подсохнет и станет прозрачным).

3. А это игрушка для кота — «Неуловимый мяч»

Вот такая плотная коробка с кучей дырок,

где свободно катается мячик. Задача кота поймать его.

4. А вот крепкая коробка от обуви может стать хорошим хранилищем для фурнитуры, бисера и других мелких предметов рукоделия. Заготавливаем маленькие коробочки, обклеиваем их салфетками (можно воспользоваться и спичечными коробками) — готово. Теперь все будет на своих местах.

4. К слову о спичечных коробках, из них ведь может получиться очень милый комод, в котором можно будет хранить и цепочки, и кольца, и любые другие мелкие вещицы. Сделать такой комод не сложно, а самое интересное — декорировать его (цветная бумага, клей, бусины и пуговицы).

5. Радуйте своих детей. Представляете как весело будет мастерить вместе со своим чадом игрушки из спичечных коробков — машинки, поезда, замки, кукольную мебель. А для самых маленьких — сделайте наглядный алфавит, в каждом коробке будет миниатюрный предмет соответствующий каждой букве.

6. Из больших картонных коробок смастерите лучший подарок для дочки — кухонную мебель и бытовую техника, маленькой хозяюшке это понравится, а еще привьет полезные привычки и умения.

7. Любой ребенок до среднего школьного возраста будет в восторге от собственного домика, пускай даже из картона. А над планировкой и дизайном можно подумать вместе, это сплотит и позволит ребенку, еще больше проникнуться к вам доверием и симпатией.

Из большой картонной коробки, например, от холодильника, можно сделать детский домик. Проделайте в нем дверь, окна, постелите коврик внутри домика, украсьте домик веселенькими занавесками, стены обклейте красивыми картинками, наклейками или детскими рисунками.

Интересная идея — украсить детский домик светодиодной гирляндой.

8. Коробки из под сока и кефира регулярно летят в мусор, но постойте. Чтоб из такой коробки сделать зимний домик для птичек — даже и пяти минут будет много — всего то пару движений ножницами. Уделите время природе в выходной день, возьмите всю семью и отправляйтесь в парк развешивать кормушки с семенами и злаками. Это лучший из примеров заботы о братьях наших меньших и бережливости который вы можете показать своему ребенку.

9. Если ваша семья — настоящие поклонники сока, можете сделать из пустых коробок стеллаж для детских игрушек. С одной стороны — все на виду и под рукой, с другой — все на своих местах.

10. Маленькие дети часто просят завести домашних питомцев, однако не всегда представляют какой заботы они требуют, и какая это ответственность. Для начала можно сделать котика, собачку или аквариум с рыбками из картонных коробок. Пускай кормит воображаемых животных, играет с ними. Вскоре, по поведению своего чада, вы поймете, действительно он готов к появлению еще одного члена семьи, или это было минутное увлечение.

Маленькие дети любят возить за собой игрушки на веревочке. Простая поделка для малышей из картонной коробки — кошка или собачка из картона. Подробный мастер класс как сделать такую поделку из бросового материала читайте на сайте madebyjoel.com

Из картонной коробки среднего размера можно сделать аквариум. Подробную инструкцию, как сделать аквариум из коробки, читайте в нашей специальной статье «Летние поделки на морскую тему».

Помните, превращая казалось бы ненужные вещи во что-то полезное, применимое, вы учитесь и учите бережно относиться к вещам, ценить то что имеете, беречь природу, и экономить семейный бюджет. Креативьте и получайте от этого удовольствие.

Если у вас накопилось большое количество коробок небольшого размера,

то из них можно сделать целый город. Подробнее о том, как сделать

красивые домики из картонных коробок, читайте здесь.

Из картонных рулонов от туалетной бумаги и коробок можно сделать гараж для машинок или парковку.

Спуск для машинок или мячиков

11. Кроватку для куклы можно сделать из одной коробки, фигурно вырезав у нее боковые стороны, либо из двух коробок, склеив их вместе. Во втором варианте получится кровать для куклы с ножками.

12. Большую картонную коробку фантазия забравшегося внутрь нее малыша с легкостью превратит в машинку, самолет или корабль. Мама и папа могут помочь малышу организовать интересную и полезную игру, дополнив самодельный транспорт необходимыми деталями. Руль, колеса, фары — все это можно сделать из подручных вещей, главное, проявить воображение.

Если из коробки среднего размера сделать машинку или самолетик, а потом приделать к ним лямки, то получится костюм машинки/самолетика. Надев такие костюмы, дети могут играть, изображая из себя машины или самолеты. Такие игры особенно понравятся мальчикам.

У большой картонной коробки можно вырезать боковую сторону и сделать из нее игровое поле. Для этого нарисуйте на картоне цветными фломастерами дороги, мосты, лес, речку, дома, вообщем, все, что пожелаете.

См. также другие :

Пластиковые бутылки
— упаковка от яиц
— картонные трубочки
— пакеты из-под молока и сока
— бумажные тарелки

источник

источник

Поделки из картонных коробок своими руками

В каждом доме найдется много таких вещей, которые вроде бы уже и не нужны, а выбросить жалко, к одним из таких вещей относятся картонные коробки. Коробки из-под бытовой техники, электроники, обуви, посуды, и кто знает от чего еще. Представляю вам подборку идей и мастер-классов поделок, которые принесут пользу в вашем доме.

1. Удобный ящик для хранения белья, сезонных вещей, старых фотографий, открыток, новогодних игрушек. Лучше бы к такому ящику еще и крышку сделать. Для склейки деталей используйте широкий скотч, а для приклеивания ткани — клей ПВА.

2. Коробка-сундук для хранения бижутерии. Для склейки используем клей ПВА. Для придания нужного цвета используем краски и лак. Декорировать сундучок можно и с помощью декупажа. Для этого клей ПВА немного разбавляем водой, наносим равномерно на декорируемую поверхность, берем трехслойную салфетку, отделяем один слой с изображением и аккуратно кладем на подготовленный участок. Когда поверхность сундука подсохнет, покрываем сверху лаком, или клеем ПВА (клей подсохнет и станет прозрачным).

3. А это игрушка для кота — «Неуловимый мяч»

Вот такая плотная коробка с кучей дырок,

где свободно катается мячик. Задача кота поймать его.

4. А вот крепкая коробка от обуви может стать хорошим хранилищем для фурнитуры, бисера и других мелких предметов рукоделия. Заготавливаем маленькие коробочки, обклеиваем их салфетками (можно воспользоваться и спичечными коробками) — готово. Теперь все будет на своих местах.

4. К слову о спичечных коробках, из них ведь может получиться очень милый комод, в котором можно будет хранить и цепочки, и кольца, и любые другие мелкие вещицы. Сделать такой комод не сложно, а самое интересное — декорировать его (цветная бумага, клей, бусины и пуговицы).

5. Радуйте своих детей. Представляете как весело будет мастерить вместе со своим чадом игрушки из спичечных коробков — машинки, поезда, замки, кукольную мебель. А для самых маленьких — сделайте наглядный алфавит, в каждом коробке будет миниатюрный предмет соответствующий каждой букве.

6. Из больших картонных коробок смастерите лучший подарок для дочки — кухонную мебель и бытовую техника, маленькой хозяюшке это понравится, а еще привьет полезные привычки и умения.

7. Любой ребенок до среднего школьного возраста будет в восторге от собственного домика, пускай даже из картона. А над планировкой и дизайном можно подумать вместе, это сплотит и позволит ребенку, еще больше проникнуться к вам доверием и симпатией.

Из большой картонной коробки, например, от холодильника, можно сделать детский домик. Проделайте в нем дверь, окна, постелите коврик внутри домика, украсьте домик веселенькими занавесками, стены обклейте красивыми картинками, наклейками или детскими рисунками.

Интересная идея — украсить детский домик светодиодной гирляндой.

8. Коробки из под сока и кефира регулярно летят в мусор, но постойте. Чтоб из такой коробки сделать зимний домик для птичек — даже и пяти минут будет много — всего то пару движений ножницами. Уделите время природе в выходной день, возьмите всю семью и отправляйтесь в парк развешивать кормушки с семенами и злаками. Это лучший из примеров заботы о братьях наших меньших и бережливости который вы можете показать своему ребенку.

9. Если ваша семья — настоящие поклонники сока, можете сделать из пустых коробок стеллаж для детских игрушек. С одной стороны — все на виду и под рукой, с другой — все на своих местах.

10. Маленькие дети часто просят завести домашних питомцев, однако не всегда представляют какой заботы они требуют, и какая это ответственность. Для начала можно сделать котика, собачку или аквариум с рыбками из картонных коробок. Пускай кормит воображаемых животных, играет с ними. Вскоре, по поведению своего чада, вы поймете, действительно он готов к появлению еще одного члена семьи, или это было минутное увлечение.

Маленькие дети любят возить за собой игрушки на веревочке. Простая поделка для малышей из картонной коробки — кошка или собачка из картона. Подробный мастер класс как сделать такую поделку из бросового материала читайте на сайте madebyjoel.com

Из картонной коробки среднего размера можно сделать аквариум. Подробную инструкцию, как сделать аквариум из коробки, читайте в нашей специальной статье «Летние поделки на морскую тему».

Помните, превращая казалось бы ненужные вещи во что-то полезное, применимое, вы учитесь и учите бережно относиться к вещам, ценить то что имеете, беречь природу, и экономить семейный бюджет. Креативьте и получайте от этого удовольствие.

Если у вас накопилось большое количество коробок небольшого размера,

то из них можно сделать целый город. Подробнее о том, как сделать

красивые домики из картонных коробок, читайте здесь.

Из картонных рулонов от туалетной бумаги и коробок можно сделать гараж для машинок или парковку.

Спуск для машинок или мячиков

11. Кроватку для куклы можно сделать из одной коробки, фигурно вырезав у нее боковые стороны, либо из двух коробок, склеив их вместе. Во втором варианте получится кровать для куклы с ножками.

12. Большую картонную коробку фантазия забравшегося внутрь нее малыша с легкостью превратит в машинку, самолет или корабль. Мама и папа могут помочь малышу организовать интересную и полезную игру, дополнив самодельный транспорт необходимыми деталями. Руль, колеса, фары — все это можно сделать из подручных вещей, главное, проявить воображение.

Если из коробки среднего размера сделать машинку или самолетик, а потом приделать к ним лямки, то получится костюм машинки/самолетика. Надев такие костюмы, дети могут играть, изображая из себя машины или самолеты. Такие игры особенно понравятся мальчикам.

У большой картонной коробки можно вырезать боковую сторону и сделать из нее игровое поле. Для этого нарисуйте на картоне цветными фломастерами дороги, мосты, лес, речку, дома, вообщем, все, что пожелаете.

См. также другие :

Пластиковые бутылки
— упаковка от яиц
— картонные трубочки
— пакеты из-под молока и сока
— бумажные тарелки

источник

источник

Аквариум с рыбкой из бумаги

Цитата сообщения Veh07 Прочитать целикомВ свой цитатник или сообщество!

Описание в оригинале — на английском языке, но все прекрасно понятно по картинкам. На всякий случай даю небольшие комментарии.

Схему распечатать в двух экземплярах.

Вырезать траву или кораллы, рыбку. Коралл есть, а золотую рыбку придется поискать самим. Вот, что я нашла в Яндексе.

Приклеить кораллы и рыбку. Только по одной стороне больших и малых овалов! Не заклеивайте разрезы, в них потом будут вставляться между собой овалы. Думаю, цветную бумаю надо брать двухстороннюю, чтобы открытка хорошо смотрелась со всех сторон. Рыбка должна быть двухсторонней!

Начинаем сборку:

Сначала 2 больших овала и 2 больших прямоугольника.

Потом 2 маленьки прямоугольника. Смотрите по картинке, с какой стороны должна быть расположена трава.

Добавляем маленькие овалы.

Все, аквариум готов! Это открыточка в технике pop-up, т.е. она может складываться.

http://extremecards.blogspot.com

Для вдохновения — еще золотая рыбка, но в технике Квиллинг. Правда, красавица?! Нашла здесь.

Успехов вам, счастья и исполнения желаний!

http://blogs.mail.ru/mail/ki888999/16C949EBEDEB0A5E.html

Мастер–класс по изготовлению макета «Подводный мир» для дошкольников.

Иванова Елена Владимировна, воспитатель 1 квалификационной категории МБДОУ «Детский сад №34» г.Иваново

Описание: данный мастер-класс привлечет внимание, прежде всего воспитателей и активных родителей дошкольников, а также педагогов дополнительного образования.
Макет «Подводный мир» несложно смастерить, все материалы легкодоступны. Может быть изготовлен совместно с детьми.

Назначение: Макет «Подводный мир» может быть использован в самостоятельных играх детей, воспитателями — в качестве наглядного и дидактического материала, при оформлении природного уголка в группе (образовательная область — познавательное развитие).
Цель:
Изготовление макета «Подводный мир»
Задачи:
— расширять представление детей о растениях и животных подводного мира;
— формировать интерес к подводным обитателям;
— создать условия для развития познавательно – исследовательской деятельности детей.

В работе использованы:
2 крышки от коробки одинакового размера, линейка, бумага светло – голубого цвета, цветная бумага, 2 картинки с изображением подводного мира, 2 файлика, ножницы, клей — карандаш, простой карандаш, двусторонний скотч, искусственные водоросли, камушки, ракушки, набор подводных жителей.

Правила безопасности при работе с клеем:
1) Работать с клеем только за столом;
2) Не подносить клей к лицу;
3) Не нюхать и не брать в рот;
4) Стараться не испачкать одежду;
5) По окончании работы клей хорошо закрыть, а руки вымыть с мылом.

Правила безопасности при работе с ножницами:
1) Ножницы должны быть исправными;
2) Работать инструментом можно только за столом;
3) Нельзя играть ножницами и подносить их близко к лицу;
4) Не оставляйте ножницы раскрытыми, а также на краю стола;
5) Будьте осторожны и аккуратны во время работы с ножницами!

Ход изготовления макета:

1) Отмерить полоски бумаги светло-голубого цвета, равные боковым сторонам коробки. Обклеить боковые стороны. Аналогично повторить со второй коробкой.

2) Отмерить полоски бумаги темно-синего цвета, равные внутренним боковым сторонам коробки. Наклеить полоски с трех сторон (ширины-длины-ширины).

3) Соединить коробки между собой, можно закрепить скотчем.

4) Подобрать и распечатать картинки с изображением подводного мира. Для дна – камней и водорослей.

5) Картинки вложить в файлики. Они будут отражать свет – получится эффект воды.

6) Приклеить к коробкам двусторонним скотчем.

7) Поселить обитателей подводного мира (можно подвесить на леску, приклеить двусторонним скотчем – он хорошо отходит от файлика, тогда фигуры можно перемещать). Расставить водоросли, разложить камушки и ракушки.

Макет легко разбирается, в случае ненадобности можно убрать до следующего раза.
Веселых познавательных игр вашим малышам!

Яркие и шустрые водоплавающие привлекают всех детей, поэтому им обязательно понравится объемная аппликация «Рыбки в аквариуме». Но сами рыбки в этой работе довольно сложные. Поэтому, если дети маленькие лучше сделать простые разноцветные рыбки в плоском виде. Также не нужно делать очень маленький аквариум, так как мелкие рыбешки в этой технике мастерить довольно проблематично, особенно детям.

Материалы для работы

• Белый картон;
• Цветная бумага синего или голубого цвета, а также зеленого, красного, розового, желтого;
• Клей-карандаш, ножницы, простой карандаш, черный фломастер.

Этапы создания объемной аппликации «Рыбки в аквариуме»

Как сделать из бумаги аквариум?

Нарисуйте на белом листе картона круглый аквариум и вырежьте его. Не делайте его очень маленьким, потому что мелкие объемные рыбки делать очень трудно.

Приставьте аквариум к синей бумаге, обведите. А затем нарисуйте рядом параллельную внутреннюю линию, так как вода должна повторять контур аквариума, но быть немного меньше. Сверху нарисуйте волнообразную линию. Вырежьте воду.

Наполните ею аквариум, то есть, приклейте синюю бумагу к белой картонной заготовке.

Какой же аквариум без водорослей? Вырежьте из зеленой бумаги простые волнистые стебли. Также из белой бумаги вырежьте кружочки разного размера, которые будут пузырьками воздуха.

Приклейте детали, теперь аквариум уже полностью готов принять своих обитателей. На этом этапе малыши могут вырезать совсем простых рыбок, ну а детям постарше можно посоветовать сделать объемных рыб.

Как сделать объемную рыбку из бумаги?

Понадобится небольшой квадрат из бумаги. Его размер зависит от величины аквариума. Положите свой квадратик в созданный аквариум, нормально ли он смотрится, не занимает всю площадь аквариума, поместятся туда еще две рыбки, или хотя бы еще одна? Если ответ положительный, продолжаем делать рыбку.

Сложите квадрат вдвое, уголок к уголку, чтобы получился треугольник.

Раскройте сдвоенную бумагу.

Там, где более острый угол, сделайте разрезы, не доходя до края где-то на треть. Должно получиться 6 тонких полосок.

Вооружитесь клеем-карандашом и начинайте складывать полоски одна на другую, закрепляя их клеем. Сначала две полоски соедините, и склейте в месте пересечения, затем еще две, ну и сверху должны сойтись последние две. В процессе работы старайтесь не упускать из виду хвост, при правильном перекрестном направлении он должен быть пушистым пучком, а не просто наслоением.

На последнем этапе создания объемной рыбки, нарисуйте фломастером ей один глаз, добавьте штрихи на хвост.

Зеленая рыбка была в качестве примера, а для аквариума я сделала три ярких рыбки – розовую, желтую и красную.

Пора поселить рыбок в аквариум, путем приклеивания их в районе хвоста. Вот такой получилась симпатичная аппликация рыбки в аквариуме.

По желанию, сзади можно приклеить полосу белого картона, чтобы аквариум был, как ему и полагается, в вертикальном положении.

Конспект урока по технологии : «Композиция из семян «Подводный мир» «

Тема урока : «Подводный мир» поделка из семян.

Конспект урока технологии 2 класс.

Цель: научить детей изготавливать поделки из природного материала. Познакомить с новой техникой аппликации с использованием круп и семян; научить приему приклеивания семян на бумажную основу, выполнять композицию «Подводный мир».

Задачи:

· воспитывать у детей желание создавать красивые композиции из круп и семян различных растений, комбинируя разнообразные материалы.

· развивать творческое воображение и эстетическое восприятие окружающего мира.

· развивать аккуратность работы с клеем.

Назначение: можно использовать для оформления интерьера детской комнаты, в качестве подарка друзьям и знакомым.

Материалы и оборудование:

У каждого ребенка на парте: Пшено, гречневая крупы, семена подсолнечника, клей ПВА, картон матовый, цветная бумага, копировальная бумага, карандаш, сухие листья.

Инструменты: ватная палочка или кисточка для клея.

Организация рабочего места: клеенка, бумажные салфетки или тряпочка для рук, контейнер для мусора.

Компьютер, проектор.

Презентация к уроку.

Ход урока:

Организационный момент. Эмоциональный настрой 

Мы сюда пришли учиться,

Не лениться, а трудиться.

Работаем старательно,

Слушаем внимательно!

Слайд 1 

Здесь — куда не кинем взор —

Водный голубой простор.

В нем волна встает стеной,

Белый гребень над волной.

А порой тут тишь да гладь.

Все смогли его узнать? (море)

Над водой взметнулась глыба —

Это очень злая рыба.

Показала свой плавник

И опять исчезла вмиг. (акула)

Ты уже, дружок, конечно,

Что-то слышал обо мне:

Я всегда пятиконечна

И живу на самом дне. (морская звезда)

Мы пугливы иногда,

Можем быть и храбрыми.

Окружает нас вода,

В ней мы дышим жабрами.

С чешуей и плавниками

Проплываем тут и там

И гуляем косяками

Мы по рекам и морям. (рыбы)

Ход урока:

Сообщение темы урока:

-Молодцы! Ребята, а давайте сформулируем тему нашего урока: море, акула, морская звезда, рыбы… Как все это вместе мы можем назвать?

-Правильно, подводный мир!

— Ребята, а какие рыбы вы знаете? (перечисляют)

— Сегодня на уроке мы будем делать аппликацию « Подводный мир»

-Цель нашего урока сделать аппликацию «Подводный мир»

— Давайте вспомним, что такое аппликация? Слайд 2

Аппликация – это изготовление рисунка из наклеенных или нашитых на что-нибудь кусков цветной бумаги, материи.

-Очень интересными, красивыми и необычными получаются аппликации из природных материалов. Кроме семян и косточек можно использовать также засушенные листья, плоды и цветы, шишки, солому, травы, тополиный пух, камни и ракушки.

-Природа – это настоящая кладовая идей для творчества, где каждый неравнодушный к красоте человек, найдет для себя занятие по душе. Что может быть приятнее и благороднее природного материала. Соприкасаясь с природой, мы становимся добрее. И эта доброта помогает нам творить, давая простор фантазии и творчеству.

-Мы уже начали увлекательное путешествие, которое открывает нам тайны природы. Но впереди еще много открытий.

-Посмотрите какие красивые и оригинальные работы сделаны детьми из круп и семян. (показ работ, сделанных учениками). Сколько возможностей дарит нам природа. Многие из нас даже не задумывались, что можно творить шедевры из обычных круп, семечек или специй. Такие простые природные материалы превращаются в оригинальные картины. Слайд 2

Для работы нам понадобятся: 

1. Лист плотной тонированной бумаги или матового картона (глянцевый не подойдет, к нему плохо приклеивается крупа и остаются следы от пальцев и клея).

2. Клей ПВА (берите для этой работы густой)

3. Кисть для клея

4. Семена подсолнечника, гречневая крупа, пшено.

-Проверьте, все ли у вас есть на парте?

Великая радость – работа. 
В полях, за станком, за столом! 
Работай до жаркого пота, 
Работай без лишнего счёта- 
Всё счастье земли – за трудом! 

– Я не случайно начала наш сегодняшний урок стихотворением Валерия Яковлевича Брюсова. Сегодня нас ждет большая работа. Справиться с ней смогут внимательные, любознательные, трудолюбивые и дружные ребята.

Вспомним правила безопасной работы с клеем.

1. Клей – опасное химическое вещество. При работе с ним необходимо соблюдать осторожность.

2. Работая с клеем, пользуйтесь кисточкой.

3. При попадании клея на кожу или в глаза промойте их водой. При необходимости обратитесь к врачу.

4. По окончании тщательно вымойте руки с мылом.

Этапы работы:

Придумай эскиз рыбы.

Подготовь основу. Наклей цветную бумагу (фон) на лист картона так, чтобы получилась рамка. С обратной стороны рамки приклей петельку.

Наклей на шаблон рыбки семена, растения.

Композиция должна включать такие детали: изображение рыбы (голова, туловище, плавники, хвост), камешки, водоросли, ракушки и песок.

Физкультминутка

Спал цветок и вдруг проснулся (Туловище вправо, влево)

Больше спать не захотел. (Туловище вперед, назад)

Шевельнулся, потянулся, (Руки вверх, потянуться)

Взвился вверх и полетел. (Руки вверх, влево, вправо)

Солнце утром лишь проснется,

Пчёлка кружит и вьется. (Покружиться)

Несколько советов:

1. Наклеивайте крупу не на весь рисунок сразу, а по частям.

2. После того как посыпали крупой участки изображения, слегка прижмите его ладонью.

3. Ссыпать крупу с работы можно минут через 10, как вы ее насыпали.

Целевые обходы учителя:

1. Контроль организации рабочего места.

2. Контроль правильности выполнения приемов работы и соблюдение правил безопасной работы.

3. Оказание помощи учащимся, испытывающим затруднения.

4. Контроль объема и качества выполнения работы.

Рефлексия

Давайте посмотрим, что у нас с Вами получилось.

Вам нравиться? Что именно? Каждый из Вас сегодня был творцом, создателем, художником. Всем спасибо!

Уборка рабочего места.

Поделка с детьми на тему моря. Макет «Подводный мир» для детского сада своими руками. Мастер-класс с пошаговыми фото. Как создавать интересные поделки на морскую тему своими руками, ваши дети будут рады

Как создавать интересные поделки на морскую тему своими руками, ваши дети будут рады

Поделки превосходно расширяют творческий потенциал и моторику детей школьников. В этой статье мы дадим обзор поделок, которые сможет сделать даже первоклассник (конечно, мы подробным образом расскажем о способах изготовления таких поделок и для чего они могут быть использованы). «Картина из пластилина и ракушек»

Возьмите лист толстой бумаги (идеальный вариант — лист белого картона) и нанесите на него пластилин различных цветов — зелёный, голубой, бирюзовый и т.д. При нанесении не заботьтесь о чётком разграничении цветов — поделка будет выглядеть красивее, если будет создаваться впечатление размытости цветов.

Возьмите ракушки, мелкие камушки — в общем, всё, что есть у вас дома и имеет какое-то отношение к морской тематике.

Возьмите детскую формочку в форме морской звезды и сделайте с её помощью отпечаток на пластилине.

По всей площади фигуры, образовавшейся на картине, выложите припасённые ракушки и камешки, как следуя вдавливая их в пластилин, чтобы они не отпали.

Оставшиеся в запасе украшения выложите на картину в хаотичном порядке. Помните: будьте свободны от принятых рамок, и ваша картина будет красивой и запоминающейся.

Таких поделок можно сделать достаточно много, а среди учеников можно устроить даже выставку поделок на морскую тему. «Чудо-рыбка из солёного теста»

Сделайте основу для поделки — возьмите муку и мелкую соль. Смешайте их в равном соотношении, добавьте полстакана прохладной воды из-под крана и замесите получившуюся смесь. Спустя 30-40 минут тесто – материал для поделки будет готов. В принципе, вылепить из солёного теста можно всё что угодно — от рыбки до игровой фишки. Сегодня мы рассмотрим процесс изготовления рыбки.

Вырежьте из белого листа картона трафарет, по которому будете делать рыбку, наложите его на тесто и отрежьте ненужные куски материала.

Сделайте из маленького куска оставшегося теста рыбий глаз и прикрепите его на переднюю часть рыбки, смазав место под глазом кисточкой, намоченной водой.

Украсьте туловище рыбки разноцветными элементами, сделанными из всё того же теста.

Для сохранности рыбки покройте её голубой акриловой краской и бесцветным лаком (перед нанесением акриловой краски подождите, пока тесто высохнет).

Такие поделки-рыбки очень понравятся детям, красочные, необыкновенные и оригинальные они не будут повторяться среди учеников. У каждого будет своя чудо-рыбка.

Comments

Related posts:

Как своими руками создавать различные интересные и разнообразные поделки из пуговиц Научитесь делать с детьми интересные поделки из бумажных салфеток своими руками. Ваши поделки. Новогодняя елка из веток своими руками

Светлана Борисова

Коллеги,добрый день!Я живу в Краснодарском крае, где у нас рядом Черное море, и я люблю собирать ракушки и камешки на берегу моря, чтобы потом делать из них замечательные поделки с детьми .

У них развивается мелкая моторика рук, пространственное воображение, внимание. Воспитываем аккуратность, терпение, старательность.

А происходило это дело так.

Сначала собрала ракушки разных видов . Привезла домой.

Потом помыла их от песка…

Отсортировала, где какие.

Положила сушиться в ванне…

На балконе…

Вся квартира была в ракушках ) Так как насобирала я их два пакета)

А затем начинается творчество, как говорится…

Поделка для взрослых «Морской подсвечник »

Для него потребуется ненужный cd-диск, камушки, ракушки , клей «Момент» , лак для ногтей, свеча «таблетка» .

Берем диск, на его блестящей стороне приклеиваем как вам хочется ракушки , камушки, посередине диска место оставить, для свечки. Для блеска ракушек можно покрыть их лаком для ногтей прозрачным, или детским кремом, но тогда у ракушек будет эффект влажности. С таким подсвечником можно устроить романтический ужин или просто кому-нибудь подарить.

Поделки для детей .

Нам понадобятся ракушки , камушки, мягкий пластилин.

Для этого берем ракушку , делаем из пластилина мелкие детали (глазки, лапки, ротик) . И прикрепляем наши детали к ракушке . В результате у нас получаются вот такие поделки .

«Жучки»

«Божья коровка»

Для ее изготовления ребенок сначала покрывает ракушку красным пластилином , аккуратно размазывая его по поверхности пальчиками.

Затем крепим голову из черного пластилина

Делаем мелкие детали (глазки, усики, точки) .

«Мухомор»

Изготовляется по тому же принципу, что и божья коровка, путем размазывания пластилина по ракушке . Потом делаем из пластилина столбик, эта наша ножка. Делаем точки, показывая, что гриб ядовитый, ну и травку.

«Колобок»

«Солнышко»

«Улитка»

Нам понадобится закрученная ракушка . Потом лепим из пластилина туловище с головкой, рожки, ножки, глазки, рот. Закрепляем ракушку на спине .

«Лягушка на камешке греется на солнышке»

«Черепаха»

«Бабочка»

«Цветы»

«Паук»

Камешки, ракушки служат многофункциональными играми. Камни можно раскрасить красками, как подскажет фантазия . Можно из камней выложить геометрические фигуры, буквы.

Для младших групп можно сложить красивые камешки и ракушки в прозрачные стаканчики, баночки, тем самым украсить интерьер группы, или комнаты дома.

Для подготовительной группы можно нарисовать на камнях алфавит, тем самым обучая детей буквам. Также можно декорировать рамки для фотографий, горшки для цветов, бутылки. Для этого обмазать бутылку пластилином и вдавить в него ракушки .

Так что когда поедете в отпуск собирайте со своими детками камешки, ракушки , а потом вместе фантазируйте .

Мастер–класс по изготовлению макета «Подводный мир» для дошкольников.

Иванова Елена Владимировна, воспитатель 1 квалификационной категории МБДОУ «Детский сад №34» г.Иваново

Описание: данный мастер-класс привлечет внимание, прежде всего воспитателей и активных родителей дошкольников, а также педагогов дополнительного образования.
Макет «Подводный мир» несложно смастерить, все материалы легкодоступны. Может быть изготовлен совместно с детьми.

Назначение: Макет «Подводный мир» может быть использован в самостоятельных играх детей, воспитателями — в качестве наглядного и дидактического материала, при оформлении природного уголка в группе (образовательная область — познавательное развитие).
Цель:
Изготовление макета «Подводный мир»
Задачи:
— расширять представление детей о растениях и животных подводного мира;
— формировать интерес к подводным обитателям;
— создать условия для развития познавательно – исследовательской деятельности детей.

В работе использованы:
2 крышки от коробки одинакового размера, линейка, бумага светло – голубого цвета, цветная бумага, 2 картинки с изображением подводного мира, 2 файлика, ножницы, клей — карандаш, простой карандаш, двусторонний скотч, искусственные водоросли, камушки, ракушки, набор подводных жителей.

Правила безопасности при работе с клеем:
1) Работать с клеем только за столом;
2) Не подносить клей к лицу;
3) Не нюхать и не брать в рот;
4) Стараться не испачкать одежду;
5) По окончании работы клей хорошо закрыть, а руки вымыть с мылом.

Правила безопасности при работе с ножницами:
1) Ножницы должны быть исправными;
2) Работать инструментом можно только за столом;
3) Нельзя играть ножницами и подносить их близко к лицу;
4) Не оставляйте ножницы раскрытыми, а также на краю стола;
5) Будьте осторожны и аккуратны во время работы с ножницами!

Ход изготовления макета:

1) Отмерить полоски бумаги светло-голубого цвета, равные боковым сторонам коробки. Обклеить боковые стороны. Аналогично повторить со второй коробкой.

2) Отмерить полоски бумаги темно-синего цвета, равные внутренним боковым сторонам коробки. Наклеить полоски с трех сторон (ширины-длины-ширины).

3) Соединить коробки между собой, можно закрепить скотчем.

4) Подобрать и распечатать картинки с изображением подводного мира. Для дна – камней и водорослей.

5) Картинки вложить в файлики. Они будут отражать свет – получится эффект воды.

6) Приклеить к коробкам двусторонним скотчем.

7) Поселить обитателей подводного мира (можно подвесить на леску, приклеить двусторонним скотчем – он хорошо отходит от файлика, тогда фигуры можно перемещать). Расставить водоросли, разложить камушки и ракушки.

Макет легко разбирается, в случае ненадобности можно убрать до следующего раза.
Веселых познавательных игр вашим малышам!

Морские воспоминания о летнем отдыхе — это ракушки и камешки, обласканные волнами, кусочки дерева, высушенные солнцем. Все это «добро» мы везем домой, как частичку теплых впечатлений, о которых потом хочется рассказать друзьям. Поделимся идеями, как соединить творчество и воспоминания, какие поделки на морскую тему сделать с детьми из того, что было найдено во время отдыха под ногами.

uk.pinterest.com

Помните, какими белыми и смешными вы появились в первый день отдыха на пляже? С завистью смотрели на бронзовый загар тех, кто уже «отлеживал бока» не один день, а они, в свою очередь, смотрели с завистью на вас, ведь понимали, что вы только приехали, и все у вас еще впереди, а им скоро домой, возвращаться к рутинным делам и проблемам на работе.

a7.sphotos.ak.fbcdn.net

Придав нужную форму деревянным брусочкам и щепкам, найденным у моря, вы сможете сделать портреты всех членов своей семьи. Акриловыми красками нарисовать лица и одежду, поместить в глубокую рамку или просто приклеить на подставку. Такая поделка будет не один год напоминать вам о летнем отдыхе и украшать интерьер вашего дома.

etsy.com

На морском берегу много камней и ракушек. Вымойте их и просушите. Сделайте шаблон из картона, а затем щедро обклейте его «добром», привезенным с моря. Если вместо фона использовать деревянные дощечки, получится оригинальное панно в эко-стиле. Шляпки от гвоздей, трещинки и прочая «некондиция» будут в таком изделии только на пользу.

etsy.com

Якорь можно выложить из красивого толстого шнура, напоминающего корабельный канат. В этом случае удобнее всего воспользоваться термоклеем: намазываете кусочек шнура и сразу же прижимаете к нужному месту, пока клей горячий.

dorsetgifts.com

dijkstijl.com

google.com.br

Как же в морских поделках без рыбок. Это и подвески, и украшения на стойках и в рамочках. Пригодятся веточки и камни, найденные на берегу. Крепить можно по-разному: на термопистолет, клей «Момент», при помощи проволоки и лески. Если решите покрыть готовые изделия лаком, то отдайте предпочтение лаку без блеска, чтобы не нарушать природный вид материалов.

etsy.com

Подходящий кусок древесины со вбитыми гвоздями — вот и рыбка. Акриловыми красками нанесите декор — очень тонко и аккуратно. Отдельные элементы образа можно выгнуть из проволоки. Посмотрите, какие симпатичные хищные рыбки могут получиться!

etsy.com

Морской конек — главный герой морских приключений, обойти стороной этот образ в поделках на морскую тему просто непростительно. В куске мягкого дерева выдолбите канавку, напоминающую по силуэту морского конька. В получившуюся ямочку вклейте перламутровые бусины, ракушки. Образовавшиеся пустоты засыпьте мелким песочком.

uk.pinterest.com

Когда мы думаем о море, мы, конечно же, представляем себе корабли с парусами. Сделайте кораблики с детьми из деревяшек, а для парусов подберите гипюр или ткань с кружевом. Такие нежные декоративные украшения станут «изюминкой» детской для девочки, мечтающей о капитане дальнего плавания.

uk.pinterest.com

uk.pinterest.com

Милые лодки из ракушек с бумажными парусами станут развлечением для детей, которые любят пускать кораблики в лужах. Кораблики, сделанные своими руками из привезенных с моря материалов, — это еще и отличный атрибут для тематической фотосессии.

uk.pinterest.com

Стильно выглядит кораблик на стене. Яркие паруса выложены из остатков керамической плитки разного размера и всевозможных стеклышек, края которых стали ровными и гладкими благодаря волнам и соленой воде.

uk.pinterest.com

Из простых нетяжелых корабликов выйдет гирлянда для украшения. Почему бы не повесить такую в беседке на даче?

ceebeeandj.com

Простой кораблик, помещенный в рамку без задника, смотрится очень стильно. Пусть будут видны необработанные края древесины, узлы на бечевке, непрокрашенные участки — это лишь добавит вашему хенд-мейду шарму в глазах окружающих.

siiren.co.uk

Музыка ветра — вот, что ласкает слух и напоминает о морском отпуске. Сделайте маленькие кораблики-подвески и закрепите из на толстых льняных веревках на «плечах» какой-нибудь коряги.

uk.pinterest.com

Всех камней домой не привезешь, а жаль. Самые красивые поместите в рамку. Часть из них можно ажурно обвязать крючком. Стильное и оригинальное панно у вас уже есть, осталось придумать, куда его повесить.

uk.pinterest.com

soulouposeto.blogspot.gr

Сделать часы при желании тоже можно своими руками, купить придется только сам механизм и батарейки. Все необходимые материалы для работы валяются у вас под ногами, стоит только присесть и подобрать.

uk.pinterest.com

Тем, кто любит домашние цветы, понравится декорировать горшки в морском стиле.

pinterest.com

Уважаемые читатели! Ждем в комментариях ваши летние воспоминания об отдыхе на море, воплощенные в тематических поделках.

Порадуйте своего ребёнка новостью о собственном аквариуме и о том, что он сам его сможет смастерить. Поделка своими руками подводный мир окунёт вас в царство морских обитателей и поможет выявить творческие способности детей. Сделать домашний аквариум предлагаем из старой коробки, которая осталась из под обуви. Не забудьте про морских животных, которых легко из картона или пластиковых тарелок.

Материалы водного мира:

— коробка от обуви;
— декоративная упаковочная бумага;
— набор цветной бумаги;
— картон;
— ножницы;
— клей ПВА;
— иголка и нитки синего цвета;
— бусины голубого или зеленого цветов;
— ракушки с моря;
— краски;
— кисточки.

Поделка своими руками: Подводный мир

1. Для придания эстетичного вида коробке, снаружи обклеим её декоративной бумагой.
2. Теперь займемся внутренностью коробки. Верх и бока обклеиваем синей цветной бумагой, а низ — желтой. Получается море и песчаное дно. Если коробка внутри белая, то можно её закрасить, используя те же цвета, что и при оклеивании.

3. Затем приклеиваем ракушки ко дну моря. Если нет ракушек, то рисуем их красками. Можно приклеить и маленькие камушки. При желании ракушки и камушки закрасьте в любой цвет, придав волшебный вид морскому дну.
4. Из зеленой цветной бумаги вырезаем водоросли и тоже приклеиваем их к морскому дну. Можно использовать зеленый дождик в качестве водорослей или сухие веточки от деревьев, которые нужно приклеить ко дну и тоже покрасить в зеленый цвет.

5. Из картона вырезаем рыбок, осьминога, краба, морского конька и медузу. Или любых других обитателей морских глубин.
6. Теперь разукрашиваем их с двух сторон. Рисуем глаза, рот, чешую тем, у кого она есть. Используйте яркие краски, чтобы рыбки казались живыми. Дайте высохнуть заготовкам.
7. Аккуратно проделываем в верхних частях заготовок дырочки и подвешиваем их на разной высоте коробки, фиксируя нить скотчем на противоположной стороне от морского дна. Сделайте нескольким рыбкам пузырьки. Для этого через бусины голубого цвета протяните нить и после этого фиксируйте рыбку к коробке.

Поделку подводный мир можно поставить на полочку так, чтобы создавалось ощущение собственного аквариума. Ребёнку дайте задание пополнять аквариум новыми рыбками, но уже большего размера, тогда получится иллюзия роста обитателей.

Поделки для садика осень из природного материала

Поделка из природного материала в садик — излюбленная для многих педагогов тема детсадовских и школьных выставок, поэтому столкнуться с ней рано или поздно приходится каждым родителям.

Часто осенние поделки изготавливают из плодов свежесобранного урожая. Такой вариант хорош в том случае, если поделке не придется долгое время стоять в теплом помещении, иначе она полностью утратит свой внешний вид. А вот если выставка длится достаточно долго, лучше создавать поделки из природных материалов, которые сохраняются в течение продолжительного промежутка времени.

Поделка из природного материала в садик

Для того, чтобы создать определенный запас, в сухой солнечный осенний денек можно вместе с ребенком, всей семьей, совершить поездку в лес. Она доставит массу удовольствия, принесет множество впечатлений и позволит малышу своими глазами, более наглядно, увидеть, какие изменения произошли в природе.

После пребывания в осеннем лесу малыш проявит больше желания запечатлеть увиденное в поделке. Поэтому, посвятив осенней природе один уикенд, в первый день вы отлично отдохнете, а вечером второго дня уже сможете приступить к работе.

Поделки из листьев

Из разных по форме и цвету листьев может родиться волшебный подводный мир.

Подводный мир

А в этой аппликации авторы использовали для оформления морского дна не только листики, но и камушки.

Морское дно с листиками и камушками

Из листьев, цветов, коры березки можно сделать очень эффектную картину с изображением жителей моря.

Картина из листьев

А можно сделать настоящую лесную картину с ежиком, грибом и лесом.

Картина из листьев с ежиком, грибом и лесом

Из листиков можно сложить оленя с ветвистыми рогами.

Аппликация «Олень из листьев»

Такого замечательного ежика можно сделать из сушеных листьев и сложенной вдвое тарелки.

Ежик из листьев и бумажной тарелки

Можно использовать в аппликации не только листья, но и шишку. Тогда у нас может получиться смешной индюшонок.

Индюшонок из шишки и листьев

Пожалуй самая любимая аппликация из желтых кленовых листьев — лев.

Аппликация лев из листьев

Можно сделать из листьев шикарное платье для королевы осени. Фон рисуем нежными разводами акварели с солью.

Аппликация из листьев «Королева осени»

Из картонных рулонов и природных материалов можно сделать поделку «осенний лес».

Осенний лес

Из листьев, веток и ягод получается сказочный лесовик. Такая поделка не останется без внимания на осенней выставке.

Сказочный лесовик из природных материалов

Букет из кленовый листьев уже стал классикой осенних поделок в детском саду.

Роза из листьев

Посмотрите, как сделать розу из листьев на видео:

Поделки из шишек своими руками

Самой популярной осенней поделкой является ежик с дарами осени — яблочками и грибами на колючей спинке. Мордочку и лапки ежика можно сделать из пластилина, а иголками будут служить колючие шишки. В качестве основы можно взять дно от пластиковой бутылки или картонный рулон.

Ежик из шишек и пластилина

Очень эффектную поделку можно сделать из шишек, пластиковой бутылки и пластилина:

Мордочку ежика можно обернуть нитками, а носик и глазки сделать из пуговиц.

Ежик из шишек и ниток

Из шишки и фетра получаютя забавные белочки.

Белочка из шишки и фетра

Из шишек и других природных материалов получается загадочная зверушка с крылышками.

Зверушка из природных материалов

Из шишки получается симпатичный лесной человечек. Детали поделки крепятся между собой с помощью пластилина, ручки делаются из веточек.

Лесной человечек из шишки

Из грецкого ореха получается люлька для малыша, а из пряжи или синтетического волокна — борода для дедушки лесовика.

Лесовики из природных материалов и пластилина

А это семья забавных гномов из шишек.

Гномы из шишек

Очень милая и забавная поделка из шишки и ваты — совы. Для того, чтобы сделать сов промазываем клеем чешуйки шишки. Затем заталкиваем между чешуйками вату.

Вата в чешуйках шишки

Приклеиваем поверх глазки и носик. У нас получились забавные пушистые совы!

Совы из шишки

Из природных материалов можно сделать очень эффектных птичек в гнезде. Из шишек и каштанов у нас получается голова и тельце. Из листиков делаем крылышки. Все части поделки фиксируем хорошим клеем.

Голова, тельце и крылышки

Осталось сделать птичкам их домик — гнездышко. Его мы вьем из тонких веток, которые скрепляем с помощью ниток. Дно гнезда делаем из переплетенных веток, которые вставляются в боковые части поделки.

Гнездо из веток

Приклеиваем птичкам глазки и клювики. Располагаем птичек в их домике. Замечательная поделка из природных материалов — готова!

Птички в гнезде из природных материалов

Горный олень из шишек и веток

Из шишек, веток и желудя можно склеить гордого красавца-оленя. Шейку и тельце из шишек крепим между собой с помощью пластилина.

Скрепляем шейку и тельце

Крепим ножки из веток с помощью пластилина.

Крепим ножки из веток

Головку из желудя и рога из веток так же скрепляем с помощью пластилина.

Олень из шишек

Осенний букет из шишек своими руками

Букет из шишек станет прекрасным подарком и украшением интерьера. Для его изготовления закрепляем проволоку за чешуйками сосновых веток.

Закрепляем проволоку

Оборачиваем каждую шишечку сизалью и прикрепляем шишечки к палочке (перевязываем нитками и обматываем скотчем).

Формируем из шишечек букет

Обыгрываем букет так, как позволяет фантазия и материалы.

Букет из шишек своими руками

К зиме и Новому Году будет актуальной поделка «Елочка из шишек». Из плотного картона склеиваем конус. С помощью клеевого пистолета приклеиваем к конусу шишки, начиная с нижнего ряда.

Приклеиваем шишки к конусу

Обклеиваем таким образом весь конус. Елка из шишек — готова!

Елка из шишек

Из шишек можно сделать прелестную корзинку. Дно и стенки выкладываются из шишек с помощью клеевого пистолета. Ручка делается из шишек на проволоке. Подробный мастер-класс смотрите в нашей статье «как сделать корзинку из шишек?»

Корзинка из шишек

Их шишек можно сделать очень красивое дерево счастья — топиарий. Такая поделка займет достойное место на выставке осенних поделок в детском саду.

Топиарий из шишек

Еще один несомненный победитель конкурса осенних поделок — топиарий из листьев.

Осенний топиарий из листьев

Посмотрите на видео, как сделать дерево счастья с использованием бумаги и природных материалов:

Поделки из иголок, орехов, желудей, каштанов и семечек

Для начала из пластилина делаем тело, головку и лапки ежика. Начинаем втыкать иголочки в спинку ежика, стараясь расположить их как можно ближе друг к другу.

Ежик из пластилина с иголками

Из семечек, пластилина и орешка можно сделать классическую осеннюю поделку в детский сад — ежика.

Ежик из семечек, пластилина и орешка Ежик из семечек

Основу для ежика из шишек можно сделать из пластиковой бутылки:

Потрясающе выглядит оперение для совы из семечек. В основу можно взять тыкву или пенопластовый шарик.

Сова из семечек

Из шляпок желудей можно сделать очень эффектную змею.

Змея из шляпок желудей

Из желудя и каштана получается прелестная белочка. Хвостик и лапки белочки сделаны из пушистой проволоки. Все детали поделки соединяем с помощью клея.

Белочка из желудя и каштана

Если скреплять детали поделки спичками, то можно сделать очень эффектные фигурки животных.

Лошадка из каштана

Самым умелым мастерам будет под силу сделать гордого и веселого оленя.

Олень из каштана

Из грецкого орешка и гречневой крупы можно сделать маленького прелестного ежика.

Ежик из орешка и гречи

Простая, но очень эффектная поделка — грибочки из скорлупы грецкого ореха. Ножки и полянку можно вылепить из пластилина.

Грибы из скорлупы грецкого ореха

Для детского сада популярны поделки в коробке из природных материалов. Такие поделки получаются очень яркими и красивыми — главное набрать побольше мха, желудей, шишек, веток и листиков.

Поделка в коробке из природных материалов

А на этом видео вы найдете как сделать из природных материалов небольшую осеннюю уютную композицию:

Поделки из тыквенных семечек

Тыквенные семечки легко окрасить обычным пищевым красителем. Окрашенные и подсушенные тыквенные семечки становятся хорошим материалом для поделок в технике мозайки.

Цветы из тыквенных семечек

Так же можно выложить яркое и красивое осеннее дерево.

Осеннее дерево из тыквенных семечек

Из семечек, круп, травы и листьев можно сделать шикарную осеннюю аппликацию.

Аппликация «корзинка с осенними дарами»

Домик из тыквы своими руками

Для поделки нам понадобится небольшая тыковка. Намечаем в ней два отверстия и вырезаем их. Через большее отверстие (дверь) выскабливаем все внутренности.

Делаем два отверстия и выскабливаем тыкву

Украшаем окошко веточками, на крышу приклеиваем листики.

Домик из тыквы своими руками

Картина из крупы

Из круп можно сделать очень эффектную объемную картину. Для начала карандашом делаем набросок.

Делаем набросок картины

Затем наносим на лист бумаги клей и посыпаем разными крупами. Дополняем образ веточками зелени, цветами и корой.

Картина из круп

Осенняя картина из природных материалов «Сова»

Из природных материалов можно сделать роскошную картину «Сова на ветках». Для начала берем прямоугольную картонную основу и обклеиваем ее по краям ветками, формируя рамку. Теперь внутри выкладываем дерево из веток (можно взять одну подходящую по форме веточку или сложить дерево из нескольких). Для приклеивания нам понадобиться хороший клей или клеевой пистолет с горячим клеем.

Приклеиваем рамку и дерево

Рисуем на веточке контур совы. Внутри контура наносим клей и хорошо обсыпаем контур гречневой крупой.

Обсыпаем контур гречневой крупой

Совушке приклеиваем глазки, клювик и крылышки. Дерево украшаем листиками, а нижнюю часть картины мхом. Несколько милых элементов декорации (цветы, насекомые) внесут живость нашей осенней поделке.

Осенняя картина «Сова» из природных материалов

Черепашка из гороха и чечевицы

Смастерим мы этого забавного жителя пустыни при помощи клея из круглого или дробленого гороха, черной или зеленой чечевицы, цветной бумаги и одноразовой чашки. Оклеиваем чашку зернами бобовых так, чтобы на ней получился рисунок, как на панцире черепахи. Сначала выкладываем рисунок на дне перевернутой чашки.

Оклеиваем дно

Затем оклеиваем бока.

Оклеиваем бока

Из плотной цветной бумаги или картона вырезаем голову, лапки и хвост черепашки. Делаем глазки и носик. Соединяем детали в одно целое, и наша поделка готова!

Черепашка из гороха и чечевицы

Поделки из овощей и фруктов

Овощи и фрукты так же являются замечательным материалом для творчества. Посмотрите, какой изумительный зоопарк можно сделать из овощей и фруктов.

Животные из овощей и фруктов

Овощам можно придать различный характер с помощью бумажных глазок и ротиков.

Овощи с различным характером

Из баклажана и морковки получается умный пингвин в очках.

Пингвин из баклажана

Из кабачка, баклажана, моркови и капусты получается настоящий морской фрегат.

Корабль из кабачка — вариант №1

Этот кораблик из кабачка имеет прочные и красивые паруса из бумажных листиков.

Корабль из кабачка — вариант №2

Из кабачка, капусты и морковки у нас может получиться очень эффектный зайчик!

Зайчик из овощей

Посмотрите на видео, как сделать зайчика из капусты и овощей:

Поделки на тему Осень для детского сада

Осенние поделки своими руками для детского сада

Осенние поделки из природных материалов своими руками

Поделки осенью с дошкольниками

	Мастер-класс «Аппликация из природного материала» – учить воспринимать предметы аппликации из целых форм листьев; – подбирать материал, подходящий для изображения по цвету, размеру, форме; – воспитывать желание работать с природным материалом. Применение: материал рассчитан для детей дошкольного возраста 6-7 лет. Материалы и оборудование: плотный лист картона золотистого цвета, сухие листья разных деревьев, листья папоротника, бобы, шишки лиственницы – 3 шт, кожура апельсина, клей ПВА, кисточки для клея, клеенка, ножницы.
	Осенняя аппликация для детского сада Мастер-класс. Аппликации из пластилина на тему «Осень». Мастер класс рассчитан на детей старшего дошкольного возраста. Назначение: оформление группы, поделка на выставку. Цель: развитие художественно-творческих способностей детей. – развивать умение детей работать с пластилином, дополняя природным материалом, – развивать мелкую моторику пальцев рук, – воспитывать чувство любви к природе, – воспитывать аккуратность при работе с пластилином.
	Поделка из природного материала. «Весёлая гусеница» Поделки из природного материала для детского сада Эту поделку можно изготовить с детьми 5-7 лет на занятиях, по конструированию из природного материала. На занятии дети выполняют гусеницу из каштанов. В ходе подготовки к занятию расширяются и уточняются знания детей о насекомых и самом природном материале. Оформление поделки мелкими деталями положительно скажется на развитии творчества.
	Осенняя аппликация из ткани и ниток Аудитория: мастер-класс рассчитан на детей 5-7 лет, а также для всех творческих людей, кому интересно что-то делать своими руками. Назначение: эта яркая аппликация украсит интерьер в групповой комнате и дома, в уголке природы. Цель: научить детей делать аппликацию из ткани; -развивать фантазию, мелкую моторику рук; -воспитывать бережное отношение и любовь к русской природе. – познакомить детей с техникой аппликация из ткани; – показать последовательное выполнение аппликации.
	Осенние поделки в подготовительной группе Мастер-класс. Осенний букет из кленовых листьев Мастер-класс для детей подготовительной группы и их родителей Наступила осень, в садах и палисадниках отцветают последние розы, которые долгое время радовали нас своей красотой. Не стоит огорчаться, ведь можно исправить ситуацию, причем сделать это своими руками, приложив немного фантазии! Создать нереальное творение – настоящие розы – вполне возможно! Для начала нужно собрать большую охапку красивых осенних листьев. Собирать нужно крупные кленовые листья, маленькие, больные, порванные, сухие листики лучше оставить в парке, нам они не пригодятся. Цвет листьев возможен любой, поэтому можете собирать все, что покажется вам привлекательным.
	Мастер-класс. Аппликация с элементами рисования «Красавица березка» Мастер-класс предназначен для детей 5-6 лет. Осенняя пора самая богатая и красивая. Каждый день происходят какие-то изменения с природой, пока она не станет пестрой. Наблюдая за деревьями: клен, дуб, береза…Они такие разные, что хочется тоже превратить какое-нибудь дерево во что-то необычное и прекрасное, используя творческую выдумку.
	Конспект занятия по аппликации в старшей группе ДОУ Аппликация для старших дошкольников Мастер-класс. Аппликация «Шиповник» Изготовление этой поделки будет доступно детям 5-7 лет. Данный мастер класс в работе могут использовать воспитатели детских садов, работающих с детьми среднего и старшего дошкольного возраста. Эта работа может быть часть уголка природы или украшением группы.
	Поделки из природного материала своими руками для детей Мастер класс. Поделка из природного материала «Колючка Ёж» Мастер-класс рассчитан для дошкольников 5-6 лет, а также для педагогов и родителей. Назначение: оформление группы детского сада, поделка на выставку, подарок. Цель: развитие у детей художественно-творческих способностей, воспитывает у детей терпение и усидчивость. Задачи: закрепление умения работать с природным материалом, развитие мелкой моторики рук, развить творческие способности детей, фантазию, вкус, привить аккуратность в работе.
	Осенние поделки для детского сада Мастер-класс. Аппликация из сухих листьев и круп «Осень в горах» Данный мастер – класс будет интересен воспитателям детских садов, работающих с детьми среднего и старшего дошкольного возраста, а так же педагогам дополнительного образования. Как красива осень! Вроде и грустно смотреть на увядание природы, но как интересно наблюдать за изменениями вокруг нас.
	Осенние поделки из природного материала для старших дошкольников Мастер – класс «Волшебный мир аквариума» Предлагаемый мастер-класс предназначен для педагогов дошкольного образования работающих с детьми старшего дошкольного возраста. Сказочна и богата природа. Какие разнообразные чувства переполняют нас при встрече с ней! В любое время года она открывает свои прелести по-разному, давая простор фантазии и творчеству, укрепляя нежные и добрые чувства в человеке. Во время осенней прогулки можно набрать сколько угодно различных материалов для творчества. Какое множество великолепных оттенков и форм дарят нам осенние листья.
	Осенние поделки своими руками для старших дошкольников Пошаговый процесс изготовления подарка ко Дню матери Подсвечник «Осенний лист». Мастер-класс Мастер – класс предназначен для детей 5 – 7 лет. Изготовление подарка подарок ко дню матери.
	Аппликация из осенних листьев для детей раннего дошкольного возраста Аппликация из осенних листьев «Осенний вальс цветов» Назначение: Данный мастер класс будет полезен для воспитателей, которые работают с детьми раннего дошкольного возраста. Предварительная работа: Чтение с детьми стихов, рассматривание картинок «Транспорт», игра с бумажными самолётиками, наблюдение в природе за осенними листочками. Цель: развитие у детей художественно-творческих способностей, воспитывает у детей терпение, усидчивость и фантазию. Учить рассматривать осенние листочки разной формы и сравнивать со знакомыми предметами или их частями, показать аналогии с конструированием из листьев.
	Аппликация из осенних листьев для детей раннего дошкольного возраста Композиция из осенних листьев «Пусть осенний, тёплый свет на цветы прольётся, расцветёт в руках букет – Мама улыбнётся!» Назначение: подарок для мамы, оформление группы детского сада, поделка на выставку. Ведь цветы для мамы – это лучший подарок, тем более сделанный руками ребёнка Цель: развитие у детей художественно-творческих способностей, воспитывает у детей терпение, усидчивость и фантазию. Задачи: Вызвать интерес к созданию красивой композиции из цветов и осенних листочков в сотворчестве с педагогом. Познакомить детей с новым для них видом творчества – аппликацией из сухих листьев.
	Аппликация из осенних листьев для детей раннего дошкольного возраста Аппликация из осенних листьев «Чудная Жар-Птица» Назначение: оформление группы детского сада, поделка на выставку, подарок. Цель: развитие у детей художественно-творческих способностей, воспитывает у детей терпение, усидчивость и фантазию. Задачи: Вызвать интерес к созданию красивой птицы в сотворчестве с педагогом. Познакомить детей с новым для них видом творчества – аппликацией из сухих листьев. Учить составлять композицию из готовых элементов листиков: выбирать их по своему желанию и размещать на листе бумаги. Развивать чувство формы и композиции. Воспитывать самостоятельность и аккуратность в работе.
	Осенние поделки в старшей группе ДОУ Пластилинография «Осенний листок». Мастер-класс Мастер – класс по работе с пластилином (пластилинография ) Мастер-класс «Осенний листок» Данный мастер – класс рассчитан на проведение с детьми 5-6 лет. Цель: Развитие мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста.

Оцените статью: Поделитесь с друзьями!

Подводная диорама Craft — Super Simple

Мы любим диорамы! Это прекрасная возможность дать волю маленькому воображению и создать совершенно новый мир. В этой диораме мы создали подводную сцену с морскими существами и подводными растениями, используя обувную коробку в качестве чистого листа. Вы можете дать своим малышам чистый лист, например коробку из-под обуви, а также несколько принадлежностей для рукоделия и словесные подсказки, и посмотреть, что у них получится! Он не обязательно должен быть идеальным, важно то, что малыши получают некоторое тактильное обучение и либо используют свое воображение, либо то, что они знают о различных средах.Вот некоторые подробности того, как мы делали нашу подводную диораму.

Что вам нужно

• Ящик для обуви или любой другой
• Лента
• Резьба
• Строительная бумага
• Ножницы

Для украшения:

• Очиститель труб
• Подводный мир: камни, песок, ракушки
• Pom moms

Ступеньки

Подгоняем, вырезаем и склеиваем бумажный фон для воды и песка.Также можно использовать краски и раскрасить фон. Просто дайте ему высохнуть, прежде чем двигаться дальше!

Мы сделали несколько коралловых насыпей из плотной бумаги, чтобы придать глубину нашей сцене. Для этого согните нижнюю часть насыпи на 1/4 дюйма, чтобы получилось место для приклеивания ее к коробке в разных местах.

Мы создали еще несколько подводных растений, вырезав растения разных форм из плотной бумаги и украсив их маркерами.

Мы также создали изящную жизнь подводных растений, сложив ершики для труб, чтобы они выглядели как кораллы.

Помпоны — тоже отличные предметы для подводного плавания! Мы приклеили помпон меньшего размера к большому, чтобы он выглядел как разноцветные кусочки коралла.

Для нашей подводной диорамы мы сделали разноцветных рыбок. Используя маркеры, нарисуйте и вырежьте форму рыбки и добавьте немного глазков. Вы можете вырезать форму любого понравившегося подводного животного! Просто убедитесь, что вы украсили свое животное с обеих сторон — как только оно повешено, оно может вращаться. Добавьте немного глазков.

Прикрепите к верху животного кусок нити, чтобы он свешивался с верха коробки.

Собери все вместе! Легче всего работать от задней части коробки к передней. Мы приклеили наши подводные растения к передней и задней части коралловых насыпей, чтобы они оставались на месте. Затем приклейте ко дну любые другие предметы, например, ракушки или песок.

Наконец, повесьте подводных животных, прикрепив нить к верхней части коробки.

Время исследовать, давайте нырнем и отправимся в подводное приключение! Glub glub! Это отличное занятие для подводной тематики, изучения морских существ или изучения различных сред обитания животных.Вы можете делать любые диорамы! Попробуйте сделать один для пустыни или джунглей. Хотя, признаемся… любимые нами подводные диорамы. Под водой так много всего, что можно исследовать! Удачи всем!

Посмотрите, как Кейти делает это ремесло, в классе Кейти — Приключения подводных животных!

Чтобы узнать больше о занятиях подводными животными и ремеслами, посетите нашу тематическую страницу с морскими существами.

Не забудьте подписаться на нас в Twitter, Instagram, Pinterest и Facebook!

---

Автор

Этот пост сопровождает видео из Класса Кэйти.Присоединяйтесь к Кейти в классе, чтобы узнать о детских песнях, играх, мероприятиях, рассказах, поделках и многом другом! Следите за прошлыми эпизодами и сегментами, подписывайтесь на Кейти в Facebook и Instagram и подпишитесь на Super Simple Play, чтобы не пропустить ни одной серии. Не забывайте звонить в колокольчик, чтобы получать уведомления!

---

Оригинальное содержание © 2020 Super Simple. Запрещается перепечатывать без письменного разрешения. Условия использования.

Ремесло в Америке Ремесло в Америке

Центр «Ремесло в Америке» представляет динамичную виртуальную выставку более пятидесяти работ в смешанной технике, созданных одиннадцатью художниками со всех концов США.S. которые изображают красоту наших морей и противостоят различным экологическим и антропогенным угрозам.

• Джоан Такаяма-Огава, установка окон Большого Барьерного рифа, Квинсленд; Большой Барьерный риф, Мальдивы; и Медуза I
• Джоан Такаяма-Огава, Установка окон Большого Барьерного рифа, Квинсленд; Большой Барьерный риф, Мальдивы; и Medusa I & II

Making Waves фокусируется на произведениях искусства, которые прославляют и защищают наши океаны.Эти собранные объекты проливают свет на влияние изменения климата на тела морской воды по всей планете, опасности для жизни внутри них и их жизнеспособность для нашего выживания. Наряду со всем, с чем мы столкнулись за последний год, продолжающийся и преодолеваемый климатический кризис остается одной из крупнейших экзистенциальных и физических угроз жизни на Земле. От глобального потепления и повышения уровня океана до микропластика, выбросов углерода и перелова — проблемы многочисленны и актуальны. Группа художников, представленных на этой выставке, использует различные ремесленные материалы, чтобы отразить богатство природного мира, существующего под водой.Они напоминают нам о необходимости защищать эти ресурсы, прежде чем мы останемся только с их художественными подобиями.

Художники-ремесленники особенно хорошо разбираются в материалах и процессах. Материалы могут быть богаты метафорическим потенциалом. Художники часто обращаются к этим сообщениям при выборе средств массовой информации. Изображая природу с помощью тонких, замысловато обработанных материалов, эти художники повторяют, насколько драгоценной и деликатной является наша среда, ее природные богатства и водная жизнь.Работы с глиной, стеклом и другими материалами могут длиться тысячелетия, но им также присуща хрупкость. В других представленных примерах художники адаптируют и интерпретируют выброшенные материалы, чтобы дать им новую жизнь.

Как художники, которые заботятся об окружающей среде, эти люди прилагают все усилия, чтобы взвесить экологические последствия своих собственных практик. Это включает в себя поиск материалов для искусства и углеродный отпечаток их методов производства. В эту эпоху климатического кризиса эти художники придают форму и форму экологическим проблемам, стоящим перед земным шаром, повторяя в своих работах трансцендентную красоту природы.

---

Виртуальная выставка

Щелкните и перетащите или используйте клавиши со стрелками, чтобы просмотреть 360º виртуального пространства, включая теги с информацией об объектах и ​​изображениями.

Craft Capsules Плейлист:

Craft in America соединила эти короткие видеоролики с произведениями искусства со звуковыми свидетельствами заявлений художников. Нажмите кнопку в правом верхнем углу, чтобы просмотреть весь список воспроизведения.

Просмотрите объекты на выставке ниже и щелкните каждое изображение для получения дополнительной информации.

---

изображение галерея:

Кристофер Эдвардс

На 43 коралловых канарейках: «И кораллы, и канарейки считаются сторожевыми видами, которые выявляют риски для человека, заблаговременно предупреждая об экологической опасности… Каждая из 43 частей представляет собой один миллиард метрических тонн предполагаемых выбросов углекислого газа в результате деятельности человека в 2019 году. Этот проект стал углеродно нейтральным за счет покупки компенсаций за выбросы углерода через фонд Gold Standard Foundation.«Цель проекта« Коралловые канарейки »- способствовать сохранению коралловых рифов. Нажмите сюда, для получения дополнительной информации.

• Christopher Edwards, # 142 Forty-Three Coral Canaries (43 штуки), 2020 г. Фото: Предоставлено художником
• Christopher Edwards, # 142 Forty-Three Coral Canaries (43 штуки) (фрагмент), 2020 г. Фото: Courtesy художника
• Кристофер Эдвардс, # 144 Fungi Coral, 2020. Фото: Предоставлено художником
• Christopher Edwards, # 144 Fungi Coral, 2020.Фото: предоставлено художником
• Christopher Edwards, № 123, 2018 г. Фото: предоставлено художником
• Christopher Edwards, № 123 (фрагмент), 2018 г. Фото: предоставлено художником
• Christopher Edwards, № 139 Opihi Halepuna , 2019. Фото: Предоставлено художником
• Кристофер Эдвардс, № 139 Опихи Халепуна (фрагмент), 2019. Фото: Предоставлено художником

Линда Гасс

«Меня вдохновляют отношения между людьми и водой и землей, которые их поддерживают.Моя работа исследует, как меняются ландшафты со временем, сосредотачиваясь на тех местах, где пересекаются разрушение и обновление, ранение и исцеление, отсутствие и присутствие ».

• Линда Гасс, Возвращение к мечтам о болотах, 2008 г. Фото: Дон Таттл
• Линда Гасс, Водоем, 2005 г. Фото: Дон Таттл

• Линда Гасс, Кули-Посадка: Жизнь в воде, 2015. Фото: Дон Таттл.
• Линда Гасс, «Refined?», 2009 г. Фото: Дон Таттл.
• Линда Гасс, «Призрак прошлого болотистой местности», 2016 г.Фото: Кей Эдвардс

Тимоти Хорн

«В 2008 году я побывал на Большом Барьерном рифе, хотя не был там с детства, вырос на восточном тихоокеанском побережье Австралии. Меня поразили последствия изменения окружающей среды. Моя работа предлагает нечто сейсмическое, устрашающую красоту ».

• Тимоти Хорн, Горгония 15, 2018. Фото: Саул Стид

• Тимоти Хорн, Горгония 4 (Танец с веером Фукусимы) из сериала «Сверхъестественное», 2015.Фото: Итан Бонд Уоттс
• Тимоти Хорн, Горгония 6 (Атолл Бикини) из сериала «Сверхъестественное», 2015. Фото: Итан Бонд Уоттс
• Тимоти Хорн, Полип 2, 2015. Фото: Тимоти Хорн
• Тимоти Хорн, Медуза, 2006 Фото: Тимоти Хорн

.

Ана Лиза Хедстром

«Амфритрит является частью серии под названием« Terra Enferma ». В названии упоминается фраза « terra ferma », что означает «твердая земля». Этот термин изменился с признанием глобального потепления и разрушительных изменений в наших океанах и суше…таким образом, «больная земля».

• Ана Лиза Хедстром, Наше широкое синее и Черное море (фрагмент), 2009 г. Фото: Дон Таттл
• Ана Лиза Хедстрем, Амфритрита: королева морей плачет «Слезы коричневого масла» из серии Terra Enferma, 2011 г. Фото: Ким Харрингтон
• Ана Лиза Хедстрем, Наше широкое синее и Черное море, 2009 г. Фото: Дон Таттл.

По Шун Леонг

«Творчество работает со мной так, что я не могу писать об этом, я могу просто делать это и экспериментировать абстрактно.”

• По Шун Леонг, Блум, 2009 г. Фото: © авторское право По Шун Леонг
• По Шун Леонг, Под морем, 2009 г. Фото: © авторское право По Шун Леонг

Кортни Маттисон

«К сожалению, коралловым рифам настолько угрожают выбросы парниковых газов, загрязнение и чрезмерный вылов рыбы, что ученые соглашаются, что они могут перестать функционировать к концу этого столетия. Как скульптор, имеющий опыт работы в области науки и политики в области сохранения морской среды, я считаю, что искусство влияет на наши эмоции и может побудить нас ценить голубую планету, на которой мы живем, в отличие от научных данных.”

• Кортни Маттисон, «Точки надежды: Коралловый треугольник II», 2015 г. Фото: Кортни Маттисон
• Кортни Маттисон, «Точки надежды: Микронезийские острова II», 2015 г. Фото: Кортни Мэттисон
• Кортни, Мэттисон, «Точки надежды: Микронезийские острова II», 2015 г. Фото: Кортни Маттисон

• Кортни Маттисон, Ископаемое топливо: Oil Drum, 2015. Фото: Кортни Маттисон
• Кортни, Маттисон, Ископаемое топливо: Бензин: ОПАСНО, 2014. Фото: Кортни Маттисон
• Кортни Маттисон, Послесвечение: (Наши изменяющиеся моря VI), 2018.Фото: Кортни Маттисон

• Кортни Маттисон, Послесвечение: (Наши меняющиеся моря VI) (фрагмент), 2018. Фото: Кортни Маттисон
• Кортни Маттисон, Послесвечение: (Наши меняющиеся моря VI) (фрагмент), 2018. Фото: Кортни Маттисон
• Кортни Маттисон, Послесвечение: (Наши изменяющиеся моря VI) (фрагмент), 2018. Фото: Кортни Маттисон
• Кортни Маттисон, Послесвечение: (Наши меняющиеся моря VI) (фрагмент), 2018. Фото: Кортни Маттисон

Дженнифер МакКарди

«Эмоции наполняют меня, когда я вижу совершенные формы в природе, от треснувшей раковины на пляже, раскрывающей идеальную спираль, до лопнувшего в поле стручка молочая, его блестящие семена, летящие по воздуху, струятся на солнечный свет.Упорядоченная симметрия и асимметрия форм природы раскрывают рост жизни, движение жизни ».

• Дженнифер МакКарди, Coral Nest, 2020. Фото: Гэри Мирандо
• Дженнифер МакКарди, Coral Vessel, 2020. Фото: Гэри Мирандо
• Дженнифер МакКарди, Gilded Coral Nest, 2020. Фото: Гэри Мирандо

Фарфор в песке. Фото: Джош Либовиц
• Дженнифер МакКарди, «Судно на берегу». Фото: Джош Либовиц
• Дженнифер МакКарди, «Фарфор на пляже».Фото Кейси Маккарди

Сара МакМенимен

«Мои художественные цели — вести активный диалог с межвидовым общением, экспериментировать с материалами и теорией, лежащими в основе новых определений экологии».

• Сара МакМенимен, April Silencer, 2017. Фото: Marten Elder

• Сара МакМенимен, April Silencer (фрагмент), 2017. Фото: Marten Elder
• Сара МакМенимен, April Silencer (фрагмент), 2017.Фото: Marten Elder
• Сара МакМенимен, April Silencer (фрагмент), 2017. Фото: Marten Elder

Синий Макрайт

«Конечный смысл моей работы заключается в том, чтобы привлечь зрителей, оставаясь при этом неуловимым, в установлении личных и поэтических связей с конфликтом между природой и культурой потребления. Работа говорит о создании антропоцена в отношении окружающей среды, но не делает никаких прогнозов относительно результата ».

• Блю Макрайт, неописуемая вариация # 1, 2018.Фото: Брайан Мосс
• Блу Макрайт, неописуемая вариация № 1 (фрагмент), 2018 г. Фото: Брайан Мосс
• Блу Макрайт, неописуемая вариация № 14, 2018 г. Фото: Рэй Карофано

• Блу Макрайт, неописуемая вариация № 10 , 2018. Фото: Брайан Мосс
• Блу Макрайт, неописуемая вариация № 10 (фрагмент), 2018 г. Фото: Брайан Мосс

• Блу Макрайт, неописуемая вариация № 15, 2018 г. Фото: Брайан Мосс

• Блу Макрайт , Неописанная вариация # 11, 2020.Фото: Рэй Карофано
• Блу Макрайт, неописуемая вариация № 12, 2020 г. Фото: Рэй Карофано

• Блу Макрайт, Мы были здесь и мы никогда здесь не были, 2020. Фото: Рэй Карофано

• Блю Макрайт, Неописанная вариация № 13, 2018 г. Фото: Брайан Мосс
• Блу Макрайт, Неописуемая вариация № 13 (фрагмент), 2018 г. Фото: Брайан Мосс

• Блу Макрайт, Студия инсталляции новой работы и незавершенная работа из серии Invisible Obvious, 2020-настоящее время.Фотография: « Рэй Карофано

».

Апрель Сургент

«Хотя я сознательное существо, я меньше пылинки, микроба во Вселенной. Даже не так уж важно. Тем не менее, возможно, что даже самые крошечные мои действия способны вызвать колоссальный волновой эффект, независимо от того, осознаю ли я эти удары или могу их смирить или нет ».

• Апрельский Сургент, Портрет айсберга, 2015 г. Фото: Апрельский Сургент
• Апрельский Сургент, Последний замерзший океан, 2015.Фото: April Surgent
• April Surgent, Неестественное движение океана с пластиком (фрагмент), 2017. Фото: April Surgent
• Апрель Surgent, Неестественное движение океана с пластиком, 2017. Фото: April Surgent

Джоан Такаяма-Огава

«Мир не может десятилетиями ждать, пока передовые исследователи, корпорации, правительство и учреждения осуществят изменения. Я настроен оптимистично. Подрывные экологические подходы, отдельно от политического шума, создадут будущее для человечества.”

• Джоан Такаяма-Огава, Большой Барьерный коралловый риф, 2016
• Джоан Такаяма-Огава, Большой Барьерный коралловый риф (фрагмент), 2016
• Джоан Такаяма-Огава, Большой Барьерный риф, Мальдивы, 2018. Собрание Кена Диверса. Фото: Мэдисон Метро
• Джоан Такаяма-Огава, Большой Барьерный риф, Мальдивы (ночной вид), 2018. Фото: Мэдисон Метро

• Джоан Такаяма-Огава, Medusa Coral I, 2018. Фото: Мэдисон Метро
• Джоан Такаяма -Огава, Коралловая медуза II, 2018.Фото: Мэдисон Метро

• Джоан Такаяма-Огава, Большой Барьерный риф, Квинсленд 2018. Фото: Мэдисон Метро
• Джоан Такаяма-Огава, Большой Барьерный риф, Квинсленд (ночной вид), 2018. Фото: Мэдисон Метро
• Джоан Такаяма-Огава, установка окон (ночной вид), Большой Барьерный риф, Мальдивы; Медуза Корал I; Большой Барьерный риф, Квинсленд. Фотография: Мэдисон Метро

• Джоан Такаяма-Огава, Tipping Point Series, Over Fishing, 2008
• Джоан Такаяма-Огава, Tropical Paradise Teapot, 1996

• Джоан Такаяма-Огава, Covered Jar
• -Огава Джоан , Крытая банка (деталь)

Просмотр галереи:

Создание волн в Craft in America, вид из галереи.Фото: Мэдисон Метро.

• Делая волны на Craft in America, Gallery Installation View. Фото: Мэдисон Метро.
• Делая волны на Craft in America, Gallery Installation View. Фото: Мэдисон Метро.

Делая волны на Craft in America, Gallery Installation View. Фото: Мэдисон Метро.

• Делая волны на Craft in America, Gallery Installation View. Фото: Мэдисон Метро.

---

Связанные предметы из постоянной коллекции Ремесла Америки

• Делая волны на Craft in America, Gallery Installation View.Фото: Мэдисон Метро.
• Никки Льюис, Sea Teacup and Saucer, 2009
• Nikki Lewis, Sea Teacup and Saucer, 2009

Этот проект поддержан грантом Департамента культуры Лос-Анджелеса. www.culturela.org

Дополнительную поддержку Центру ремесел в Америке оказывают Калифорнийский совет искусств, агентство штата (подробнее см. На сайте www.arts.ca.gov) и Наблюдательный совет округа Лос-Анджелес через Департамент искусств и культуры округа Лос-Анджелес. .

Как работает подводное строительство: 5 удивительных сооружений

По мере того, как население Земли продолжает расти, здания становятся все выше и выше. Густые города усеяны кранами, возводящими новые великолепные небоскребы. Что, если будущее городов не в небе, а в глубине океана?

Люди изучают подводное строительство в течение многих лет, и уже существуют строительные технологии для создания подводных сооружений и подводных построек.Хотя в настоящее время под водой находятся только те города, которые были затоплены с течением времени, планы подводных городов будущего уже рассматриваются.

Эти планы не так надуманы, как кажется, и некоторые подводные рестораны и курорты уже существуют по всему миру. Чтобы по-настоящему оценить эти впечатляющие подвиги, полезно узнать больше о строительных технологиях, которые делают возможным подводное строительство.

Прочтите, чтобы узнать о:

• вызовов участвует в строительстве под водой
• Какие материалы лучше всего подходят для подводных построек
• Какие техники используются в подводном строительстве
• Несколько экземпляров подводных сооружений
• Представления о будущем подводных городов

Вы также можете сразу перейти к нашей инфографике, чтобы узнать о подводном строительстве.

Проблемы строительства под водой

Строительство на суше может быть трудным, но строительство под водой представляет еще более уникальные проблемы.

Некоторые из этих проблем включают:

• Поиск подходящих материалов : Многие из материалов, которые мы часто используем на суше, например дерево, просто не подходят для длительного использования под водой.
• Работа с давлением воды : Как во время строительства, так и в течение всего срока службы конструкции влияние давления воды играет решающую роль.
• Управление коррозией : Подводные проекты в прибрежной среде должны учитывать коррозионное воздействие соленой воды.

Удивительно, но некоторые древние цивилизации придумали, как преодолевать эти препятствия, используя подходящие материалы и простые методы подводного строительства, чтобы построить опорные столбы для мостов через реки.

Материалы, используемые в подводном строительстве

При строительстве в воде должны использоваться материалы, которые могут противостоять множеству осложнений, включая давление воды, коррозию и эрозию.

Наиболее распространенные материалы, используемые в подводном строительстве:

• Бетон : Особая разновидность бетона, используемого под водой, способна быстро схватываться, несмотря на водные течения и хорошо держится в соленой воде.
• Сталь : Сталь, обычно заключенная в бетон, образует прочную конструкцию для подводных построек.
• Акриловое стекло : Устойчивый к солнечному свету, прочный и довольно жесткий акриловый пластик хорошо подходит для подводного строительства.Поскольку оно прозрачное, для подводных окон используется акриловое стекло.

Используя подходящие материалы, строительные компании готовы использовать различные методы строительства, которые позволяют создавать впечатляющие подводные конструкции.

Способы подводного строительства

За прошедшие годы было разработано несколько основных технологий, которые позволяют строительным компаниям и строителям строить водоемы, как большие, так и малые.

Некоторые из наиболее важных методов подводного строительства включают:

• Кессон
• Коффердам
• Забивные сваи
• Постройка за пределами площадки, плавучая и нижняя

Интересно, что все эти методы «подводного строительства» преследуют одну и ту же основную цель: избегать строительства под водой.Вместо этого вода отводится или избегается различными способами во время строительства — важный подход, потому что практически невозможно построить воду в воде. Таким образом, «строительство под водой» больше связано с поиском творческих способов обхода воды и создания конструкций, которые могут противостоять ей после завершения строительства.

Кессоны

Кессоны — это водонепроницаемые конструкции, которые можно опускать в воду, сохраняя при этом сухую среду внутри. Внутри сухого внутреннего пространства открытого кессона рабочие могут копать землю, чтобы достичь твердой поверхности, на которую будет опираться кессон.В конце концов, кессоны становятся частью фундамента сооружения, часто моста или плотины.

Хотя мы не часто думаем о мостах и ​​плотинах как о «подводных сооружениях», правда в том, что многие из их важных элементов находятся под водой. Многие массивные мосты были бы невозможны без больших опорных башен, поддерживающих пролеты, через которые проходят люди и автомобили.

Например, Бруклинский мост, строительство которого началось в 1870 году, использовало два больших кессона, чтобы прорваться в скалу и сформировать фундамент башен моста.

Хотя все они используют одни и те же основные принципы, существует несколько различных типов кессонов:

• Открытый кессон : Открытый кессон не имеет дна и содержит только вертикальные стенки, что позволяет рабочим копать на дне.
• Пневматический кессон : Пневматический кессон похож на открытый кессон, но в него подается сжатый воздух, чтобы вода не просачивалась внутрь.
• Коробчатый кессон : В отличие от других кессонов, коробчатый кессон имеет пол, поэтому он опускается на предварительно установленный фундамент.

Хотя кессоны все еще используются сегодня, их полезность ограничена, поэтому во многих ситуациях вместо них требуется использование коффердамов.

Коффердам

Коффердамы — это временные ограждения, которые позволяют откачивать воду, создавая сухую среду для строительства. Как следует из названия, коффердамы работают аналогично плотинам, предотвращая поток воды из определенной области. Полностью построенная перемычка выглядит как большая обнесенная стеной яма, окруженная водой.

Коффердамы можно изготавливать из различных материалов, включая сталь и камни.Самый простой тип перемычки состоит из простого накопления большого количества грязи. Однако эти типы коффердамов часто требуют некоторого усиления для предотвращения эрозии.

Коффердамы можно использовать для строительства различных сооружений, от причалов и пирсов до частично или полностью затопленных зданий. Коффердамы также используются при строительстве постоянных плотин — например, несколько коффердамов были построены для отвода воды из реки Колорадо для строительства плотины Гувера.

Забивные сваи

При строительстве фундаментных элементов под водой забивные сваи позволяют бригадам создавать прочные конструкции без необходимости удаления воды.Сваи, которые выглядят как длинные вертикальные колонны, можно забивать в землю с помощью мощного молота, создавая устойчивый фундамент для подводных или надводных конструкций. Вы можете представить сваи как гвозди, забиваемые в кусок дерева, за исключением того, что в случае подводного строительства сваи забиваются в слои почвы или породы.

В подводном строительстве сваи чаще всего стальные, хотя внутри они частично полые. После того, как сваи уложены, с помощью трубы заполняют внутреннюю часть сваи бетоном, который вытесняет воду, которая ранее находилась внутри сваи.Бетон способен схватываться даже в окружении воды, и в конце этого процесса остается железобетонная колонна, внутри которой совсем нет воды. Забивные сваи — один из самых экономичных способов возведения фундамента. элементы подводных построек, которые необходимо надежно закрепить на месте, чтобы предотвратить перемещение по течению воды. Например, забивные сваи использовались для закрепления потрясающего частично затопленного магазина Apple в Марина Бэй Сэндс в Сингапуре.

Внешнее строительство, плавучая и нижняя части

Как мы уже пояснили, основная цель подводного строительства — избежать необходимости строить под водой.В результате одним из наиболее распространенных методов подводного строительства является строительство за пределами площадки. Конструкции строятся и монтируются вне строительной площадки, иногда с использованием модульной конструкции, а затем доставляются на строительную площадку.

Часто конструкции или части конструкции сплавляются или буксируются баржами, а затем опускаются на место. Некоторые части опускаются за счет собственного веса, в то время как другие части загружаются грузами, которые помогают им добраться до морского дна. При необходимости воду откачивают из конструкции после того, как ее опускают на место.

Одним из построенных таким образом строений является Utter Inn, небольшой отель в Швеции, построенный на берегу, а затем затопленный посреди озера. Ко входу в отель можно добраться только на лодке.

Хотя этот метод строительства может быть дорогим, он значительно более рентабелен, чем строительство непосредственно под водой, которое требует сложных инструментов, опытных дайверов и огромных рисков.

Все эти методы строительства — кессоны, коффердамы, забивные сваи и строительство за пределами площадки — позволяют создавать невероятно красивые и полезные подводные конструкции.

5 удивительных подводных сооружений

Сотни подводных творений существуют по всему миру — от исследовательских станций до отелей, от железнодорожных туннелей до ночных клубов. Независимо от различий между этими различными структурами, у них есть одна общая черта: для их строительства использовалось огромное творческое начало в архитектуре, инженерии и строительстве. Результат варьируется от невероятно практичного, как Transbay Tube, соединяющего Сан-Франциско и Окленд, до потрясающе красивого, как подводные люксы в отеле Atlantis Dubai.

Ниже мы составили список из пяти примечательных подводных сооружений, которые вы можете посетить по всему миру.

Подводный ресторан Ithaa

Подводный ресторан Ithaa, расположенный в островном государстве Мальдивы, представляет собой захватывающую дух акриловую структуру, расположенную на 16 футов ниже уровня моря. Построенный почти полностью из прозрачного акрила, ресторан предлагает своим посетителям панорамный вид на морскую жизнь, окружающую ресторан.

Изображение из подводного ресторана Ithaa.

Ресторан площадью около 500 квадратных футов был построен с использованием метода поплавка и опускания. После сборки в Сингапуре Ithaa транспортировали на барже, а затем опускали с помощью мешков с песком на стальные забивные сваи, составляющие его фундамент.

Атлантис Отель

Отель Atlantis в Дубае расположен на Пальме, искусственном острове в форме пальмовой ветви. Хотя большая часть строения находится над землей, в отеле есть несколько подводных люксов на 20 футов ниже уровня моря.Спустившись на лифте в люксы, гостей встречают массивные окна от пола до потолка с видом на морских животных — даже с кровати и ванны.

Хотя подробностей о строительстве подводных комплексов мало, надземная конструкция включала модульные блоки, которые, возможно, также использовались для подводной части. Кроме того, поскольку отель Atlantis расположен на острове, созданном людьми, вполне вероятно, что коффердамы использовались на протяжении всего строительства.

Transbay Tube

Transbay Tube — это подводный железнодорожный туннель протяженностью 3,6 мили, соединяющий центр Сан-Франциско с Западным Оклендом, перевозящий почти 30 000 пассажиров в час в утренние и вечерние поездки. Первоначально построенный в 1974 году, Tube представляет собой поразительный подвиг подводного строительства, особенно из-за опасений по поводу землетрясений в Калифорнийском заливе.

Эрик Фишер, CC BY 2.0, через Wikimedia Commons.

Состоящая из 57 отдельных компонентов, Transbay Tube была построена за пределами площадки, а затем спущена на место после буксировки в центр залива баржами.Дайверы работали на глубине 135 футов ниже уровня моря, чтобы соединить отдельные части, которые были установлены в траншее, по точному, сейсмически безопасному пути.

Субшикс

Subsix, у побережья частного острова НИЯМА на Мальдивах, является единственным подводным ночным клубом в мире. Ночной клуб Subsix, погруженный на глубину 18 футов и оснащенный окнами от пола до потолка по всему периметру, дает своим гостям возможность полюбоваться яркими кораллами и морскими обитателями во время танцевальной ночи.

Изображение из Ниямы.

Построенный за пределами площадки, а затем опущенный на место, ночной клуб Subsix имеет сложную конструкцию из-за своего размера и удаленности от берега — почти четверть мили, и добраться до него можно только на лодке.

Курорт Манта

Курортный отель Manta расположен у побережья Танзании. К услугам гостей один подземный люкс, прикрепленный к платформе, плавающей посреди воды. Благодаря окнам со всех четырех сторон гости люкса могут любоваться окружающей морской жизнью, сидя на кровати размера «king-size».

Изображение с курорта Manta Resort.

Подводный комплекс Manta Resort представляет собой плавучую платформу с надводной и подводной частью, обе из которых были собраны совместно за пределами площадки. После строительства платформу отбуксировали на место, а затем закрепили на якоре, прикрепив стальные тросы к четырем углам здания, а также к морскому дну.

Будущее подводных городов

Учитывая, что все эти невероятные подводные сооружения уже существуют по всему миру, возникает естественный вопрос: почему мы не можем строить подводные города?

Короткий ответ: мы можем.У нас есть материалы, технологии и методы строительства, чтобы поддерживать человеческие города под водой. Однако подводные города, по крайней мере сейчас, имеют стоимость, которая делает их неоправданными, поэтому мы склонны видеть подводные сооружения только на дорогих курортах по всему миру.

Изображение предоставлено Shimizu Corporation.

Тем не менее, архитекторы и инженеры уже начали рассматривать планы сложных подземных городов в различных формах.Один из таких планов, разработанный японской корпорацией Shimizu Corporation, представляет собой подводную спираль, простирающуюся от поверхности океана до морского дна. Этот тип конструкции может вместить 5000 жителей, генерировать собственную энергию и противостоять стихийным бедствиям, таким как землетрясения и цунами. Однако проект оценивается как минимум в 26 миллиардов долларов и в настоящее время существует только как фантастика.

Тем не менее, человеческие инновации позволили строить подводные сооружения способами, которые совсем недавно казались невозможными.Возможно, совсем скоро плавучие города, затопленные города или города на морском дне станут реальностью.

Похожие сообщения

Создайте эти удивительные мини-миры с диорамами для детей

Диорамы обувных коробок — давний фаворит. Выберите тему или оставьте ее открытой, чтобы создать мини-мир с переработанной обувной коробкой! Пост и проект Даниэль Фальк из Little Ginger Studio.

Наверное, все мы когда-то в детстве делали диорамы. Так почему бы не вернуться к этому занятию, посвященному классическому искусству и ремеслу?

Детям действительно нравится создавать свои собственные мини-миры, и вам тоже.

Прелесть диорам в том, что вы можете либо оставить их как полностью открытое занятие и дать волю детскому воображению, либо они могут быть тематическими (помните диорамы «под водой» в детском саду?).

Искусство или ремесло? — И то, и другое!

Еще одна замечательная особенность диорам в том, что они действительно могут включать в себя все виды художественных навыков и ремесел, от живописи до рукоделия.

Нет предела! Они могут включать в себя небольшие поделки и произведения искусства, такие как глиняные фигурки, ткачество, бумажные скульптуры или даже натуральные материалы.

Их можно поместить внутрь, чтобы создать воображаемый мир, и их можно добавлять в течение многих недель.

С учетом сказанного, диорамы, которые я вам покажу, просты в изготовлении, используются ограниченные материалы и все были сделаны за один присест.

Диорамы обувной коробки для детей

МАТЕРИАЛЫ

ИНСТРУКЦИЯ

1.Раскрасьте сцену для диорамы обувной коробки

После того, как вы или ваш ребенок определились с темой или обстановкой диорамы, пора создать привлекательный фон.

Возьмите лист белой бумаги и используйте коробку, чтобы обрисовать то, что станет «спиной» вашей диорамы обувной коробки. Обрежьте бумагу так, чтобы она аккуратно умещалась на всех трех стенах. (Задняя стена и две боковые стены будут составлять часть вашей сцены / ландшафта / интерьера).

Нарисуйте свою сцену. Это может быть как простой закат, так и более сложный.

Мне нравится видеть, что дети придумывают на этом этапе, и слушать об их планах относительно воображаемых миров.

Отложите немного просохнуть.

2. Закройте диораму снаружи

Хорошая идея — скрыть любые надписи на внешней стороне диорамы, чтобы она выглядела немного чище. Для этой цели я использовал коричневую упаковочную ленту, или вы можете использовать бумагу, если коробка белая.

Вы можете добавить театральности и украсить диораму сочной цветовой гаммой и причудливой отделкой (занавески!), Как если бы это была сцена!

3.Добавить в бумажные элементы

Начните с аккуратного приклеивания нарисованного фона. Просто проведите клеем по концам и плотно прижмите, чтобы он прикрепился к боковым стенкам. Пусть он аккуратно изогнется по задним углам коробки.

Создайте некоторые элементы вашей сцены, которые будут свисать (например, навес в лесу, облака, летающие птицы или абажур) ИЛИ стоять (деревья, мебель).

Мы нарисовали и вырезали наш из оставшихся рисунков и цветной бумаги, но вы можете использовать любой картон или плотную бумагу.

Добавьте небольшую складку сверху или снизу фигуры, затем добавьте к ней клей и приклейте ее к «потолку» или «полу» коробки. Для вещей, которые висят ниже, вы можете использовать проволоку и скотч от флориста или бумажную ленту.

Дети постарше могут захотеть пофантазировать и представить свою диораму как сцену с «декорациями» в центре и на переднем плане. Это действительно добавляет 3D-эффекту. Младшие дети будут размещать свои элементы где угодно.

4.Отделка другими материалами и украшениями

Это самое интересное! Для завершения диорамы вы можете использовать любые материалы для поделок.

Добавьте ленты или растяжки, свисающие с «потолка», чтобы создать имитацию морских водорослей, добавьте природные элементы, такие как ракушки, камни, листья, помпоны или другие переработанные материалы.

Здесь действительно нет правильного или неправильного, но это хорошая идея, чтобы склеить вещи, и для этой цели мы использовали немного горячего клея.

Удачи!

Прикрепите его позже

Об авторе

Даниэль Фальк

Даниэль Фальк из Little Ginger Studio — преподаватель искусств из Сиднея, Австралия.У нее начальное (начальное) образование, она хранит картон и любит любые предметы флуоресцентного искусства.

Ее название, «Little Ginger Studio», названо в честь ее дочери (которая, надеюсь, со временем простит свою маму).

Она начала свою детскую школу искусств девять лет назад, когда поняла, что многим ученикам не хватает возможностей для творчества в повседневной учебной программе.

Little Ginger Studio проводит внеклассные программы изобразительного искусства, которые исследуют все способы изготовления, а также увлекательные семинары на каникулах (каникулах) с акцентом на большое, беспорядочное творчество и современные ремесла.

Даниэль любит не больше, чем позволять детям всех возрастов отдыхать на куче блестящих новых (или переработанных!) Художественных материалов и наблюдать за их творчеством.

Бутылочки для сенсорных ощущений, вдохновленные природой | Ритмы игры

Этот пост содержит партнерские ссылки для вашего удобства. Пожалуйста, ознакомьтесь с нашими Правилами для получения дополнительной информации.
Обновлено: 7 августа 2020 г. Опубликовано: 5 мая 2019 г. Оставить комментарий

Используйте бутылки открытий, вдохновленные природой своими руками, для безопасной сенсорной игры без беспорядка, а также в качестве обучающего инструмента для обучения детей от младенческого до подросткового возраста!

Этот список вдохновленных природой сенсорных бутылочек позволяет младенцам и малышам изучать натуральные материалы без риска подавиться ими.Сенсорные бутылки DIY из этой обширной коллекции бутылочек для открытий природы также могут работать как инструмент научного обучения и успокаивающие сосуды, чтобы помочь детям (и взрослым) научиться саморегуляции. Для получения дополнительной информации о сенсорных бутылочках и способах их использования ознакомьтесь с «Сенсорными бутылками Calm Down 101».

Связанные: Сенсорные бутылки на каждый сезон и праздники

Бутылочки для сенсорных ощущений The Best Nature

Мы разделили эту впечатляющую коллекцию натуральных сенсорных бутылочек по разным категориям, чтобы облегчить навигацию по этому обширному списку.Во-первых, вы найдете фантастический список сенсорных бутылочек из натуральных источников, сделанных из природных материалов.

Далее мы перечислили забавную коллекцию биомов сенсорных бутылочек и забавных способов для детей узнать о мире природы, включая целый раздел сенсорных бутылочек на тему воды и океана!

Наконец, мы завершаем список сезонными бутылками для открытий, вдохновленных природой, чтобы продолжить ваши приключения по изучению природы и научные исследования с увлекательными способами узнать о временах года.

Сделайте свои природные сенсорные бутылки и бутылки для открытий из переработанных бутылок, каменных кувшинов

или любой другой простой идеи из списка. Мы надеемся, что вам понравится узнавать о мире природы, окружающей среде и планете, на которой мы живем, с этой забавной коллекцией успокаивающих и самодельных бутылок для открытий, сделанных из натуральных материалов для детей!

Связанный: Игра на память о природе

По теме: Поделки природы Распечатки: маски, короны и многое другое!

Сенсорные флаконы из натуральных источников

Эта коллекция бутылок для открытий природы наполнена натуральными материалами.Для развивающегося ребенка каждая естественная сенсорная бутылочка может предложить новое познавательное открытие о мире природы. В то же время младенцы и малыши могут использовать их для безопасного исследования мелких предметов без риска подавиться ими.

Связанные: Природные поделки и художественные идеи для детей

Связанные: Ожерелья из мрамора с желудями

Вдохновленные природой биомы сенсорной бутылки

Такие бутылки Discovery могут помочь детям познакомиться с биомами нашей планеты.Биомы — это крупнейшие экологические области на планете Земля с особым климатом и определенными типами живых существ, в первую очередь растений и животных, которые адаптировались к региону.

Существует пять основных типов биомов на планете Земля, с дополнительными подразделениями, сделанными в пределах нескольких ветвей, чтобы различать погоду и времена года, или виды животных и растений.

Связанные: мероприятия для детей вне дома

Биомы мира

1. Aquatic (Abyssal Zone)
2. Forrest (тропический, умеренный, бореальный, мангровый и средиземноморский)
3. Tundra
4. Dessert
5. Grassland

Эти сенсорные бутылки предлагают детям веселый, но простой способ исследовать некоторые из них. биомы мира и различные типы местности на великолепной планете, которую мы называем Землей.

• Сенсорные биомы для бутылочек для детей | Parenting Chaos
• Зоологические сенсорные бутылки — Не все эти бутылки для открытия природы являются биомами, однако каждая банка может предложить маленьким детям интересный способ узнать о различных типах животных, местах и ​​средах обитания. | Отчет Кавано
• Сенсорные флаконы для водных биомов — Другие сенсорные флаконы для водных биомов и океанов перечислены в следующем разделе

Связанные: Природные поделки для детей и подростков

Бутылки для открытий Ocean Theme

Есть много способов сделать открытие или сенсорную бутылку на водную или океанскую тематику! Используйте простой рецепт масла для окрашивания воды, чтобы сделать океан, или спроектируйте мини-исследование океана со всем, от детских подводных игрушек

до небольших морских ракушек.

Некоторые сенсорные бутылки для океана можно использовать как средство успокоения, в то время как другие могут стать фантастическим учебным пособием. Они также делают забавные сувениры для тематической вечеринки в океане и легкую идею подарка своими руками. Сделайте бутылку для открытий на тему океана, используя любую из забавных идей, перечисленных ниже.

Связанные: Проекты искусства океана для детей под морским черным клеем

Связанные: Лучшие идеи наскальной живописи для детей

Сезонная сенсорная бутылка с природой

Продолжайте свои приключения по изучению природы и исследования естествознания с помощью сезонных сенсорных бутылочек с природными сенсорами.С такими бутылками Discovery интересно узнать о весеннем, летнем, зимнем и осеннем сезонах.

Подобно бутылкам для открытия океана, некоторые сезонные сенсорные бутылочки отлично подходят для успокоения и успокоения ошеломленного ребенка, в то время как другие служат забавным учебным пособием.

Связанные: сенсорные бутылки на каждый сезон и праздники

Сенсорные бутылки Spring Flower Nature

Связанные: Реальные идеи цветочного ремесла

Летние флаконы для ощущений, вдохновленные природой

Связанный: Сенсорная бутылка Sunburst

Осенние флаконы для сенсорных ощущений, вдохновленные природой

Связанный: Светящаяся тыквенная бутылочка для Хэллоуина

Зимние флаконы для сенсорных ощущений, вдохновленные природой

Связанные: Лучшие идеи наскальной живописи для детей

Детские бутылочки Nature

Эта забавная коллекция природных сенсорных бутылочек и бутылочек для открытий имеет множество применений как дома, так и в классе.Это фантастические учебные пособия для домашних школьников и учителей.

Сенсорные бутылочки, вдохновленные природой, — это идеальный способ для младенцев и малышей безопасно исследовать натуральные материалы и мелкие предметы, не рискуя ими подавиться. Сенсорные бутылочки, изготовленные своими руками из натуральных и переработанных материалов, также являются отличным инструментом, чтобы помочь детям (и взрослым) научиться успокаиваться и расслабляться.

Чтобы узнать больше о сенсорных бутылках и их использовании, ознакомьтесь с сенсорными бутылками «Успокойся» 101.

Узнайте больше о ритмах игры ЗДЕСЬ!

Еще больше удивительных сенсорных бутылочек DIY для детей

Стихийные бедствия и изменение климата

1. Вовлеките учащихся в тему, предложив им поделиться своими знаниями о стихийных бедствиях.

Попросите учащихся привести примеры стихийных бедствий, включая наводнения, землетрясения, ураганы, засухи, лесные пожары, торнадо, оползни, извержения вулканов, цунами, метели и сильные грозы.Как класс определите рабочее определение термина стихийное бедствие . Убедитесь, что определение включает ключевые компоненты стихийного бедствия: стихийное бедствие или силу, которая причиняет материальный ущерб и / или приводит к гибели людей. Попросите учащихся вернуться к списку примеров. Спросите: Какие из этих стихийных бедствий связаны с погодой? (Ответ: Все в приведенном выше списке так или иначе связаны с погодой, за исключением землетрясений, вулканов и цунами.)

2. Спроецируйте карту погодных и климатических бедствий США за 2017 год за миллиард долларов США с веб-страницы NOAA, посвященной погодным и климатическим катастрофам за миллиард долларов: Обзор.

Прочтите или обобщите текст под заголовком «2017 в контексте». Убедитесь, что учащиеся понимают, что количество событий на миллиард долларов в 2017 году было значительным, потому что оно было выше, чем исторический и недавний средний пятилетний период, а также из-за высокого экономического воздействия. Обратите внимание на то, что стоимость этих бедствий рассчитывается с учетом ущерба имуществу и инфраструктуре, а также прерывания хозяйственной деятельности.Медицинские расходы и гибель людей не учитываются в окончательном количестве. Попросите студентов высказать свои соображения по поводу карты. Спросите: Какие типы стихийных бедствий показаны на карте? (Ответ: засухи, лесные пожары, наводнения, торнадо, ураганы, ливни, заморозки и суровая погода.) Спросите: Слышали ли вы об этих стихийных бедствиях в новостях? Что сделало бы эти события достойными освещения в прессе? (Ответ: В зависимости от того, где живут студенты, они могут быть знакомы с любым из этих событий, но лесные пожары в Калифорнии и три урагана широко освещались в национальных новостях.Эти события заслуживают внимания в первую очередь потому, что они привели к значительному материальному ущербу и возможной гибели людей.) Спросите: Какие закономерности вы замечаете в местах этих событий? (Ответ: Студенты могут заметить, что некоторые типы событий, кажется, сгруппированы в определенных частях страны.) Спросите: Почему такие разрушительные стихийные бедствия могут происходить в этих местах? (Ответ: Студенты могут отметить некоторые события, затронувшие густонаселенные города, которые могут увеличить размер материального ущерба.Точно так же они могут наблюдать, что некоторые из них произошли в сельскохозяйственных районах, что могло повлиять на посевы и нанести ущерб экономике. Для них важно осознать, что существует множество факторов, способствующих дороговизне этих событий.)

3. Попросите учащихся интерпретировать графики, чтобы понять закономерности частоты крупных стихийных бедствий в Соединенных Штатах с течением времени.

Прокрутите вниз до графика частоты бедствий на миллиард долларов в США за 1980–2017 годы.Спросите учащихся, какие переменные показаны на осях x и y графика ( x — месяцы, а y — количество событий). Спросите: Что обозначают цветные и серые линии? (Ответ: Эти линии представляют определенные годы.) Спросите: Что означает черная линия? (Ответ: черная линия представляет собой среднее значение за все годы в диапазоне, представленном на графике.) Попросите учащихся поработать с партнером, чтобы ответить на несколько вопросов о графике, чтобы убедиться, что они его правильно читают.Им следует перейти на веб-сайт на своих устройствах и написать ответы на следующие вопросы на листе бумаги для бумаг:

• Почему ни одна из линий на графике не уменьшается слева направо? (Ответ : они показывают кумулятивное или общее количество событий в течение года, поэтому к декабрю не может быть меньше событий, чем было в январе.)
• Сколько всего стихийных бедствий на миллиард долларов произошло в 1988 году? 1991? 2006? 2015? (ответ: 1, 4, 6, 10)

Пройдитесь вокруг, проверьте ответы учащихся и с пониманием решайте любые проблемы.Затем спросите учащихся, что они видят в графике. Спросите: Какую общую тенденцию вы видите? (Ответ: они должны увидеть, что частота событий на миллиард долларов, как правило, увеличивается с течением времени.) Как только учащиеся определили эту тенденцию, бросьте им вызов, спросив, как это могло быть правдой, поскольку в 1989 году было больше событий, чем в 2014 году. Главное, чтобы студенты понимали, что тенденция с течением времени не означает, что каждый год будет происходить больше бедствий на миллиард долларов, чем в прошлом. Спросите студентов: Какие факторы могут объяснить эту общую тенденцию? (Ответ: Студенты могут назвать множество причин, например, рост населения, развитие территорий, подверженных большему риску стихийных бедствий, повышения уровня моря или изменения климата.) Если учащиеся не упоминают об изменении климата, познакомьте их с этой идеей. Объясните: хотя многие факторы способствуют любому погодному явлению, ученые согласны с тем, что изменение климата в целом было и будет приводить к еще большему количеству экстремальных погодных явлений — от засух до наводнений и ураганов. Теперь ученые все чаще обращают внимание на роль изменения климата в конкретных стихийных бедствиях. Прежде чем переходить к следующему шагу, проанализируйте основные причины и последствия изменения климата.

4. Посмотрите видео о лесных пожарах в Калифорнии в 2017 году.

Скажите студентам, что они собираются сосредоточить внимание на двух экстремальных погодных бедствиях и поискать доказательства того, что изменение климата сыграло свою роль. Разделите учащихся на группы по два или три человека и раздайте каждому учащемуся раздаточный материал «Анализ стихийного бедствия». Вместе с учащимися обсудите вопросы на листе, чтобы они были с ними знакомы. Проверьте условия окружающей среды, повышающие вероятность возникновения лесных пожаров.Покажите первую минуту и ​​35 секунд PBS NewsHour Segment Изменение климата — часть совершенного рецепта Калифорнии от сильных лесных пожаров . Поставьте видео на паузу и попросите студентов кратко объяснить доказательства, которые дает Пак Уильямс, связывая изменение климата с увеличением числа лесных пожаров в целом. Объясните, что теперь они будут наблюдать и прислушиваться к свидетельствам того, что изменение климата конкретно способствовало возникновению лесных пожаров в Калифорнии. Продолжайте воспроизведение видео. Попросите учащихся просто просмотреть первый раз, держа в уме вопросы из рабочего листа, но не пытаться заполнить рабочий лист на этом этапе.Часто ставьте видео на паузу, чтобы обсудить и проверить понимание. Затем воспроизведите видео еще раз и на этот раз попросите учащихся заполнить рабочий лист во время просмотра. Окажите поддержку студентам в их работе, приостановив видео, перемотав его назад и смоделировав, как отвечать на вопросы по мере необходимости.

5. Попросите студентов исследовать ураган Харви и проанализировать свидетельства того, что изменение климата способствовало серьезности наводнения во время урагана.

После того, как учащиеся заполнили рабочий лист, наблюдая за Изменение климата — часть идеального рецепта Калифорнии от сильных лесных пожаров, раздает по одной копии рабочего листа каждой группе.Всем классом проанализируйте условия окружающей среды, которые приводят к урагану. В группах попросите учащихся исследовать ураган Харви и использовать рабочий лист для анализа воздействия изменения климата на наводнение, вызванное ураганом. Некоторые полезные веб-сайты перечислены в разделе «Ресурсы для дальнейшего изучения».

6. Обсудите выводы студентов.

Попросите учащихся поделиться с классом своими выводами и выводами. Есть ли консенсус относительно роли изменения климата в сильном наводнении, вызванном ураганом Харви? Если нет, то каковы аргументы за и против? Обсудите различия в той роли, которую изменение климата сыграло в лесных пожарах в Калифорнии, и в той роли, которую оно сыграло в наводнении, вызванном ураганом Харви.Спросите:

• Считаете ли вы, что изменение климата влияет на большинство ураганов? Почему или почему нет?
• Как вы думаете, влияет ли изменение климата на большинство лесных пожаров? Почему или почему нет?
• Будут ли подобные стихийные бедствия продолжаться даже без изменения климата?
• Чем они могут отличаться?
• Какие шаги мы можем предпринять для защиты жизней, имущества и инфраструктуры по мере того, как более частые стихийные бедствия, связанные с погодными условиями, становятся все более распространенными?

5 самых серьезных угроз нашему океану — и что мы можем с ними сделать | Окружающая среда | Все темы от изменения климата до сохранения | DW

Серфинг, катание на лодках, долгие прогулки по пляжу — да, мы любим наши океаны.И все же мы ужасно с ними обращаемся, даже если они нужны нам, чтобы выжить.

DW подробно рассматривает пять крупнейших антропогенных угроз этим огромным водоемам — и почему мы должны отчаянно пытаться спасти океаны, пока у нас еще есть шанс.

1. Истощенные рыбные запасы

Употребление рыбы и морепродуктов полезно для нашего здоровья, и многие люди во всем мире, особенно в странах с низким уровнем доходов, полагаются на эти важные источники белка. В прошлом количество рыб и других морских существ, пойманных людьми, можно было пополнить за счет естественного воспроизводства.Однако сегодня мы выносим больше, чем может дать природа.

По данным Продовольственной и сельскохозяйственной организации ООН (ФАО), в 2015 году люди добыли в Мировом океане более 81 миллиона тонн рыбы и морепродуктов, что на 1,7 процента больше, чем в 2014 году.

Около 30 процентов мировых рыбных запасов составляют чрезмерно эксплуатируются или уже разрушились; 58 процентов достигли своего предела.

Странами с самыми высокими показателями морского отлова в 2015 году были Китай, Индонезия и США.В общей сложности на 23 страны приходится 80 процентов мирового производства рыбы и морепродуктов, большинство из них — страны с высоким уровнем доходов.

Растущее население нуждается в большом количестве рыбы — слишком много?

Традиционная аквакультура, которую часто рассматривают как решение, на самом деле только усугубляет ситуацию. Это промышленное массовое рыбоводство, частично в садках в океанах, потребляет огромное количество морепродуктов в качестве корма.

Фермы аквакультуры также загрязняют прилегающие территории экскрементами и способствуют распространению болезней рыб.

Могут помочь более строгие квоты на вылов рыбы и более эффективное управление рыболовством. Рыбные запасы могут восстановиться в течение десятилетий или даже лет, но необходимо действовать как можно скорее, прежде чем некоторые виды окажутся под угрозой исчезновения или даже исчезнут навсегда.

И да: ограничение количества рыбы и морепродуктов, которые мы едим, до разумного уровня и отказ от употребления в пищу исчезающих видов также может помочь.

2. Подкисление океана

Выбросы углекислого газа значительно увеличились с начала индустриализации в 19 веке.Но концентрация CO2 в атмосфере выросла всего примерно на 40 процентов.

Это потому, что большая часть CO2 попадает в океаны, поскольку газ растворяется в воде. Таким образом, океаны помогают замедлить глобальное потепление, но за эту помощь приходится платить.

Когда CO2 растворяется в воде, он увеличивает кислотность океана, что приводит к падению pH — шкалы, используемой для измерения кислотности или основности. В 1870 году средний pH морской воды составлял 8,2; сегодня на 8.1. К 2100 году это значение, по прогнозам, станет еще более кислым, упав до 7.7.

Хотя это кажется лишь незначительным изменением, это снижение на 0,1 соответствует 150-процентному увеличению кислотности. Многие морские существа не могут справиться с такими экстремальными изменениями, перестанут воспроизводиться и в конечном итоге вымрут.

В 2005 году устричные фермы на побережье Калифорнии были вынуждены закрыться, поскольку морская вода там стала слишком кислой для личинок устриц. Они погибли — а с ними и целая индустрия.

Моллюски, например мидии, особенно чувствительны к падению pH.Но могут пострадать и виды рыб. В 2015 году исследование, опубликованное в научном журнале Global Change Biology, показало, что подкисление может даже иметь пагубное воздействие на планктон, крошечные морские организмы, которые являются важным источником пищи для многих рыб и млекопитающих.

К сожалению, есть только один способ остановить закисление океана — как можно скорее сократить количество выбросов CO2.

• Что происходит при повышении температуры океана?

  Атлантида 2.0

  По мере ускорения глобального потепления растет и уровень моря. В то время как с 2004 по 2010 год уровень Мирового океана поднялся примерно на 15 миллиметров, с 2010 по 2016 год это значение увеличилось вдвое. Особо пострадали тропические регионы в западной части Тихого океана, которые угрожают многим прибрежным районам и низкорасположенным островам затоплением к концу прошлого года. век.

• Что происходит при повышении температуры океана?

  Разрушение льда

  По мере повышения температуры океана и атмосферы ледники и ледяные шапки уменьшаются в размерах.В 2016 году площадь мирового морского льда была на 4 миллиона квадратных километров (1,54 миллиона квадратных миль) ниже среднего показателя. Следовательно, в реки и океаны попадает больше талой воды, что также вызывает повышение уровня моря.

• Что происходит при повышении температуры океана?

  Потеря Немо

  Некоторые районы океана уже нагрелись более чем на 3 градуса по Цельсию, нарушив морские экосистемы. К настоящему времени затронуты 72% видов демерсальных рыб в северо-восточной части Атлантического океана, а потепление ограничивает их численность и распространение.У видов, обитающих в тропических водах океана, таких как рыба-клоун, также наблюдается сокращение популяций, связанных с их средой обитания.

• Что происходит при повышении температуры океана?

  Обесцвечивание кораллов

  Потепление и закисление воды влияет на навигационные чувства Немо, а также угрожает его дому — коралловым рифам, одной из самых уязвимых морских экосистем. Повышение температуры воды на целых 3 градуса по Цельсию может привести к гибели кораллов и обитающих в них видов морских животных.В северных частях Большого Барьерного рифа уровень смертности кораллов составил 50 процентов.

• Что происходит при повышении температуры океана?

  Штормовая погода

  В связи с повышением температуры океана чрезвычайно сильные тропические штормы будут происходить гораздо чаще. Одним из таких сильных штормов был ураган Мэтью, обрушившийся на Гаити в октябре 2016 года. По официальным данным правительства Гаити, число погибших составило 546 человек. Ураган также нанес 15 миллиардов долларов (13,8 миллиардов евро) экономических потерь островному государству и США. , Куба и Багамы.

• Что происходит при повышении температуры океана?

  Голова или решка

  Существует сильная корреляция между атмосферным ветром и температурой океана, а это означает, что потепление воды может также вызвать усиление струйного течения. Это может повлиять на полет самолета из-за усиления встречного и попутного ветра. С другой стороны, это означает, что некоторые полеты могут быть намного быстрее. С другой стороны, другие полеты могут занять больше времени и могут быть более турбулентными.

  Автор: Джесси-Мэй Франкен

3. Потепление мира

Океаны накапливают не только CO2, но и тепло. Фактически, они поглощают более 93 процентов тепла, выделяемого в результате антропогенных выбросов CO2, нагревая воду.

Между 1900 и 2008 годами температура поверхности морской воды повысилась в среднем на 0,62 Цельсия (1,12 Фаренгейта). В некоторых районах западной части Тихого океана это повышение составило 2,1 градуса Цельсия.

Потепление — серьезная проблема для многих подводных организмов, особенно для кораллов.

Коралл до и после обесцвечивания

Кораллы — это существа, которые образуют твердый экзоскелет из карбоната кальция. Внутри они питают красочные фотосинтетические водоросли. Когда окружающая вода становится слишком теплой, кораллы вытесняют водоросли и, наконец, умирают от голода, что называется обесцвечиванием кораллов.

Одна треть Большого Барьерного рифа в Австралии, площадь размером с Италию, уже пострадала от обесцвечивания кораллов.

Только сокращение выбросов CO2 может предотвратить дальнейшее повышение температуры морской воды.

Между тем, исследователи также работают над разведением кораллов, более устойчивых к более теплым температурам воды, или изучают, как улучшить их половое размножение. Надеюсь, эти усилия могут помочь коралловым рифам выжить в условиях потепления.

Подробнее: Сексуальное исцеление умирающих коралловых рифов

4. Загрязнение повсюду

Океаны когда-то были большой свалкой отходов для моряков, круизных судов и прибрежных городов. Для некоторых они все еще есть.Несмотря на то, что наше отношение к морю изменилось, в океанах по-прежнему накапливается очень много мусора.

Пять огромных вихрей мусора сформировались в Мировом океане, в областях, где течения улавливают триллионы кусков пластика и другого мусора. Площадь этих мусорных площадок оценивается от 700 000 до 15 миллионов квадратных километров (до 5,7 миллиона квадратных миль).

Пластиковые отходы смываются на берег по всему миру, в том числе здесь, в Гане

Но до 99 процентов пластиковых отходов никогда не попадают в эти водовороты.Многие из них оказываются на береговой линии, загрязняя побережья и подвергая опасности морских птиц, черепах и других диких животных.

Однако большая часть отходов разлагается или распадается на крошечные кусочки — микропластик, который распределяется по дну океана, в морском льду на полюсах и даже в рыбе, которая глотает их в пищу.

Есть и другие загрязнители, такие как нитраты и фосфаты с промышленных ферм, которые попадают в океаны через реки. Эти вещества вызывают цветение водорослей. Когда водоросли умирают, они разлагаются бактериями, что снижает содержание кислорода в воде, так что больше ничего там не может расти.

Промышленные сточные воды и выбросы также добавляют в океаны опасные металлы и химические вещества, включая свинец, ртуть и стойкие органические загрязнители. Последние накапливаются в жире китов, акул и других животных.

Есть решение этой проблемы?

Голландский фонд Ocean Cleanup объявил о плане начать добычу пластика в районе, известном как Большой Тихоокеанский мусорный участок, в 2018 году с использованием плавающей системы, разработанной для этой цели.

Подробнее: Экологичный предприниматель нацеливается на мусорный полигон Great Pacific

Кроме того, во всем мире необходимы усилия по сокращению пластиковых отходов и введению более строгих правил в отношении очистки сточных вод.

• Борьба с пластиковым наводнением

  Тонны мусора

  Согласно отчету Фонда Эллен Макартур, ежегодно в Мировой океан попадает не менее 8 миллионов тонн пластиковых отходов. В отчете предупреждается, что к 2050 году пластиковый мусор будет перевешивать рыбу, если не будут приняты решительные меры. Большая часть плавающего мусора собирается в нескольких крупных океанских вихрях вдали от суши. Пляжи, подобные этому на острове Мидуэй в далеком Тихом океане, также страдают.

• Борьба с пластиковым наводнением

  Пристрастие к пластику

  Плавающий пластик — не просто бельмо на глазу: поскольку он распадается на более мелкие части, морские животные принимают его за еду. Недавнее исследование Уппсальского университета показало, что употребление пластика может иметь разрушительные последствия для рыб, включая задержку роста и повышение уровня смертности. Удивительно, но некоторые рыбы даже предпочитают пластик. Считается, что пластик в рыбе представляет опасность для здоровья человека.

• Борьба с пластиковым наводнением

  Съедобные альтернативы

  По оценкам Ocean Conservancy, более 690 видов морских животных пострадали от загрязнения пластиком. Стремясь уменьшить воздействие всех этих отходов, некоторые компании придумали альтернативы. Крафт-пивоварня Делрей-Бич во Флориде разработала съедобные кольца из шести упаковок из пшеницы и ячменя, оставшихся от процесса пивоварения. Он надеется начать производство в октябре.

• Борьба с пластиковым наводнением

  Биоразлагаемая упаковка

  В качестве альтернативы одноразовой пластиковой упаковке, которая составляет значительную часть отходов, обнаруживаемых в океанах, некоторые компании предложили биоразлагаемые альтернативы. На заводе в Польше используются пшеничные отруби. По словам изобретателя Ежи Высоцкого, упаковку Biotrem можно использовать в духовке или морозильнике, и она разложится за 30 дней — или ее можно просто съесть. Дополнительное волокно!

• Борьба с пластиковым наводнением

  Бамбук спешит на помощь?

  Быстрорастущий бамбук также является альтернативой пластику — из него делают все, от зубных щеток, занавесок для душа, посуды и даже деталей компьютеров.Работа в Tonggu Jiangqiao Bamboo & Wood Industry Company, изображенная здесь, начала массовое производство бамбуковых клавиатур, мышей и корпусов для мониторов в 2008 году.

• Борьба с пластиковым наводнением

  Ocean Skimmer

  Альтернативы могут помочь сократить отходы, но миллионы тонн пластика все еще плавает в мировом океане — и будет оставаться на века, медленно разрушаясь. Голландский фонд Ocean Cleanup стремится собрать мусор с помощью системы плавучей плотины протяженностью 100 километров (60 миль), которая должна улавливать пластиковые отходы, не причиняя вреда рыбе и другим морским существам.Планируется установить один в Тихом океане к 2020 году.

• Борьба с наводнением пластика

  Из мусора в моду

  Часть этого пластика может быть переработана и повторно использована в других формах, превратившись в цветочные горшки, изоляцию для дома или — в корпус испанской фирмы Ecoalf — одежда. Мадридская линия одежды собирает пластиковые отходы, собираемые 200 рыболовецкими судами в Средиземном море, измельчает их в хлопья, а затем создает полиэфирные волокна, которые, в свою очередь, становятся модными куртками, рюкзаками и другими предметами.

• Борьба с наводнением пластика

  Сокращение, переработка … и повторное использование

  Пластиковые отходы также можно повторно использовать в их первоначальном виде. На Конференции Организации Объединенных Наций по устойчивому развитию Рио +20 в 2012 году — через 20 лет после первого Всемирного дня океанов — гигантская рыба, сделанная из пластиковых бутылок, была выставлена ​​на набережной в Рио-де-Жанейро.

  Автор: Мартин Кюблер

5. Захороненное сокровище

Можно подумать, что наши океаны уже достаточно подверглись эксплуатации.Но большой ажиотаж, возможно, еще впереди.

Глубоко в океанах ждут своего открытия ценные природные ресурсы. Одним из примеров являются конкреции марганца, породы на морском дне, состоящие из гидроксида железа и марганца. Марганец используется для производства промышленных металлических сплавов, в частности нержавеющей стали.

Марганцевые конкреции и другие драгоценные минералы выстилают дно океана

По оценкам экспертов, в океанах содержится более 7 миллиардов тонн марганца, больше, чем его запасы на суше.

Многие страны уже получили права на морское дно, районы, где они планируют начать добычу полезных ископаемых, как только процесс будет разрешен и станет экономически жизнеспособным.

Известно, что внизу находятся другие драгоценные металлы, такие как кобальт, никель, таллий и редкоземельные элементы, готовые к извлечению. Но исследования показывают, что такие поля с металлическими конкрециями представляют собой горячие точки биоразнообразия.

В прошлом году исследователи обнаружили «призрачного» осьминога, живущего рядом с этими узелками, которого они назвали Каспером.Добыча полезных ископаемых может серьезно повлиять на эти хрупкие экосистемы.

Чтобы предотвратить самое худшее, необходимы строгие правила глубоководной добычи полезных ископаемых.

.