Поделки хлеб из соленого теста: Как слепить хлеб из соленого теста. Поделки из соленого теста: хлеб и выпечка
Как слепить хлеб из соленого теста. Поделки из соленого теста: хлеб и выпечка
Задачи:
Учить детей задумывать содержание своей работы на основании личного опыта.
Уточнить и закрепить знания детей о хлебобулочных изделиях.
Формировать умение передавать форму знакомых предметов, их пропорции, используя усвоенные ранее приёмы лепки.
Предварительная работа: чтение рассказа Г. Лагздыня «Похождение хлебного человека», С. Шуртаков «Зерно упало в землю», белорусская народная сказка «Легкий хлеб». Заучивание поговорок о хлебе, рассматривание хлебобулочных изделий в хлебном магазине (экскурсия в хлебный магазин), чтение стихотворений Д.Кугультинов «Кусок хлеба», Х.Мянд «Хлеб», К.Кубилинскас «Снопы», рассказ Э.Шим «Хлеб растёт».
1. Организационный момент.
Педагог предлагает детям поиграть в игру «Волшебный мяч». Дети встают в круг, и по очереди передают друг другу мяч, называя хлебобулочное изделие.
После игры педагог обращает внимание детей на то, что в группе есть сюжетно-ролевые игры.
Педагог задаёт вопросы:
Откуда берётся хлеб, который продают в магазине?
Какие вы знаете зерновые культуры? (кукуруза, пшеница, рожь, ячмень, овёс).
Где растёт хлеб? (в поле)
Как называются люди, которые выращивают хлеб? (хлеборобы)
Куда везут зерно на машине с полей? (на элеватор)
Что такое элеватор? (здание, где хранится зерно)
С элеватора зерно везут на мукомольный завод, где из зёрен получают муку, затем везут на хлебозавод, где выпекают хлеб.
Физминутка.
Едем в поле (дети встают друг за другом и «едут» на машине)
Горки объехали
На кочку наехали (подпрыгивают, приседают, делают повороты вправо, влево)
В яму заехали
И на поле приехали!
Педагог предлагает детям пройти на свои места.
Ребята, а кто печёт хлеб? (пекари)
Вот сегодня мы будем пекарями, будем изготавливать хлебные изделия своими руками. Дети рассматривают картинки с изображением хлебных изделий.
Гимнастика для глаз:
Быстро поморгать, закрыть глаза и поседеть спокойно, медленно считая до 5.
На счёт 5 открыть глаза.
Педагог обращает внимание на коробку, стоящую на столе. Предлагает отгадать загадки и при каждой отгадке достаёт из коробки картинку или муляж хлебобулочного изделия.
Вот на мельнице пшеница
Здесь такое с ней творится!
В оборот её берут, в порошок её сотрут!
(Мука)Он бывает с рисом, с мясом,
С вишней сладкою бывает.
В печь сперва его сажают,
А как выйдет он оттуда,То кладут его на блюдо.
Ну, теперь зови ребят
По кусочку все съедят.
(Пирог)Я пузырюсь и пыхчу,
Жить в квашне я не хочу.
Надоела мне квашня,
Посадите в печь меня.
(Тесто)Что на сковородку наливают
Да вчетверо сгибают?
(Блины)Маленькое, сдобное
Колесо съедобное.
(Бублик)Сидит на ложке
Свесив ножки?
(Лапша)Состав простой: мука, вода
А получается еда,
То смешные завитушки, то соломка, рожки, ушки.
(Макаронные изделия)
При этом педагог обращает внимание на правильную осанку детей, напоминает, как нужно работать со стекой (правила работы со стекой).
Пальчиковая гимнастика: «Месим тесто»
Мы тесто месили, мы тесто месили,
Но сколько ни месим и сколько, ни мнём,
Нас тщательно всё промесить попросили,
Комочки опять и опять достаём.
3. Практическая работа
(Инструкции воспитателя)
Педагог предлагает детям, подумать и выбрать какие хлебобулочные изделия они будут лепить. Напомнить различные приёмы лепки. Если дети задумали вылепить
Торт, то педагог объясняет детям, что нужно скатать толстую лепёшку и вырезать из неё ¼ часть как будто вы отрезали себе кусочек торта. Торт сверху можно украсить вылепленной из солёного теста вишенкой или свечкой.
Для того, чтобы вылепить хлеб, скатываем шарик, сформировываем из него кирпичик, напоминавший булку хлеба.
Хлебную соломку лепим путём раскатывания теста прямыми движениями рук.
Бублики и баранки, раскатать тесто и свернуть палочку в кольцо (соединить концы). Крендельки, раскатываем тесто прямыми движениями ладоней и свёртываем колбаску по-разному.
Печенье, пряники раскатываем тесто круговыми движениями, и сплющиваем шарик.
(Выполнение работы детьми)
4. Итог занятияРебята, скажите, почему хлеб называют самым главным в доме?
Как нужно относиться к хлебу?
Почему нужно уважать труд людей, выращивающих хлеб?
В конце занятия педагог вместе с детьми рассматривает изделия, выделяет лучшие и оставляет сушиться, для того, чтобы на следующем занятии раскрасит изделия.
Пожалуй, сложно найти человека, который хотя бы раз не останавливался перед витриной с кукольными домиками. В самом деле, искусство кукольной миниатюры не оставляет равнодушным никого. Можно совсем не интересоваться куклами, но не интересоваться миниатюрой практически невозможно: мельчайшие детали, повторяющие предметы настоящей, «взрослой» жизни можно разглядывать часами. Некоторые предметы миниатюрного интерьера настолько изящны и технически совершенны, что скорее достойны, занять место в музее, чем в комнатке кукольного дома. На создание подобных шедевров уходит не один месяц, однако среди многообразия предметов кукольного интерьера есть вещи, создание которых доступно любому. Одна из них — миниатюрный хлеб.
Как известно, для приготовления хлеба, миниатюрного или настоящего, требуется . Для приготовления различного рода поделок традиционно используется тесто соленое. Существует множество вариантов состава этой универсальной массы для лепки, однако базовыми компонентами всегда остаются мука и соль.
Оба ингредиента следует взять в равных пропорциях и хорошо перемешать. Затем постепенно влить такое количество жидкости, чтобы при замесе получилось плотное тесто, консистенция которого должна позволять слепить самые мельчайшие детали.
Из получившейся массы следует слепить небольшие батончики ( , крендельки и пр.). Изделия можно сформировать без использования «каркаса» из фольги – тесто не потеряет форму при запекании или высыхании вследствие миниатюрного размера поделок.
На слегка подсохших изделиях следует сделать несколько надрезов. Нужно использовать только очень острый нож или лезвие, чтобы не деформировать будущие «булочки».
Затем следует аккуратно сделать надрезы в противоположном направлении, а получившиеся таким образом «насечки» немного раздвинуть, чтобы внешне они напоминали надрезы на .
При желании можно отрезать несколько ломтиков от будущего «батона».
С помощью легкого надавливания зубной щеткой на поверхность ломтиков можно придать изделиям натуральную, «хлебную» текстуру.
Сформированные «булочки» следует запечь в разогретой до 200 градусов духовке, до легкого зарумянивания.
Следует помнить, что ломтики запекутся гораздо быстрее целых «буханок».Готовые булочки нужно «подрумянить» с помощью сухой пастели.
Подобным образом можно приготовить разнообразные миниатюрные хлебобулочные изделия. Имитация ржаного хлеба получится, если использовать вместо пшеничной ржаную муку.
«Ювелирные изделия» — Ювелирные камни классифицируются по ряду определенных признаков. С 1 января 2000 г. введен в действие новый вид именника. Сплавы серебра, применяемые в ювелирных изделиях. 1 – неискрового клеймения; 2 – искрового клеймения. Правила клеймения. Государственные нормативные документы. Классификация М. Бауэра была позднее дополнена и расширена А.Е. Ферсманом.
«Кондитерские изделия» — Состоит из корпуса и патоки. Леденцовая карамель состоит из карамельной массы без добавления начинки. К крахмальным продуктам относят: Саго Патоку Глюкозу. Крахмал. Вафли готовят с начинкой или без. Крекер Готовят из теста на опоре и химических разрыхлителях.
«Изделия оригами» — 2.Согни и разогни, чтобы наметить линию середины. Вот один из возможных примеров соединения: Получившийся модуль имеет два уголка и два кармашка. 8.Снова сложи маленькие треугольнички по намеченным линиям и подними края вверх. . 4.Переверни. 5. Подними края вверх. 3.Согни края к середине. Как соединять модули между собой.
«Колбасные изделия» — В советские времена к сырокопченым колбасам постепенно добавились вареные сорта. Кусочки колбасы поместили в пробирку. Чего больше от колбасы вреда или пользы? Упоминание о колбасе встречается в Домострое. Дегустация колбасных изделий. Предмет исследования: химический состав и качество колбасных изделий.
«Солёное тесто поделки» — Мука — 2стакана Соль «Экстра» 1 стакан Вода — 1 стакан. Нож Соль. Края теста заглаживаются мокрой палочкой или стекой. Тесто должно быть сухим, плотным и эластичным. СОВЕТ. Указательным и большим пальцами сожмите кончик листа. Рецепт солёного теста. Поделки из солёного теста ко дню Святого Валентина.
«Хлебобулочные изделия» — У хлеба значенье особое: Державные держит права. Брэнд года торт «Аида» А рядом «Жозефина». Очень любят киришане вкусные эклеры Скупают упаковками и не знают меры. Город Кириши 2008 год. Хлеб — всему голова! Киришский хлебокомбинат — 40 лет. Энергетическая ценность 100 г хлеба до 1,4 МДж (347 ккал).
Является самым доступным и удобным материалом для детской лепки.
1 способ (самый легкий) .
- 2 стакана муки
- 1 стакан соли
- 1 стакан воды
соль растворяется в воде, затем добавляется мука и замешивается тесто.
2 способ (более сложный)
- 1 стакан соли
- 1 стакан пшеничной муки
- 1 столовую ложку растительного масла
- 0,5 стакана воды
ингредиенты перемешиваются ложкой, затем месятся руками до однородного состояния также, как обычное тесто. тесто должно быть крутое, не липнуть к рукам и не крошиться. если тесто плохо лепится, добавьте воды. если липнет к рукам, то добавьте муки.
3 способ (цветное тесто)
чтобы не пришлось разукрашивать изделия можно лепить сразу из цветного теста.
- 1/2 стакана муки
- 1/3 стакана соли
в 1/4 стакана воды развести необходимого цвета. постоянно помешивая, добавить полученный раствор в смесь муки и соли, вымесить крутое тесто.
куски окрашенного теста можно смешивать, как и краски. для этого нужно переминать 2 куска теста до тех пор, пока они не станут однородными.
техника лепки из теста схожа с лепкой из глины или пластилина, но имеются и некоторые особенности:
- если вы предполагаете сушить поделки естественным способом, на воздухе, то работать нужно на деревянной дощечке. если в духовке, то непосредственно на подносе.
- прежде чем начать лепить, кусочек теста хорошенько разминают в руках.
- во время лепки держите тесто под пленкой, чтобы оно не подсыхало. каждый цвет нужно держать в отдельной емкости.
- на тесте можно ставить отпечатки различными предметами, но делать это следует сразу же после лепки, иначе тесто покроется корочкой, и вместо отпечатков получатся некрасивые проломы.
- обычно элементы из соленого теста хорошо прилипают друг к другу. но иногда (например, когда один из элементов уже засох) место соединения надо предварительно смочить водой с помощью мягкой кисточки.
- если после работы осталось лишнее тесто, его можно держать в холодильнике в целлофановом пакете около недели.
способы сушки
сушить изделия из теста можно в духовке; на открытом воздухе или комбинированным способом.
в духовке сушат при самой низкой температуре (приблизительно 75 градусов) и с открытой дверцей, чтобы оно не потрескалось. когда тесто немного подрумянится, температуру можно поднять до 100 градусов. время обжига, в зависимости от толщины изделия — 1-2 часа. следите за готовностью продукта, так как мелкие детали сушатся намного быстрее. пузыри и трещины — явный признак перегрева поделки. следует уменьшить температуру или переставить противень с изделием на верхнюю полку.
воздухом сушить придется намного дольше (около 3-4 дней). не рекомендуется класть поделки под прямые солнечные лучи или на теплую батарею. так как изделия могут потрескаться и раскрошиться. время от времени детали надо очень аккуратно переворачивать с одной стороны на другую.
комбинированная сушка подходит для объемных лепных изделий. сначала поделку 1-2 дня выдерживают на воздухе, а затем досушивают в духовке.
раскраска, глазировка и лакировка изделий
после полного высыхания изделий приступаем к его раскраске. для этого можно использовать , акриловые или . если при раскраске в гуашь добавить клей пва, то изделие будет слегка блестеть и в дальнейшем не пачкать руки.
глазировка. когда до окончания сушки останется около часа, для придания изделию теплого оттенка его можно покрыть глазурью. для этого каждые 5-10 минут кисточкой наносят солевой (1 часть соли на 2 части воды) или яичный (1 яйцо на 1 стакан воды) раствор.
лакировка. закрепить краску можно с помощью лакировки, используя акриловый лак. он придает поделке блеск и подчеркивает её цвет. акриловый лак водорастворим, нетоксичен и сохнет 6—8 часов. похожего эффекта можно добиться, покрыв изделие клеем пва.
варианты работ
в продаже имеется и на растительной основе. оно хорошо разминается, легко смешивается и, конечно, не липнет к рукам. его не надо запекать в духовке — тесто само стынет на воздухе, причем очень быстро.
Материал к занятию.
Дарья Якименко
Сегодня хочу с Вами поделится вот такой красотой из солёного теста .
У нас с детками была тема, посвещённая хлебобулочным изделиям . Мы узнали из чего делается мука, из которой в дальнейшем получается хлеб . Поговорили про виды зерновых культур и о том какой бывает хлеб , и разные вибы хлебобулочных изделий .
Ребята рассказали поговорки, в которых есть упоминание о хлебе .
Лепка из солёного теста — это очень увлекательный и интересный процесс, как для детей, так и для взрослых.
Дома я слепила вот такую корзиночку, каравай и пончики из солёного теста , что бы порадовать и заинтересовать детишек своей группы .
На всех ребят, к занятию, я заранее приготовила солёного теста . Вот по такому рецепту :
1,5 ст. муки
1 ст. соли (мелкой)
150 мл воды
Клей ПВА
Детки были в восторге, узнав, что будет такое интересное занятие. Они лепили с большим удовольствием. У всех получились отлчные хлебные изделия .
После полного высыхания солёного теста , мы приступили кростиси наших караваев, крендельков и бубликов.
У кого-то были караваи коричневые, у кого-то наоборот, разноцветные и очень яркие.
Вот такое интесное и весёлое занятие было у нас с ребятами. Надеюсь Вам понравится наша идея.
Публикации по теме:
Это мой первый опыт работы с солёным тестом. До этого много всего видела у других, но все не решалась попробовать. Надеюсь,что данные.
Добрый день, уважаемые коллеги! Не так давно в нашей группе прошёл проект «Моё имя». Итоговым мероприятием этого проекта стало изготовление.
Конспект занятия НОД «Колобок. Хлебобулочные изделия» Конспект занятия НОД на тему: «Колобок. Хлебобулочные изделия». Цель занятия: познакомить детей с разными видами хлебобулочных изделий,.
Конспект занятия по лепке из солёного теста Задачи. Учить детей лепить угощения для кукол из солёного теста. Активизировать освоенные способы лепки (раскатывание шара, сплющивание,.
Для изготовления такого петушка нам необходимо: — солёное тесто; — фольга; — стеки; — лекало петушка; — гуашь и кисточки; — бисер и пуговицы.
Возраст детей – 4-5 лет (средняя группа). Целевые ориентиры (в соответствии с ФГОС) 1. Развитие воображения и творческой активности. Развитие.
Тематические материалы:
Обновлено: 07.05.2019
103583
Если заметили ошибку, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter
Волшебное тесто
Кружок «Волшебное тесто» в средней группе
Руководители кружка:
Лиджиева Е.Н.
Наранова О.В.
Цель:
1) Знакомство детей с пластичными материалами: тестом.
2) Обучение разнообразным приемам действий с пластичными материалами: разминание, отщипывание, сплющивание, «шлепанье».
3) Формирование интереса к работе с пластичными материалами.
4) Развитие мелкой моторики.
5) Вызывать положительные чувства и эмоции при работе с тестом.
6) Широко использовать различные виды игр.
7) Воспитывать усидчивость, взаимопомощь, вызывать эмоциональное удовлетворение от результатов проделанной работы.
Пояснительная записка
Лепка из соленого теста является одним из древних видов декоративно-прикладного искусства. Старинный русский народный промысел – лепка из соленого теста упоминается в летописях уже в XII веке. Центром промысла является Русский Север, Архангельская область. Фигурки из соленого теста были не простыми игрушками, они играли магическую ритуальную роль – служили оберегами.
Считалось, что любая поделка из соленого теста, находящаяся в доме – символ богатства и благополучия в семье, и хлеб с солью будут всегда на столе. Возрождение этой старой народной традиции расширило применение соленого теста. Оно оказалось прекрасным материалом для детского творчества, развивает мелкую моторику рук, творческое воображение. Хотя поделки из теста – древняя традиция, им находится место и в современном мире, потому что сейчас ценится все экологически чистое и сделанное своими руками.
Соленое тесто в последние годы стало очень популярным материалом для лепки. Работа с ним доставляет удовольствие и радость. Занятия лепкой одновременно являются и занятиями по развитию речи. В процессе обыгрывания сюжета и выполнения практических действий с тестом ведется непрерывный разговор с детьми. Лепить из теста – одно удовольствие! Соль, мука, вода – вот и все, что нужно для умелых рук. Лепить из соленого теста так же интересно, как из пластилина, и сохраняются такие поделки гораздо дольше, только их нужно обжечь в духовке. А можно сразу подкрасить тесто пищевым красителем и лепить из цветного теста.
Для того, чтобы попробовать свои силы в лепке из соленого теста достаточно освоить простые, доступные приемы даже дошкольникам. А изделия из соленого теста, сделанные своими руками, доставляет радость и детям и взрослым. Игры с тестом полезны детям с повышенным или пониженным тонусом рук, так как они нормализуют тонус. А ведь всем известно, что развитие мелкой моторики пальцев рук положительно влияет на развитие речи. И что удивительно: занятия с соленым тестом рекомендуют врачи для профилактики бронхо-легочных заболеваний! Из соленого теста можно лепить все, что угодно.
Самое важное и ценное заключается в том, что занятия лепкой из соленого теста наряду с изобразительным искусством (раскрашиванием готовых изделий), развивает ребенка эстетически. Раскрашенные изделия выглядят керамическими.
Экологическая чистота и безвредность материала позволяет широко использовать его в работе с детьми. Занятия лепкой являются одной из начальных форм художественного воспитания детей. Всему. Что так необходимо ребенку в школе: воспитанию, усидчивости, аккуратности, терпению, развитию ловкости рук и точности глазомера – поможет тестопластика.
Перспективное планирование работы кружка «Волшебное тесто»
Октябрь
1) «Волшебный комочек»
Цель: познакомить с лепкой из соленого теста, с его особенностями (соленое, мягкое). Развивать наблюдательность, внимание, мышление, память, мелкую моторику, речь. Воспитывать интерес к лепке из соленого теста.
2) «Улитка – длинные рожки»
Цель: продолжать учить детей лепить из соленого теста. Упражнять в умении раскатывать столбик. Развивать наблюдательность, внимание, мышление, память, мелкую моторику, речь.
3) «колобок»
Цель: продолжать учить детей лепить из соленого теста. Учить облеплять грецкий орех,
внимание, мышление, память, мелкую моторику, речь. Воспитывать интерес к лепке из соленого теста.
4) «Мышка-норушка»
Цель: учить детей лепить мышку на основе конусообразной формы. Показать способы создания выразительного образа: заострение мордочки, использование дополнительных материалов (для ушек – семечек, для хвостика – шерстяных ниток, для глаз – бусинок). Развивать чувство формы, творческое воображение.
Ноябрь
1) «Разноцветные бусины» (1-ое занятие)
Цель6 продолжать учить лепить детей из соленого теста. Учить детей делать бусины из соленого теста и нанизывать их на тонкую проволоку – для получения отверстия. Развивать наблюдательность , внимание, мышление, память, мелкую моторику, речь. Воспитывать интерес к лепке из соленого теста.
2) «Разноцветные бусины» (2-ое занятие)
Цель: продолжать учить детей делать бусины, расписывать бусины краской. Развивать мелкую моторику. Вызвать желание сделать необычные, красивые бусины.
3) «Сырная елочка для мышки»
Цель: продолжать учить детей лепить из соленого теста, с помощью колпачков от фломастера делать отверстие в сыре. Развивать внимание, мышление, воображение, мелкую моторику. Воспитывать интерес к лепке из соленого теста.
4) «Я пеку, пеку, пеку»
Цель: учить детей лепить угощение для кукол из соленого теста. Показать разнообразие форм мучных изделий: печенье (круг или диск), пряник (полусфера), колобок (шар), пирожок (овоид), вареник (диск или круг, сложенный пополам), бублик (тор, кольцо).активизировать освоенные способы лепки и приемы оформления поделок. Развивать внимание, мышление, мелкую моторику.
5) «Цыпленок»
Цель: продолжать учить детей лепить из соленого теста, обмазывать грецкий, обкатывать в пшене, соединять детали и получать выразительный образ цыпленка, дополнять различными материалами. Развивать образное мышление, творческое воображение. Воспитывать интерес к природе и отображению ярких представлений в лепке.
Декабрь
1) «Новогодние игрушки»
Цель: учить детей моделировать разные елочные игрушки из соленого теста, вырезать фигурки формочками. Продолжать учить украшать с помощью дополнительных материалов (бусины, бисер, блестки, макароны, горох, крупа). Развивать чувство формы, пропорций, глазомер. Вызвать желание сделать необычные, красивые новогодние игрушки для нашей елочки.
2) «Новогодняя елочка»
Цель: продолжать учить детей лепить из соленого теста, украшать с помощью дополнительных материалов (бусины, бисер, макароны, горох). Развивать внимание, мышление, память, мелкую моторику. Воспитывать интерес к лепке из соленого теста. Вызвать желание сделать красивую необычную новогоднюю игрушку.
3) «Зимний лес» (коллективная работа).
Цель: продолжать учить детей лепить из соленого теста. Упражнять в умении раскатывать столбики, аккуратно выкладывать веточки на кронах деревьев. Развивать мелкую моторику. Вызвать желание сделать коллективную работу, лепить всем вместе.
4) «Снеговик»
Цель: учить детей отражать впечатления, полученные при наблюдении зимней природы. Развивать художественно-творческие способности. Продолжать развивать мелкую моторику рук. Закреплять знакомые приемы лепки из соленого теста.
Январь
1) Раскрашивание красками «Снеговика» из соленого теста.
Цель: учить раскрашивать изделие из соленого теста красками, которое было изготовлено на предыдущем занятии и тщательно высушено. Формировать навыки аккуратности при раскрашивании готовых фигур.
2) «Снежинка»
Цель: учить детей отражать впечатления, полученные при наблюдении зимней природы. Развивать художественно-творческие способности. Продолжать развивать мелкую моторику рук.
3) Раскрашивание красками «Снежинок» из соленого теста.
Цель: учить раскрашивать изделие из соленого теста красками, которое было изготовлено на предыдущем занятии и тщательно высушено. Формировать навыки аккуратности при раскрашивании готовых фигур.
Февраль
1) «Ежик»
Цель: научить использовать тесто для проявления творческих способностей детей, научить точно передавать задуманную идею при выполнении изделия, добиваться выразительности и необычности исполнения «шубки» ежа посредством включения в его оформление элементов природного материала (семечки).
2) Раскрашивание красками «Ежика» из соленого теста.
Цель: учить раскрашивать изделие из соленого теста красками. Формировать навыки аккуратности при раскрашивании готовых фигур. Развивать у детей эстетическое восприятие чувства цвета.
3) «Черепаха»
Цель: развивать у детей познавательный интерес к природе. Совершенствовать умения детей расплющивать, сплющивать тесто, создавая изображение в полуобъеме. Развивать мелкую моторику. Развивать творческое воображение.
4) Раскрашивание «Черепахи» из соленого теста.
Цель: учить раскрашивать изделие из соленого теста красками. Формировать навыки аккуратности при раскрашивании готовых фигур.
Март
1) «Мимоза» (коллективная работа)
Цель: продолжать учить детей лепить из соленого теста. Развивать мелкую моторику, внимание, мышление. Вызвать желание сделать коллективную работу, лепить всем вместе.
2) «Овощи»
Цель: продолжать учить детей лепить из соленого теста. Развивать чувство композиции, внимание, мышление, память. Воспитывать интерес к лепке из соленого теста.
3) «Грибы»
Цель: продолжать учить лепить из соленого теста. Развивать тонкие движения пальцев рук. Закрепление технических навыков и приемов лепки из теста.
4) Раскрашивание красками «Грибочков» из соленого теста.
Цель: учить раскрашивать изделие из соленого теста красками. Формировать навыки аккуратности при раскрашивании готовых фигур. Развивать у детей эстетическое восприятие, чувство цвета.
Апрель
1) «Ромашка»
Цель: учить создавать композицию из отдельных деталей, развивать эстетическое восприятие, чувство цвета. Воспитывать любовь к природе.
2) Раскрашивание красками «Ромашки» из соленого теста.
Цель: учить раскрашивать изделие красками. Формировать навыки аккуратности при раскрашивании готовых фигур. Развивать у детей эстетическое восприятие, чувство цвета.
3) «Гусеничка»
Цель: закрепление технических навыков и приемов лепки из теста. Лепить из частей, деление куска на части, выдерживать соотношение пропорций по величине, плотно соединять их. Развивать мелкую моторику.
4) Раскрашивание красками «Гусенички» из соленого теста.
Цель: учить раскрашивать изделие из соленого теста красками. Формировать навыки аккуратности при раскрашивании готовых фигур. Развивать у детей эстетическое восприятие, чувство цвета.
Май
1) «Плюшки-завитушки»
Цель: учить использовать тесто для проявления творческих способностей детей, научить точно передавать задуманную идею при выполнении изделия, раскрыть творческую фантазию детей в процессе лепки.
2) Раскрашивание красками «Плюшек-завитушек» из соленого теста.
Цель: учить раскрашивать изделие из соленого теста красками. Научить точно передавать задуманную идею при раскрашивании изделия, раскрыть творческую фантазию детей в процессе работы.
Конспект НОД Лепка «Хлеб, хлебобулочные изделия»
Задачи:
— Учить детей задумывать содержание своей работы на основании личного опыта.
— Уточнить и закрепить знания детей о хлебобулочных изделиях.
— Формировать умение передавать форму знакомых предметов, их пропорции, используя усвоенные ранее приёмы лепки.
— Развивать мелкую моторику рук. Развивать воображение.
— Воспитывать уважение к труду взрослых, бережное отношение к хлебу.
Материал: Картинки с изображением хлебобулочных изделий, мяч, слоёное тесто, дощечки для лепки, стеки, салфетки, противень.
Ход НОД
1. Организационный момент.
(Дети встают в круг)
Дидактическая игра « Что можно приготовить из муки?»
Воспитатель бросает мяч детям. Ребёнок ловит мяч и называет, что можно приготовить из муки. После игры воспитатель обращает внимание детей на то, что в группе есть сюжетно-ролевая игра «Магазин».
Воспитатель: — Сегодня мы пополним сюжетно — ролевую игру «Магазин» хлебобулочными изделиями.
2. Актуализация знаний.
(Воспитатель задаёт вопросы детям.)
— Откуда берётся хлеб, который продают в магазине?
— Какие вы знаете зерновые культуры? (Кукуруза, пшеница, рожь, ячмень, овёс)
— Где растут зерновые культуры? (В поле)
— Как называются люди, которые выращивают колосья? (Хлеборобы)
— Куда везут зерно на машине с полей? (На элеватор)
— Что такое элеватор? (Здание, где хранится зерно)
— Что дальше происходит с зерном?
(С элеватора зерно везут на мукомольный завод, где из зёрен получают муку, затем везут на хлебозавод, где выпекают хлеб.)
Физкультурная минутка.
Едем в поле (дети встают друг за другом и «едут» на машине)
На кочку наехали (подпрыгивают, приседают, делают повороты вправо, влево)
В яму заехали
Горки объехали
И на хлебозавод приехали!
(Воспитатель предлагает детям пройти на свои места за столами)
— Ребята, кто же печёт хлеб? (Пекари)
— Вот сегодня мы будем пекарями, будем изготавливать хлебные изделия своими руками.
Гимнастика для глаз:
Быстро поморгать, закрыть глаза и поседеть спокойно, медленно считая до 5.
На счёт 5 открыть глаза.
(Воспитатель обращает внимание детей на коробку, которая появилась на столе. Предлагает отгадать загадки. При каждой отгадке воспитатель достаёт из коробки картинку или муляж хлебобулочного изделия.)
Вот на мельнице пшеница,
Здесь такое с ней творится!
В оборот её берут, в порошок её сотрут!
(Мука)
Он бывает с рисом, с мясом,
С вишней сладкою бывает.
В печь его сажают,
А как выйдет он оттуда,
То кладут его на блюдо.
(Пирог)
Есть такие слова:
«Он всему голова»
Хрустящей корочкой одет
Мягкий черный, белый…
(Хлеб)
Маленькое, сдобное
Колесо съедобное.
(Бублик)
Я пузырюсь и пыхчу,
Жить в квашне я не хочу.
Надоела мне квашня,
Посадите в печь меня.
(Тесто)
Пальчиковая гимнастика «Месим тесто»
(Дети стоят возле столов)
— Мы тесто месили, мы тесто месили,
Нас тщательно всё промесить попросили,
Но, сколько ни месим и сколько, ни мнём,
Комочки опять и опять достаём!
3. Практическая работа
(Дети садятся за столы)
Воспитатель предлагает детям подумать и выбрать, какие хлебобулочные изделия они будут лепить; напоминает различные приёмы лепки. Воспитатель обращает внимание на правильную осанку детей, напоминает, как нужно работать со стекой.
Выполнение работы детьми.
Итог занятия
(В конце занятия воспитатель и повар, вместе с детьми складывают хлебобулочные изделия на противень, рассматривают и выделяют лучшие изделия)
Ребенок читает стихотворение:
Вот он, хлебушек душистый
С хрупкой корочкой витой!
Вот он, теплый, золотистый,
Словно солнцем налитой!
И в каждый дом, на каждый стол
Он пожаловал, пришел.
В нем здоровье, наша сила,
В нем чудесное тепло!
Сколько рук его растило,
Сохраняло, берегло!
Воспитатель:
— Ребята, скажите, почему хлеб называют самым главным в доме?
— Как нужно относиться к хлебу?
— Почему нужно уважать труд людей, выращивающих хлеб?
— Ребята, что мы с вами сегодня лепили?
— Из чего мы лепили булочки, хлеб?
Воспитатель: — А теперь ребята, хлебобулочные изделия наш повар отнесет в печь. После выпекания мы пополним сюжетно — ролевую игру «Магазин» хлебобулочными изделиями.
В конце занятия проводится русская народная игра «Испекли мы каравай».
Конспект лепки из теста — Мои файлы — Каталог файлов
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 3» пгт. Нижний Одес
Школаöдз велöдан муниципальнöй сьöмкуд учреждение
Улыс Одес ккп.«Челядьöс 3 №-а видзанi
Конспект интегрированного занятия
по лепке из соленого теста в старшей группе
«Каравай»
Выполнила воспитатель:
Хорькова О.М.
2014г.
Интеграция образовательных областей: социально- коммукативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
Цель : 1. Уточнение представления воспитанников о хлебе, о профессии пекаря.
2. Развитие детского художественного творчества (лепка).
Задачи по образовательным областям:
Познавательное развитие:
1.Закрепить знания воспитанников о труде взрослых, благодаря которому хлеб приходит на стол.
2. Дать первичные представления о профессии пекаря.
3. Расширять знания о свойствах муки и теста, дать воспитанникам представление о составных компонентах теста.
Социально-коммукативное развитие:
1.Формировать положительное отношение к труду пекаря.
2.Воспитывать дружеские взаимоотношения, развивать любознательность воспитанников, стремление к исследовательской деятельности.
3.Уточнить и закрепить знания о хлебобулочных изделиях.
Физическое развитие:
1.Продолжать формировать правильную осанку.
2.Развивать гибкость пальцев рук.
Речевое развитие:
1. Расширять и обогащать словарь воспитанников: пекарь, пекарня, пшеничный хлеб, ржаной хлеб, батон, калач, каравай и др.
2. Упражнять в согласовании существительных с прилагательными, в классификации предметов (хлебобулочные изделия).
Художественно-эстетическое развитие:
1. Познакомить воспитанников с новым материалом для лепки — соленым тестом, с его особенностями (соленое, мягкое).
2. Учить лепить из соленого теста, используя знакомые приемы лепки; закрепить умение пользоваться стекой.
3.Учить детей задумывать содержание своей работы на основании личного опыта.
4.Закреплять умение создавать самостоятельно хлебобулочные изделия из соленого теста для совместных игр.
Планируемые результаты:
1.Приобретают знания о профессии пекаря.
2.Приобретают знания о свойствах муки и теста, о составных компонентах теста.
3.Проявляют интерес к лепке из соленого теста.
4.Самостоятельно создают хлебобулочные изделия из соленого теста для совместных игр.
Предварительная работа. Заучивание поговорок о хлебе, рассматривание хлебобулочных изделий в альбомах, на иллюстрациях, на слайдах. Рассматривание колосков пшеницы, ржи. Разучивание пословиц о хлебе, о труде. Загадывание загадок. Чтение русской народной сказки «Колосок»; белорусской народной сказки «Легкий хлеб» в обработке Е. Благининой.
Дидактический материал:
1. На столах — соленое тесто, дощечки для лепки, стеки, салфетки, фартуки, картонные тарелки.
2. Мультимедийная система (проектор, ноутбук, проекционный экран), флэш-карта с материалами мероприятия, музыкальный центр, запись тихой музыки.
3. Для пекаря – колпак, фартук, корзинка с черным и белым хлебом, в корзинке лежат фартуки для воспитанников; испеченный каравай.
4. Для исследовательской деятельности – миски с пшеничными зернами, с пшеничной и ржаной мукой.
Методы и приемы: игровая мотивация, художественное слово, дидактическая игра, пальчиковая гимнастика, физкультурная минутка, музыка, продуктивная деятельность.
Виды детской деятельности: коммуникативная, игровая, коллективная, исследовательская.
Мотивация творческой деятельности: «слепим хлебобулочные изделия для сюжетно-ролевой игры «Булочная».
Ход:
Воспитанники заходят в группу, становятся в круг на ковре.
Приветствие:
Собрались все дети в круг (показывают друг на друга),
Я — твой друг (показывает на себя) и ты – мой друг (показывает на товарища).
Крепко за руки возьмёмся (берутся за руки) и друг другу улыбнёмся (улыбаются).
Воспитатель: Отгадайте загадку:
Отгадать легко и быстро:
Мягкий, пышный и душистый.
Он и черный, он и белый,
А бывает — подгорелый.
Без него плохой обед,
Вкуснее и полезней нет. (Это хлеб).
Воспитатель: Так о чем мы будем с вами говорить? (О хлебе).
Воспитатель спрашивает воспитанников, много ли хлеба ежедневно доставляют в детский сад, много ли его поступает в магазин, сколько хлеба надо выпечь, чтобы накормить людей поселка, почему так много надо хлеба. Ответы воспитанников.
— Ребята, давайте вспомним, люди каких профессий трудятся для того, чтобы у нас всегда был хлеб на столе? (Хлебороб, агроном, тракторист, комбайнёр, шофёр, мукомол, пекарь).
Раздается стук в дверь. Входит пекарь (взрослый, одетый в колпак и фартук) с корзинкой в руках.
Пекарь: Здравствуйте, ребята!
Воспитатель: Здравствуйте, а вы кто такой?
Пекарь: Я пекарь, зовут меня Плюшкин.
Воспитатель: Как хорошо, Вы-то нам и нужны! Расскажите нам о своей профессии.
Пекарь: Профессия пекаря – одна из древних на земле. Особенно ценился тот пекарь, который умел делать хлеб на дрожжах. Много людей помогало ему в этом: и тот, кто пахал землю, кто сеял, кто убирал зерно. Помогал и тот, кто потом зерно молол. Трудно, тяжело достается хлеб. Хлеб кормит. Без хлеба нет жизни. Он занимает важнейшее место в жизни человека.
Воспитатель: Ребята, а из чего пекут хлеб? (Из муки) Пекут из муки, добавляя в нее дрожжи, сахар, соль и другие продукты.
Пекарь: Да, главный продукт — мука. Хлеб бывает черный и белый. (Достает из корзинки и показывает.) Белый хлеб — из пшеничной муки, черный — из ржаной.
Откуда же берутся пшеничная и ржаная мука? (Из пшеницы и ржи).
Воспитатель показывает слайды с изображением колосьев ржи и пшеницы,
а рядом — изображения пакетов с мукой.
Пекарь: Это пшеничные и ржаные колосья. А кто из вас знает, что в колоске? (Зернышки)
Воспитатель: А сейчас мы с вами превратимся в маленькие зернышки и немного поиграем.
Игровое упражнение на развитие движений
Вырос в поле колосок, (сидят на корточках)
Он не низок, не высок. (постепенно поднимаются)
Налетел ветерок, (поднимают руки вверх, качают)
Закачался колосок.
Мы в поле придем, (ходьба на месте)
Колоски соберем, (наклон)
Муки натолчем, (кулаком одной руки стучат по ладони другой)
Каравай испечем. (сжимают кисти рук)
Пекарь: А где делают муку? (на мельнице, на мукомольном заводе)
Упражнение “ Мукомол”.
(Воспитанники встают в круг.)
Мукомол, мукомол ты нам зёрна молол (круговые движения рук перед собой).
А теперь из муки всё, что хочешь пеки (сыплют руками муку сверху)
Мишке – пышки, зайке – сайки (показывать руками пышные булки).
Для ежа отличные бублики пшеничные (показываем пальчиками бублики).
Воспитатель предлагает подойти к столам, где стоят миски с зерном и с мукой: пшеничной и ржаной.
Воспитатель: Вот посмотрите, у меня в чашечках зерно и мука. Можно потрогать. Какое зерно? А мука? (Зерно твердое, а мука мягкая.)
Воспитатель предлагает рассмотреть два вида муки, сравнить их по цвету, попробовать какая мука по свойству: рассыпчатая или твёрдая, имеет запах или нет.
— А теперь скажите, какая мука? (белая, легкая, пушистая, мягкая, сыпучая, невкусная и т. д.)
Воспитатель: Получили муку, что дальше нужно делать? (Тесто замесить)
Физкультминутка «Замесим тесто»
Ой, ладошки-ладушки. Мы печем оладушки. – хлопки руками
Замешиваем тесто, а тесту в миске тесно. – имитируют помешивание по кругу
Тесто выпало на стол, тесто шлепнулось на пол – присели
Тесто убежало, начинай сначала. – легкий бег по кругу
Пекарь: Ребята, а кто из вас видел дома, как мама делает тесто? Скажите, какие нужны продукты ? (соль, вода, яйца, мука, сахар, дрожжи)
На экране появляются картинки с изображением продуктов, воспитанники называют их.
Пекарь: Да, ребята, чтобы получились вкусные пироги, булочки и ароматный хлеб, пекари добавляют в муку яйца, молоко, сахар, масло, соль и выпекают для вас разнообразные хлебобулочные изделия.
Воспитатель: А наши ребята знают, как называются разные хлебобулочные изделия.
Дидактическая игра «Четвертый лишний» (на слайдах изображения хлебобулочных изделий).
Воспитанники называют хлебобулочное изделие и называют лишний продукт.
Воспитатель: А сейчас я предлагаю вам самим сделать хлебобулочные изделия и пополнить ими наш магазин «Булочная». Тесто я уже замесила.
Пекарь: А я вам помогу. У меня есть волшебные фартучки, они помогут вам превратиться в маленьких пекарей. (Воспитанники надевают фартуки)
Воспитатель: Сегодня мы будем лепить из волшебного материала – соленого теста. Тесто готовится из равных частей муки и соли, и замешивается водой. Есть его нельзя, оно очень соленое. Только для лепки. Оно пластичное, послушное, теплое, доброе. А теперь пройдем за столы, сядем, возьмем дощечки, стеки. Давайте познакомимся с соленым тестом. Возьмите с тарелочки кусочек теста, помните его в руках — пусть оно тоже узнает вас. Тесто – материал мягкий, удивительно послушный, дышащий, нежный. А когда высыхает, становиться как каменное, но его легко можно разбить. Познакомились с нашим волшебным тестом? Оно вам понравилось? Я думаю, вы ему тоже понравились. Давайте немножко поиграем с тестом.
Пальчиковая гимнастика «Месим тесто»
Мы тесто месили, мы тесто месили,
Нас тщательно всё промесить попросили,
Но сколько ни месим и сколько, ни мнём,
Комочки опять и опять достаём.
Воспитатель предлагает воспитанникам подумать и выбрать, какие хлебобулочные изделия они будут лепить:
— каждый из вас подумает, что он хочет вылепить из теста. Вспомните, что продается в магазинах. Может, вы придумаете свой, оригинальный пирог? Можно вылепить изделие любой формы, из целого куска, из отдельных частей .
— предлагаю вам пофантазировать. Пусть изделие будет разным: круглым, овальным, квадратным, сердечком или цветочком. Украсить можно решеточкой из тонких колбасок, ягодками, листочками, солнышком, цветочком или снежинкой.
Напоминаю различные приёмы лепки.
-Приступайте, пожалуйста, к работе… (Включаю музыкальный центр с тихой музыкой).
Во время работы помогаю воспитанникам, подсказываю приемы лепки .
За несколько минут до окончания НОД предупреждаю воспитанников, чтобы они поторопились с завершением работы.
Рефлексия:
Пекарь: Все ребятки молодцы! Все постарались, налепили так много хлебобулочных изделий для магазина.
Воспитатель: — Ребята, вам понравилось лепить изделия из соленого теста? Сегодня вы сами изготовили «хлебобулочные изделия». Давайте рассмотрим, какие изделия у вас получились (воспитанники выставляют поделки на один стол).
Подведение итогов (презентация вылепленных изделий, оценка результатов деятельности) . В конце занятия воспитатель, Пекарь вместе с воспитанниками рассматривают изделия, выделяют лучшие и оставляют сушиться, для того, чтобы на следующем занятии раскрасить изделия.
Пекарь: Мне пора идти в пекарню, печь хлеб. А для вас приготовил сюрприз – испек каравай! (вносит каравай) До свидания, ребята!
Воспитатель: До свидания, Пекарь! Спасибо тебе за помощь, за волшебные фартуки, возьми их, они пригодятся для других ребят. И за каравай спасибо. (Пекарь уходит).
Воспитатель: Сегодня мы с вами только прикоснулись к волшебному миру тестопластики, мне хочется, чтобы вы подружились с прекрасным материалом – с соленым тестом. Мне было очень приятно с вами работать. В завершение работы еще один секрет – «секрет чистых рук» — приглашаю ребят вымыть руки и угоститься караваем.
Игрушечная еда из солёного теста
Автор: Вероника Подгорная
ЖЖ автора: nika_po
Вышел мой новый мастер-класс в любимом «Геолёнке».
Как приготовить солёное тесто для лепки.
Берём:
- 1 стакан муки высшего сорта,
- 1/2 стакана мелкой соли ( не йодированной!),
- ¼ стакана очень холодной воды.
Муку и соль смешиваем в миске. Маленькими частями наливаем воду, каждый раз хорошо вымешивая тесто. Количество воды может быть разным, это зависит от свойств муки, поэтому воду надо наливать небольшими порциями. Вымешиваем до тех пор, пока тесто не будет крошиться, и липнуть к рукам. Получится очень похоже на пластилин. Хранить тесто нужно в закрытом контейнере или пакете, чтобы не высыхало, в холодильнике. Срок хранения три дня. Чтобы тесто хранилось дольше, можно добавить при замесе 2 столовые ложки лимонной кислоты. (UPD- Похоже лимонная кислота как-то взаимодействует с лаком для детского творчества, первый раз делала без неё и лак был прозрачным,а сейчас какой-то белёсый.)
Как окрасить тесто.
Нужно взять небольшой кусочек теста, сделать лепешку и положить в неё немного гуаши. Вымесить этот кусочек до тех пор, пока тесто не окрасится равномерно. Можно сначала смешать цвет на палитре, а потом окрасить тесто. Но гораздо удобнее окрасить основными цветами тесто, а потом смешивать уже окрашенные кусочки до получения нужных новых цветов. Для лепки еды очень важно максимально точно повторить цвет того, что мы лепим.
Например – цвет сосиски = розовый + немного коричневого
розовый = много белого + мало красного
Для лепки еды понадобятся следующие цвета — белый (много), розовый, песочный, коричневый, желтый, оранжевый, зеленый, красный. И обязательно часть теста оставляем неокрашенной.
Лепим почти как из пластилина. Тесто достаем из контейнера небольшими кусочками, чтобы не сохло. Если тесто всё же суховато — добавляем несколько капель воды. Если мокровато – добавляем немного муки. Также можно посыпать мукой руки. Чтобы склеить отдельные кусочки теста смочим место соединения водой с помощью кисточки. Используем подручные материалы для лепки – пресс для чеснока, ситечко, зубочистки и другое.
Как слепить:
Брокколи
Смотрим, как выглядит брокколи. Смешиваем три зелёных оттенка. Из кусочка самого светлого оттенка лепим колбаску, делим её на маленькие отрезки – это ножки брокколи.
Через кухонное металлическое ситечко продавливаем наше тесто, получается интересная текстура. Ножку смачиваем водой и «приклеиваем» на неё то, что продавили через ситечко.
Колбаса
Делаем тонкую лепешку колбасного цвета. Укладываем на неё тонкие полоски белого теста. Сворачиваем лепешку, немного прокатываем в руках и кладем ненадолго в холодильник. Когда она охладится – нарезаем колбасу на ломтики. Пилим, а не продавливаем тесто.
Мороженное
Делаем лепешку песочного цвета, шар и конус из белого. На лепешке тыльной стороной ножа продавливаем клеточки, как у вафли. Пусть немного полежит, слегка подсохнет — слишком мягкий кусочек не получится обернуть как вафлю. Из белых деталей делаем мороженное и заворачиваем его в вафлю.
Сыр
Сырный цвет = желтый + немножко оранжевого.
Делаем лепешку, отрезаем лишнее, чтобы получился треугольный ломтик сыра. Стержнем от ручки делаем дырочки, большие дырочки задней частью, маленькие носиком стержня.
Хлеб и другие изделия из теста
Кусочки хлеба лепим из неокрашенного теста, пироги можно лепить из неокрашенного теста или из теста песочного цвета. Уже полностью высохшие изделия подкрашиваем мелками масляной пастели для детского творчества – делаем румяную корочку.
Сушить готовые изделия лучше просто на воздухе, на гладкой поверхности – например, на пластиковом файле или клеёнке. Когда верх подсохнет, переверните, чтобы высох и низ.
При высыхании изделия немного бледнеют, их надо покрыть любым лаком. Детям лучше использовать специальный лак для детского творчества на водной основе – он не имеет запаха.
Ещё можно сделать совсем жидкое тесто (добавить воды) и намазывать его. Так можно изобразить масло на бутерброде или шоколадную глазурь.
Чтобы не напутать с размерами, хорошо примеряться во время лепки к той тарелочке, из которой игрушки потом будут «есть».
Добрались до десерта.
Приятного аппетита 🙂
Легкие сувениры из соленого теста своими руками ⋆ Farmhouse-bc
Легкие сувениры из соленого теста своими руками — это развлечение для всей семьи. Возможно, у меня дома больше нет маленьких детей, но я все еще делаю эти украшения и диффузоры из соленого теста каждое Рождество с корицей! Эти сувениры — идеальное развлечение для маленьких детей в это время года, но мы не можем не упомянуть и старших детей!
У меня для них тоже есть идеальная поделка! Обязательно загляните в мой блог Farmhouse and Primitive Stocking Pattern , чтобы они могли сделать красивые украшения для праздников!
Сделать соленое тесто очень просто.Его можно сделать на несколько праздников, включая День святого Валентина, Рождество или просто для семейной поделки на черный день. Ингредиенты также невысоки. К счастью, вы можете выбрать более дешевые ингредиенты, поскольку их нельзя есть. Часто бывает достаточно никаких брендов или даже брендов из долларовых магазинов.
Оглавление или свернуть, чтобы скрыть
Добавление цвета в солёное тесто
Есть несколько вариантов раскрашивать или не раскрашивать. Если вы не раскрасите конечный продукт, он будет почти белым.В смеси можно использовать пищевые красители или красить после высыхания. Если вам нравится цвет и запах корицы, добавьте 1 столовую ложку в муку, прежде чем смешивать другие ингредиенты. Любой вариант по-прежнему делает легкую поделку из соленого теста своими руками. Лучше всего использовать корицу из магазина «Доллар» и сохранить хорошие продукты для выпечки.
** сок свеклы, кофе, шпинатный сок или морковный сок можно использовать в воде для естественного окрашивания теста.
Ингредиенты для соленого теста
- 1 стакан муки для предварительного просеивания, вы можете даже использовать самоподнимающийся, если у вас есть какая-либо из необработанных
- ½ стакана соли — любая соль, цветная соль тоже хороша, если она хорошо измельчена для достижения наилучших результатов
- ** ½ стакана кипящей воды или почти кипящей
Инструкции по приготовлению лепешек из соленого теста
- Взбейте вместе муку и соль.
- Если вы добавляете корицу, самое время добавить ее.
- Добавьте воды, пока не образуется плотный шарик из теста.
- Замесите до однородной и податливой формы.Это может занять 10-15 минут или больше ***
- Слегка присыпьте участок мукой или используйте силиконовый коврик
- Раскатайте скалкой толщиной примерно дюйма. Если вам нужна только текстура, сейчас самое время использовать скалку с отступами.
- Принадлежности для скрапбукинга с текстурой можно также использовать как папку для тиснения и колесо с оттисками.
*** Если у вас проблемы с руками, как у меня, я использую настольный миксер для большей части замеса теста с крючком для теста. вложение.(в этом нет ничего постыдного).
Хранение соленого теста
Вы можете приготовить тесто и хранить его до готовности. Тесто может храниться несколько дней, если емкость герметична. Работайте только с умеренным количеством за один раз, остальное держите накрытым влажным полотенцем или в герметичном контейнере.
Для хранения соленого теста попробуйте использовать переработанные банки, консервные банки, а я использую горшок с коричневым маслом для своего соленого теста с корицей, чтобы я знал, какой именно.
Вырезание солёного теста
Вырежьте формы с помощью ножа, формочки для печенья или другого предмета.Если вы хотите получить действительно гладкие края, окуните палец в воду, чтобы сгладить края. Использование пальца для снятия отпечатка пальца — отличный вариант. Поверните большой палец влево и вправо, образуя сердце. Используйте соломинку или шпажку, чтобы сделать отверстие в верхней части или 2 отверстия, чтобы продеть ее позже, и завяжите узел в верхней части, как пуговицу.
Трафареты и текстуры для соленого теста
Поищите в доме предметы, которые могут выдавить или придать текстуру соленому тесту. Ниже перечислены некоторые из моих любимых вещей:
- резиновые штампы
- мясорубка
- ледоруб
- вилка
- сетка
- сетка для проволоки
- силиконовые формы
- скалка с тиснением в них
- подвески
- медальоны
Уловка, которую я использую каждый день для штамповки мыла, — это использовать пластиковую пленку.Я не очень люблю пластик, но считаю очень важным следить за тем, чтобы мыло не застревали в штампе, когда я штампую его. Это также защитит ваше изделие с тиснением, если на него надвинуть соленое тесто для создания оттиска.
Диффузоры для соленого теста
Делать диффузоры — это так весело. Из соленого теста легко сделать украшение диффузора, колье или подвесной диффузор. Сделайте небольшой орнамент или бусину, сделайте отверстие для подвешивания, действуйте, как указано выше.Если вы делаете несколько бусинок, протолкните их шпажкой и дайте высохнуть естественным путем. Если сушить их в духовке, вам нужно будет подпереть концы так, чтобы отпечатки бусинок не касались сковороды.
Когда орнамент полностью высохнет, добавьте несколько капель чистых эфирных масел. Немедленно повесьте сушиться, вы не хотите, чтобы масла капали на все, что может быть повреждено эфирными маслами.
Приготовление других сувениров из соленого теста
Если вы хотите сделать еще одну поделку, помимо сувениров из раскатанного теста, вот еще несколько способов сделать простой сувенир из соленого теста своими руками:
- Скатайте маленькие шарики, протолкните шпажкой через отверстия и сделайте бусинки для ожерелья или нанизать
- Сформируйте катушку и сделайте подставку, закрепив ее снизу из хорошо использованного войлока или шерсти, чтобы не поцарапать поверхности
- Сформируйте 2-дюймовое сердце и вставьте в него лампочку для чая, чтобы образовалась выемка и она высохнет. После того, как она высохнет, вы сможете использовать в ней чайную свечу.(лучше всего использовать пластиковый или алюминиевый контейнер).
Время высыхания лепешек из соленого теста
Я посчитал, что лучше дать украшениям на память высохнуть на ночь перед сушкой в духовке. Но это необязательно. Поставьте в духовку при температуре 250 ° F на 2-3 часа. Выключите духовку и дайте украшениям остыть в духовке. Если вы решили сделать плоские украшения размером более 1/4 дюйма, время высыхания будет больше. Чем толще проект, тем дольше время высыхания и полимеризации.
Я также использую свой дегидратор для сушки соленого теста на воздухе, поскольку мы не «выпекаем» до коричневого цвета, а сушим тесто. Я использую самую высокую температуру, которая ниже 200 градусов, и для сушки может потребоваться больше времени, чем для духовки.
Дополнительные способы запечатывания сувениров из соленого теста
Если вы решили покрасить, дайте украшениям высохнуть через 24 часа после того, как вы выйдете из духовки. Используйте акриловую краску и закройте герметиком. Дополнительные герметики: Mod Podge, White Glue или прозрачный герметик.
Предупреждения о соленом тесте
Этот рецепт содержит большое количество соли, держите его подальше от домашних животных и детей, которые могут принять его за еду. Кроме того, соль считается токсичной для животных. Лучше всего надеть перчатки, так как вода сильно нагревается, если у вас есть порезы, соль будет жгать и предотвратить краску или краску, если вы решите их использовать.
Это определенно не лучшая идея добавлять в корзину для червей, если у вас есть червячная ферма, как у нас. Выбрасывайте в мусор и следите за тем, чтобы дети и младенцы не были доступны для мусора.
Еще больше поделок и проектов своими руками!
Вам нужно больше идей, поделок и рецептов для детей и семьи? Посетите моего друга-блогера Дану, в этом посте есть много идей, которыми можно заняться круглый год. Множество ссылок на других блоггеров с их творениями тоже прямо в блоге Даны. Пожалуйста, проверьте это, поставьте лайк и поделитесь. Спасибо, ДАНА 🙂
Заинтересованы в других поделках и проектах своими руками, особенно в сезон подарков? Обязательно ознакомьтесь с Идеи подарков с использованием DIY Mercury Glass и Как сделать собственное масло для бороды и сэкономить ! Это ИДЕАЛЬНЫЕ идеи подарков.Не знаете, как сделать собственное ртутное стекло? Ничего страшного, я могу рассказать вам шаги вместе с визуальным видео на моем посте DIY Mercury Glass с уксусом и водой !
Магазин здесь:
Мы участвуем в программе Amazon Services LLC Associates, партнерской рекламной программе, разработанной для того, чтобы мы могли получать вознаграждение за счет ссылок на Amazon.com и связанные с ней сайты.
Вы не будете нести никаких дополнительных комиссий или сборов за использование ссылок.Мы рекомендуем только те вещи, в которые верим и пробовали. Если я лично создаю или продам предмет, я буду упоминать это в посте для каждого предмета.
Посетите наш магазин Amazon!
Формочки для печенья можно найти на Amazon
Ролик для тестаможно найти на Amazon
Венчики для теста можно найти на Amazon
.Детские скалки можно найти на Amazon
. Пожалуйста, подпишитесь:Спасибо, что заглянули и прочитали наш блог.Если вы еще не подписались на нашу рассылку новостей, пожалуйста, сделайте это. Мы не будем продавать, передавать или использовать вашу контактную информацию. Мы также свободны от рекламы и не будем забрасывать вас ненужными электронными письмами. Нажмите кнопку ниже, чтобы присоединиться к нашему сообществу и получать нашу новостную рассылку.
См. В нижнем колонтитуле Заявление об отказе от ответственности FBC, Политику конфиденциальности, Положения и условия.
PIN IT:
Рецепт классических украшений из соленого теста
Этот легкий рецепт соленого теста идеально подходит для изготовления украшений и подарочных этикеток! Этот рецепт не только простой, но и недорогой, и, вероятно, у вас уже есть все ингредиенты прямо в кухонном шкафу.Классическое соленое тесто — идеальный вариант для приготовления после обеда вместе с детьми! Мне помогали мои 8 и 10-летние дочери с этим рецептом, и они были рады создать несколько украшений, чтобы подарить их друзьям и семье.
Классическое соленое тесто2 стакана муки
1 стакан соли
1 стакан теплой воды
Указания
1. Смешайте соль, муку и воду в миске до образования теста
.
2. Замесите тесто на слегка посыпанной мукой поверхности, добавляя при необходимости дополнительно
муки, пока не образуется мягкое гладкое тесто.
3. Если тесто раскатывается скалкой, делайте это на слегка посыпанной мукой пергаментной бумаге
.
4. Выпекайте готовые творения на пергаментной бумаге, покрытой противнем
, в теплой духовке (я выпекал при 200 градусах по Фаренгейту в течение
около трех часов, переворачивая их примерно на полпути в процессе выпечки
)
5. После полного высыхания готовые изделия из соленого теста можно покрасить
акриловыми красками для поделок и запечатать герметиком.
6. Оберните неиспользованное тесто полиэтиленовой пленкой, чтобы оно оставалось свежим. Используйте
неиспользованного теста в течение нескольких дней.
Штампованные орнаменты из соленого теста
1. Раскатайте тесто на слегка посыпанной мукой пергаментной бумаге, пока тесто не станет толщиной 1/4.
2. Используйте формочки для печенья, чтобы вырезать формы.
3. С помощью зубочистки проделайте отверстие в каждом орнаменте, чтобы можно было повесить их.
4. Штамповое тесто с резиновыми штампами — с чернилами или без чернил.
5. Выпекайте, как указано выше.
Если хотите, вы можете штамповать тесто перед вырезанием форм с помощью форм для печенья
вместо того, чтобы вырезать и затем штамповать. Я попробовал оба способа, и результаты
были примерно одинаковыми для каждого метода.
Замесить до образования мягкого теста
Мне нравится, как маленькие ручки всегда так готовы помочь!
Оберните неиспользованное тесто полиэтиленовой пленкой, чтобы оно оставалось свежим. На этом фото видно, сколько стоит этот рецепт делает.
Я разделил его на три шара, каждый размером с большую горсть.
Раскатайте тесто на слегка посыпанной мукой пергаментной бумаге, пока оно не станет толщиной 1/4.
Тесто должно быть полностью гладким, без трещин и складок. Если запечь орнамент, который имел трещину в тесте, прежде чем вы его запекали, выпечка сожмёт немного теста, и ваш готовый орнамент будет иметь настоящую трещину, поэтому обязательно хорошенько замесите это тесто, пока оно не станет супергладким. Если он слишком сухой, когда вы начинаете месить его, добавьте немного воды. по каплям, чтобы тесто стало мягче и податливее.
Выберите формочки для печенья
Используйте формочки для печенья, чтобы вырезать формы.
Я даже не знал, что у меня есть эта форма для печенья, пока мои дети не выбросили сумку и найдено
это … перевернутая корзина? гриб? Теперь есть! Потрясающие!
С помощью зубочистки проделайте дырочки в каждом орнаменте, чтобы можно было их повесить!
Чтобы сделать красивое чистое отверстие, не повредив края, я вставляю зубочистку прямо в
.тесто а затем круговыми движениями или перемешиванием расширили отверстие.Я проделал около
отверстий3мм, и причина, по которой я могу дать вам точный размер с макушки, заключается в том, что я знаю свой
размеры бусинок! Мы, мастера ювелирного дела и бисероплетения, знаем наши миллиметровые размеры бусинок как свои пять пальцев!
Они готовы пойти в духовку.
ИЛИ …
Мы можем пофантазировать!
Я подумал, что этот штамп Stampin ‘Up, который у меня был, подойдет для леса
.тема нашей формочки для печенья.
Я нарисовал штамп на обычном блокноте с зелеными чернилами и, как видите, сделал две ошибки.
Во-первых, я, наверное, слишком сильно давил штампом на тесто, а во-вторых,
я должен были более осторожны при нанесении чернил на мой штамп, чтобы чернила не попали на края
марки. То есть, если бы мы стремились к совершенству. Но мы не были, мы шли
для развлечения, и я сортирую как ручной вид этого единственного в своем роде гриба!
Для следующего я попробовал штамп «Птичье гнездо» и металлические серебряные чернила.
На этот раз я был более осторожен при рисовании и штамповке.
После того, как все были проштампованы, я запекал их в духовке при 200 градусах по Фаренгейту почти три часа,
переворачивая их примерно на полпути к выпечке. Из пергаментной бумаги их сделали
очень легко перевернуть.
Окончательный результат: после небольших проб и ошибок наши штампованные украшения выглядели хорошо!
И сырое тесто, и готовые выпеченные украшения имели натуральный хлебный цвет
. что
потемнел при выпечке.У них был приятный органичный вид.
Позже …
Нам было очень весело готовить соленое тесто, но потом мы хотели попробовать что-нибудь
немного
разное … Итак, теперь мы создали партию Bright White Clay Dough !
Ярко-белое глиняное тесто (вверху) Соленое тесто (внизу) Вы заметите разницу?
Прикрепите этот пост!
Вам также может понравиться …
Удачной вам недели!
Laura
Авторские права на статью принадлежат Laura Beth Love 2021 и не могут быть перепечатаны в печати или других средствах массовой информации без письменного разрешения автора.Для любых обновлений или исправлений ссылок оставляйте правильную информацию в области комментариев.
Сделайте поделки из соленого теста / Salz Teig — создайте свои собственные украшения!
[no_toc]
Делать поделки из соленого теста — это весело! В Германии многие дети (и взрослые) используют соленое тесто (Salzteig) для изготовления украшений или фигурок. Это простое тесто можно смешать с ингредиентами, найденными на кухне, затем сформировать, выпечь и нарисовать. Вы даже можете нанести слой лака, чтобы придать блеск и сохранить свое сокровище.
Со времен древних египтян соленое тесто использовалось для украшения. И многие другие культуры использовали эту простую технику. Однако в Германии повсюду можно увидеть творения Зальцтайга, созданные как детьми, так и взрослыми. От очень простой формочки для печенья, вырезанной из орнаментов, до сложных венков из слоев листьев и фруктов. Создавать эти предметы искусства интересно, и ими можно владеть.
Рецепт муки из соленого теста
2 стакана муки
1 стакан соли
1 стакан воды (не добавляйте сразу все!)
(Рецепт пропорции.Давай, удвои или утрои это. Помните, всегда 2 к 1, мука к соли)
Смешайте в миске муку и соль, затем медленно добавьте воду. Месите его по ходу движения. Вам нужно гладкое, податливое тесто… не слишком липкое и не слишком сухое.
Тесто нужно месить 10 минут, пока оно не станет однородным. Перед использованием дайте ему отдохнуть в течение 20 минут.
А теперь… иди, повеселись.
Для простых украшений раскатайте соленое тесто и вырежьте фигурки формочками для печенья.Помните, если вы хотите их повесить, вам нужно проделать в верхней части отверстие для веревки! (Соломинка для этого отлично подходит)
Вы также можете формировать тесто руками или кухонными принадлежностями, чтобы сделать такие узоры, как животные, корзины с цветами, венки или даже люди.
Раскатайте веревки из теста и заплетите их. Или сплести узор корзины с полосками.
Используйте чесночный пресс, чтобы сделать волосы ангелочка, или нож, чтобы вырезать текстуру ягоды…
Вы можете делать даже трехмерные корзины.Перед выпечкой укрепите структуру алюминиевой фольгой.
Есть несколько способов придать цвет Зальцтайгу.
- Добавьте пищевой краситель (я предпочитаю пасту пищевого красителя) в тесто, пока вы его замешиваете. Помните, что пищевой краситель, добавленный в тесто, может немного поблекнуть во время выпечки.
- Раскрасьте объект акварелью после того, как он был сформирован.
- Нарисуйте свою поделку краской Model Paint… она уже покрыта лаком, так что она будет выглядеть блестящей.
Как только у вас будет готовое изделие. Пора испечь.
Выпечка соленого теста / Salzteig
Разогрейте духовку до 275 градусов по Фаренгейту
Выпекать на противне 45 минут… затем дать остыть.
Теперь, если у вас есть кусок побольше, вы можете дать ему запечься при более низкой температуре в течение нескольких часов!
Не рисуй, пока не станет круто !!
Чтобы сохранить творение из соленого теста, опрыскайте его лаком-спреем.Так ваше изделие будет выглядеть красиво на долгие годы.
Ищете идеи для поделок из соленого теста?
Вы можете найти отличные книги о соленом тесте на Amazon на немецком и английском языках … Просто перейдите по ссылкам!
Сделаем из соленого теста: 25 творческих и веселых проектов для детей от 2 лет Магия соленого тестаРождественские поделки из соленого теста (серия «Декоративное искусство»)
Formen mit Salzteig.Salzteig, Zauberhafte IdeenSalzteig zauberhaft modelliert
Инструменты для поделок из соленого теста
Как правило, вы можете использовать вещи, которые есть в доме, для создания своих проектов… но для более сложных дизайнов есть несколько отличных инструментов.
KeyZone 12 шт. Маленький набор для формочки для печенья в виде цветов и листьев из нержавеющей стали Резак для печенья из помады Формы для торта Инструменты для поделок Yagugu 14 штук Пластиковые глиняные инструменты Набор инструментов для керамической посуды для формования и лепки (разные цвета)
Несколько видеороликов о том, как сделать поделки и украшения из соленого теста
Посмотрите, насколько это просто! Некоторые на английском… другие на немецком
Красивые образцы поделок из соленого теста
Я люблю этого ангела! Отпечатки лап из соленого тестаВ этом видео показаны пошаговые инструкции по изготовлению основных орнаментов из соленого теста
Как сделать Weinachtsmaenner
(это видео на немецком языке, но вы должны уметь следовать визуальным инструкциям)
Орнаменты из соленого (хлебного) теста — Польская домохозяйка
Когда мы дислоцировались в Испании, эскадрилья обычно отправлялась в Турцию на месяц, а поскольку эскадрилий было три, это происходило каждые три месяца.Вы можете себе представить, какой урон это может нанести семьям и моральному духу. Работа жены командира эскадрильи заключалась в том, чтобы все оставленные жены пилотов были заняты и развлекались. Расписание обедов, поездок и запланированных мероприятий было названо нашим «Календарем Турции». (В 80-е годы у нас все летчики-истребители были мужчинами.)
Во время декабрьского календаря Турции тридцать один год назад жена командира пригласила нас к себе домой сделать рождественские украшения, а точнее, украшения из теста для хлеба.Эти украшения до сих пор каждый год висят на нашем дереве. Это был веселый день, и я сделал это снова за эти годы с нашими дочерьми, а сегодня с женщинами из моей группы по изучению Библии.
Поскольку это блог о еде, я должен сказать, что это тесто несъедобное; только для декоративного использования!
Состав
для теста:
2 стакана муки
1 стакан соли
1 стакан воды, примерно
для сборки и отделки:
полиэтиленовая пленка
алюминиевая фольга
зубочистки (для придания текстуре теста и рисунка)
пресс для чеснока (для изготовления волос и т. Д.))
скрепки и кусачки
акварельные краски и кисти
ручки Sharpie (по желанию — для очень мелких деталей)
Прозрачный герметик-спрей
Проезд
- для замеса теста:
- Смешайте муку и соль
- Добавьте воды, чтобы сформировать тесто
- Замесите тесто, чтобы добавить еще немного муки — до такой степени, чтобы тесто перестало быть липким. Тесто должно быть мягким, а не жестким.
- Держите тесто завернутым в полиэтилен, чтобы оно не высохло.
- для изготовления украшений:
- Используйте небольшой (6 дюймов квадратный) кусок алюминиевой фольги в качестве противня для сборки / выпечки украшений.
- Чтобы создать свои индивидуальные украшения, проанализируйте свой дизайн, разбив его на отдельные элементы, как показано на фотографиях сборки ангела ниже
- Начните делать каждую часть вашего дизайна, скатывая маленький шарик теста между ладонями.Это служит двум целям: обеспечивает гладкую поверхность теста и устраняет любые пузырьки воздуха в тесте. Вы не хотите полого места, которое ослабит структуру.
- При создании «деталей» помните о масштабе готового изделия. Например, если вы делаете голову, которая будет на теле, голова должна быть размером с монету. Если бы вы рисовали только мордочку Санты, голова могла бы быть размером до двух дюймов в диаметре. «Части» должны быть не более 1/4 дюйма в толщину, если у вас будет более одного куска поверх другого.Если только этого не требует природа вашего изделия, например, живот плюшевого мишки.
- Откройте скрепку так, чтобы получилась буква S. Используя кусачки, отрежьте верхнюю и нижнюю часть буквы S, чтобы получить два очень длинных тонких U-образных куска проволоки.
- Добавьте петлю к верхней части вашего украшения (чтобы дать вам место для прикрепления крючка), вставив открытый конец U-образной канцелярской скрепки в тесто и проталкивая его до тех пор, пока не останется около 1/4 дюйма над тестом.
- Наполните противень своими украшениями на фольге и запекайте при 200 F или 100 C около часа; это может занять гораздо больше времени. По мере высыхания тесто станет светлее. Вы хотите, чтобы он был сухим, но не обгоревшим.
шарику из теста придают форму конуса, а затем расплющивают для тела |
меньший шарик приплюснут и прикреплен к верхней части корпуса |
конические формы, загнутые на конце для крыльев, сложенные свечи, рукава и руки |
небольшой волос, сделанный путем пропуска теста через чесночный пресс и вставки проволочной петли в верхнюю часть головы |
Текстура на подоле, рукавах и воротнике добавлена зубочисткой |
Готовый продукт |
- , чтобы закончить украшения:
- После того, как орнаменты остынут, раскрасьте их акварелью.Я использую ту, что идет в тубе (особенно для очень необходимого белого) или в подносе детских акварелей. Если вы одалживаете детские акварельные краски, вам нужно, чтобы они были очень густыми, поэтому перед началом работы оставьте несколько капель воды на каждый диск с краской на несколько минут.
- После высыхания краски слегка сбрызнуть прозрачный герметик. Для достижения наилучших результатов и длительного срока службы ваших украшений повторите нанесение распылением не менее трех раз.
Другие примеры —
Чулок и венок Кэролайн |
Коралэнн Ю.Рождественский колокольчик и леденец
«Брошь» Клаудии и плюшевый мишка |
Санта на F-16 для сына Джанет, летчика-истребителя |
Для друзей в кофейне Sweet Surrender |
Падающая звезда Эда |
Я открыл проволочную вешалку, наложив выступы вдоль дна, чтобы получилась сушилка.Это позволяет распылять сразу с двух сторон. |
У меня был пузырь воздуха, который оторвал часть F-16 Санты |
Мое первое украшение — Снупи, летящий на F-4, одетый в бело-голубой шарф эскадрильи в клетку |
Когда девочки были совсем маленькими, они готовили кусочки формочками для печенья |
соленого теста Архивы | Веселые семейные поделки
Категории
Выберите свое ремесло Возрастная группа Малыши Дошкольное образование Ремесла и занятия для детей дошкольного возраста Подростки, взрослые, для детей Выбор редактораОбщие поделки Животные и поделки из насекомых Ремесленные коллекции Снова в школу Бисер и ювелирные изделия Ремесла в лагере Свечи и мыло Поделки из картона и тубы Персонажи (ТВ, фильм, книга ) Классические поделки Поделки из глиняных горшков Поделки для мальчиков Поделки для девочек Поделки из декупажа Поделки из теста и глины Съедобные поделки Поделки из картонных яиц Поделки из ткани Поделки из фетра и пены Поделки из стекла Поделки из стекла Отпечатки рук, следы, поделки по отпечаткам пальцев Природные ремесла Рукоделие Поделки из бумаги Поделки из бумажных тарелок Переработанные ремесла Религиозные ремесла Переоборудование ремесел Наука Ремесла и занятия для детей Космические поделки для детей Спортивные поделки для детей Футбольные поделки Носимые поделки Поделки из дерева Праздники loween — Праздники Дня благодарения — Рождественские каникулы — Другое Общие Сезоны, праздники, Случаи сезона Весна Лето Лето Пляжные поделки для детей Осень Ремесла пугало Зима Поделки снеговика Праздники Новый год День беседки День Мартина Лютера Кинга День сурка Китайский Новый год День Святого Валентина День президента Св.Патрика Пасха Пасха День земли Синко де Майо Благодарность учителю День матери День памяти День отца 4 июля и Патриотический День труда День патриота Хэллоуин Костюмы на Хэллоуин Ремесла и рецепты на Хэллоуин День благодарения Рождество Ханука Другие праздники Кванза Марди Гра День бабушки и дедушки Рош-ха-Шана События День рождения Идеи для выпускного вечера CraftsTips & Advice Организация Экономия денегСупер легкие украшения из соленого теста
0 0Это легкое соленое тесто подходит для многих детских поделок и проекты.Вы даже можете сделать рождественские украшения из соленого теста для своей елки или подарить их в качестве подарков!
Мы с Мийкой занимались множеством хитрых вещей, так как она любит играть в дох и рисовать — покажите мне двухлетнего ребенка, который этого не делает — я решил применить ее вновь обретенные навыки и страсть в создании подарки для воспитателей дошкольных учреждений в этом году.
Рецепт простого соленого теста
Сначала мы приготовили простое тесто из муки и соли, используя рецепт ниже. Это очень просто и имеет стойкость play doh.Он отлично подходит для маленьких детей и не токсичен. Вы можете добавить к нему пищевой краситель, но я считаю, что можно использовать средство для чистки белого теста. Пищевой краситель может испачкать поверхность. Кроме того, вы можете нарисовать украшения из соленого теста, когда они высохнут, так что это продлит удовольствие.
Как видите, Мийке понравился весь процесс!
Замесив тесто, мы получили раскатку и вырезание фигурок! Мы оставили формы для высыхания на несколько дней — см. Совет 4 ниже о том, как ускорить процесс — затем мы начали рисовать акриловыми красками и посыпали участок блестками!
Из соленого теста можно делать имитацию печенья вне Рождества.О съедобных пряниках читайте в моем посте здесь.
Хотя я не уверен, все ли учителя хранят все детские подарки все время — из этого получится целая коллекция — это фантастический способ проявить творческий подход к своему малышу, посмотреть, как он развивает или хвастаться своими навыками и тратит немного хорошо. качественное время вместе!
Это тоже отлично подходит для детей старшего возраста!
Вот несколько советов по приготовлению муки и соленого теста и форм:
- Вы можете разделить количество теста на 4 шарика и добавить в каждый по несколько капель пищевого красителя.Мы оставили нашу простую, поскольку планировали позже раскрасить засохшие орнаменты.
- Храните неиспользованное тесто в пакете на молнии, чтобы оно не высыхало, и используйте его в течение недели.
- Чтобы сделать украшения, не забудьте проделать дырочку для шнурка. Я обнаружил, что соломинка для питья отлично подходит для этого — если вы используете нержавеющую сталь, просто продувайте соломинку каждый раз, когда проделываете отверстие.
- Просушите в духовке при 75 ° C в течение 2 часов или около того. Во время процесса переверните украшения несколько раз.
Мука и соленое тесто / Play Doh
Это тесто из муки и соли подходит для многих детских поделок и проектов, не в последнюю очередь для рождественских украшений, которые вы можете сделать для подарков!
Время приготовления 10 минут
Время приготовления 2 часа
Общее время 2 часа 10 минут
Порций: 20 украшений
Ингредиенты
- 200 г простой муки
- 200 г поваренной соли
- 1/2 стакана воды из-под крана
Инструкции
Поместите все ингредиенты в миску и хорошо перемешайте до образования теста.Он не должен быть слишком сухим или влажным. Месить 5 минут или пока тесто по консистенции не станет похожим на пластилин.
Раскатайте до толщины около 4 мм и вырежьте формы с помощью форм для печенья. Чтобы сделать отверстие для подвешивания украшений, воспользуйтесь соломкой.
Вы можете оставить украшения сушиться на 2 дня или, чтобы ускорить процесс, положите их на противень, выстланный бумагой для выпечки, и высушите в духовке с температурой 75 ° C в течение 1-2 часов, переворачивая каждое несколько раз в процессе.
Декорировать акриловой краской и блестками.
Домашние украшения из соленого теста | орнамент ручной работы нет. 15
Самодельные украшения из соленого теста | Добро пожаловать на четвертую ежегодную серию украшений ручной работы. На этой неделе группа замечательных друзей будет каждый день останавливаться, чтобы поделиться некоторыми креативными идеями самодельных рождественских украшений.
Поприветствуйте нашего следующего гостя Вэл из Home Made Modern
Привет! Я так рад возможности поделиться с вами этим праздничным ремеслом сегодня, ребята.Недавно мы сделали несколько украшений из соленого теста в виде домиков, и мне очень нравится, как они получились. Это было особенное занятие, потому что дети очень помогли мне с этим, и потому что мы должны были добавить воспоминания к еще нескольким украшениям на нашем дереве. Когда мы вешаем их каждый год, я знаю, что запомню застывших во времени девочек в возрасте 6 и 4 лет. У одной не было двух зубов, а у другой чёлка свешивалась на глаза.
В любом случае, мы сделали из них дома, потому что мне понравилась их простая форма, и потому что я думал, что они станут отличным подарком для наших соседей.К тому же я люблю гимн «Дом на праздники». Конечно, вы можете сделать любую форму, какую захотите, и привязать ее к пакетам в качестве чего-то дополнительного.
Орнаменты из соленого тестаИнструменты и материалы
- чаша
- большая ложка
- мерный стакан
- Скалка
- мука
- соль
- бумага пергамент
- Форма для печенья (те, у которых прямые стороны, легче покрыть блестками)
- трубочка для питья
- противень
- тонкий шпатель
- аэрозольная краска
- газета
- Мод Podge
- щетка для поролона
- сверхтонкие блестки
- тарелка бумажная
- эластичный шнур
- картон
- принтер
- дырокол
- ножницы
Ступени
- Застелить противень пергаментной бумагой и отложить.
- В большой миске смешайте 1 гр. муки с 1 гр. поваренная соль.
- Постепенно добавляйте воду, пока тесто не начнет формироваться и не станет не липким. Когда вы прикасаетесь к нему, на ваших пальцах не должно оставаться никаких следов.
- Выложите тесто на хорошо посыпанную мукой поверхность и немного вымесите, чтобы еще больше перемешать.
- Раскатайте тесто присыпанной мукой скалкой до толщины примерно 1/4 дюйма.
- Вырежьте из теста формочки для печенья по вашему выбору.
- Поместите формы на противень, выстланный пергаментом. Возможно, вам понадобится тонкий шпатель, чтобы аккуратно приподнять формы с подготовленной поверхности на противни. Это должно помочь им сохранить форму.
- С помощью соломинки проделайте отверстия в верхней части (но не слишком близко!) Каждой формы. (Чтобы вытащить кусочек теста из соломки, просто продуйте его. Мой четырехлетний ребенок придумал этот трюк.)
- Выпекайте украшения в духовке при температуре 200 градусов в течение нескольких часов.Цель состоит в том, чтобы высушить их, а не поджарить.
- Когда украшения полностью высохнут и остынут (я оставлю свои на ночь после выпечки), переложите их вверх дном на газету и сбрызните краской по вашему выбору. Я считаю, что белый цвет — это классика. Когда обратная сторона высохнет, переверните их и опрыскайте лицевую часть.
- Налейте обильное количество блесток на бумажную тарелку.
- Когда украшения высохнут, нанесите Mod Podge на весь внешний край каждого из них (разумеется, по одному), а затем раскатайте края в блеске.Для труднодоступных углов или изгибов вам может потребоваться посыпать блестками прямо из контейнера. Это нормально. Просто посыпьте им бумажную тарелку, чтобы вылить излишки обратно в емкость, когда закончите.
- Распечатайте высказывания на открытках и нарежьте их на небольшие полоски.
- Проделайте отверстия в каждой маленькой бирке.
- Протяните эластичный шнур через украшение и бирку, затем завяжите узел, чтобы повесить его на дереве или привязать к пакету.
Надеюсь, вам понравится делать это так же, как и нам! Счастливых праздников!
Home Made Modern — это произведение любви для Вэла, домохозяйки для двух девочек, бывшего библиотекаря, писателя, фаната Buckeye и наркомана DIY.Когда она не рисует распылением или не печет что-нибудь, Вэл можно застать за чтением или одержимостью булавками, чтобы не убирать в ванных комнатах.
Чтобы узнать больше о вдохновляющих проектах и поделках, посетите Home Made Modern
. Вы также можете связаться с Вэлом по телефону
Венок, украшенный липучками | Уютные подушки для свитера | Подносы с росписью для опорожнения карманов | Классический Snickerdoodles