Поделки из круп и семян на тему осень: Поделки из круп и семян для детей
Аппликация из природного материала «Красавица Осень».
Мастер-класс по изготовлению картины в технике аппликация из природного материала «Красавица Осень».
Автор: Ванюкова Светлана Леонидовна,
воспитатель
МДОУ «Финно-угорский детский сад
комбинированного вида № 20 «Лумикелло»,
город Петрозаводск
Данный мастер-класс показывает, как изготовить аппликацию, используя природный материал (крупы и семена арбуза или тыквы). Поделки из круп пользуются особой популярностью при работе с детьми, потому что заниматься таким видом творчества могут даже самые маленькие дети, не используя ножницы. Данный мастер-класс разработан для использования детей дошкольного возраста при изучении темы «Осень»
Цель: изготовление картины в технике аппликация из природного материала «Красавица Осень».
Задачи:
Образовательные:
— учить дошкольников выполнять аппликацию.
используя различные крупы и семена,
— расширять представления детей о природных материалах,
— закреплять знания об осени.
Развивающие:
— развивать творческие возможности, воображение, фантазию,
— способствовать исследованию детей свойств материалов,
— развивать мелкую моторику рук.
Воспитательные:
— воспитывать аккуратность при изготовлении картины,
— воспитывать бережное отношение к рабочим материалам.
Целевая аудитория: от 3 лет и старше.
Материалы: лист картона (основа), простой карандаш, разные крупы (греча, рис, пшено), семена арбуза, клей ПВА, кисть для клея, гуашь.
Ход мастер-класса:
— Ребята, сегодня к нам в группу принесли посылку и письмо, в письме написано следующее:
«Желтой краской крашу я
Поле, лес, долины.
И люблю я шум дождя,
Назови-ка ты меня!»
— Кто же написал нам это письмо? (Ответы детей).
— Осень прислала нам посылку, интересно, что в ней? (Открывают посылку, а в ней крупы, семена и записка).
«Ребята, меня зовут Осень. Слышала, что вы часто говорите обо мне, называете мои любимые цвета. К сожалению, у меня нет зеркала и я не знаю, как выгляжу. Могли бы вы изобразить меня? В подарок высылаю вам дары природы».
— Ребята, поможем осени? Предлагаю изобразить ее из круп и семян.
На картонной основе нарисуем рисунок (контуры изображений) или заранее распечатаем на листе изображение.
Изображаем дерево. Ствол дерева коричневого цвета, поэтому выбираем гречневую крупу.
Наносим клей внутри ствола, приклеиваем гречневую крупу.
Изображаем Красавицу Осень.
Волосы выполним из пшена.
Юбку выполним из арбузных семян.
Также из семян арбуза сделаем листья дерева.
Кофту Красавицы Осени выполним из риса.
Украшаем картину, добавив осенние краски: оранжевый, желтый, красный, зеленый цвета.
По окончанию мастер-класса организуется выставка детских работ.
Творческий проект «Картины из круп»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Володинская средняя общеобразовательная школа»
Кривошеинского района Томской области
Творческий проект
по технологии
«Картины из крупы»
Выполнили обучающиеся 6 класса:
Вдовихина Татьяна,
Зубова Евгения,
Кондратова Анна.
Руководитель:
учитель технологии
Зданович Е.
В.
Володино, 2018г.
Содержание
1.Обоснование возникшей проблемы………………………………………стр.3
2.Сведения о поделках из круп…..………………………………………… стр.4
3. Критерии выбора изделия…………………………………………….. стр.5
4.Выбор модели……………………………………………………………… стр.5
5.Выбор материалов, инструментов и приспособлений…………………… стр.6
6.Технология изготовления……………………………………………………………………..стр.7
7.Результат проекта……………………………………………………………стр.10
8.Список литературы……………………………………..стр.11
ОБОСНОВАНИЕ ВОЗНИКШЕЙ ПРОБЛЕМЫ
Каждый человек хотя бы однажды был свидетелем
создания настоящего произведения искусства из самых необычных элементов.
В наши
дни существует множество различных творческих направлений. Удивительные картины
несложно выполнить из такого необычного для искусства материала, как плоды
зерновых культур. Зачастую при взгляде на такие картины издали не сразу сможешь
понять, из чего они сделаны. Кажется, что они написаны краской в какой-то
незнакомой технике. И только при близком рассмотрении приходит открытие – необычные
картины, поражающие своей красотой, составлены из множества всевозможных круп и
семян.
Цель проекта: выполнить картины из круп.
Задачи творческого проекта:
— соответствие изделий теме;
-выбор оптимальных вариантов декоративного изделий;
-подбор материалов в гармоничной цветовой гамме;
-научиться работать с крупой и зёрнами.
При выполнении проекта применялись знания, полученные на уроках изобразительного искусства и технологии.
3
СВЕДЕНИЯ О ПОДЕЛКАХ ИЗ КРУП
Крупа один из самых лучших материалов для поделок. Её можно легко покрасить, сделав работу более яркой и насыщенной и приклеить к фоновой поверхности. Рис, пшено, гречка, манка, горох, различные семечки и макаронные изделия, и остальные материалы которые с легкостью можно использовать в работе. Вот где можно фантазировать сколько душе угодно
Поделки из круп и
семян – это оригинальное рукоделие, к которому можно привлекать и детей и
взрослых. Материал для таких изделий доступен каждому. Достаточно лишь открыть шкафчик
в кухне и достать гречку, рис, мак, манку и т.д. Теперь осталось приложить
немного фантазии и придумать картинку, которую мы будем выкладывать крупами и
семенами.
Семена и крупы – благородный материал для создания поделок, так как они легко поддаются склеиванию. Из них можно сделать множество интересных поделок. Однако работа из круп не так проста, как кажется на первый взгляд. Она требует усидчивости, терпения и кропотливого труда.
4
КРИТЕРИИ ВЫБОРА ИДЕИ ИЗДЕЛИЯ:
1. Технология изготовления изделия нам знакома.
2. Экономичный расход материалов.
3. Доступный и несложный способ заготовки материала.
4. Быстрота изготовления.
5. Декоративность и оригинальность изделия для украшения интерьера.
6. Дарит положительные эмоции, «радует глаз».
7. Не вредит здоровью.
8. Не
требует сложности в уходе.
ВЫБОР МОДЕЛИ
При выборе вариантов изделия мы рассмотрели несколько рисунков картин из круп:
1. «Кошка» 2. «Пальма» 3. «Поле» 4. «Лошадь»
5«С добрым утром» 6. «Роза»
Каждая из нас выбрала понравившуюся картину
5
ВЫБОР МАТЕРИАЛОВ, ИНСТРУМЕНТОВ И ПРИСПОСОБЛЕНИЙ
Используемые инструменты и приспособления:
1. Линейка
2. Ножницы
3. Копировальная бумага
4. Кисточка
Используемые материалы:
1. Картон
2. Клей Титан
3. Крупа (гречка, манка, пшено, рис, пшеничная крупа, горох)
4. Гуашь разного цвета
5. Тушь разного цвета.
6. Прозрачный лак
6
ТЕХНОЛОГИЯ ИЗГОТОВЛЕНИЯ
Санитарно-
гигиенические требования и правила безопасности труда.
Для безопасного труда и удобства в работе мы соблюдали правильную организацию рабочего места и правила техники безопасности.
Чтобы работа приносила радость, не утомляла вас и не в коем случае не ухудшало ваше здоровье, необходимо правильно организовать свое рабочее место. Желательно чтобы оно находилось рядом с окном или другим источником света.
Правила охраны труд при выполнении работ с клеем
1) Опасности при работе: Попадания клея на одежду и открытые участки тела. Отравление клеем.
2) Перед началом работы: Открыть клей.
3) Во время работы: Не разливать клей. Не пробовать клей на вкус. При работе с клеем пользоваться кисточкой.
4) При окончание работы: Закрыть клей. Вымыть тщательно руки хозяйственным мылом. Убрать рабочее место.
Мы выполняли работу по плану:
1. Перенос рисунка на основу
2. Приклеивание крупы
3. Окрашивание крупы .
4. Нанесение лака
5.
Оформление
в рамку
ПОДГОТОВКА КРУПЫ
Крупу предварительно следует тщательно перебрать, промыть и просушить.
Для создания картин используются крупы как натурального цвета, так и окрашенные. Покраску можно осуществлять и после приклеивания крупы на поверхность картины, но некоторые мелкие крупы белого цвета (рис, манка) логичнее покрасить заранее.
Для окрашивания риса необходимое количество зернышек насыпать в небольшую емкость или пакет, добавить несколько капель спирта и краситель (лучше всего использовать гуашь). Чем больше красителя, тем более интенсивный получится цвет. Тщательно перемешать, чтобы рис равномерно окрасился, затем подсушить его в слегка разогретой духовке в течение 10-15 минут, периодически помешивая и переворачивая.
Аналогичным образом можно покрасить и манку, но сушить ее нужно только на воздухе, перетирая пальцами и несколько раз просеяв через самое мелкое сито.
7
ПОДГОТОВКА ОСНОВАНИЯ ДЛЯ КАРТИНЫ
Необходимо
вырезать из плотного картона заготовку требуемого размера.
выбираем рисунок.
Для начала следует отдать предпочтение максимально простым рисункам с четкими
линиями, без мелких деталей, тонких линий и полутонов.
При необходимости красками оформляем фон картины. Можно сделать его однотонным либо разноцветным. Часть картины можно нарисовать краской, часть – выложить с помощью крупы.
Наносим рисунок на основание. Сделать это можно разными способами: нарисовать карандашом от руки, перенести через трафарет или распечатать на принтере и наклеить прямо на основание картины.
На контуры рисунка наносим достаточное количество клея
ОФОРМЛЕНИЕ КОНТУРОВ РИСУНКА
Сначала с помощью крупы выкладываются основные контуры рисунка. Для удобства желательно использовать пинцет, а наклеиваемые зерна плотно прижимать к основанию картины. Не допускается оставлять большие промежутки между крупой. Излишки клея удалять салфеткой. Затем следует дождаться полного высыхания клея.
ЗАПОЛНЕНИЕ СВОБОДНОГО ПРОСТРАНСТВА КАРТИНЫ
Приступаем к самой
интересной части работы – заполнению пространства между контурами рисунка
различными крупами.
Клей следует наносить довольно толстым слоем, чтобы обеспечить достаточную фиксацию крупы. Не допускаются неровности, неравномерное нанесение крупы. Плохо приклеенные или бракованные зерна нужно удалять сразу же, не допуская высыхания клея.
Крупные зерна можно выкладывать пальцами, мелкие – пинцетом или иглой. Сложнее всего дело обстоит с манкой. Лучше всего высыпать ее на соответствующий участок картины через бумажную воронку с маленьким отверстием, а затем равномерно распределять пальцами или кистью.
Чтобы картина
выглядела более профессионально, следует минимизировать расстояние между
отдельными зернами. Для этого можно сначала выложить крупные зерна, промежутки
между ними заполнить крупой среднего размера, а оставшееся пространство
засыпать манкой.
Рис, геркулес и прочие зерна плоской формы можно укладывать
внахлест.
После высыхания клея картину необходимо слегка встряхнуть или постучать об стол. Отклеившуюся при этом крупу приклеить повторно.
8
Экологическая экспертиза
Наши картины окружающему миру никакого вреда не несут. Они не содержат отравляющих веществ и совершенно безопасны для здоровья человека. Картины смогут дополнить интерьер дома. И вызовут только положительные эмоции.
В наше время очень трудно найти экологически чистый товар, или продукт произведенный человеком. Все чаще в нашей жизни можно встретить товары, изготовленные с помощью химических веществ, которые вредят не только экологической системе, но и здоровью потребителя. Наши творческие работы являются экологически чистым, так как они изготовлены из природного материала (круп). Это изделие безвредно для человеческого организма и окружающей среды.
Экономические расчёты
показали, что на картины у нас ушло совсем мало денег,
так как все материалы для них стоят недорого.
Реклама
Для рекламы своей работы мы выбрали народные поговорки:
«Не учись безделью, а учись рукоделью»
«Маленькое дело лучше большого безделья»
Друзья! Стремитесь создавать красоту своими руками. И мир станет КРАШЕ!
9
РЕЗУЛЬТАТ ПРОЕКТА
Мы считаем, что выполнили свой проект «Картины из крупы» успешно, так как:
— наши картины соответствуют теме проекта;
-умеем подбирать материалы в гармоничной цветовой гамме;
-научились работать с крупой и зёрнами.
Выполняя данный
проект, мы убедились, что нет ничего невозможного.
Работая в данной технике, мы
смогли создать оригинальные картины. К тому же мы познакомились с видами круп.
Любой творческий проект дает возможность для раскрытия своих способностях. Наш проект таким и оказался. Мы смогли создать картины своими руками, проявить фантазию. Получили навыки, которые могут стать основой для получения дохода. Мы довольны результатом, поставленная цель достигнута.
10
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1.Бабина Н.Ф. Выполнение проектов. – Воронеж: ВОИПКРО, 2005. – С56-57.
2.Сасова И.А. Технология (Метод проектов в технологическом образовании школьников) 6 класс. – М.: Вентана-Граф, 2004. – С. 53-57.
3.Синица Н.В., Симоненко В.Д. Технология (Технологии ведения дома) 5 класс. – М.: Вентана-Граф, 2014. – С. 149-170.
4.
Резько И.В. Картины из крупы. – Минск: Харвест,
2009. – С. 8-52.
5.Цветкова О.В. Аппликация из крупы. – Ярославль: Ниола-Пресс, 2012. – С. 23-26.
11
.
Рецензия
на творческий проект «Картины из крупы», выполненный творческой группой, в составе Кондратовой Анны, Вдовихиной Татьяны, Зубовой Евгении.
Содержание работы соответствует заявленной теме и излагается в соответствии с составленным планом
Данная работа актуальна и эффективна для развития творческих способностей детей. Содержание теоретической части работы направлено на изучение технологии изготовления картин из крупы. Обучающимися используются знания по изобразительному и декоративно-прикладному искусству.
В практической части дан подробный материал по
описанию методики работы по созданию картины из крупы.
Данный способ работы с
природным материалом способствует развитию познавательной активности детей, их
самовыражению, помогает педагогу в работе по решению целого ряда задач:
развитию эстетических чувств, умений и навыков, мелкой моторики рук, внимания и
интеллектуальной активности, а также многих воспитательных задач.
Учитель Зданович Е.В.
23 Осенних Книги с Поделками
| 14 комментариев
Наш первый пост «Прочитай и создай» был настолько популярен, что я знал, что мне нужно сохранить эту тему. Я вижу, как все вы прикрепляете идеи для осени на Pinterest и ищете их здесь, в блоге. Я подумал, что помогу вам, поделившись этой простой шпаргалкой из 23 осенних книг с соответствующими поделками.
Чтобы просмотреть полные руководства по изготовлению, щелкните название изделия под каждой парой.
Название книги является партнерской ссылкой и ведет на Amazon.com - Fall Mixed Up от Bob Raczka и Shape Scarecrow Craft .
- Друг на все времена от Джулии Хьюбери и Falling Leaves Craft.
- Apple Farmer Annie от Моники Веллингтон и Lacing Apple.
- Призраки в доме! Кадзуно Кохара и Puffy Paint Ghost.
- Пухлая и веселая индейка от Терезы Бейтман и Handprint Turkey Craft
- Школьный автобус от Дональда Крюса и Cut & Paste School Bus Craft.
- Листья Дэвида Эзры Штейна и Дерево сортировки прописных и строчных букв.
- Dot & Jabber and the Great Acorn Mystery от Эллен Столл Уолш и Torn Paper Acorn.
- «Когда наступает осень» Келли Ниди и Tape Resist Fall Tree.
- Целующая рука Одри Пенн и ожерелья Целующая рука.
- Внутри дома с привидениями Алисса Сатин Капучилли и математическое задание «Дом с привидениями».
- Тыквенная нашивка Пэтти от Teri Sloat and Pumpkin Printing.
- Тыквенный глаз от Дениз Флеминг и Сухого стирания Джек-О-Лантерн.
- «Человек-лист» от Lois Ehlert и Leaf Butterfly Craft.
- I Know It’s Autumn от Эйлин Спинелли и Simple Autumn Sensory Tub.
- Большая тыква от Эрики Сильверман и Pin and Pound Pumpkins.
- Время сбора яблок Мишель Бенуа Слоусон и Очистите и соберите яблоню.
- Owl Babies от Martin Waddell и Letter O Owl Craft.
- Этот первый день благодарения: история подсчета Лауры Краусс Мелмед и Candy Corn Math.
- T для Touchdown: A Football Alphabet Брэда Херцога и Simple Football Craft.
- Большой красный амбар от Маргарет Уайз Браун и Пугало из бумажной тарелки.
- Dem Bones от Bob Barner и X-ray X Letter Craft.
- Leaf Jumpers от Кэрол Гербер и Tape Resist Leaves.
Хотите больше Read & Make ? Ознакомьтесь с первым постом в этой серии с 25 популярными детскими книгами и соответствующими поделками.
Нажмите на изображение, чтобы перейти к этому сообщению.
Рубрики: Возраст дошкольный, Возраст: малыши, Книги об осени, Поделки и пары книг, Осенние поделки, Списки книг для дошкольников, Поделки для дошкольников | 14 комментариев
Нравится этот пост? Поделись с другом!
Станьте подписчиком электронной почты
Зарегистрируйтесь выше и получайте все новые сообщения No Time for Flashcards прямо в свой почтовый ящик.
Занятия, игры и уроки для дошкольников по сбору урожая и ферме
Бесплатные мероприятия по сбору урожая и выращиванию фруктов и овощей в дошкольных и детских садахУрожай — отличная тема для изучения вместе с детьми осенью и осенью. Вот несколько идей плана урока:
В поле (Работа в поле)
Пугала
Яблоки (на дереве)
Тыквы и кукуруза (над землей)
Под землей (картофель)
Урожай (фрукты и овощи) 904027 Идеи учебного центра
Создайте фермерский рынок.
Предоставьте корзины, настоящие или пластиковые фрукты и овощи, ящики, коричневые бумажные пакеты для обеда, весы, кассовый аппарат, игровые деньги, соломенные шляпы и фланелевые рубашки.
Добавьте сельскохозяйственные машины, большой кусок коричневого войлока, маленькие пластиковые игрушки-овощи, чучела и несколько небольших тюков соломы.
Discovery/Science CenterПредоставьте закрывающиеся пакеты, бумажные полотенца, семена тыквы и фасоли. Пусть дети с помощью увеличительных стекол рассматривают разные семена и сортируют их. Пусть каждый ребенок выберет семечко, положит его на влажное бумажное полотенце и поместит в полиэтиленовый пакет. Пометьте сумку своим именем и прикрепите ее к окну. Время от времени смачивайте полотенца, чтобы они оставались влажными. Как только корни начнут расти, пусть дети перенесут семена в стаканчик с землей и продолжат ухаживать за ними.
Мелкая моторика Предоставьте ведро со свежей кукурузой и пустой контейнер.
Пусть дети снимут шелуху с кукурузы. Приготовьте кукурузу для вкусной закуски.
Приготовьте различные корнеплоды (картофель, редис, морковь и некоторые виды тыквы), а также щетки для овощей и полотенца. Пусть дети используют щетки для чистки овощей.
Занятия и игры для дошкольников в поле и на тракторе (мероприятия и печатные изготовления доступны в нашей библиотеке ресурсов KidsSoup)Дошкольные мероприятия:
Media Root
Посадка (Science)Держи тачка. Предложите детям отнести разные предметы в указанное место.
Тракторы и сельскохозяйственные машины (Устная речь/сортировка) Обсудите с детьми важность сельскохозяйственных машин и то, как они помогают современным фермерам сажать, выращивать и собирать урожай. Покажите изображения различных сельскохозяйственных машин (тракторов и комбайнов) и другой строительной техники (краны, бульдозеры и т.
д.).
Приготовьте коричневое тесто для лепки, немного соломы, стебли пшеницы, зерна кукурузы, небольшие корзины, а также небольшой игрушечный трактор и тележку. Позвольте детям раскатать тесто для лепки, чтобы создать поле. Используйте трактор, чтобы оставить отпечатки колес на тесте для лепки, а затем посадите и соберите различные предметы.
Тачки (Крупные моторные навыки)Дети держат ноги партнера, когда они ходят на руках, как тачка. Предложите детям отнести разные предметы в указанное место.
Занятия и игры по сбору урожая и кукурузы (занятия и печатные формы доступны в нашей библиотеке ресурсов KidsSoup)Занятия для дошкольников:
Media Root
Что в коробке? (Устная речь) Положите различные фрукты и овощи и другие продукты питания, такие как пластиковое яйцо, в коробку или пакет.
Попросите детей взять и ощупать один предмет, не глядя, и угадать, что это такое.
Высушите несколько пустых початков кукурузы на солнце. После полного высыхания позвольте детям использовать их для создания отпечатков кукурузных початков. Они также могут рисовать картины, используя высушенные початки в качестве кистей вместе с кусочками соломы.
Оценка зерен кукурузы (Оценка/подсчет)Поместите несколько зерен попкорна в небольшую прозрачную миску. Пусть дети оценят, сколько зернышек в миске. Запишите их ответы на листе бумаги. Опорожните миску и сосчитайте ядра вместе.
Сбор кукурузных зерен (мелкая моторика) Поместите попкорн или контейнеры для попкорна в небольшую миску. Пусть дети с помощью пинцета притворятся воронами, собирающими кукурузу. Пусть поместят кукурузу на воронью распечатку.
Дошкольные занятия:
Media Root
Приготовление масла
Приготовьте вместе с ребенком домашнее масло. Наполните большую банку примерно на 1/4 взбитыми сливками и по очереди с ребенком встряхивайте ее, пока сливки не превратятся в масло. Намажьте масло на цельнозерновые крекеры или хлеб для вкусной закуски.
Ферма для печати
Голубой стишок и раскраска «Маленький мальчик» | Раскраска корова | Время для рифмы и активности в постели | Детские поделки и занятия с животными на ферме |
Песня о сельскохозяйственных животных:
Звуки фермы
(Мелодия: The Wheels on the Bus) Научите ребенка звукам, которые издают различные сельскохозяйственные животные, спев вместе с ним следующую песенку:
Коровы в коровнике мычат, мычат, мычут,
Мыча, мычат, мычат,
Мычат, мычат, мычат,
Коровы в коровнике мычат, мычат,
Вокруг фермы .