Поделки из природного материала в средней группе: Поделки из природного материала для детского сада своими руками + фото

Содержание

Конспект занятия по конструированию из природного материала в средней группе Тема : «Подмосковные Совы» | План-конспект занятия по конструированию, ручному труду (средняя группа):

ГОРОДСКОЙ ОКРУГ КРАСНОГОРСК

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДЕТСКИЙ САД № 17

________________________________________________________________________

143441, Российская Федерация, Московская область, Городской округ Красногорск,

д. Путилково, ул. 70-тилетия Победы, д. 2-А

Эл. почта:[email protected]

Конспект занятия по конструированию из природного материала в средней группе

«Подмосковные совы»

Автор-составитель: воспитатель МБДОУ д/с № 17

Густа Е.В.

Конструирование из природного материала «Подмосковные совы»

Цель: Учить создавать поделки из природного материала.

Задачи:

1. Продолжать знакомить с разнообразным природным материалом и способами работы с ним; обучить изготовлению поделки из природного материала.

2. Воспитывать любовь к природе, усидчивость и терпение изготавливать поделки аккуратно.

3. Развивать мелкую моторику пальцев рук, творчество, фантазию детей, художественно-эстетический вкус, самостоятельность.

Необходимые материалы:

— Сосновые шишки раскрывшиеся, разных размеров.

— Маленькие кусочки пластилина чёрного, белого и коричневого цвета; кусочки побольше разных цветов.

Ход работы:

Воспитатель: Отгадайте загадки.

Вот со странностями птица

Посудите, впрямь чудна:

Днём спокойно отоспится,

Ночью — бодрствует она.

Тёмной ночью вылетает

На охоту и хватает

И лягушек и мышей.

Лучше не встречаться с ней.

Да, большая голова.

Угадали кто?

Клюв крючком, глаза большие,

Кругом ходит голова,

Сокращает род мышиный

Тихо серая…

Днём спит, ночью летает,

Ухает, людей пугает.

В темноте горят глаза –

Всем мышам она гроза.

Угадайте, что за птица

Света яркого боится,

Клюв крючком, глаз пятачком?

Угадай, какой же птице

Ночью темною не спится?

Не укроет мышь трава,

Ведь за ней летит …

Воспитатель: Молодцы. Все правильно отгадали.

Воспитатель: А теперь дети послушайте, что же это за птица — сова. Главная отличительная особенность сов — это большие круглые глаза, которые расположены не по бокам головы, как у других птиц, а спереди. Сова не может ими двигать и вращать, они неподвижны и все время направлены вперед. Зато голова у этих птиц очень подвижная, сова может легко крутить ею в разные стороны. По бокам головы часто имеются пучки из перьев, которые напоминают ушки. Клюв небольшой, острый, загнутый вниз. Лапы короткие с острыми крючковатыми когтями. Крылья большие, а хвост короткий. Перьевой покров у сов густой и мягкий. Окраска перьев неяркая, чаще всего коричневатого или сероватого цвета с пёстрыми пятнышками. Такая окраска позволяет птицам оставаться незаметными в природных условиях.

Физминутка.

Совушка-сова,

Большая голова,

На пеньке сидит,

Головой вертит, (крутим головой в разные стороны)

Во все стороны глядит,

Да, ка-а-ак

Полетит! (поднимаем руки вверх)

Воспитатель: А теперь ребята рассаживаемся на свои места. На столах у вас лежат шишки и пластилин. Это и будут наши совята.

Скатаем из коричневого пластилина небольшие шарики, сплющим их и приклеим. Также сделаем белые лепешечки и чёрные. Получились круглые глаза. Затем делаем крючковатый нос. Оденем нашим совятам разноцветные шапочки. Вот какие забавные совята у нас получились!

Сова на дереве сидела,

И во все глаза глядела:

Может быть, упала шишка,

Или пробежала мышка.

Не мешало бы опять

Мышку на обед поймать.

Давайте мы их с вами посадим на наше осеннее дерево. Посмотрите, какая отличная семья сов у нас получилась!

Конспект занятия в области «Конструирование» по теме «Ёжик колючий» в средней группе | Дошкольное образование

Автор: Сагадеева Айгуль Айратовна

Организация: МАДОУ детский сад №107

Населенный пункт: г. Уфа

Цель: формировать умения создавать поделки из природных материалов.

Задачи:

Образовательные: познакомить детей с природными материалами; закрепить умение детей катать шар из пластилина, и с помощью пальцев рук придавать работе характерный образ (дополняя шар деталями — мордочка, глазки, носик)

Развивающие: развивать фантазию, творчество детей и речь, а также мелкую моторику.

Воспитательные: воспитывать чувство взаимопомощи, любовь к природе.

Материалы и оборудование: природный и бросовый материал: сосновые и еловые шишки, семена, черный перец; пластилин; презентация; кубики.

Предварительная работа: рассматривание изображений ежей, игрушек. Беседа о внешнем виде и образе жизни ежей. Чтение рассказа Е. Гарушина «Ёжик». Отгадывание загадок о лесных животных.

Словарная работа: ежик, колючий, колкий, природный материал.

Ход занятия:

Дети входят в группу и здороваются с гостями, после чего садятся на стульчики.

Воспитатель: ребята, вы любите отгадывать загадки? ( Да). Тогда послушайте одну загадку.

Это кто в траве шуршит,

И забавно так фырчит?

Весь в иголках, не возьмешь.

Кто же это, дети?

(Ёж)

— Конечно, это Ёж.

Заходит второй воспитатель переодетый в ежика.

Ежик:

— Здравствуйте, ребята!

Дети:

— Здравствуй, ежик!

Еж:

— Я пришел к вам в гости из леса, посмотреть, как вы тут живете, что делаете в садике.

Воспитатель:

-Ребята, давайте расскажем ежику, что мы делаем в садике.

Дети: (ответы детей)

— играем, гуляем, рисуем, лепим и т.д…

Воспитатель:

Ребята, а давайте спросим у ёжика, почему он такой колючий, может он просто сердит на всех?

А для чего ёжику колючки? (предполагаемый ответ детей: Чтобы спасаться от врагов).

Воспитатель: Верно, ёжик маленький, у него короткие лапки, бегает он медленно, а как только встречается с врагом, сворачивается клубком. Не страшны ему ни волк, ни лиса. Ёжик принес вам рассказ о себе. Но рассказ не простой, а с фотографиями. Хотите послушать и посмотреть?

1.«Родился я весной, но я был не один – вместе со мной в норке были мои братья и сестры.

2.Сначала мы были маленькие и совсем без колючек и все время мы были возле своей мамочки.

3.Но скоро наши иголочки подросли и стали совсем твердыми. Тогда мама – ежиха начала нас по лесу водить, учить. А мы за ней.

4.Скоро мы сами себе стали еду искать.

А что любят кушать ёжики? Яблоки, корешки, червячков, грибы, ягоды, мышей.

5.У нас чуткие нос и ушки, как только ночь наступает, мы выходим на охоту. А в конце осени все ежи сворачиваются в клубок и спят в норке. Норку мы делаем теплой и уютной. Как вы думаете, что мы приносим в норку, чтобы нам лучше спалось? Мы приносим в норку сухую траву, листья, мох.

6.А запасы еды на зиму нам не нужны, потому что мы всю зиму спим.

Просыпаемся только весной, когда совсем тепло становится. Я думаю, что вы любите ходить в лес. Если когда-нибудь вам встретится ёжик, я вас очень прошу, не забирайте его к себе домой. Ёжики любят жить в лесу – это их дом. Вы тихонечко понаблюдайте и идите дальше. Вот такие мы – ёжики. Ну что, понравился вам мой рассказ? Я надеюсь, что вы запомнили его.

Воспитатель: — Ребята, а вы любите играть? Давайте поиграем с ежиком

Проводится игра с ежиком.

Ежик:

Я буду ежихой, а вы моими ежатами.

«Жил в лесу колючий ежик» — сл. И. Зарецкой, муз. И. Бодраченко (музыкальная игра)

1. Жил в лесу колючий ежик, да-да-да,

Был клубочком и без ножек, да-да-да.

Не умел он хлопать — хлоп, хлоп, хлоп,

Не умел он топать — топ, топ, топ.

не умел он прыгать – прыг, прыг, прыг,

Только носом шмыгал – шмыг, шмыг, шмыг.

2. В лес зайчата приходили, да-да-да,

И ежа всему учили — да-да-да.

Научили хлопать — хлоп, хлоп, хлоп,

Научили топать — топ, топ, топ.

Научили прыгать – прыг, прыг, прыг,

А он их… носом шмыгать – шмыг, шмыг, шмыг.

Воспитатель: Ребятки, посмотрите, наш ежик почему-то загрустил. – Ежик, что с тобой случилось?

Ежик говорит, как ему понравилось у нас в детском саду, сколько замечательных ребяток, все дружат и вместе играют. А у него нет стольких друзей.

Воспитатель и дети предлагают слепить ему друзей.

Ёжик:— Ребятки, я пришёл из леса и принёс для вас подарки. Показывает корзинку с природными материалами.

Воспитатель: Спасибо тебе ёжик. Давайте вместе рассмотрим, что же это за подарки из леса. Дети рассматривают шишки, отвечают на вопросы «Где это можно встретить? », «На каких деревьях растёт? », «Какого цвета?».

Воспитатель: Как назвать одним словом все эти предметы?

-Природные материалы, т. к. они встречаются в природе.

Ёжик : Да, в лесу есть много интересного. Поэтому наш дом — лес нужно беречь и охранять.

Воспитатель: Перед тем, как начать лепить ежей, давайте немножко разомнем наши пальчики рук.

Пальчиковая гимнастика

Ёжик маленький замёрз — пальцы рук сложить в замок

И в клубок свернулся

Солнце ёжика согрело – выпрямить пальцы, ёжик показал колючки

Ёжик развернулся!

Воспитатель: Теперь наши пальчики готовы помочь нашему ёжику обзавестись друзьями.

Ход работы:

При помощи стеки отрежьте небольшой кусочек коричневого пластилина. Скатайте из пластилина шарик и прикрепите к хвостику шишки. Затем вытягиваем остренький нос, на кончике прикрепим чёрную горошинку. Глазки делаем из семечек от яблока, воткнув в пластилин острым кончиком.
Приглаживаем голову с одной стороны, чтобы он стал продолжением шишки.
Теперь возьмите четыре кусочка коричневого пластилина. Скатайте из них маленькие колбаски — это будут лапки для ежика.

Переверните ежика животиком кверху и прилепите сначала две передние лапки, а потом задние.

Во время работы детьми включается аудиозапись мелодии «В мире животных».

Еж: Ребятки, посмотрите, у вас на столах лежат фигуры. Что это за фигуры? Как они называются? (Кубики).- Правильно, это кубики. А давайте из этих кубиков построим дорожку для наших ежиков по которой они пойдут на полянку.

Дети строят дорожку, после чего все ежики выставляются на одну большую полянку.

Воспитатель отмечает хорошую работу детей, поощряет лучшие поделки, обращает внимание детей на то, какая получилась дружная ежиная семья, оформляет выставку работ.

Источники:

Лихачёва Е. Н. «Организация нестандартных занятий по конструированию с детьми дошкольного возраста»

«Развитие мелкой моторики рук у детей раннего возраста» Е. А. Янушко

Мелодия «В мире животных» (интернет-сайт muzofon.com)

Приложения:

file0.docx.. 19,2 КБ

Опубликовано: 21.10.2020

Натуральная земляная краска

my-cart-iconsvg-arrow-nextsvg-arrow-prev

Лучшие продавцы

Testimonials

1

«Есть что-то прекрасное в искусстве создания собственных красок. Рембрандт, Веласкес, Тициан делали свои масляные краски в своей мастерской из чистого пигмента, полученного из этой доброй земли, с маслом грецкого ореха… и Эти картины выдержали испытание временем. Натуральная земляная краска делает то же самое. Настоящие пигменты земли, безопасные и самые чистые цвета этого мира. Все художники должны хотя бы раз в жизни попробовать работать в старых традициях чистого земляной пигмент и масло грецкого ореха».

5 звезд

Роберто Парада, всемирно известный иллюстратор

2

«Eco-solve — фантастическое решение моих проблем с токсичностью. Я все еще могу добиться эффекта разбавленной краски без головной боли и токсинов!»

5 звезд

Габриэль Марк Липпер, международный артист

3

«Эта краска для лица потрясающая! Она работает так ярко и держится весь день! ТАК красиво, спасибо Natural Earth Paint за создание красоты и блаженства, с которыми мы все можем играть!»

5 звезд

Эбигейл Г. Клиент NEP

Ресурсы

Из нашего блога

Опубликовано Natural Earth Paint & Victoria Leen 11 ноября 2022 г.

За кулисами — где…

Откуда берутся наши пигменты? Наши пигменты происходят со всего мира! Вот истории трех наших естественных Земных & Минеральные пигменты, венецианский красный, желтый…

Подробнее

Опубликовано Natural Earth Paint & Victoria Leen 11 ноября 2022 г.

2022 Sustainable Holiday Gif…

Ищете идеальный творческий, уникальный, экологичный подарок для любимого человека в этот праздничный сезон? Позвольте нам помочь вам — ознакомьтесь с этим гидом по праздничным подаркам, который мы создали специально для вас!

Активный отдых на природе летом | Музей естественной истории

Выйдите на улицу этим летом и примите участие в некоторых из этих мероприятий на свежем воздухе.

Автор:

Лето — прекрасное время, чтобы выйти на улицу и исследовать природу. Погода теплее, и ваш район будет буквально гудеть от активности и интересных вещей, которые можно увидеть.

Замечание и воссоединение с миром природы, частью которого мы все являемся, может стать отличным стимулятором настроения.

У нас есть 25 увлекательных занятий, которые вы можете попробовать самостоятельно, с друзьями или всей семьей. Они варьируются от прогулок и наблюдения за животными до ремесленных проектов и фотографии. У нас даже есть несколько идей, когда великое британское лето заставит вас уединиться внутри.

Творите на улице

1. Прижмите цветы и листья

После того, как вы освоите эту простую технику, почему бы не приступить к рукоделию и украсить специальные открытки для семьи и друзей?

2. Занятия на свежем воздухе для детей

Попробуйте эти не требующие предварительной подготовки занятия, идеально подходящие как для маленьких, так и для больших помещений.

Помогите животным в саду

3. Построить купальню для птиц

Для птиц важно иметь доступ к надежному источнику воды для купания и питья круглый год. Помогите им, соорудив в своем саду простую и быструю ванночку для птиц.

4. Сделать пчелиный отель

Этот простой пчелиный отель станет домом для множества одиночных пчел, в том числе красных пчел-каменщиков и пчел-листорезов.

5. Создайте сад, благоприятный для дикой природы

Небольшие изменения в вашем саду могут помочь поддержать вашу местную дикую природу. Вот семь простых способов изменить ситуацию.

6. Превратите пищевые отходы в удобрение для растений

Червячный компостер, или червячный завод, может превратить ваши кухонные пищевые отходы в фантастическое удобрение для ваших комнатных растений и сада.

7. Сделать домик для ежа

Ежи не впадут в спячку до зимы, но почему бы не подготовить для них убежище прямо сейчас? Они могут даже гнездиться в нем следующим летом и выращивать детенышей.

Исследуйте удивительную жизнь животных

8. Покормите бабочек

Привлекайте красивых бабочек с помощью нашей простой в изготовлении кормушки для фруктов. Идеально подходит для наблюдения за бабочками, эта кормушка поможет вам насладиться этими очаровательными насекомыми, даже если у вас нет большого сада.

9. Используйте ловушку-ловушку, чтобы поймать мини-зверей

Узнайте, какие маленькие существа ползают по вашему саду, установив простую ловушку-ловушку.

10. Ищите насекомых в темноте

После захода солнца активны самые разнообразные животные. Сделав световую ловушку, можно узнать, какие ночные насекомые называют ваш участок домом.

11. Сделайте туннель из следов, чтобы узнать, какие дикие животные посещают ваш сад.

Тоннели из следов — отличный способ узнать, какие мелкие животные, такие как ежи, водятся поблизости, и их легко сделать самостоятельно дома.

12. Покататься на камнях

Покататься на камнях — отличный способ увидеть множество существ, обитающих на берегу моря. Наш гид даст вам советы по необходимому оборудованию и тому, что вы можете найти.

Наблюдайте, размышляйте и общайтесь с природой, которую видите

13. Ощутите целебную силу прогулки

Уделив время общению с природой, вы улучшите свое настроение и общее самочувствие.

14. Отправьтесь в путешествие по волшебной загадочной природе

Омолодите свое тело и разум и откройте для себя волшебство и чудо природы. Эту самостоятельную прогулку можно использовать в любом парке или зеленой зоне для улучшения самочувствия.

15. Ищите разноцветных жуков

Сколько из этих 17 красивых жуков вы сможете заметить? Многие из них довольно малы, поэтому вам нужно внимательно присмотреться к окружающей среде. Что еще вы можете найти в вашем районе?

16. Отправляйтесь на охоту на летучих мышей

Летучие мыши — одни из самых недооцененных и непонятых среди наших собратьев млекопитающих, но они помогают держать под контролем популяции летающих насекомых и даже опылять растения в некоторых частях мира. Узнайте, как обнаружить летучих мышей в вашем районе.

17. Наблюдайте за метеорами

Вы можете наблюдать удивительные метеорные потоки в течение всего года, включая Персеиды в августе.

Помогите ученым заботиться о природе

18. Поиск водорослей вдоль берега
Знаете ли вы, что водоросли создают среду обитания, где рыбы, беспозвоночные, птицы и морские млекопитающие могут найти пищу и убежище? Обследуйте свой берег с помощью Big Seaweed Search, чтобы помочь защитить нашу морскую среду.
19. Присоединяйтесь к программе регистрации биоразнообразия
Если вам нравится интересоваться местной дикой природой, почему бы не поделиться своими наблюдениями с одной из многочисленных программ мониторинга Великобритании? Они охватывают все, от божьих коровок и бабочек до древних деревьев и грибов.
Попробуйте свои силы в фотографии
Любопытный сосед © Sam Hobson
20.
Начните фотографировать дикую природу
Эти девять советов от финалистов и победителей конкурса «Фотограф года дикой природы» помогут вам улучшить свои навыки фотографирования.
© Сет Пассфилд/Shutterstock.com
21. Сфотографируйте Луну
Если вы хотите запечатлеть Луну во всем ее великолепии, в этом руководстве есть полезные советы для начинающих астрофотографов.
Семейные занятия в помещении в дождливые дни
22. Вырастите гусеницу кресс-салата
Создайте эту красочную гусеницу из семян кресс-салата, а затем съешьте вкусные результаты!
23. Сделать аммонит из соленого теста
Создайте эти копии ископаемых раковин и прочитайте наши предложения о различных формах аммонита, которые вы можете сделать.
24. Расслабьтесь, раскрашивая набор
Загрузите набор рисунков животных, которые можно распечатать и раскрасить.
25. Сделайте головной убор мотылька
Дети младшего возраста могут весело провести время, делая этот головной убор мотылька с хоботком и пушистыми усиками.

Конспект занятия в области «Конструирование» по теме «Ёжик колючий» в средней группе | Дошкольное образование

Натуральная земляная краска

Testimonials

1

2

3

Ресурсы

Рекомендуемые товары

Полный комплект экологически чистой масляной краски

Набор красок «Природная земля»

Земля и минеральные пигменты

Набор натуральных красок для лица

Земляные и минеральные пигменты — Вариант без отходов — 1 фунт.

Мини-набор натуральных красок для лица

Набор красок Petite Natural Earth

Пакет образцов земли и минеральных пигментов (20 цветов)

Натуральная акриловая среда — 16 унций

Набор для рукоделия «Флаги Земли»

Из нашего блога

Активный отдых на природе летом | Музей естественной истории

Творите на улице

1. Прижмите цветы и листья

2. Занятия на свежем воздухе для детей

Помогите животным в саду

3. Построить купальню для птиц

4. Сделать пчелиный отель

5. Создайте сад, благоприятный для дикой природы

6. Превратите пищевые отходы в удобрение для растений

7. Сделать домик для ежа

Исследуйте удивительную жизнь животных

8. Покормите бабочек

9. Используйте ловушку-ловушку, чтобы поймать мини-зверей

10. Ищите насекомых в темноте

11. Сделайте туннель из следов, чтобы узнать, какие дикие животные посещают ваш сад.

12. Покататься на камнях

Наблюдайте, размышляйте и общайтесь с природой, которую видите

13. Ощутите целебную силу прогулки

14. Отправьтесь в путешествие по волшебной загадочной природе

15. Ищите разноцветных жуков

16. Отправляйтесь на охоту на летучих мышей

17. Наблюдайте за метеорами

Помогите ученым заботиться о природе

18. Поиск водорослей вдоль берега

19. Присоединяйтесь к программе регистрации биоразнообразия

Попробуйте свои силы в фотографии

20.

21. Сфотографируйте Луну

Семейные занятия в помещении в дождливые дни

22. Вырастите гусеницу кресс-салата

23. Сделать аммонит из соленого теста

24. Расслабьтесь, раскрашивая набор

25. Сделайте головной убор мотылька

Добавить комментарий Отменить ответ