Поделки в: Поделки в домашних условиях — 58 фото промеров изделий современных ремеселенников

В коробочках у бабушки найдутся некомплектные пуговицы совершенно потрясающего дизайна. И, конечно, в хозяйстве всегда могут найтись несколько мотков веревки, бумага, картон, куски пенопласта, пара пластин ламината. На кухне можно взять подходящую кружку или банку, которые станет основой для поделки. Простые и легкие поделки в домашних условиях можно изготовить практически из чего угодно, было бы желание!

Итак, какие поделки можно сделать в домашних условиях?

Идеи поделок из стеклянных банок

Можно создать изысканную вазу или целый набор. При этом банки совершенно необязательно должны быть идеально одинаковыми.

Напротив, для ансамбля из пяти-семи предметов будет более интересным решением использовать различные по форме и объему изделия. Используются самые различные техники:

• декупаж с помощью декольной бумаги;
• раскрашивание акриловыми красками в один или несколько цветов;
• оклеивание блестками, стразами, мелкими металлическими, пластиковыми или деревянными или деталями;
• декорирование различными тканями – от кружев до мешковины;
• применение шпагата по всей поверхности или ее части.

Прекрасный вариант устройства домашнего пространства – применение предварительно задекорированных банок в качестве элементов хранения мелких предметов: зубочисток, ватных палочек, специй вроде сушеного перца чили.

(Кстати, жгучие перчики можно выращивать прямо на подоконнике самим, они совсем неприхотливы, живут по нескольку лет, после чего можно брать семечко и сажать новое деревце. А горшочки для перцев – сделать своими руками. Как – будет описано чуть дальше).

Вернемся к баночкам. Их крышки могут быть разного цвета, но должны быть завинчивающимися. Крышки следует покрасить в одинаковый цвет акриловой краской. Затем аккуратно приклеить пластмассовые кристаллы, которые будут выполнять роль ручек. Сами банки тоже можно украсить, но это необязательно.

Поделки в домашних условиях из жестяных банок

В первую очередь, такие предметы, красиво задекорировав, можно использовать под цветочные горшки. И вот обещанная идея для перцев.

Совет: перед декорированием необходимо проделать в днище банки несколько дренажных отверстий, иначе посаженные растения погибнут.

Жестяную банку, например, из-под краски, предварительно обезжирив спиртосодержащим раствором, покрасить полностью или с помощью трафаретов акриловой краской. Можно изобразить фигуры, полосы, клетку.

Если использование краски кажется слишком примитивным решением для красивых поделок в домашних условиях – можно использовать множество разнообразных материалов, которые подойдут в качестве декора горшков из жестяных банок:

• шпагат, мешковина, сухие ветки – для создания эко-стиля;
• кожа. Её можно покрасить краской с эффектом металлизации различных цветов;
• лента. Можно просто обвить банку или присборить с помощью степлера, сделать витки не параллельными, а пересекающимися под углом;
• бумага в виде аппликаций;
• ткань и кружева. Здесь нет предела фантазии: возможно ровное наклеивание кусков ткани, сочетание с лентами и шпагатом, дополнительное декорирование пуговицами, кусками мешковины, кожи.

Дизайнерские идеи для стеклянных бутылок

Отдельным пунктом в декорировании дома идут стеклянные бутылки из-под алкоголя. Они обычно настолько красивы по форме, что это дает пищу для огромного количества идей дизайна интерьера.

Можно найти фото поделок в домашних условиях из бутылок, на них видно, что не нужно даже особо заморачиваться со сложным декором. Достаточно взять несколько неодинаковых по форме и величине бутылок и покрасить их акриловой краской. После этого с помощью декольной бумаги для декупажа нанести однотонные аппликации черного цвета в едином стиле. И всё – идеальная композиция для украшения полки готова.

Лоскутная техника

Из небольших кусочков тряпочек разных цветов, но более или менее подходящих по плотности, можно сшить в технике пэчворк прихватки и рукавички для кухни, наволочки для диванных подушек или покрывало.

Главное – тщательно подобрать лоскутки, чтобы было красиво и стильно. Замечательно, что в этой технике нет ограничений для полета фантазии – порой из самого, казалось бы, невидного материала возникают настоящие шедевры.

Топиарий

Если есть ненужная кружка «кофейной» расцветки – прекрасным вариантом украшения, к примеру, прикроввтной тумбочки, станет поделка в технике топиарий. Для этого потребуется пенопластовая фигура, которую можно сделать и самому из куска, оставшегося от упаковки крупной бытовой техники.

Кружку наполнить камешками, смазанными клеем. В середину воткнуть веточку, туго обвернутую шпагатом, посаженным на клей. Веточку тоже закрепить и приступить к верхушке. На пенопластовую фигуру – шар, сердечко или любую другую, всё зависит от фантазии – наклеиваются вплотную зерна самого дешевого кофе.

После этого дать всей конструкции хорошо высохнуть и аккуратно насадить на веточку. В конце кружку задекорировать лентой, бусинами, кружевами, ракушками. Кстати, наклеить на пенопласт можно и ракушки, но кофейные зерна выглядят более стильно.

Чем хорош подобный вариант поделки – она несложна, но требует аккуратности, внимательности, клей подсыхает медленно. Поэтому весь процесс займет не один день. Такую вещь хорошо делать вместе с ребенком.

Варианты поделок подойдут для детей

Дети очень любят участвовать в создании шедевров. Но слишком сложные поделки утомят их, и работа над ними надоест малышам. Поэтому родителям стоит обдумать, какие поделки для детей в домашних условиях будут интересны.

Здесь в первую очередь надо обратить внимание на поделки из бумаги. Разнообразные фоторамки из картона, декорированные ракушками, пуговицами, тканью, кожей увлекут ребенка, а при помощи взрослого его поделка займет свое место на стене, обрамляя памятное фото.

Далее детям постарше хорошо мастерить аппликации в виде фигурок зверей или растений из пуговиц. Мелкие предметы наклеиваются на цветной картон, творение может стать оригинальной открыткой для близкого человека.

Вариантом дизайнерской вещи для детей станет и каменный держатель для книг. Камни, привезенные на память с курорта, валяются у многих, а между тем, раскрасив их яркими акриловыми красками, можно отлично украсить книжные полки. Камню можно придать вид кота, совы, или свинки.

Используя предложенные идеи, можно без дополнительных расходов вдохнуть новую жизнь в ненужные вещи и оригинально украсить свою квартиру. Лишь бы хватило терпения и фантазии – великолепный результат обеспечен!

Фото поделок в домашних условиях

Пожалуйста, сделайте репост;)

Поделки на тему весна — 120 фото лучших идей создания весенних поделок своими руками

Весна-любимая пора многих людей. После долгой зимы просыпается буйство красок, природа просыпается, мир приходит в движение. Тает снег, на деревьях появляются первые нежно-зелёные листочки, везде царит любовь.

Именно в такие моменты хочется создавать что-то новое, как-то зафиксировать это ощущение пробуждения жизненной энергии. В этот период творческий потенциал высок и нужно немедленно его использовать для создания уникальных весенних поделок.

Содержимое обзора:

Оборудование рабочего места

Прежде всего нужно позаботиться об удобном рабочем месте. В некомфортных условиях будет сложно создать красивую вещь. Самое лучшее рабочее место-стол. Он может быть маленьким игровым столом для двухлетних детей или письменным столом для младших школьников, главное, чтобы он подходил ребёнку по росту.

При работе с клеем или красками стол лучше застелить клеёнкой. Рабочее место не должно быть завалено посторонними вещами. Перед ребенком должна быть свободная рабочая поверхность размером около 40х30 см.

Слева от нее, ближе к центру стола поставьте коробочку для мусора. Инструмент должен лежать справа, а материалы перед ребенком, но не на рабочей поверхности. Не забудьте подготовить подставку под клеевую кисточку.

Материалы и инструмент для поделок

Самая простая и эффектная поделка на тему весны-аппликация. Основными материалами для аппликации являются клей и бумага. Клей может быть разных видов: «карандаш», канцелярский, пва.

Маленьким детям со слабой моторикой будет удобнее карандаш. При выборе этого клея нужно обратить внимание на дату изготовления, слишком старый клей может быть подсохшим и будет плохо клеить. Клей-карандаш нельзя держать открытым. Детям постарше будет удобен клей пва во флаконе с кисточкой. При выборе клея пва нужно обратить внимание на его консистенцию, он должен быть однородным и не слишком водянистым.

Кисточку для клея лучше купить специальную, с пластиковой щетиной. Такую кисть проще мыть.

Цветная бумага не должна быть слишком плотной, особенно для маленьких детей, потому что они могут порезаться краем бумаги при вырезании, но при этом бумага должна хорошо резаться. Краска с бумаги не должна пачкать руки.

Ножницы должны быть с тупыми концами и по размеру подходить ребёнку.

Техника безопасности

В процессе работы очень важно соблюдать технику безопасности.

Нельзя:

• Размахивать ножницами и кисточками, указывать ими куда-то, направлять их в лицо себе или другим, засовывать в уши
• Брать бумагу, материалы или инструменты в рот
• Захламлять рабочее место
• Крутиться на стуле

Выбор цветовой гаммы для поделки

При поиске творческих идей для изготовления поделки своими руками на тему весны очень важно помнить о весенней цветовой гамме. Основными цветами являются цвет свежей зелени и первых цветов.

Первые листики не имеют очень насыщенного цвета, как правило, они нежно-зелёные. А первые цветы или белые, как подснежники, или пастельные, как первоцветы. Ближе к лету природные краски набирают насыщенность, зеленый становится ярче, а цветы поражают разнообразием и сочностью цветовой гаммы.

Поделки на 8 марта

Традиционным поводом сделать весеннюю поделку является Международный женский день. Чаще всего для поздравления мам и бабушек дети делают открытки. Самая простая, но в то же время эффектная, это открытка с объемным букетом. Для ее изготовления вырезается несколько силуэтов цветов, которые наклеиваются один на другой, но клей наносится только на серединку. За счет многослойности получается эффект объёма.

Детские сады активно используют технику аппликации в средней возрастной группе при изготовлении подарочных панно для мам на тему «Весна»

В декоре открыток можно использовать готовые украшения из магазина, но при этом открытка всё равно не потеряет индивидуальности, потому что собирается как мозаика.

Новым модным направлением бумагопластики стало изготовление букетов из конфет. Чтобы сделать самый простой букет не нужно специального инструмента и материалов. Даже 5-тилетний ребенок легко сделает букетик крокусов.

Для изготовления одного цветка нужно 6 полосок 2х12 см из сиреневой или светло-фиолетовой гофрированной бумаги. Каждую полоску перекручиваем в центре, складывает вдвое и формируем вогнутость, как у лепестка. Конфету нужно закрепить на шпажке, расположить вокруг неё равномерно 3 лепестка и закрепить.

Потом в шахматном порядке прикрепить оставшиеся три лепестка. Можно делать это клеевым пистолетом, но если его нет, то можно лепестки туго примотать к шпажке нитью подходящего цвета.

Затем вырезаем полоску из зелёной гофрированной бумаги, намазываем пва и спирально обматываем шпажку, начиная с места прикрепления лепестков так, чтобы закрыть нитки.

Поделки к Пасхе

На весну приходится светлый праздник Пасха. Традиционные символы Пасхи-куличи и декорированные яйца, но недавно к ним добавился пасхальный кролик из западной традиции празднования Пасхи. Можно объединить эти две традиции и сделать кролика с туловищем в виде пасхального яйца, который может быть отличной весенней поделкой для садика.

Подготовьте два небольших воздушных шарика, один большего размера в форме яйца, второй круглый в два раза меньшего размера. Возьмите бумажные полотенца или салфетки, порвите их на кусочки 2х2 см. Первый слой из кусочков салфеток клеим на воду без клея, следующие слои на пва.

Необходимо наклеить 8-10 слоев, каждый слой должен быть равномерным и без дырок. Не нужно использовать много клея, потому что изделие «поплывёт». Полностью высушиваем наше изделие и проверяем, чтобы оно держало форму, после этого вырезаем дырочку и вынимаем лопнувший шарик. Если изделие не держит форму, то делаем ещё 5 слоёв и опять просушиваем.

Шар в форме яйца раскрашиваем традиционными пасхальными мотивами. Круглый шар красим в белый цвет, приклеиваем уши и рисуем мордочку. У большого шара с верхней части срезаем кружок и вставляем маленький шар, так чтоб получилось туловище с головой. Вырезаем лапки и приклеиваем к туловищу. Голову можно приклеить, а можно оставить так, тогда это будет шкатулка для пасхальных сладостей.

Поделки к 9 мая

В последнем месяце весны празднуется День Победы в ВОВ. В честь этого праздника можно изготовить брошь из букета гвоздик с георгиевской лентой.

Вырезаем из красной гофрированной бумаги полосу 30 см и шириной 3 см. Вдоль одного края делаем зубчики. На полосу наносим клей шириной 1 см вдоль края без зубчиков и наматываем на кончик шпажки рулончиком.

Потом вырезаем из зелёной гофрированной бумаги полосу 1х30 см, смазываем клеем и начинаем наматывать сначала как чашелистик, постепенно спускаясь по стеблю. Букетик из трёх гвоздик перевязываем георгиевской лентой, а сзади пришиваем булавку.

Весенние поделки из соленого теста

Маленькие дети только начинают изучать времена года, поэтому тематические детские поделки на тему весны особенно важны в этом возрасте. Также не стоит забывать о развитии мелкой моторики, поэтому самый предпочтительный вид творчества-лепка. Лепить можно из пластилина или солёного теста.

Самая простая техника лепки-растяжка. Так можно сделать цветок космея. Для этого по кругу располагают 8 шариков пластилина розового цвета. Ребёнок должен размазать шарики в полоски по направлению к центру круга.

Потом в центр кладётся шарик жёлтого пластилина, которому нужно придать фактуру серединки цветка при помощи зубочистки. Если сделать около 10 таких цветов на зелёном фоне, получится цветочное поле.

Весенние поделки в технике оригами

Очень красиво смотрятся цветы, изготовленные в технике оригами. Для них лучше использовать специальную двухстороннюю бумагу, а схемы изготовления можно найти в интернете. Лучше начать с более простых схем, например плоский тюльпан. Такой цветок можно не только поставить в вазу, но и использовать для изготовления аппликации «Весна».

Берём квадрат красной бумаги и складываем пополам по диагонали, получившийся треугольник поворачиваем основанием к себе и поднимаем левый и правый углы вверх на некотором расстоянии от центрального угла.

Должна получиться фигура, напоминающая корону. Получившиеся по бокам слева и справа уголки загибаем назад, формируя силуэт бутона. Для листа берём квадрат зелёной бумаги и складываем «самолётиком», потом с противоположной стороны опять складываем «самолётиком».

Должен получиться узкий ромб. Складываем его вдвое вдоль длинной диагонали. Нужно сделать два таких листа, которые складываются нижними частями один в другой. Для стебля берём зелёную коктейльную трубочку, закрепляем её между листьями, а сверху прикрепляется цветок.

Весенние поделки из бисера

Очень привлекательно выглядят изделия из бисера. Работать с бисером совсем не сложно и справится даже ребенок.

Из бисера можно сплести первый весенний цветок-подснежник. Понадобится белый и зелёный бисер, и серебряная проволока. На проволоку длиной 35 см нанизываем 5 бисерин, одним концом продеваем три бусины со стороны другого конца таким образом, чтобы у нас получилась петля, внутри которой свободные две бусины и три надеты одновременно на две проволоки.

В следующем ряду надеваем 5 бусин и все продеваем вторым концом проволоки во встречном направлении. Далее делаем по схеме: 7,7,7,5,5,3,3,2. Потом делаем три ряда по две зелёных бусины и один ряд с одной зелёной бусиной. Таких лепестков нужно три.

Для сердцевинки нанизываем 4 белых, 1 зелёную, 4 белых и скручиваем петельку, делаем три петельки. Собираем цветок, все концы проволочек скручиваем, формируя стебель. Потом стебель обматывается зелёными нитками в тон листьев. Лист делается аналогично лепесткам по схеме: 1,2,3, (25 раз по 4),2,1.

Если сделать букет подснежников, это будет отличной поделкой из цветов в детский сад.

Весенние поделки из природных материалов

Конечно, весна не так богата на природные материалы, как осень, но если присмотреться, то можно найти интересные идеи для творчества. Например, можно сделать панно-гербарии из засушенных первоцветов. А можно сделать поделку-волосатика, который в полной мере покажет весеннее пробуждение жизни.

Для изготовления волосатика нужен капроновый носок, опилки, пшеница, нитки. Насыпаем немного опилок и формируем немного сбоку шарик, это будет носик. Перевязываем его ниткой.

Потом насыпаем зерно и чуть меньше половины опилок, перевязываем ниткой. Высыпаем оставшиеся опилки и завязываем. Получается голова с носиком и туловище.

На туловище вытягиваем по бокам два шарика-ручки, и фиксируем ниткой. Глазки можно нарисовать или купить готовые. Волосатика нужно посадить в поддон от цветочного горшка и поливать. Через некоторое время у него начнут расти «волосы»

Поиск творческих идей

Окружающий мир является неисчерпаемым источником творческих идей. Очень важно уметь остановиться и увидеть необычное в привычных вещах. Сезоны сменяют друг друга, природа засыпает и просыпается, но люди не замечают этого в повседневном беге.

Оглянитесь вокруг, почувствуйте дыхание жизни, спокойствие и любовь, тогда сразу появятся новые творческие идеи.

Фото весенних поделок

11 крутых новогодних поделок, с которыми справится каждый

10 декабря 2018ЛикбезСделай сам

Оригинальные ёлки, милый гном и Дед Мороз, объёмный снеговик — всё это и многое другое легко сделать своими руками.

Поделиться

1. Зимний подсвечник

Поставьте внутрь свечку и зажгите. Свет будет падать словно из окон волшебных заснеженных домов.

Что нужно

• светлая бумага;
• карандаш;
• чёрный маркер;
• ножницы;
• клей;
• стеклянная банка;
• губка;
• белая краска.

Как делать

Расположите лист бумаги горизонтально и нарисуйте на нём очертания зимнего города: сугробы, деревья, дома с окнами, фонарь. Закрасьте фигуры чёрным маркером и вырежьте их по контуру. Проделайте окошки домов.

Теперь приклейте бумагу вдоль нижнего края банки. С помощью губки слегка покройте стекло и очертания города белой краской, имитируя снег.

Украсьте ёлку 🎄

• 10 способов сделать крутые новогодние игрушки своими руками

2. Ёлка из журнала

Два в одном: украшаем дом и избавляемся от старых печатных изданий.

Что нужно

• журнал;
• клеевой пистолет;
• золотая аэрозольная краска;
• красный и золотой фоамиран с блёстками или красная и золотая бумага с блёстками;
• карандаш;
• ножницы;
• бусы.

Как делать

Положите журнал так, чтобы корешок был слева. Сверните первый лист, соединив верхний край с левым. Правый нижний угол загните к середине.

Таким же образом расправьтесь с остальными листами. Раскройте журнал примерно посередине и пройдитесь по сгибу клеевым пистолетом. Сверните правый лист, приклеивая его край к середине журнала.

Перелистните приклеенную часть, снова покройте клеем центр журнала и приклейте следующий лист. Точно так же поступите с остальными листами. У вас получится конус. Покройте его аэрозольной краской.

На обратной стороне фоамирана или бумаги нарисуйте две одинаковые крупные золотые звезды и несколько красных и золотых звёзд поменьше. Аккуратно вырежьте их.

Соедините две крупные звёздочки блёстками наружу и приклейте к верхушке ёлки. Разместите на новогоднем дереве остальные звёзды и бусы.

Порадуйте ребёнка 👻

• 10 новогодних костюмов для ребёнка, которые можно сделать своими руками

3.

Что нужно

• двусторонний скотч;
• жестяная банка;
• бежевый фоамиран;
• ножницы;
• цветная ткань;
• клеевой пистолет;
• белый искусственный мех;
• румяна;
• широкая кисть;
• белый фетр;
• чёрная краска;
• белая краска;
• кисточка;
• золотая лента.

Как делать

Приклейте скотч внизу, вверху и посередине банки. Оберните цилиндр фоамираном и отрежьте лишнее. Склейте края фоамирана двусторонним скотчем.

Оберните вокруг верхней части банки цветную ткань и приклейте её пистолетом. Заверните внутрь края узкой полоски из меха и склейте. Разместите получившуюся полоску вдоль верхней части банки.

Румянами нарисуйте щёки Деда Мороза. Из белого фетра вырежьте усы, а из остатков бежевого фоамирана — круглый нос. Приклейте их к банке.

Чёрной и белой краской нарисуйте глаза. Сверху приклейте брови из белого фетра. Оберните золотую ленту вокруг цветной ткани и завяжите красивым бантом.

Преобразите дом 🎉

• Как сделать новогодние гирлянды своими руками: 11 классных идей

4. Веночек из бумажных салфеток

Такую красоту можно поставить на стол или прикрепить к стене.

Что нужно

• 5 круглых ажурных бумажных салфеток;
• карандаш;
• линейка;
• ножницы;
• клей;
• картон;
• белая бумага;
• клеевой пистолет;
• маленькие искусственные еловые веточки с шишками;
• красные искусственные ягоды;
• белая краска;
• кисточка;
• красный бант.

Как делать

Разрежьте каждую из трёх салфеток на четыре равные части и сверните их в конусы, смазав края клеем.

Вырежьте из картона круг диаметром 10 см. Покройте его клеем с одной стороны и приклейте к белой бумаге. Вырежьте из неё круг, отступая от краёв картона 1–2 см.

Сделайте на бумаге вертикальные надрезы. Смажьте края картонного круга клеем с обратной стороны и приклейте к нему надрезанную бумагу.

Приклейте к кругу целые салфетки с обеих сторон. Отметьте середину на той, что оказалась на лицевой части заготовки. С помощью клеевого пистолета расположите по кругу подготовленные конусы из салфеток.

В центр венка приклейте еловые веточки и ягоды. Слегка покройте их белой краской, имитируя снег. Под композицией разместите бант.

Отправьтесь путешествовать 🌴

• Где встретить Новый год: 9 недорогих направлений

5. Новогодняя вазочка

Такую поделку можно использовать как подставку для письменных принадлежностей или косметики, в качестве подсвечника или просто красивого элемента декора.

Что нужно

• тетрадные листы бумаги;
• клей;
• стеклянный стакан;
• ножницы;
• клеевой пистолет;
• золотая аэрозольная краска;
• бечёвка;
• деревянные декоративные элементы.

Как делать

Скрутите лист по диагонали в тонкую трубочку, периодически смазывая бумагу клеем. Приложите заготовку вертикально к стакану и обрежьте её примерно по его высоте.

Сделайте столько трубочек, чтобы можно было покрыть весь стакан. Лучше, если они будут немного отличаться длиной.

Присоедините их к стакану с помощью клеевого пистолета. Покройте будущую вазочку краской снаружи и изнутри. Оберните нижнюю и верхнюю часть кусочками бечёвки и приклейте посередине деревянный декор.

Оформите стол 🍽

• Как украсить стол на Новый год: лучшие дизайнерские решения

6.

Уютный элемент декора в скандинавском стиле.

Что нужно

• заготовка из пенопласта в форме конуса;
• цветная ткань;
• ножницы;
• клеевой пистолет;
• белый искусственный мех;
• проволока;
• серый флис;
• чёрный фетр;
• деревянный шар;
• новогоднее украшение.

Как делать

Оберните конус тканью, отрежьте лишнее и приклейте с помощью клеевого пистолета. Из меха вырежьте бороду в форме удлинённого ромба и длинные усы, похожие на букву «Л».

Приклейте к конусу бороду. Она должна занимать большую его часть. Наверху раздвиньте мех и разместите усы, чтобы на них слегка свешивалась борода. Так фигура будет объёмнее.

Отрежьте кусок проволоки примерно по длине конуса и вставьте её в верхушку заготовки. Оберните вокруг проволоки флис так, чтобы он немного заходил на бороду. Отрежьте лишнее, соедините флис с конусом и скрепите края ткани клеем.

Из фетра вырежьте глаза и приклейте их под шляпой. Ниже расположите нос гнома — деревянный шарик, а на шляпу приклейте новогоднее украшение.

Милых гномов можно сделать и из подручных материалов. В этом видео показано, как смастерить их из носков:

Запаситесь подарками 🎁

• Что подарить на Новый год — 2023: только лучшие идеи

7. Игрушка из бутылок

При взгляде на это украшение едва ли можно догадаться, из чего оно сделано.

Что нужно

• канцелярский нож;
• 2 пластиковые бутылки объёмом 1,5 л;
• жёлтая краска;
• кисточка;
• проволока;
• 6 ёлочных шаров;
• клей ПВА или акриловый клей;
• золотой глиттер;
• клеевой пистолет;
• красная узкая лента;
• 3 красных банта;
• декоративный цветок с блёстками.

Как делать

Разрежьте бутылки немного выше середины. В центре каждой крышки канцелярским ножом проделайте отверстие. Покройте крышки жёлтой краской и закройте ими бутылки.

Проденьте в крышки кусок проволоки так, чтобы её концы были в бутылках, а сверху образовалась петля. Наденьте на каждый конец по три шара и закрутите проволокой. Шарики должны быть внутри бутылок.

Смажьте бутылки снаружи клеем и покройте глиттером, оставив небольшую полоску вдоль нижнего края. К нему с помощью клеевого пистолета присоедините красную узкую ленту.

Склейте между собой банты. Немного скрутите верхнюю часть проволоки над крышками бутылок. С помощью клеевого пистолета закройте место скрутки бантом, на который приклейте декоративный цветок.

Приготовьте угощение 🥮

• 10 по-настоящему новогодних блюд для украшения стола

8.

Если вставить в этого милого снеговика гирлянду, он будет украшать комнату даже ночью.

Что нужно

• 2 воздушных шарика;
• скотч;
• белая пряжа;
• ножницы;
• клей ПВА;
• вода;
• игла;
• 2 тонкие деревянные веточки;
• клеевой пистолет;
• чёрная двусторонняя бумага или картон;
• цветная лента;
• цветная ткань;
• 2 чёрные пуговицы;
• картон;
• оранжевая краска;
• кисточка.

Как делать

Надуйте шарики и завяжите кончики. Один шарик должен быть немного меньше другого. Склейте их скотчем, формируя снеговика. Место склейки обвяжите пряжей, чтобы шары располагались ещё ближе друг к другу. Остатки нити отрежьте.

В широкой тарелке соедините клей и воду в равных пропорциях. Хорошенько смочите пряжу получившейся смесью и плотно обмотайте шары. Нить должна покрывать большую часть их поверхности. Оставьте заготовку до полного высыхания. Чтобы немного ускорить процесс, можно воспользоваться феном.

Проткните шары в нескольких местах иглой и аккуратно выньте резину через отверстия. Вырежьте немного ниток в нижней части снеговика, чтобы он мог стоять. Вставьте по бокам веточки — это будут его руки — и закрепите клеевым пистолетом.

Чтобы сделать шляпу, вырежьте из чёрной бумаги прямоугольник и склейте его края. Также можно взять втулку от туалетной бумаги и покрасить её в чёрный цвет.

Вырежьте из бумаги два круга: по диаметру получившейся трубочки и побольше. Меньший приклейте сверху. Больший надрежьте в середине и соедините с нижней частью шляпы. Тулью оберните цветной лентой.

Смажьте клеем поля шляпы и приложите к голове снеговика. Вокруг шеи оберните прямоугольный кусок ткани, приклейте его края друг к другу и к нижнему шару. Рядом разместите пуговицы.

Сделайте из картона маленький конус, покрасьте его в оранжевый цвет и приклейте в середине верхнего шара. Из чёрной бумаги вырежьте рот и глаза и расположите их рядом с носом снеговика.

Принарядитесь 👗

• В чём встречать Новый год: 8 актуальных вариантов для женщин и мужчин

9. Объёмная ёлка из ниток

Такая ёлочка делается по тому же принципу, что и объёмный снеговик. Но есть парочка важных нюансов.

Что нужно

• заготовка из пенопласта в форме конуса;
• плёнка;
• канцелярские булавки;
• клей ПВА;
• вода;
• белая пряжа;
• бусины;
• клеевой пистолет.

Как делать

Оберните пенопласт плёнкой и проколите в нескольких местах булавками. Благодаря плёнке заготовку будет легче извлечь, а булавки помогут нити удержаться на месте.

Соедините клей и воду в равных пропорциях и хорошенько смочите в смеси пряжу. Обмотайте заготовку нитками, цепляя их за булавки. Оставьте на ночь, чтобы ёлка полностью высохла.

Снимите иголки и аккуратно извлеките заготовку. Сверху разместите бусины с помощью клеевого пистолета.

Не забудьте о руках 💅

• Как сделать крутой новогодний маникюр

10. Новогодний полумесяц

Необычный вариант привычного новогоднего венка.

Что нужно

• электролобзик и/или ножницы;
• фанера или картон;
• бечёвка;
• клей ПВА;
• губка;
• белая краска;
• 2 шишки;
• деревянная декоративная снежинка;
• клеевой пистолет;
• маленькие искусственные еловые веточки;
• серебряный ёлочный шар;
• белая декоративная тесьма с помпонами;
• серебряные искусственные ягоды;
• кисточка;
• деревянная бусина.

Как делать

С помощью электролобзика или ножниц вырежьте из фанеры или картона заготовку в форме полумесяца. Сверху проделайте небольшое отверстие и вставьте туда кусочек бечёвки — будущую петельку.

Понемногу смазывая заготовку клеем, плотно обмотайте её бечёвкой. Губкой нанесите на верёвку и шишки немного белой краски, имитируя иней. Деревянную снежинку окрасьте полностью.

С помощью клеевого пистолета присоедините снежинку к нижней части полумесяца так, чтобы большая её часть выглядывала за край.

Рядом приклейте еловые веточки, а на них — шишки и шар. Расположите тесьму с помпонами и ягоды.

С помощью кисточки слегка подкрасьте веточки белой краской. В бечёвку, которая продета в верхнее отверстие, вставьте деревянную бусину и завяжите нить узелками снизу и сверху.

Расслабьтесь 📽

• 20 лучших новогодних фильмов для взрослых и детей

11.

Что нужно

• карандаш;
• белая бумага;
• ножницы;
• зелёный картон;
• степлер;
• красная узкая лента;
• зелёная узкая лента;
• белая узкая лента;
• клеевой пистолет;
• розовый фоамиран с блёстками или розовая бумага с блёстками;
• золотой глиттер.

Как делать

Сделайте из белой бумаги шаблон, как показано на видео. Приложите его к зелёному картону, обведите и вырежьте. Сверните заготовку пополам и скрепите внизу степлером.

Отрежьте от лент полоски длиной 12 см и склейте края каждой из них. Присоедините их к заготовке по кругу: нижний ряд — красный, следующий — зелёный, затем — красный, зелёный, красный и белый.

Вырежьте из фоамирана или бумаги две одинаковые звёздочки, склейте их и разместите на верхушке ёлки. Посыпьте новогоднюю поделку глиттером.

Читайте также 🎉🎄🎉

• Как встретить Новый год: 25 идей для любого настроения
• 26 идей для создания новогоднего настроения
• Как приготовить новогоднее печенье: 10 лучших рецептов и инструкция по украшению

мастер-класс изготовления поделки на 8 марта и 23 февраля (140 фот идей)

Автор: Школа рукоделия «Иголочка»

Поделки в подготовительной группе детского сада – очень важная составляющая творческой работы в этот возрастной период. Происходит освоение навыков, которые будут необходимы для успешной учёбы в школе. Также отрабатываются уже имеющиеся знания и умения.

Дети учатся выбирать материалы, необходимые для работы, подбирать и сочетать цвета, планировать свою работу. Много необычных и оригинальных идей поделок своими руками в подготовительной группе собрано в этой статье.

• Бумажные поделки
• Бумажная лошадь
• Процесс работы
• Самолёт на 23 февраля
• Техника создания самолёта
• Поделки на 8 марта
• Оригинальные цветы
• Фото поделок в подготовительной группе садика

Бумажные поделки

Бумага – очень удобный материал, работа с которым позволяет отработать множество важных навыков и даёт большой простор для воображения ребёнка.

Для того, чтобы дети смогли стать более усидчивыми, а также аккуратнее и внимательнее, обратите внимание на поделки из бумаги для работы в подготовительной группе.

Бумажная лошадь

На фото поделок в подготовительной группе вы можете увидеть интересное изделие – лошадку, изготовленную по шаблону из бумаги.

Для работы потребуется коричневый картон двусторонний, фломастер чёрного цвета, бумага чёрного цвета двусторонняя, также важны для работы наличие ножниц, клея карандашного и карандаша простого.

К тому же найдите в интернете шаблон лошади, который вы будете использовать для работы.

Процесс работы

1. В первую очередь вам понадобится распечатанный шаблон, или просто срисуйте его на бумаге белого цвета. Когда вы его вырезали, необходимо обвести детали на коричневом картоне.
2. Вырежьте туловище и пару половинок, которые будут играть роль головы лошади. Возьмите фломастер и дорисуйте мелкие детали поделки – ушки, копыта, мордочку. Сделайте сгибы по пунктирным линиям.
3. Теперь склеивайте фрагменты детали туловища в области шеи, а затем приделайте голову, приклеив её к туловищу. Не хватает хвостика и гривы как у настоящей лошадки – время вырезать их из бумаги.
4. Прорисуйте на цветной бумаге три элемента – гриву с хохолком и хвостик. Нарезайте на них узенькие полоски.
5. Прикрепляйте эти детали на вашу поделку – гриву расположите на спине, хохолок, скрученный трубочкой, разместите на голове лошадки, а сзади будет хвостик, который предварительно необходимо сложить пополам.

Самолёт на 23 февраля

Интересная идея поделки на 23 февраля для работы в подготовительной группе. Этот шедевр дети могут создавать из спичечного коробка, а также для работы потребуются ножницы, клей, кнопка канцелярская и картон цветной двусторонний.

Техника создания самолёта

1. Первое, с чего нужно начать – нарисовать и вырезать шаблоны для работы.
2. Детали самолёта – корпус, размер которого двадцать девять на два сантиметра.
3. Два крыла самолёта – двадцать два на четыре сантиметра. Размер хвоста восемь на два сантиметра.
4. Руль, направляющий движение – восемь на полтора сантиметра.
5. Также пятисантиметровые колёсики и четыре звезды.
6. Коробок из-под спичек можете предварительно прокрасить или обернуть бумагой.
7. Для создания корпуса согните деталь и приклеивайте с обеих сторон к коробку. Перпендикулярно приклеивайте будущие крылья.
8. В области хвоста самолёта проденьте руль и приклейте его.
9. Возьмите деталь для руля, направляющего движение, и сложите его в треугольник.
10. Теперь можно приклеивать его к хвосту. Вырежьте деталь для пропеллера самолёта (одну лопасть или две) и приделайте кнопкой к самолёту.
11. Осталось приклеить звёздочки – хоть на крылья, хоть на хвост самолёта.
12. Колёса можете предварительно приклеить к картонным полосочкам с загнутым концом, с помощью которого детали будут прикрепляться к корпусу самолёта.

Поделки на 8 марта

Тюльпаны – очень нежные и изящные цветы. И такие поделки на 8 марта, выполненная в подготовительной группе, станет идеальным подарком для матерей.

Такие цветы можно складывать в букет либо дарить по одному – они в любом случае будут смотреться очень красиво. Материалы, которые нужно приготовить:

• Одноразовые ложечки из пластика,
• На один цветок потребуется четыре штуки,
• Скотч и гофрированная бумага цветная,
• Оттенки должны быть зелёный и красный.

На один цветочек нужно до одного метра бумаги каждого вида. Оберните бумагой красного цвета ложки, а ручку ложки оберните бумагой зелёного цвета и, используя скотч, скрепите. Прикрепите листочки, вырезанные из зелёной бумаги.

Прекрасные цветы готовы, можно оформить в виде букета в корзинке.

Оригинальные цветы

Очень оригинальный материал для работы – ватные палочки.

Процесс изготовления таких детских поделок для подготовительной группы развивает мелкую моторику и воображение.

Ребёнок учится подбирать для поделок материалы, которые можно найти в каждом доме.

1. Возьмите две или три упаковки ватных палочек.
2. Основой бутона будет пенопластовый шарик, для декора приготовьте гуашь нежных оттенков, которые сочетаются между собой.
3. Краски разводите в ёмкости. В качестве стебля будет выступать шпажка из дерева.
4. Заострите палочки, разрезав их диагонально. Воткните в пенопластовый шарик палочки острыми концами.
5. После того, как у вас получился ёжик из ватных палочек, приготовьте в ёмкости раствор с гуашью.
6. Окуните заготовку в раствор, дождитесь, когда краска пропитает ватную часть каждой палочки, задержав в краске около секунды.
7. Выкрасьте шпажку зелёной гуашью – это будет стебель. Прикрепите стебелёк к бутону.
8. Прекрасный цветок готов! Можете оформить целый букет в вазочке или корзинке.

Все эти поделки помогут детям подготовиться к школе, создать множество оригинальных и красивых изделий, которые можно преподнести как подарок родителям или использовать как предмет декора.

А главное, это развитие навыков, таких как подбор материалов и оттенков для работы, проектирование, способность доводить работу до конца, аккуратность и терпение. А также выработка усидчивости и тренировка хорошей памяти.

Разнообразные поделки ваших детей будут радовать вас, а сами дети будут с интересом рассматривать их, когда вырастут, это подарит отличные воспоминания о творчестве и маленьких победах.

Фото поделок в подготовительной группе садика

Ремесленная школа Хейстек-Маунтин

Вид с воздуха на ремесленную школу Хейстек-Маунтин в Дир-Айл, штат Мэн

Школа ремесел на горе Хейстек в сумерках

Мужчина работает в кузнечной мастерской Хейстека

Здание ремесленной школы Хейстек-Маунтин

Деревянный пешеходный мост на территории кампуса ремесленной школы Хейстек-Маунтин

Крупный план рук человека, создающего произведение искусства из древесной стружки

Здания-студии в Школе ремесел Хейстек-Маунтин

Люди собираются на палубе школы ремесел Хейстек-Маунтин

В потрясающем прибрежном кампусе штата Мэн Haystack предоставляет время и пространство для изучения материалов, разработки новых идей и работы в творческом и поддерживающем сообществе.

ВСЕ ПРОГРАММЫ

Когда вы делаете подарок Haystack, независимо от суммы, вы становитесь донором, и ваш не облагаемый налогом вклад помогает продемонстрировать фондам и благотворительным организациям, что у нас есть сильная поддержка со стороны тех, кому мы служим. Таким образом, подарки всех уровней имеют значение, и один человек может изменить ситуацию.

УЗНАТЬ БОЛЬШЕ | ДАЙТЕ СЕЙЧАС

Когда Haystack была основана в 1950 году, это был настоящий эксперимент в области образования и общества, без постоянных преподавателей или студентов дневного отделения, школа, которая не присуждала сертификаты или степени. И хотя школа выросла так, как нельзя было себе представить, суть нашей работы и идеи, которых мы придерживаемся, остались прежними.

ИСТОРИЯ | АРХИТЕКТУРА

18 апреля 2022 г.

Эллен Виске назначена исполняющей обязанности исполнительного директора

18 апреля 2022 г.

Попечительский совет и сотрудники Haystack Mountain School of Crafts рады объявить Эллен Виеске нашим временным исполнительным директором Haystack — первой женщиной, занявшей эту должность за семидесятидвухлетнюю историю школы. Она приступила к своей новой роли с 16 апреля 2022 года. Мы очень рады, что она будет играть ведущую роль в это ключевое время для нашей организации, поскольку мы проводим как смену руководства, так и повторное открытие Школы после двух лет без полного сезона программирование, на которое повлияла глобальная пандемия коронавируса.

18 апреля 2022 г.

27 января 2022 г.

Haystack Fab Lab Проект СИЗ

27 января 2022 г.

Посмотрите видеодокументацию работы Haystack в ответ на пандемию. Начиная с 2020 года и в течение восемнадцати месяцев лаборатория Haystack Fab Lab произвела 6000 отдельных предметов средств индивидуальной защиты (СИЗ), которые были переданы в дар более чем 100 организациям в округе Хэнкок (Мэн) и его окрестностях. ⁠
⁠
Этот проект начался в ответ на пандемию и был направлен на то, чтобы привлечь местные ресурсы и опыт к нехватке доступных средств индивидуальной защиты в нашем сообществе. Это стало возможным благодаря партнерским отношениям с членами сообщества и местными организациями, а также благодаря замечательному руководству технологического директора Haystack Джеймса Раттера. ⁠
⁠
Особая благодарность потрясающему Галену Коху (@galenkoch), основателю и ведущему продюсеру The First Coast (@thefirstcoast), и фотожурналисту Грете Рыбус (@gretarybus) за их работу по документированию этого проекта.⁠

27 января 2022 г.

18 января 2022 г.

Исполнительный директор Пол Сакаридиз покидает Хейстек, чтобы стать директором Академии искусств Крэнбрук

18 января 2022 г.

Попечительский совет ремесленной школы Хейстек-Маунтин объявил сегодня, что Пол Сакаридиз покинет свой пост исполнительного директора в конце апреля, чтобы стать директором Максин и Стюарт Франкель Крэнбрукской академии искусств в Блумфилд-Хиллз, Мичиган.

«Последние семь лет были одними из самых плодотворных в моей карьере. Было очень приятно работать вместе с замечательным персоналом, когда мы вносили изменения, которые окажут долгосрочное влияние на ремесленную сферу. Сила Школы действительно отражается в приверженности и заботе персонала об этом замечательном месте. Я благодарен Совету попечителей за их непоколебимую поддержку и нашему сообществу, ближнему и дальнему, за столь глубокую веру в миссию Школы.

— Пол Сакаридиз

18 января 2022 г.

12 августа 2021 г.

Стог сена назван одним из 25 самых значительных произведений послевоенной архитектуры по версии журнала New York Times Style Magazine

12 августа 2021 г.

Ремесленная школа Хейстек-Маунтин имеет невероятную честь быть включенной в статью , журнала The New York Times Style Magazine от 2 августа 2021 г. «Двадцать пять самых значительных произведений послевоенной архитектуры».

Три архитектора, три журналиста и два дизайнера собрались в Zoom, чтобы составить список самых влиятельных и долговечных зданий, которые были построены — или искусно обновлены — со времен Второй мировой войны.

12 августа 2021 г.

ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ НА НАС @HAYSTACK_SCHOOL

Поделки по трудотерапии для детей

Поделки по трудотерапии и практически любые поделки для детей являются центральной частью типичного педиатрического сеанса ОТ. Есть причина, по которой эти поделки для детей так популярны на нашем сайте: Трудотерапия основана на рукоделии. Итак, когда мы, как ОТ, возвращаемся к истокам нашей профессии, мы обращаемся к основным областям навыков с помощью веселых и увлекательных ремесел.

Дети, которые делают эти поделки ОТ, развивают двигательные и когнитивные навыки, а также социально-эмоциональное и умственное развитие, на котором мы, ОТ, ориентируемся в своей профессии. Мы любим творить поделками. Делая поделки с детьми, они не только творят, но и развивают необходимые навыки. Многие из детских поделок на этом сайте используют переработанные предметы или предметы, которые уже есть у вас дома.

В качестве специального ресурса я добавил дополнительные ремесла и идеи ОТ, которые используют предметы в доме, облегчая обучение на дому или телемедицинские услуги, когда дело доходит до идей телетерапии по трудотерапии.

Занятия с детьми дают очень много преимуществ для развития. Используйте идеи ремесла трудотерапии при личном планировании или услугах телетерапии ОТ. Другие поделки можно отправить домой в качестве идеи домашней программы ОТ. Дети могут создавать, работая над такими навыками, как мелкая моторика и сила, понимание линий, навыки работы с ножницами, речь, уверенность в себе, решение проблем, использование инструментов и многое другое.

Более того, дети могут творить в соответствии со своими интересами и даже не осознавать, что работают над областями навыков в процессе рукоделия. Некоторые из этих идей для поделок OT могут прекрасно сочетаться с домашним обучением или обучением на дому и уроками в классе. Лучшая новость заключается в том, что я стремился включить множество переработанных поделок, чтобы использовать переработанные материалы в создании поделок было легко.

Просмотрите нашу коллекцию поделок и выберите несколько, чтобы сделать их с детьми. Получайте удовольствие! И не забудьте вернуться в ближайшее время, скоро мы добавим больше поделок.

Предметы в доме можно использовать в ремеслах. Попробуйте некоторые из этих предметов:

• бумажные пакеты
• Газета
• Пластические полотенцы
• Shred.
• Прищепки для одежды
• Картонные коробки
• Коробки для салфеток
• Оберточная бумага
• Стикеры для заметок
• Кофейные фильтры

Поделки для мелкой моторики

Ремесла по трудотерапии во многих случаях сосредоточены на развитии мелкой моторики. Вырезание, склеивание, разрывание, позиционирование, бисероплетение, завязывание узлов, шитье… все эти функциональные задачи требуют мелкой моторики, координации, хватки, точности, манипулирования ремесленными материалами и инструментами.

Ниже вы найдете поделки для детей, которые можно использовать для развития мелкой моторики и оттачивания навыков, необходимых для выполнения других задач на мелкую моторику.

Ремесленные материалы для трудотерапии

Но сначала, какие материалы для рукоделия вы можете добавить в свой набор инструментов для трудотерапии? Подумайте о том, чтобы добавить в свою терапевтическую сумку следующие предметы:

• Помпоны для рукоделия
• Прищепки для одежды
• Бумага различных сортов
• Ножницы
• Клей (для развития силы рук лучше всего подходит клей в бутылочке)
• Бусины чистящие средства
• Скрепки
• Соломинки
• Картон
• Пряжа
• Пуговицы
• Вкладыши для кексов

Существует множество других материалов для поделок, которые способствуют развитию мелкой моторики, но с помощью этого небольшого списка материалов вы можете создать огромное количество поделок, которые способствуют развитию навыков на занятиях ОТ.

Поделки на мелкую моторику для детей

Эти поделки на мелкую моторику для детей развивают определенные навыки мелкой моторики: силу, ловкость, манипулирование материалами, манипулирование руками, щипки и захваты. Дети, создающие эти поделки, приобретают навыки мелкой моторики, необходимые для таких задач, как манипулирование предметами, использование инструментов, захват карандаша, застегивание одежды и любая мелкая моторика.

• Newt Craft
• Recycled Materials Crafts
• DIY Zipper Pull Craft
• Very Fun Crafts that Build Fine Motor Skills

Textured Crafts for Kids

These craft ideas incorporate various текстур и текстиля, давая детям опыт работы с различными материалами. Весь этот опыт суммируется: дети становятся более уверенными в обращении с материалами.

• Fine Motor Skills with Felt Scraps
• Olympic Rings Craft
• Felt Scraps Fairy Wands
• Yarn and Washers Jewelry Craft
•  Sun Catcher Crafts

Learning Crafts

These детские поделки добавляют обучающие компоненты. Сделайте поделку чучело и добавьте математические задачи. Поделки из микробов отлично подходят для урока мытья рук и микробов. Добавьте эти поделки в план урока.

• Scarecrow Math Craft 
•  Germ Craft
•  Pirate Puppet
• Math Art Crafts 

Preschool Crafts for Kids

These craft ideas cover nursery rhymes and preschool themes. Это отличный способ помочь дошкольникам развить важные навыки: мелкую моторику, навыки работы с ножницами, формы, раннюю математику, следование направлению и многое другое.

• Цирковая палатка
• Jack Be Smoble Destry Rhyme CraF их легко сделать, и они отлично подходят для детей, которые только учатся пользоваться ножницами и манипулировать ими. Простые поделки в форме зайца очень похожи на танграммы: создание поделки требует, чтобы дети использовали навыки интеграции зрительной моторики, чтобы размещать фигуры там, где они идут, в соответствии с другими на странице. Они являются отличными инструментами для развития пространственного восприятия и навыков пространственного положения.
  • Пожарная машина
  • . играть в. Дети приобретают опыт тактильного восприятия с помощью различных текстур, обретают уверенность, творческие способности, коммуникативные навыки и обучаемость.

    Креативное рисование — это увлекательный способ исследовать чувства и творить с помощью теории цвета. Детям понравятся эти творческие занятия по рисованию:   

    • Пехо -цветочный ремеслен
    • Пептинный художественный цветок
    • Гарленда с лапшой
    • Живопись
    • Подарочные бабочки
    • Живопись с прямой
    • Concentric Art Art
    • с ячейкой
    • Art Art
    • . Ideas
    • Штамп с концентрическими кругами
    • Sparkle Collage Art
    • Творческая роспись Art Ideas
    • Monster Cupcake Liner Craft

    Книжные поделки для детей

    Эти книжные поделки основаны на книгах для дошкольников. Прочитайте книгу, поговорите о концепциях в книге и завершите поделки. Вы можете придумать целый план урока терапии или план урока в классе на основе этих дошкольных книжных ремесел.

    • Я больше не буду рисовать
    • Мой многоцветный календарь чувств
    • Crayon Shaving Art
    • Beautiful Oops
    
    Детские поделки из переработанных материалов

    Дети могут использовать переработанные пластиковые бутылки, крышки от бутылок, картонные коробки для яиц, газеты и многие другие предметы в занятиях по трудотерапии, которые развивают навыки . Рассмотрим некоторые из этих переработанных предметов, которые можно использовать для детских поделок:

    • Пластиковые бутылки для воды
    • Крышки от бутылок
    • Трубки для бумажных полотенец
    • Трубки для туалетной бумаги
    • Bread ties
    • Egg cartons
    • Cardboard boxes
    • Takeout containers
    • Food containers
    • Tissue paper
    • Cereal boxes
    • Worksheets or printer paper
    • Old crafts or artwork
    • Junk mail

    Paper Material Crafts

    Такие предметы, как тубы из переработанной бумаги, картонные коробки для яиц и фильтры для кофе, отлично подходят для развития мелкой моторики и координации глаз и рук.

    • Coffee Filter Crafts 
    •  TMNT Stamp Craft 
    • TMNT Cupcake Liner Craft 
    • TMNT Egg Carton Craft
    • Robot Crafts 
    • Sensory Tambourine Craft 
    • Рисование из пряжи 
    • Рисование из пряжи 
    
    Круглогодичные поделки для детей

    Эти идеи для поделок можно использовать на любую тему в школьной обстановке, в дошкольных классах или на занятиях по трудотерапии круглый год. Используйте эти поделки для развития навыков ребенка в любое время года.

    • Empathy Beads Craft 
    •  Potato Stamp Crafts 
    •   Bernoulli’s Principle Glider
    • Soap Shaving Bookmarks
    •  Solar System Craft
    • Миниатюрные палочки для ритма 
    • Краски из пищевой соды 
    •  Поделки супергероев 
      

     

    
    Поделки с животными для детей

    Используйте эти поделки животных для детей, чтобы развить мелкую моторику, навыки координации глаз и рук, навыки работы с ножницами и многое другое с забавной темой животных.

     

               

     

                     

     

    Craft    

    901
    • Сложенные поделки в виде животных
    • Милые поделки в виде лягушек 

     

     

    • Корабль-паук
    • Пингвин Крафт
    • Косатка Крафт
    • Поделка в виде пингвина из сложенной бумаги

     

     

    • Поделка-закладка «Обезьяна»
    • Поделка-закладка для птиц
    • Гусеничный корабль
    • Зебра Крафт

     

    Летние поделки для детей

    Эти идеи для летних поделок помогут детям развить навыки в летние месяцы. Используйте их в качестве домашних программ трудотерапии в летние месяцы, чтобы поработать над навыками ножниц, почерком и мелкой моторикой.

    
    Осенние поделки для детей

    Эти поделки на осеннюю тематику помогают ребенку в развитии и моторике, используя подсолнухи, осенние листья, школьные автобусы и другие забавные осенние темы.

     

    • Поделка из осенних листьев
    • Снова в школу Утренняя рутинная история Камни
    • Школьный автобус Крафт
    • Подсолнух Крафт
    • Бумажный рулон марки Apple
    • Гирлянда из листьев благодарности
    • Бумажный рулон Турция Штамп Арт
    • Кольцо для салфеток Турция
    • Штампы в виде тыквы в бумажном рулоне
    • Крышка коробки для сока из индейки
    • Арт-отпечаток тыквы
    • Корабль-призрак
    • Корабль-паук
    • Летучая мышь
    • Поделки из осеннего дерева

     

      

     

     

    
    Зимние поделки для детей

    Зимние поделки способствуют развитию навыков с использованием снежинок, льда, зимних птиц и других зимних тем.

        

     

    • Поделка «Ловец солнца для рождественской елки»
    • Рождественская елка Fine Motor
    • Зимние поделки для птиц
    • Гирлянда с орнаментом на крышке
    • Навыки создания ножниц для сосулек
    • Снеговик с тонкой моторикой
    • Поделка из снежинок
    • Венок из спагетти

     

     

    • Украшение из рога северного оленя
    • Поделки из снеговика
    • Поделки для Санты
    • Рождественская елка из сосновых шишек

     

     

    • Пряничная гирлянда из соленого теста
    • Поделка снеговика с блестками
    • Снеговик с мелкими моторами
    • Обертка из сока «Рождественская елка»

       

                  

     

     

    • Штамп со снежинками
    • Мятное украшение из соленого теста
    • Цепочка обратного отсчета новогодних мероприятий
    • Соляной грузовик Craft
    • Шаблон елочного украшения
    • Самолет Fine Motor Sparkle
    • Гирлянда из лапши
    • Гуп-маляр
    • Поделка из шоколадного сердца

     

        

     

    • Брелок-сердечко из соленого теста
    • Чай ко Дню святого Валентина
    • Арт-принт I Love Ewe Handprint
    • Оливковое искусство отпечатков пальцев
    • Самолет на миллион валентинок
    • Кукольная поделка на День сурка

     

    
    Весенние поделки для детской трудотерапии

     

    Эти весенние поделки развивают мелкую моторику, зрительно-моторную координацию, ловкость, умение обращаться с ножницами и многое другое. .. все это вместе с веселыми праздничными и сезонными весенними поделками для сеансов трудотерапии!

     

     

       

     

    • Коллаж из бисера
    • Поделка из радужных бумажных трубочек
    • Браслеты с радужными бусинами
    • Поделки из переработанных цветов
    • Поделка для чистки трубок «Кролик и морковь»
    • Кукольная поделка цыпленка
    • Крышка коробки для сока цыпленка
    • Искусство отпечатка трилистника
    • Цветочная поделка из перьев
    • Штампованный художественный цветок
    • Поделка из вишневого дерева
    • Робин Крафт
    
    Больше идей для детей:
    • ЦЕКИ СВЯЗИ
    • LOVE CRAFTS
    • FROGS
    • LOVE CRAFTS
    • FROGS
    • LOVE CRAFTS
    • FROGS
    • LOVE BUG CRAFTS
    • FROGS
    • LOVE BUG CRAFTS
    • FROGS
    • . Мы любим добавлять мелкие моторные и сенсорные детали в каждую из наших поделок. Опыт Коллин в качестве эрготерапевта дает экспертную информацию о визуальных, мелких моторных и сенсорных аспектах наших ремесел. Мы любим весело проводить время и надеемся, что вы почерпнете несколько идей из нашего списка! Мы всегда творим, так что заходите почаще, чтобы увидеть больше идей.

      KIDS’ CRAFTS FOR ALL-SEASONS

      • Make Your Own Textured Paint
      • Make Your Own Colored Sand
      • Stamp Roll Painting
      • Random Acts of Kindness Banner
      • Olympic Rings Craft
      • Clay Rocks Outdoor Decoration Craft
      • 3D Drip Paint
      • Мультивозрастное обучение с помощью цветных художественных проектов
      • Булавки для медоносных пчел
      • Картофельные штампы Twinkle Little Star
      • Ловцы солнца с блестками и пуговицами
      • Process Versus Искусство для детей, ориентированное на продукт

      Чтобы получить больше поделок и инструментов для развития мелкой моторики, возьмите один из наших наборов для мелкой моторики! Каждый из них включает в себя тематические поделки из вырезания и вставки, искусство из папиросной бумаги, искусство склеивания, карты со шнуровкой и многое другое. Проверь их!

      Используйте эти наборы для мелкой моторики в качестве практических наборов для развития мелкой моторики, силы, ловкости и манипулирования. Дети ОБОЖАЮТ эти наборы для мелкой моторики за их мотивацию. Терапевты любят их, потому что это свежие и интересные способы работы над щипком, захватом, навыками манипулирования и многим другим. Попробуйте некоторые из этих тематических терапевтических наборов:

      • Осенний набор для мелкой моторики
      • Зимний набор для мелкой моторики
      • Весенний набор для мелкой моторики
      • Летний набор для мелкой моторики
      • Тематический набор для мелкой моторики «Лягушки и жабы»
      • Буквы! Набор мелкой моторики на тему космоса
      • Набор мелкой моторики на тему космоса
      • Набор мелкой моторики на День святого Валентина
      • Набор мелкой моторики на тему пингвина
      • Набор мелкой моторики на тему снеговика
      Осенний набор мелкой моторики Зимний набор мелкой моторикиВесенний набор мелкой моторикиЛетний набор мелкой моторикиТыквенный набор мелкой моторикиКосмос Комплект для мелкой моторики

      Коллин Бек, OTR/L, эрготерапевт с более чем 20-летним опытом, окончила Университет Питтсбурга в 2000 году. Коллин создала The OT Toolbox, чтобы вдохновлять терапевтов, учителей и родителей простыми и забавными инструментами, помогающими детям развиваться. Как создатель, автор и владелец веб-сайта и его каналов в социальных сетях, Коллин стремится расширить возможности тех, кто обслуживает детей всех уровней и потребностей. Хотите сотрудничать? Отправьте электронное письмо по адресу [email protected].

      Сохранение ремесел в Индии | Журнал UW — Журнал Вашингтонского университета

      Джуди Фратер, 87 лет, успешно использовала свою степень по музеологии Университета Вашингтона, разыскивая местных индийских мастеров и помогая им.

      Шэрон МакДоннелл | 1 марта 2022 г.

      Последние 30 лет Джуди Фратер жила в Индии, посвятив свою жизнь сохранению традиционных ремесел в Гуджарате, северо-западном штате с одними из самых изысканных традиций ткачества и вышивки в Индии. Она основала первую в Индии школу дизайна для ремесленников с аспирантурой по бизнесу и менеджменту, а также музей текстиля.

      За это время она получила внушительное количество наград: стипендия социального предпринимательства от Фонда Ашоки, которая присуждается творцам перемен, которые улучшают мир, решая социальные проблемы; Гранты Фонда Фулбрайта и Форда; награда Американского общества костюмов за ее книгу, награда Совета ремесел Индии; и медаль сэра Миши Блэка, британскую награду за образование в области дизайна в Великобритании. Ее выдающаяся работа в жизни связана с получением степени магистра музеологии на факультете антропологии Университета Вашингтона. Фратер, 1987 года, написала свою постдокторскую диссертацию UW о том, как проследить историю людей по их традиционным тканям на примере рабари, кочевой этнической группы в Гуджарате. Позже она развила этот тезис в своей книге «Нити идентичности».

      «Я чувствую, что мне очень повезло, что у меня есть возможность работать с такими удивительно творческими людьми. Наблюдать за тем, как они растут, — величайшая радость», — говорит Фратер, которому сейчас 71 год. На сегодняшний день в школе дизайна, открывшейся в 2005 г. и сейчас работает как Somaiya Kala Vidya в Катче. Одним из ремесел является аджрахская блочная печать, при которой декоративные цветочные и геометрические узоры штампуются деревянными блоками на ткани, покрытой пастой, которую затем погружают в повторяющиеся ванны с красителями, приготовленными из растений, таких как гранат и марена. Другой способ — бандхани, техника окрашивания, при которой мастер разрезает ткань на тысячи крошечных точек, а затем завязывает их в узлы перед окрашиванием.

      Школа выросла из фонда Kala Raksha Trust, который Фратер основал вместе с индийским студентом юридического факультета в 1991 году в качестве проекта по созданию доходов для поддержки местных ремесленников путем представления их современным рынкам. В 1997 году был открыт музей текстиля, который стал источником вдохновения для местных ремесленников, а также дизайнеров и исследователей из других стран. Фратер пожертвовала ей лучший текстиль из коллекции Kutch, которую она собрала. Товары, вдохновленные почти 800 предметами музея Кала Ракша, от стеганых одеял, наволочек, одежды, настенных ковров, сумок до дорожек для столов, продаются на веб-сайте музея.

      Из тарпаркара в Пакистане этот румал — церемониальное покрытие для еды, данное как часть приданого девушки — вышит с использованием хлопка, шелка, зеркал, бисера и кисточек из раковин каури.

      Котали, изображенный выше, представляет собой поделку Каччи Рабари из Катча. Это сумка для приданого, используемая для переноски мелких предметов.

      
      

      Эта дверная подвеска, называемая торан, используется индусами в Синде, Гуджарате и Раджастхане. Свисающие кусочки ткани напоминают листья манго.

      Эта блуза Kachhi Rabari, выставленная в музее Kala Raksha, представляет собой более короткую, более облегающую блузку, которую замужние женщины надевают по благоприятным случаям.

      
      

      В 2014 году компания Frater объединила усилия с благотворительным фондом бизнес-империи, основанной так называемым «сахарным королем» Индии, чтобы основать Somaiya Kala Vidya, добавив курс по бизнесу и менеджменту для ремесленников к основному курсу дизайна. Сомайя также проводит занятия по ремесленным традициям для посетителей и открытые экскурсии по студии, чтобы познакомиться с ремесленниками Кача в их деревнях.

      «Мы поощряем инновации в дизайне в рамках традиций и учим тому, чему учат в школе дизайна. Такие вещи, как дизайн для рынка, доставка их в элитные магазины в Ахмедабаде и на местные рынки, чтобы показать контраст, как разнообразить свой дизайн, как взять абстрактную идею и применить ее, а также тенденции», — сказал Фратер.

      Но ее страсть к Индии и текстилю началась задолго до UW. Уроженец Пенсильвании впервые увидел Индию в 1970 году, будучи первокурсником колледжа, и влюбился в ее ремесла. Получив степень в Университете Лоуренса в Эпплтоне, штат Висконсин, она приступила к программе обучения за границей в Пуне, городе примерно в 75 милях к югу от Мумбаи, изучая традиционный ремесленный дизайн. Впечатленная фильмом о ремеслах Гуджарата, она убедила нескольких сокурсников поехать с ней в Кач, не испугавшись, когда на картах путеводителя не было никаких дорог.

      «Делай, что хочешь, — сказала мама. Никто никогда не говорил мне этого раньше, в том числе и она», — смеется Фратер. «Программа не стоила больше, чем обучение в Лоуренсе. Я любил текстиль с детства, изучая батик и печать на ткани по библиотечным книгам». Она планировала изучать искусство. «Я пыталась убедить художественный отдел, что текстиль — это настоящая форма искусства, но они его не покупали», — сказала она, поэтому в итоге она получила двойную специализацию в области антропологии и образования, самостоятельно разработанную программу. «Это было удивительно открытое время в сфере образования, когда они начали экспериментировать со студентами, разрабатывающими свои собственные курсы». Это было идеально для Frater. «Я всегда был очень самомотивирован». В какой-то момент она решила, что сон — это пустая трата времени, поэтому несколько недель спала по 15 минут. Ее советник с удивлением спросил, действительно ли она прочитала все книги, которые перечислила.

      Она выбрала UW для получения второй степени магистра, так как это была единственная программа музееведения на факультете антропологии, которую она могла найти; остальные были на факультетах истории искусств. Фратер вспоминает, что это была «действительно строгая» программа, и доктор Саймон Оттенберг, немецкий антрополог и эксперт по Западной Африке, был ее советником. Ее первая ученая степень была в области исследований Южной Азии в Университете Миннесоты, где она написала диссертацию по антропологии о напряженности сохранения и адаптации культуры среди кочевых народов. «Моей первой магистерской была теория, — сказал Фратер, — [а] второй — применение».

      «Что изменило ее жизнь, так это простой вопрос: почему вы изучаете нас – почему вы не помогаете нам?»

      Еще в 1975 году она организовала передвижную выставку индийского текстиля, читая лекции о том, как понять культуру через ее материальные объекты, по всему Среднему Западу, находя школы, библиотеки и музеи, готовые ей платить — за десятилетия до Интернета. «Я чувствую, что тогда мои исследовательские навыки были лучше», — смеется она. Она также собирала индийское искусство для Художественной галереи Генри UW.

      Что изменило ее жизнь, так это простой вопрос: «Почему ты изучаешь нас – почему ты не помогаешь нам?» — спросила вышивальщица в Катче. «Это было похоже на то, как будто кто-то ударил меня молотком по голове», — вспоминает Фратер, в то время работавший в Индии по программе Фулбрайта в 1919 году.90-91, в отпуске с работы в Музее текстиля в Вашингтоне, округ Колумбия, в качестве младшего куратора текстиля Восточного полушария.

      Решив поступить именно так, она основала Kala Raksha в маленькой деревне этого вышивальщика Катча, Сумрасар Шейх, под руководством Уолтера «Чипа» Морриса, эксперта по текстильным символам майя и лауреата премии «Гений» Фонда Макартуров. Frater был вдохновлен ткацким кооперативом из 800 членов в мексиканском штате Чьяпас, одним из основателей которого был Моррис.

      Выйдя на пенсию в 2020 году, но беспокойная, Фратер теперь живет в Санта-Фе, штат Нью-Мексико, чей Музей международного народного искусства много лет назад купил ее коллекцию тканей Рабари. Она планирует возить туристические группы в Индию и проводить показы работ ремесленников и мастер-классы по знанию ремесел. Свободно владея гуджарати и маратхи (на котором говорят в штате Махараштра, где расположены Мумбаи и Пуна), с базовыми знаниями хинди, она вела туры по Индии для туроператора Myths & Mountains и Музея текстиля. Заклинание субконтинента, наложенное много лет назад, все еще живо.

      Главное фото: Кетан Помал, Studio LM Bhuj.

      Включите JavaScript для просмотра комментариев с помощью Disqus.

      декоративно-прикладного искусства в одном предложении

      Эти примеры взяты из корпусов и источников в Интернете. Любые мнения в примерах не отражают мнение редакторов Кембриджского словаря, издательства Кембриджского университета или его лицензиаров.

      В деревне сувениры, такие как вино и предметы искусства и поделки , продаются везде.

      Из Кембриджского корпуса английского языка

      Слишком часто эти инициативы представляют собой немногим более видов искусства и ремесел проектов, объединенных для посещения объекта или аккредитации.

      Из Кембриджского корпуса английского языка

      Кроме того, он основал ассоциации для искусство и ремесло с целью сохранения, защиты и обучения старым традициям.

      Из Кембриджского корпуса английского языка

      Поскольку мы знаем, что мягкие материалы играют выдающуюся роль в искусствах и ремеслах , мы полностью теряем некоторые материальные выражения.

      Из Кембриджского корпуса английского языка

      Искусство и Ремесла ценились в школе, потому что они давали возможность избежать безработицы, которая в регионе составляла 26,2%.

      Из Кембриджского корпуса английского языка

      Еще сорок страниц посвящены массажу, клоунаде, драме, музыке, домашним животным и искусствам и ремеслам , а среди этой подборки мы находим полстраницы, посвященные воспоминаниям и обзору жизни.

      Из Кембриджского корпуса английского языка

      Рабочим разрешили посещать курсы искусств и ремесел , так что, когда они вышли на пенсию, у них появились какие-то интересы вне дома.

      Из архива

      Hansard

      Пример из архива Hansard. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3.0

      Изобразительные искусства и ремесла , литература, музыка, кино и видео, драма и танцы – все это осуществляется в тюрьмах.

      Из архива

      Hansard

      Пример из архива Hansard. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3.0

      .

      Искусство и ремесла являются важной сферой деятельности, но, опять же, они во многом совпадают.

      Из архива

      Hansard

      Пример из архива Hansard. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3. 0

      .

      Будут задействованы все виды деятельности, например, развлекательные мероприятия, искусство и ремесел , техническое обслуживание двигателей, поднятие тяжестей и театральная мастерская.

      Из архива

      Hansard

      Пример из архива Hansard. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3.0

      .

      Как метод, это было расширением науки в искусств и ремесел истории.

      С

      Архив Hansard

      Пример из архива Hansard. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3.0

      .

      Я всегда заинтересован в том, чтобы дать возможность молодым людям сделать карьеру в искусствах и ремеслах .

      Из архива

      Hansard

      Пример из архива Hansard. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3.0

      Я имею в виду, например, практику устной и письменной речи, практику искусства и ремесла и систематическое физическое воспитание.

      Из архива

      Hansard

      Пример из архива Hansard. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3.0

      .

      Вдохновленные таким образом, наши предки создали свои великие творения в религии, песнях и искусствах и промыслы — обычные продукты целого духовно живого народа.

      Из архива

      Hansard

      Пример из архива Hansard. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3.0

      .

      Он полностью прощается с классикой и вместо этого должен посвятить себя изучению искусств и ремесел глубоководного моряка.

      Из архива

      Hansard

      Пример из архива Hansard. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3.0

      .

      Я не делаю различий между артами и крафтами кроме чисто функционального.

      Из архива

      Hansard

      Пример из архива Хансарда. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3.0

      .

      Следовательно, многое из этого занимает место старых искусств и ремесел .

      Из архива

      Hansard

      Пример из архива Hansard. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3.0

      Нет, речь идет о артах и поделках .

      Из архива

      Hansard

      Пример из архива Hansard. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3.0

      .

      Различие между искусствами и ремеслами очень условно, и очень немногие люди, преданные искусству, хотят его проводить.

      Из архива

      Hansard

      Пример из архива Hansard. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3.0

      .

      Все больше людей пользуются библиотеками не только для хобби и развития интересов, но и для овладения новыми искусствами и ремеслами .

      С

      Архив Hansard

      Пример из архива Hansard. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3.0

      .

      Люди начинают возвращаться к искусствам и ремеслам .

      Из архива

      Hansard

      Пример из архива Hansard. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3.0

      Выставки современного изобразительного и прикладного искусства также достигают гораздо более широкой публики благодаря усилиям советов искусств и ремесел .

      Из архива

      Hansard

      Пример из архива Hansard. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3. 0

      .

      Знание морской мощи и ее арты и крафты отсутствуют.

      Из архива

      Hansard

      Пример из архива Hansard. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3.0

      .

      Он может быть учителем или даже учеником, оснащенным инструментом для работы в искусствах и ремеслах или в кулинарных классах.

      Из архива

      Hansard

      Пример из архива Hansard. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3.0

      .

      Эти люди должны увидеть выставки произведений искусства и ремесел производства шахтеров и их жен.

      Из архива

      Hansard

      Пример из архива Hansard. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3.0

      Географическое разнообразие сочетается с разнообразием искусств и ремесел , получивших спонсорскую поддержку.

      Из архива

      Hansard

      Пример из архива Hansard. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3.0

      .

      Экспонаты выставки состояли в основном из продукции животноводства, сельского хозяйства, лесоводства и горнодобывающей промышленности, а также местных промышленных и арты и ремесла дисплеи.

      Из архива

      Hansard

      Пример из архива Hansard. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3.0

      .

      В этой стране нам нужно сырье, на котором мы можем осуществлять наши искусства и ремесла .

      С

      Архив Hansard

      Пример из архива Hansard. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3.0

      .

      Существует 40 различных занятий в помещении, почти все мыслимые виды спорта в помещении, искусство и ремесло и так далее, а также все развлечения, которыми наслаждаются молодые люди.

      Из архива

      Hansard

      Пример из архива Хансарда. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3.0

      .

      Лотерейные деньги должны использоваться для поощрения искусства и ремесел наследия в сельской местности, чтобы мы могли создавать устойчивые малые и средние предприятия.

      Из архива

      Hansard

      Пример из архива Hansard. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3.0

      Включает обучение ремесленным и домашним искусствам и ремеслам , в частности шитью; и есть раздача ткани, пожертвованной добровольными агентствами.

      Из архива

      Hansard

      Пример из архива Hansard. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3.0

      .

      Он включает танец, драму, изобразительное искусство и ремесла , музыку, литературу, комбинированное искусство и новые медиа.

      Из архива

      Hansard

      Пример из архива Hansard. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3.0

      .

      Им нужно будет взять с собой искусство и ремесло о заработке на жизнь; но не будет ли это решением?

      Из архива

      Hansard

      Пример из архива Hansard. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3.0

      .

      В другой школе можно найти совершенно другой стандарт с оборудованием, лабораториями, библиотеками, садами и специальными комнатами для различных искусств и поделки .

      Из архива

      Hansard

      Пример из архива Hansard. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3.0

      .

      Благоприятный фон искусства и ремесла помогает увеличить способность нашей промышленности производить товары, которые необходимы и которые эстетически желательны.

      Из архива

      Hansard

      Пример из архива Hansard. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3.0

      .

      Не удалось помощь и помощь в создании объектов для искусств и ремесел промышленности в сельской местности, используя пустующие здания и землю, помогают бороться с этой проблемой.

      С

      Архив Hansard

      Пример из архива Hansard. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3.0

      .

      Эти дебаты дают возможность задуматься о замечательной производительности наших искусств и ремесел в этой стране, а также о большей защите нашего национального наследия.

      Из

      Архив Hansard

      Пример из архива Hansard. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3.0

      .

      Некоторые сельские районы могут пострадать от ухода учителей-бродяг из-за нехватки средств, а также лишиться учителей музыки, физкультуры и искусств и ремесел .

      Из архива

      Hansard

      Пример из архива Hansard. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3.0

      .

      Железная дорога является важным активом, который многие из нас хотят сохранить и развивать, а брошюра посвящена целям рекреационного, экологического, ремесленного и ремесленного, ремесленного, ремесленного и ремесленного характера, а также посвящена охране окружающей среды.

      Из архива

      Hansard

      Пример из архива Hansard. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3.0

      Требуется гораздо больше контроля со стороны персонала не только из-за разнообразия работы, но и потому, что искусства и ремесла учащиеся часто используют потенциально опасные машины и оборудование.

      Из архива

      Hansard

      Пример из архива Hansard. Содержит парламентскую информацию под лицензией Open Parliament License v3.0

      .

      В городе насчитывается около 140 предприятий, 50% из которых и ремесла характера.

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      Они представлены более чем 35 независимыми поставщиками; продукты/цветы местного производства; изысканные/этнические продукты; искусство и ремесла ; книги; и, часто, живая музыка.

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      А также наличие трех театров и семи художеств и ремесел мастерских.

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      Округ является региональным музыкальным центром и домом для многих видов искусства и ремесел предприятий.

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      Праздник включает произведений искусства и поделок экспонентов, уличных артистов и тележки с едой.

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      Они импортируют и продают произведений искусства и ремесленных изделий созданных местными ремесленниками со всей планеты.

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      В центре есть карточная комната, библиотека, комната для танцев и отдыха, комнаты искусства и ремесел и компьютерный класс.

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      Другими участниками являются рестораны города, его туристы, искусство и ремесла интересы, а также сельское хозяйство и виноградарство.

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      На острове есть также несколько художественных и ремесленных центров искусства и художественных галерей.

      Из

      Википедия

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован по лицензии CC BY-SA.

      Существует процветающий сектор искусства и ремесла .

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      Зона хобби/ремесла позволяет им работать творчески Искусство и Ремесла , такие как гончарное дело, работа с кожей и деревообработка.

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      Общественный центр также включает в себя художественных и ремесленных комнат, а также студии для занятий танцами и программ общественных упражнений.

      От

      Википедия

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован по лицензии CC BY-SA.

      Фестиваль представляет собой смесь искусства и ремесел , уличного искусства, семейных мероприятий и танцевальных представлений.

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      Искусство и ремесла , такие как строительство хижины, разведение огня, музыка и гончарное дело.

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      Город также имеет важную культурную традицию, которая восходит к искусству и ремеслам к театру, музыке и спорту.

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      Архитекторы-самоучки, как правило, изучали и получали квалификацию в других областях, таких как инженерное дело или искусство и ремесла .

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      Три промежуточных медицинских колледжа, искусств и ремесел также действуют в городе.

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      Возводят типи, организуют пау-вау, предлагают искусства и ремесла и воспроизвести элементы их традиционного образа жизни.

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      Трехдневное мероприятие включает произведений искусства и изделий от местных художников, каждый из которых должен подать заявку на участие в выставке.

      Из

      Википедия

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован по лицензии CC BY-SA.

      Хотя в первую очередь это сельскохозяйственное мероприятие, на нем также были представлены промышленные товары и декоративные предметы искусства и ремесла .

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      Кровля бывшего конюшенного двора и окружающих зданий позволила построить художественных и ремесленных мастерских.

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      Занятия бисероплетением, искусством и рукоделием , кулинарией и изготовлением барабанов – это жизненная традиция, которую можно передать каждому.

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      У них есть художественная и ремесленная галерея, в которой представлены работы участников.

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      Есть также концерты, искусство и ремесла мастер-классы и лекции.

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      Эти коллекции будут дополнены выставками произведений искусства и ремесел .

      От

      Википедия

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован по лицензии CC BY-SA.

      217 структурных культурных ценностей разделены на шесть категорий, а 871 изящные искусства и ремесла культурные ценности разделены на семь категорий.

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      Городские магазины в основном художественные и ремесленные магазины за некоторыми исключениями.

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      Мероприятие включает в себя шоу искусства и ремесел , старую палатку скрипача, профессиональные развлечения, шоу моделей поездов и мельницу для сахарного тростника.

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      На фестивале представлены карнавал, развлекательная программа, еда, искусство и ремесла , а также торговый центр.

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      Его внутренняя архитектура выполнена в стиле искусств и ремесел , популярном в период его постройки.

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      Учащимся также предлагаются различные занятия, в том числе искусство, , и ремесла , физкультура и экскурсии.

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      Не производятся в качестве хобби, они не квалифицируются как искусство и ремесло .

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      Туристов привлекают беленые коптильни, одна из которых сейчас является музеем, и художественные и ремесленные галереи.

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      Сад находится в артах и ремесел в стиле , с фигурными стрижками, длинной каймой, фруктовым садом и лугом с полевыми цветами.

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      В городе также имеется широкий выбор галерей и художественных и ремесленных магазинов местных художников.

      От

      Википедия

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован по лицензии CC BY-SA.

      Музей также документирует устные и письменные традиции и фольклор региона, помимо обучения редким традиционным искусствам и ремеслам .

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      В 1950-х местные художники предоставили места в своих домах для изобразительного искусства и ремесел .

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      Они могут делать маски, искусства и рукоделия , играть с марионетками или наряжаться в костюмы.

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      В дополнение к шашлыку, как правило, существует более 400 других продавцов предметов искусства и поделок , домашней помадки и других товаров.

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      Они согласились улучшить имущество, построив гончарный сарай для женщины. From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      Мериадар учит, что искусства и ремесла — важный путь к миролюбию.

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      Магазины открыты в этот день и есть выставки различных предприятий, традиционные искусства и ремесла и большой блошиный рынок.

      Из

      Википедия

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован по лицензии CC BY-SA.

      Искусства и Ремесла продавцов, а также игры и гонки.

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      Каретный двор станет художества и ремесла студия, кулинарный центр и технологический комплекс.

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      Занятия включают игры, песни и различные искусства и поделки .

      Из

      Википедия

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован по лицензии CC BY-SA.

      Волонтеры миссионерской поездки предложили обучение учителей работе с компьютерами и искусствам и ремеслам .

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      Выставка произведений искусства и учебные классы для искусств и ремесел проводятся.

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      Власти координируют размещение, культурные мероприятия, рестораны, продажу местных произведений искусства и ремесел , а также природные развлечения вдоль туристических дорог.

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      В нем представлены произведений искусства и поделок , развлекательная программа и фейерверк на закате.

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      Есть также искусство и ремесла киоски и широкий выбор продуктов питания для вкусного обеда.

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      Джатин собрал большую личную коллекцию традиционных произведений искусства и ремесел за последние 35 лет.

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      Учитываются исторические материалы всех форматов и могут состоять из фотографий, документов, произведений искусства и поделок , а также аудио- или видеозаписей.

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      Нижний уровень предназначен для таких услуг, как кафе, а верхний этаж посвящен и ремесленным магазинам.

      From

      Wikipedia

      Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован под лицензией CC BY-SA.

      Эти примеры взяты из корпусов и из источников в Интернете. Любые мнения в примерах не отражают мнение редакторов Кембриджского словаря, издательства Кембриджского университета или его лицензиаров.

      Лингвистические преимущества использования ремесел в TEYL

      Райган Бастианони ВВЕДЕНИЕ Музыка, игры и подвижные упражнения являются неотъемлемой частью учебной программы для юных учащихся, и детям необходимы разнообразные занятия для изучения второго или иностранного языка в классе. Студенты приходят к нам в классы с разным набором навыков, определяемых их воспитанием и врожденными способностями, что, естественно, оказывает глубокое влияние на их стиль обучения. Как учителя, мы выбираем методы, которые, как мы надеемся, дойдут до большинства наших учеников. Есть дети, которые лучше всего учатся с помощью песен или музыки, и те, у кого новый языковой ввод кажется «щелчком» после игры или двигательной активности. Мы также знаем детей, для которых новый ввод имеет наибольший смысл после того, как им предоставляется возможность манипулировать языком с помощью осязаемых средств ремесла. 1 Многие дети извлекают пользу из языкового развития, включив ремесла в учебную программу. КАК ПОДЕЛКИ ПОМОГАЮТ В МЛАДШЕМ КЛАССЕ Чтобы извлечь выгоду из безграничного любопытства детей и их, казалось бы, непринужденной способности овладевать другим языком, учителя должны задействовать и стимулировать все их чувства. Теория множественного интеллекта Гарднера подразумевает, что педагоги должны распознавать и обучать более широкому кругу талантов и навыков (Бруальди). Согласно теории Гарднера, наши ученики приходят в класс с разным набором развитого интеллекта. Это означает, что у каждого ребенка будет свой уникальный набор интеллектуальных сильных и слабых сторон. Эти наборы определяют, насколько легко или сложно учащемуся усвоить информацию, когда она представлена ​​определенным образом. Это обычно называют стилем обучения (Бруальди). Большинство детей любят поделки и гордятся своими творениями. Часто бывает удивительно, насколько оригинальными и творческими могут быть дети, когда им предоставляется такая возможность. Ремесла объединяют изучение языка и веселую деятельность в единое целое, а ремесла в учебной программе для юных учащихся предоставляют детям индивидуальное, оригинальное представление английского языка, полученного на наших уроках. Включение ремесел в учебную программу для младших школьников дает детям дополнительную возможность освоить социальные навыки и необходимый язык для обеспечения социально приемлемого поведения в группе. Учащиеся вынуждены взаимодействовать друг с другом и с учителем, чтобы просить и получать предмет, необходимый им для выполнения работы. Например, они должны научиться вежливо просить о предметах, говорить «пожалуйста» и ждать своей очереди. Учитель может даже попробовать «групповое ремесло», в котором группа детей должна работать вместе и обсуждать проект от начала до конца. С лингвистической точки зрения дети познакомятся с более широким словарным запасом и услышат много повторений ключевых терминов, таких как цвета, выражения вежливости, предложения и похвалы. Помимо изучения другого языка, ученики развивают мелкую моторику. Детям необходимо научиться правильно держать ножницы и пользоваться ими, резать и складывать бумагу, а также пользоваться клеем. Им также нужна возможность развивать свои навыки раскрашивания; это может показаться элементарным для взрослых, но научиться раскрашивать линии — это не то, что все дети осваивают без особых усилий. Дети, которым разрешено творить, используя самые разные материалы, также получают бесценную возможность стимулировать свое творчество. Они создают образ в своем воображении, а затем учатся создавать его руками. Поделка служит двойной цели: она помогает развивать мелкую моторику, а кроме того, дети создали что-то, что представляет урок дня. По словам Лафлина (1999) некоторые вероятные признаки человека с хорошо развитым зрительно-пространственным интеллектом Воспринимает и воспроизводит мысленные образы, мыслит образами и визуализирует детали. Использует зрительные образы как вспомогательное средство для запоминания информации. Любит рисовать, рисовать, рисовать, лепить или иным образом воспроизводить объекты в видимых формах. Создает конкретные или визуальные представления информации. (Кэмпбелл и др.) Таким образом, поделки в классе для юных учащихся обеспечивают связь, улучшающую память, когда речь идет об изучении и сохранении языка. СТРАТЕГИИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПОДЕЛОК НА КЛАССЕ МЛАДШИХ УЧАЩИХСЯ Как и в случае с другими аспектами обучения младших школьников, по мере накопления опыта преподавания занятия ремеслами становятся легче. Однако есть некоторые стратегии, которые можно было бы рассмотреть, чтобы сделать переход более плавным. Прежде всего, чем комфортнее учитель использует ремесла в качестве стратегии обучения языку, тем легче адаптировать учебную программу для включения ремесел. Некоторые люди не являются «хитрыми» людьми и просто не получают удовольствия от этих занятий, и в этом случае учитель, который чувствует себя обязанным включить ремесла в свои планы уроков, может иметь проблемы с мотивацией и контролем группы молодых учеников. Учителя, которые сомневаются в пользе ремесел в своем классе, но хотели бы попробовать ремесла, могут начать медленно и просто и наращивать отведенное время и уровень своих ремесел. Креативность — это то, что растет со временем и опытом, и учителям, возможно, придется дать себе шанс развить в себе этот навык. К счастью, есть много идей, доступных в книгах и в Интернете, что позволяет легко выбрать подходящую поделку. 1. Ремесло может отражать аспект языкового ввода урока. Большинство уроков или серии уроков носят тематический характер, и в этом случае ремесло может быть связано с языком, с которым ученики столкнулись в тот день. Это укрепит новый словарный запас и понятия, используя другой носитель, создав другой взгляд на новый материал. Например, если дети учат названия сельскохозяйственных животных, им можно давать вырезанные, ксерокопированные изображения сельскохозяйственных животных, можно попросить их сначала раскрасить, а затем на большом листе бумаги их можно приклеить. на создание собственной фермы. Кроме того, они могли нарисовать собственное изображение сарая, деревьев, пруда и фермера. 2. Назначение и моделирование Детям важно понять назначение поделки и учитель может объяснить в начале урока, что будет делаться с готовым изделием. Некоторые поделки используются для украшения классной комнаты или школьных коридоров, некоторые нужно забрать домой или подарить родителям, друзьям или братьям и сестрам, а другие используются для будущих уроков, например, в качестве реквизита для спектакля, игры или пения. Детям также полезно увидеть модель или модели готовой поделки, чтобы представить конечный продукт. Модели являются помощником в творческом процессе и не должны использоваться в качестве жесткого стандарта, который необходимо полностью воспроизвести. Для поощрения творчества и разнообразия и, что более важно, для того, чтобы показать, что приемлем более чем один конечный продукт, учителя могут показать две или три радикально разные модели одного и того же ремесла. 3. Время Общее эмпирическое правило заключается в том, чтобы удвоить или даже утроить время, необходимое для изготовления поделки, пропорционально уровню сложности поделки, возрасту и способностям детей. Полезно предположить, что студенты будут работать медленнее и им потребуется больше времени для работы над своими шедеврами. На самом деле, часто есть несколько учеников, которые являются «маленькими перфекционистами», которые расстраиваются, когда отведенное количество времени заканчивается. Таким образом, преподаватели должны предусмотреть достаточно времени для того, чтобы большинство учащихся закончили. Для выполнения некоторых ремесел потребуется два урока. Со временем учителю становится легче определить, сколько времени требуется группе юных учеников для выполнения поделки. 4. Материалы Полезно иметь коробку с наиболее часто используемыми предметами для крафта. В эту коробку вы можете положить несколько пластиковых скатертей, мелки, цветные карандаши, клей-карандаши, безопасные ножницы, материалы для рисования и скотч. Если эта коробка хранится в классе или здании, это устраняет необходимость приносить общие материалы для рукоделия на каждый урок. Хорошо иметь достаточно карандашей и материалов для рисования для большинства, если не для всех детей, по нескольким причинам. Во-первых, это ускоряет процесс изготовления, если у всех детей есть доступ к паре ножниц, чтобы они могли продолжить свое ремесло, как только наберет обороты. Во-вторых, это исключает ссоры и драки между детьми, если более медлительный одноклассник слишком долго возится с клеем или зеленым карандашом. Наконец, если дети заняты своим собственным проектом, у них меньше шансов приставать, подкалывать или раздражать другого ребенка, что снижает потребность в выговорах и дисциплинах во время рукоделия. 5. Не сдавайся По моему опыту, способность детей управляться с ремеслом со временем возрастает. Нередко первые несколько попыток крафта кажутся безнадежными и невозможными. Ремесло похоже на любое другое занятие, и детям требуется время, возможность и терпение, чтобы овладеть навыками. В наши классы приходят дети с разным опытом и способностями. Держание ножниц, складывание листа бумаги, раскрашивание, склеивание и создание предметов самостоятельно требуют многих навыков мелкой моторики, которые находятся в стадии развития. Например, ребенок, который не может держать и правильно пользоваться ножницами в начале года, может добиться больших успехов через шесть месяцев при еженедельной практике в нашем классе. Кроме того, нельзя предполагать, что все дети знакомятся с ремеслами дома или в дошкольных учреждениях. Для многих детей на наших уроках английского языка это может быть первый раз, когда им предоставляется возможность склеивать, резать или рисовать с помощью блесток или красок. Поэтому учитель обязан допускать время и ошибки как со своей стороны, так и со стороны учеников. Также важно повысить нашу терпимость к беспорядку. Группа детей, занимающихся рукоделием, неизбежно будет грязной, и слишком часто мы, взрослые, рассматриваем эту деятельность только как еще одну вещь, которую нужно убрать в нашем и без того плотном расписании занятий. Хотя это, безусловно, верно и понятно, польза рукоделия для развития речи ребенка, безусловно, перевешивает пять или около того дополнительных минут, необходимых для того, чтобы вытереть несколько пятен или разливов маркера. И, конечно же, дети должны участвовать в уборке. В любом возрасте они могут помочь убрать ножницы и клей, рассортировать мелки и фломастеры, предварительно протереть скатерть. 6. Похвала детских стараний Будучи взрослыми и учителями, мы часто имеем фиксированный или даже негибкий взгляд на то, как все должно быть или выглядеть, чтобы быть правильным. Мы должны устранить эти ожидания, насколько это возможно, когда имеем дело с детьми и их попытками творчества в наших языковых классах. Часто бывает необходимо предоставить детям модель поделки, но не стоит настаивать на ее полном копировании. Некоторые дети могут копировать нашу модель просто потому, что они могут или хотят, чтобы она выглядела точно так же, как пример учителя, но мы, как учителя, не должны считать наши творения единственно правильной или желательной моделью. Вы можете использовать прошлые поделки учащихся в качестве моделей и представить несколько разных моделей, чтобы поощрять разнообразие. Ничто так не разрушает чувство гордости и достижений ребенка, как учитель, настаивающий на том, что его проект в чем-то «неправильный». Дети, которых щедро хвалят во время рукоделия, более мотивированы и лучше усваивают языковую информацию. Они будут участвовать в последующих мероприятиях с гордостью и энергией. Дети, которых заставляют стыдиться своего ремесла и усилий, определенно не будут создавать языковые ассоциации и, следовательно, не будут использовать ремесло для улучшения своего освоения языка. Во время последующих занятий они будут прятать свои поделки, оставаться угрюмыми и молчаливыми и в смущении покидать класс. На самом деле, это может оказать пагубное влияние на их успехи в классе, если они будут чувствовать, что их навыки неадекватны. И наоборот, рукоделие должно использоваться для повышения их эго наряду с мелкой моторикой. Дети часто сами себе злейшие критики и пренебрежительно относятся к своей работе или работе своих одноклассников. Эту практику нужно пресечь в зародыше, твердо и рассудительно. Необходимо ясно дать понять, что существует нулевая терпимость, когда речь идет о критике работы или усилий их одноклассников, и ученики часто берут пример со своих учителей. Это может быть хорошим временем для детей, чтобы выучить поговорку «Если они не могут сказать что-то хорошее, не говорите вообще ничего!» или «Не все мнения нужно разделять». Если учащиеся видят, что учитель щедра на похвалу и имеет широкое признание, учащиеся, как правило, следуют этому примеру. 7. Все дети разные Не все дети увлекаются рукоделием, но это не значит, что они не будут пожинать плоды знакомства и опыта. Точно так же, как некоторые дети не могут запомнить мелодию, но все же поют наши песни, а другие, у которых нарушена координация движений, все еще играют в наши игры, некоторые сообщают нам, насколько им не нравятся занятия по рукоделию. Этих детей по-прежнему следует поощрять к участию и просто к тому, чтобы делать все, что в их силах. Им может потребоваться больше помощи и вмешательства, но, скорее всего, они в конечном итоге испытают это чувство гордости и достижения в своей домашней работе. Их присутствие в классе гарантирует, что они установят ремесленно-лингвистическую связь, даже если они не очень ориентированы на ремесло. Уровень сложности поделки должен быть пропорционален развитию двигательных навыков детей, а иногда достаточно лишь подстроить сложность поделки под способности детей, и тогда они намного легче адаптируются к работе. Для тех детей, которые, кажется, никогда не согласятся с этим, мы должны уважать то, что они могут сделать, и никогда не критиковать и не сравнивать. Некоторые дети, которые поначалу не проявляют интереса к рукоделию, через несколько месяцев делают успехи семимильными шагами. Продолжение простых поделок также может быть оправдано тем фактом, что эти навыки потребуются в начальной школе. РЕМЕСЛО-ЯЗЫКОВАЯ СВЯЗЬ После того, как корабль будет готов, что нам с ним делать? Вот где возникает ремесленно-языковая связь! Эта поделка может быть использована в последующем упражнении для повторения лингвистического вклада ежедневного урока. Ремесло и словарный запас становятся гобеленом обучения детей: словарный запас и понятия из урока взаимосвязаны и вплетаются в шаблон обучения, конечным результатом которого является осязаемый проект собственного творчества ребенка. Дети помещают новую лексику в другой значимый контекст, во что-то визуальное и осязаемое, чтобы закрепить новый языковой материал в их сознании. В конце урока должно быть отведено время для последующей деятельности. Материал рассматривается в группе. Дети могут представить свои поделки друг другу, или учитель может провести мероприятие, в котором дети указывают на соответствующие части поделки; например, определенный цвет, часть тела или животное. Если дети сделают маски животных, они смогут принять участие в параде. Если они делают пауков, они могут раскачивать своего паука, напевая новую песню «Itsy Bitsy Spider». Учитель также может использовать оригинальные работы детей, чтобы получить ответы и поощрить приобретение пассивного и активного словарного запаса. Воспитатель может задать детям конкретные вопросы, связанные с их творчеством: «Где твоя собака? Какого цвета твой дом?» Где твоя машина? Что делает мальчик? Покажи мне площадь. Какого он цвета?» Дети могут практиковаться в английском, глядя на различия между своими поделками, например: «Машина Хулио стоит рядом с домом, а машина Аманды — перед домом». Когда детям разрешают забрать поделку домой, это служит напоминанием о том, что было сделано на уроке. Часто родители сообщают, что ребенок пытается объяснить им на английском языке, что было сделано или создано. В результате поделка служит напоминанием дома о том, что выучили на уроках английского языка. Если ребенок видит свою поделку дома, это служит ежедневным напоминанием о нашей работе в классе, и в этом случае у него появляется мотивация повторить дома свой английский. Дети гордятся своей работой, и это повышает их мотивацию к обучению, особенно когда они осознают, что то, что они узнают, может быть применено и применимо в других ситуациях. Исследования показывают, что перенос и мотивация взаимно дополняют друг друга в создании оптимальной среды обучения. Если учащийся воспринимает то, что он изучает, как актуальное и применимое к другим ситуациям, он или она сочтет обучение значимым, и его или ее мотивация к приобретению навыков или знаний возрастет (Yeok-Hwa Ngeow). ЗАКЛЮЧЕНИЕ Поделки, используемые в классе для юных учеников, не обязательно должны быть сложными; на самом деле, иногда нужно придерживаться старого клише «Чем проще, тем лучше». Благодаря теории множественного интеллекта Гарднера мы понимаем, что дети приходят в наши классы с множеством врожденных способностей. Наши студенты получат множество преимуществ, просто познакомившись с разнообразной учебной программой, включающей сочетание ремесел и английского языка. Поделки помогают развивать мелкую моторику детей, дают им возможность использовать свое воображение и развивать их огромный творческий потенциал, а также дают им навыки, необходимые для работы в группах, а также индивидуально. Ремесленно-лингвистическая связь дает им возможность создать предмет своим умом и руками, который служит средством расширения их языкового роста. Дети — любознательные, живые существа, способные развить множество различных навыков и способностей на протяжении всей жизни. Нам нужно извлечь выгоду и объединить огромную силу, которой они обладают для творчества, с их восхитительным воображением и их поразительной способностью осваивать языки. 1 В этой статье термин «ремесло» используется в широком смысле, чтобы включать как простые проекты раскрашивания, так и более трудоемкие проекты вырезания и склеивания. Для наших целей поделка — это все, что требует от детей взять цветные карандаши или маркеры, ножницы, цветную бумагу или другие материалы для творчества, чтобы создать что-то, связанное с лингвистическим вкладом нашего урока. ССЫЛКИ Бруальди, Эми С. (1996). Множественный интеллект: теория Гарднера . База данных ЭРИК. Получено 6 марта 2006 г. с http://eric.ed.gov/ Найдите в базе данных Эрик # «ED410226». Кэмпбелл, Л., Кэмпбелл, Б., и Дикинсон, Д. (1996). Преподавание и обучение с помощью множественного интеллекта . Нидхэм-Хайтс, Массачусетс: Allyn & Bacon. Лафлин, Джанет (1999). «Множественный интеллект» [Электронная версия]. Запрос , Том 4, номер 2, осень 1999 г., стр. 4–18. Получено 6 марта 2006 г. из системы муниципальных колледжей Вирджинии: http://library.cc.va.us/reference/search.htm Ёк-Хва Нгеоу, Карен (1998). Мотивация и передача в изучении языка . База данных ЭРИК. Получено 6 марта 2006 г. с http://eric.ed.gov/ Найдите в базе данных Эрика # «ED427318». ПРИЛОЖЕНИЕ Как только юный преподаватель решит включить ремесла в свой языковой класс, станет очевидно, насколько безграничны возможности. Это станет вопросом выбора ремесла, которое уместится в короткий промежуток времени, отведенный на каждую тему. Для каждой темы есть множество поделок, от самых простых до более сложных. Полезно помнить, что ремесло не обязательно должно быть сложным, чтобы быть полезным в процессе изучения языка. 1. Цвета a) Цветные гусеницы : Дети получают предварительно вырезанные цветные круги и должны склеить свою собственную гусеницу. Они могут наклеивать гугли-глазки на лица, а также бумажные антены. В дальнейшем дети могут описать порядок цветов, из которых состоит тело их гусеницы, так как все они, вероятно, расположили цвета по-разному. b) Бумажные цепочки : Детям даются предварительно нарезанные полоски цветной бумаги, и они должны сделать бумажную цепочку. Чем дольше, тем лучше! Во время продолжения они все стоят в кругу, и учитель просит детей найти «красное», поэтому дети ищут на своих цепях красное звено и держат это звено. В зависимости от уровня владения языком и уверенности учащихся, они могут по очереди называть цвет, который должны найти его одноклассники. 2. Животные a) Маски животных : Используя бумажные тарелки с предварительно вырезанными глазами, носами и ртами, дети могут делать маски животных из кусочков бумаги, красок и гофрированной бумаги. Последующим действием может быть «парад животных», в котором дети по очереди появляются в своих масках. Зрители (при необходимости с подсказкой воспитателя) могут назвать название животного, а затем издать соответствующий звук животного. б) Itsy-Bitsy Spider : В сочетании с разучиванием этой популярной песенки дети могли сделать висящего паука из пенопластового шарика и куска веревки. Им разрешается раскрасить тело паука, а затем учитель может прикрепить заранее отрезанные лапки для чистки трубок. Затем дети могут приклеить выпученные глазки. Последующее действие может включать пение песни со своими пауками. c) Куклы-животные из палочек : Какой учитель не пел «Старый Макдональд» с классом юных учеников? Студенты могли раскрасить фотокопии изображений сельскохозяйственных животных, которые затем прикреплялись к палочкам от эскимо. Группа может спеть песню, а дети должны поднять соответствующую марионетку. 3. Праздничные поделки Возможности безграничны, и их не нужно усложнять. Интернет — хороший источник идей для праздничных поделок; поэтому я не перечисляю многих. Хэллоуин : Дети могут создавать призраков из свернутого шара из газеты, покрытого куском белой ткани. Им можно украсить лицо. Рождество : Дети могут вырезать снежинки из сложенных кусочков бумаги, украсить бумажные елочки блестками и пайетками. Они могут сделать свои собственные украшения или сделать диораму Святого Семейства из соленого теста и украсить обувную коробку, чтобы она служила сценой для яслей. Пасха : Дети могут раскрасить пасхальные яйца или накрыть вырезанного кролика ватными шариками, чтобы сделать мягкого кролика, который будет подпевать «Питер Коттонтейл».

      БИЛЕТЫ | Crafts in the Pen

       

      Уточнить

      ВРЕМЯ ПРИБЫТИЯ НЕ УКАЗАНЫ

      Билеты на Crafts in the Pen 2022 продаются во ВРЕМЯ ПРИБЫТИЯ. Это не то же самое, что ВРЕМЕННЫЕ СЛОТЫ.

      Время прибытия означает, что вам нужно будет прибыть примерно в течение часа, указанного в вашем билете. Тем не менее, нет никаких ограничений для вашего посещения. Причина продажи билетов во «время прибытия» заключается в том, чтобы помочь управлять трафиком и обеспечить достаточное количество парковочных мест на территории для всех.

      • SAT 19 ноября

        19

        SAT

        ноября

        Суббота (прибытие между 9 утрами и 10:00)

        Книга

        19 ноября, 09:00 — 17:00

        Skipton Auction Mart, Gargrave Road, 17:00

        Skipton Auction, Gargrave Road, Skipton, BD23 1UD

        Присоединяйтесь к нам на нашем 7-м ежегодном мероприятии Skipton Auction Mart, в котором участвуют более 230 талантливых художников, ремесленников и бесплатный грот!

      • Сб 19 ноября

        19

        Сб

        Ноябрь

        СУББОТА (прибытие с 10:00 до 11:00)

        ЗАКАЗАТЬ

        19 ноября, 10:00 – 17:00

        Skipton Auction Mart, Gargrave Road, Skipton, BD23 1UD

        Присоединяйтесь к нам на нашем 7-м ежегодном мероприятии в Skipton Auction Mart, в котором принимают участие более 230 талантливых художников и ремесленников. и бесплатный грот!

      • Sat 19 Nov

        19

        Sat

        Nov

        SATURDAY (arriving between 11am & 12pm)

        BOOK

        19 Nov, 11:00 – 17:00

        Skipton Auction Mart, Gargrave Road, Скиптон, БД23 1УД

        Присоединяйтесь к нам на нашем 7-м ежегодном мероприятии в Skipton Auction Mart, в котором участвуют более 230 талантливых художников, ремесленников и бесплатный грот!

      • SAT 19 ноября

        19

        SAT

        ноября

        Суббота (прибытие с 12 вечера и 13:00)

        Книга

        19 ноября, 12:00 — 17:00

        Skipton Auction Mart, Gargrave Road, Skipton, BD23 1UD

        Присоединяйтесь к нам на нашем 7-м ежегодном мероприятии Skipton Auction Mart, в котором участвуют более 230 талантливых художников, ремесленников и бесплатный грот!

      • SAT 19 ноября

        19

        SAT

        ноябрь

        Суббота (прибытие с 13:00 и 14:00)

        Книга

        19 ноября, 13:00 — 17:00

        Skipton Auction Mart, Gargrave Road, 17:00 — 17:00

        Skipton Auction, Gargrave Road,. Skipton, BD23 1UD

        Присоединяйтесь к нам на нашем 7-м ежегодном мероприятии Skipton Auction Mart, в котором участвуют более 230 талантливых художников, ремесленников и бесплатный грот!

      • Сб 19 ноября

        19

        Сб

        Ноябрь

        СУББОТА (прибытие между 14:00 и 15:00)

        ЗАКАЗАТЬ

        19 ноября, 14:00 – 17:00 GMT

        Skipton Auction Mart, Gargrave Road, Skipton, BD23 1UD

        Присоединяйтесь к нам на нашем 7-м ежегодном мероприятии в Skipton Auction Mart, в котором принимают участие более 230 талантливых художников, ремесленников создатели и бесплатный грот!

      • SAT 19 ноября

        19

        SAT

        ноября

        Суббота (прибытие между 15:00 и 5 вечера)

        Книга

        19 ноября, 15:00 — 17:00

        Skipton Auction Mart, Gargrave Road, Скиптон, БД23 1УД

        Присоединяйтесь к нам на нашем 7-м ежегодном мероприятии в Skipton Auction Mart, в котором участвуют более 230 талантливых художников, ремесленников и бесплатный грот!

      • Sun 20 ноября

        20

        Sun

        ноябрь

        Воскресень , Gargrave Road, Skipton, BD23 1UD

        Присоединяйтесь к нам на нашем 7-м ежегодном мероприятии Skipton Auction Mart, в котором участвуют более 230 талантливых художников, ремесленников и бесплатный грот!

      • Sun 20 ноября

        20

        Sun

        ноябрь

        Воскресенье (прибытие с 11:00 до 12:00)

        Книга

        20 ноября, 11:00 — 16:00

        Skipton Auction Mart, Gargrave Road, 16:00 — 16:00

        Skipton Auction, Gargrave Road, 11:00 — 16:00

        Skipton Auction, Gargrave Road, 11:00 — 16:00

        Skipton Auction, Gargrave Road, Skipton, BD23 1UD

        Присоединяйтесь к нам на нашем 7-м ежегодном мероприятии Skipton Auction Mart, в котором участвуют более 230 талантливых художников, ремесленников и бесплатный грот!

      • Вс 20 ноября

        20

        Вс

        Ноябрь

        ВОСКРЕСЕНЬЕ (прибытие с 12:00 до 13:00)

        ЗАКАЗАТЬ

        20 ноября, 12:00 – 16:00

        Skipton Auction Mart, Gargrave Road, Skipton, BD23 1UD

        Присоединяйтесь к нашему 7-му ежегодному мероприятию в Skipton Auction Mart, в котором принимают участие более 230 талантливых художников и ремесленников.