Как сделать ленту букв для 1 класса своими руками: Лента букв и звуков для начальной школы — ISaloni

Содержание

Лента букв и звуков для начальной школы

В каждом кабинете начальной школы можно увидеть ленту букв и звуков. С ней ребята начинают знакомиться уже в 1 классе. Но, даже в 4 классе, она может послужить хорошим помощником при выполнении звуко-буквенного (фонетического) анализа.

Но для того, чтобы уметь пользоваться лентой букв и звуков, необходимо хорошо понимать её устройство.

Немного теории…

В устной речи слова состоят из звуков. В письменной речи слова состоят из букв.

Звуки мы произносим и слышим, а буквы пишем и видим.

На письме звуки обозначаются буквами. Каждая буква имеет своё название. Звуки бывают гласные и согласные.

Гласные звуки

При произношении гласных звуков воздух во рту проходит свободно, не встречает преград. Они произносятся только с голосом.

В русском языке 6 гласных звуков:

[а] [о] [и] [ы] [у] [э]

и 10 гласных букв, которые обозначают гласные звуки:

а, о, у, ы, и, э, е, ё, ю, я

а о у ы э – обозначают твёрдость, предшествующего согласного звука

я ё ю и е — обозначают мягкость, предшествующего согласного звука

Согласные звуки

При произношении согласных звуков воздух во рту встречает преграду: губы, зубы, язык. Они произносятся с шумом и голосом или только шумом.

н м л р й’ — непарные звонкие согласные

х ц ч’ щ’ — непарные глухие согласные

б в г д ж з – парные звонкие согласные

п ф к т ш с — парные глухие согласные

ч’ щ’ й’ — всегда мягкие шипящие согласные

ж ш ц – всегда твёрдые шипящие согласные

ь – показатель мягкости согласных.

Лента букв и звуков

Рассмотрим как устроена лента букв и звуков.

Основные правила:

Красным цветом обозначены гласные буквы.

Необходимо понимать и знать:

Буквы А Я обозначают звук [а]. Звука я не существует!
Буквы О Ё обозначают звук [о]. Звука ё не существует!
Буквы У Ю обозначают звук [у]. Звука ю не существует!
Буквы Э Е обозначают звук [э]. Звука е не существует!

Поэтому гласных букв в русском алфавите 10, а гласных звуков только 6!

Далее на ленте букв располагаются согласные буквы.

2. В верхней строке располагаются буквы, обозначающие звонкие согласные звуки:

н м л р й’- непарные (в нижней строке под ними пустые окошечки) и

б в г д ж з – парные звонкие согласные (в нижней строке пара по глухости — звонкости).

В нижней строке находятся буквы, обозначающие глухие согласные звуки:

х ц ч’ щ’ — непарные глухие согласные (в верхней строке отсутствует пара) и

п ф к т ш с — парные глухие согласные (есть парная согласная в верхней строке).

3. Также согласные звуки бывают твердыми и мягкими. На ленте букв всегда мягкие согласные звуки подкрашены зеленым цветом, а твердые — синим. Если же согласный звук может быть и твердым, и мягким, то ячейка раскрашена по диагонали и зеленым, и синим цветами.

Напомню, что

а о у ы э – обозначают твёрдость, впереди стоящего согласного звука.

я ё ю и е — обозначают мягкость, впереди стоящего согласного звука.

4. Мягкий и твердый знаки звуков не обозначают.

Они на ленте букв располагаются в самом конце и не окрашены. Но нужно знать, что

ь — показатель мягкости впереди стоящего согласного звука.

ъ — показатель твердости впереди стоящего согласного звука.

5. Также необходимо знать еще одно правило.

Йотированные гласные звуки

Йотированные гласные — это гласные, которые дают 2 звука, один из которых Й.

Это гласные Е, Ё, Ю, Я

Я, Ё, Ю, Е– обозначают два звука только если стоят:

в начале слова (яма, ёж, юбка, ель)
после гласной (новая, знаю)
после ь, ъ (вьюга, подъезд)

Также йотированным может быть звук И, если он стоит после Ь (соловьи, ручьи, муравьи).

В 1 классе дети делают звуко-буквенный разбор, закрашивая в красный, зеленый и синий цвета ячейки, обозначающие звуки. Таким образом в 1 классе составляются звуковые модели или звуковые схемы слов.

Условные обозначения:

Примеры заполнения звуковых схем в 1 классе

В 1 классе работать со звуковыми схемами удобно в тетрадке в клеточку. Дети печатают слово (дополнительно ставят ударение и делят на слоги), а далее прорисовывают звуковую модель. Как правило, первоклассники с удовольствием выполняют такое задание.

По программе “Школа России” слияние гласного звука с согласным обозначается прямоугольником, разделённым наискосок прямой линией, где снизу закрашиваем согласный, а сверху гласный. Суть от этого не меняется.

Первоклассникам можно давать задания, связанные со звуковыми схемами. Например, такие:

Составь звуковую модель слова
Подбери к каждому слову правильную звуковую схему
Исправь ошибки и т. д.

Во 2, 3 и 4 классах дети выполняют уже полноценный звуко-буквенный разбор. Более подробно читайте в статье «Фонетический разбор слов».

Советую купить или сделать самим (это несложно) ленту букв и звуков, чтобы эта полезная шпаргалка-помогалка была с ребенком не только в школе, но и дома.

Проверь свои знания

1. Назови гласные звуки русского языка

Ответ:

[а] [о] [у] [э] [ы] [и]

2. Назови гласные буквы русского языка

Ответ:

А О У Э Ы И Я Ё Ю Е

3. Какие буквы обозначают звук

[а]?

4. Какие буквы обозначают звук

[у]?

5. Какие буквы обозначают звук

[о]?

6. Какие буквы обозначают звук

[э]?

7. Назови непарные звонкие согласные звуки

Ответ:

[н][н’] [м][м’] [л][л’] [р][р’] [й’]

8.

Назови непарные глухие согласные звуки

Ответ:

[х][х’] [ц] [ч’] [щ’]

9. Назови парные согласные звуки

Ответ:

[б][б’] — [п][п’]
[в][в’]-[ф][ф’]
[г][г’]-[к][к’]
[д][д’]-[т][т’]
[ж]-[ш]
[з][з’]-[с][с’]

10. Какие буквы не обозначают звука?

11. Какие гласные обозначают мягкость согласного звука?

Ответ:

Я Ё Ю Е И

12. Какие гласные обозначают твёрдость согласного?

Ответ:

А О У Э Ы

13. Какие согласные звуки всегда мягкие?

Ответ:

[ч’] [щ’] [й’]

14. Какие согласные звуки всегда твёрдые?

Ответ:

[ж] [ш] [ц]

15.

Назови йотированные гласные

Ответ:

Е Ё Ю Я

Заходите в

Книжную лавку за полезными книгами!

Благодарю, что поделились статьей в социальных сетях!

Ленты букв и звуков для начальной школы

Что изначально узнают школьники в начальной школе, а на сегодняшний день еще и дети в подготовительной группе детского сада? Дети изучают первым делом алфавит. Удобное пособие «Лента букв», которое размещено на наиболее видном месте в группе или классе, будет верным помощником для детей, так как даст возможность быстрее запомнить буквы и звуки, которые они обозначают. Его можно использовать при изучении азбуки, грамоты не только в начальной школе, так и в детском саду. Данный стенд показывает основные понятия по фонетике, гласным и согласным звукам

Лента букв и звуков для начальной школы в нашем интернет-магазине

Наша компания уже на протяжении длительного периода занимается продажей школьных пособий, оборудования и инструментария для психологических и логопедических кабинетов.

Мы работаем только с проверенными партнерами, поэтому вы можете быть уверенны в том, что вся продукция, представленная на сайте, полностью сертифицирована и экологически безопасна. Все товары многократно проходили проверки на качество.

В нашем интернет-магазине приобрести школьные товары и аппаратуру выгодно. Оптовым покупателям, которые заказывают большие партии товаров, предоставляется скидка, которая позволяет существенно сэкономить бюджет. Постоянные клиенты регулярно получают скидки на приобретение товаров и всевозможные бонусы. Поэтому часто цена устанавливается в индивидуальном порядке.

Заказ сделать легко. После того, как вы ознакомились с обширным каталогом, представленным в нашем интернет-магазине, вы обязательно найдете необходимый по тем или иным характеристикам товар. Для непосредственно заказа достаточно позвонить по указанному на нашем сайте номеру телефона или заказать обратный звонок.

Наши менеджеры свяжутся с вами в кратчайшие сроки.

Оформление школьного стенда к 1 сентября. Буквы и цифры из разных материалов

1 сентября для каждого школьника это новый этап в жизни. Для первоклашек это кардинальные перемены и вступление в новую совсем не знакомую для них жизнь – жизнь ученика младших классов. Для уже бывалых школьников – это новые знания, новые открытия и впечатления.

После праздничной линейки, посвященной празднованию Дня знаний (1 сентября) все школьники отправляются на собрание со своими учителями. Очень важно, чтобы попадая в школьный класс, дети продолжали ощущать присутствие праздника.

В особенности атмосфера праздника важна для самых маленьких учеников – первоклассников. Ведь красиво украшенный школьный класс, поможет малышам расслабиться и почувствовать себя на много легче, перестать волноваться в незнакомой им обстановке и свободно общаться с совершенно не знакомыми им взрослыми и детьми.

В этой статье Новостной портал«сайт» подготовил для Вас несколько идей, которые помогут вам превратить школьный класс в День знаний в удивительно красивое и праздничное место.

Итак, давайте приступать…

Как украсить окна в школьном классе своими руками

Отличным вариантом украшения окошек в школьном классе могут стать вырезанные из цветной бумаги тематические фигурки.

К 1 сентября, ко Дню знаний, вы можете украсить окна разноцветными бумажными листиками, солнышками, цветочками… Или же выбрать тему знаний и украсить окна красочными буквами, цифрами, геометрическими фигурами, поздравительными надписями и пожеланиями. Чтобы вы не выбрали, важно учитывать цветовую гамму.

Постарайтесь выбирать для оформления окошек в школьном классе самые светлые и красочные цвета: желтый, салатовый, красный, оранжевый, голубой и т.д. Избегайте бледных и угрюмых оттенков, таких как темно-коричневый, белый, черный, серый и т.д.

Как украсить коридор в школе своими руками?

Прежде чем дети попадут в школьный класс, им необходимо будет совершить длительное путешествие по лабиринтам школьных коридоров. Поэтому коридоры тоже должны быть празднично украшены.

Для украшения школьных коридоров вы можете использовать разноцветные арки из воздушных шаров или же выбрать бюджетный, но более кропотливый вариант — гирлянда из бумажных флажков. Если вы хотите изготовить украшение, которое будет практичным и многофункциональным, то изготовьте гирлянду из флажков из ткани. Такое украшение может служить вам долгие годы, ведь его можно стирать, реставрировать и утюжить.

Как украсить школьный класс своими руками?

Ну, вот мы и добрались до школьного класса.

Очень важно при декорировании школьного класса помнить про каждого ученика. Поэтому обязательно необходимо украсить каждую парту и каждый стул. Для этого можно использовать воздушные шары надутые гелием, цветочки из воздушных шариков, самодельные вазочки из цветных карандашей.

Если на украшение класса у вас выделено достаточное количество денежных средств, то отличным вариантом будет заказать объемные тематические фигуры из воздушных шариков – первоклассник и первоклассница, номер класса, поздравительная надпись и т. п.

Отличным вариантом украшения школьного класса могут стать самодельные гирлянды из цветной бумаги. Гирлянду можно сделать любой формы и цвета: осенние листья, волны, кружочки, конфетки, полоски, спиральки и т.п.

Ирина Андрунь (Глаголева)

Для украшения группы были изготовлены 2 модуля. К зеленому обручу привязали салатовые ленточки в большом количестве. К этим лентам были степлером прикреплены цифры и буквы. Цифры и буквы распечатывала на принтере. К сожалению цифры и буквы оказались меньшего размера. Если бы они были крупнее, было бы симпатичнее и занимательнее с детишками. Во время переодеваний рассматривать и называть цифры и буквы.

Вазочки из карандашей, приготовленные мной в прошлом году, украсили выращенные на моем садовом участке георгины, циннии и бархатцы. Букеты получили яркие, пышные и ароматные.

На стендах разместили фото наших детишек, что вызывало сразу радость и навеяли воспоминания прошлого года. Конечно за лето мы по ним соскучились!

В этом году мы перешли в группу «Ёжики», поэтому гостей встречали плюшевые ежата и предлагали угоститься спелым и ароматным яблочком. Яблочки тоже с моего участка)

Конечно не обошлось и без растяжек «С новым учебным годом» и «1

сентября «, а также различных цветочков и бабочек. Дополнили картину праздничные воздушные шарики.

С Новым Учебным Годом, Дорогие Коллеги!

Дорогие славные коллеги,

Педагоги мудрые, друзья,

Пожеланья, будто обереги,

Вам сегодня посылаю я.

Труд ваш замечательный и нужный

В этот день отметить я хочу,

Коллектив наш слаженный и дружный.

Всё вам будет, знаю, по плечу.

Публикации по теме:

«1 сентября — День знаний». Сценарий праздника для старшей группы Ольга Зазулина Развлечение в старшей группе «1 сентября — День знаний» Цель: показать детям общественную значимость праздника – День.

1 Сентября: — «Ура!» 1 Сентября,Ура, Цель. Создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональный подъем, сплотить участников коллектива. Задачи: 1.

Фотоотчет. Необычное оформление приемной. Оформление группы «Винни-Пух» Первое, что видит малыш и его родители, приходя в детский садик.

Вот и снова сентябрь. Новый учебный год. Как хорошо, что в нашей жизни есть что-то постоянное, то, что объединяет всех — ведь все.

Перспективное планирование воспитательно-образовательной работы с детьми старшей группы на 1–2 неделю сентября. Перспективное планирование воспитательно-образовательной работы с детьми старшей группы на сентябрь Вид деятельности Дата Используемая.

Перспективное планирование воспитательно-образовательной работы с детьми старшей группы на 3–4 неделю сентября 3-я неделя: «Урожай» Речевое развитие Беседа на тему: «Что летом родится, зимой пригодится» Занятие №1,стр. 51-52,О. Л. Князева,М. Д. Маханёва.

После летних каникул в жизни каждого школьника появляются некоторые изменения. День знаний, который в нашей стране празднуется 1 сентября считается особым праздником в жизни каждого ученика и всех родителей.

1 сентября — это особый день, к которому стоит подготовиться заранее. И помимо составления сценария праздничной линейки учителям и родителям стоит произвести украшение класса на 1 сентября своими руками. А как это сделать правильно и интересно мы расскажем в этой публикации.

Чем украсить коридор и окна в школе

Стоит сказать о том, что родители должны подумать не только над украшением класса. Начать украшение украшение школы стоит с окон и коридора.

Если говорить об окнах школы, то здесь для украшения стоит использовать разнообразные яркие аппликации, которые создать можно из листов цветной бумаги. На окнах учебного заведения можно разместить яркие фигурки солнышка, ладошек, цветочков. Также окошки украсить можно разноцветными буквами, фигурами или цифрами.

Для украшения окон школы можно использовать роспись красками. Интересные рисунки на окнах создадут в классе праздничное настроение и позволят всем ребятам на некоторое время погрузиться в волшебную сказку.

Расписать окна красками несложно. Здесь важно подобрать яркие цвета, которые будут удачно гармонировать друг с другом.

Во время украшения школы к 1 сентября, важно не забыть про коридоры учебного заведения. Их украшению важно уделить максимум внимания. И все потому, что школьные коридоры самыми первыми встречают всех учащихся. А если они будут украшены различными украшениями, то они смогут задать правильное настроение всем посетителям школы.

Для украшения коридоров можно запросто использовать воздушные шарики. Помните о том, что это будет являться лучшим вариантом. Из надувных шаров для украшения коридоров рекомендуется сделать арки различных размеров. А вот возле дверей кабинетов рекомендуется расположить красивые фонтаны из ярких шариков.

Из шариков различных цветов своими руками можно сделать гирлянду. А для того, чтобы ее сделать самостоятельно необходимо приготовить:

насос,
шарики различных цветов,
леску.

Если у вас нет насоса, то можно обратиться к помощи родителей, которые смогут быстро надуть нужное количество шариков для гирлянды.

При создании гирлянды существует одно правило. Здесь важно не передуть шары. Шары, которые уже надуты стоит связать сначала в двойки, потом эти двойки в четверки, а четверки следует уже нанизать на леску.

Для украшения стен коридора школы можно использовать стенгазеты, либо бумажные гирлянды. Гирлянду можно также смастерить используя для этого яркую ткань, из которой рекомендуется вырезать флажки, которые соединить между собой стоит по принципу воздушной гирлянды из шариков. Стоит сказать о том, что такой вариант гирлянды прослужит вам продолжительное время. И все потому, что такую гирлянду можно стирать и гладить по несколько раз.

Украшаем школьный класс своими руками

Ну, вот и подошли мы к раскрытию вопроса как украсить класс к 1 сентября своими руками. Здесь вы сможете увидеть интересные идеи и фото. Но прежде чем подробно говорить на эту тему надо подчеркнуть то, что для каждого уголка класса существуют свои украшения. К примеру, можно подобрать интересное украшение для доски или для школьного уголка. Здесь важно сделать все со вкусом и, конечно же, в едином стиле.

Декорируем классную доску.

Самый важный элемент в любом классе — это доска. Этот предмет притягивает все взгляды учеников в любое время. Поэтому 1 сентября про нее забывать не стоит.

Если говорить о самом простом варианте украшения доски, то здесь понадобятся цветные мелки, которыми рекомендуется разрисовать доску. Однако такой вариант украшения сможет пойти на «ура», если рисунки займется мастер своего дела. Если вы планируете разрисовать доску, то используйте яркие и интересные рисунки на школьную тематику.

Очень интересно и красиво смотрится доска, которая была украшена фигурками из гофрированной бумаги. Еще для украшения доски подойдут:

воздушные шары,
гирлянды из бумаги.

Как украсить стулья и парты в классе?

Если вы производите украшение класса к 1 сентября, то помимо доски необходимо украсить парты и стулья. И в этой ситуации стоит использовать цветы, которые были созданы из воздушных шаров, которые сделать можно запросто своими руками. Ну а если нет времени создавать фигурки из шаров, то к каждому стулу привяжите обычный шарик наполненный гелием.

Что использовать для декорирования стен в классе?

При декоре класса украсить стоит и стены. Здесь можно использовать не только простые способы украшения стен, но и оригинальные идеи.

Самый простой вариант украшения стен — это гирлянды из бумаги. Такие изделия можно не только купить, но и сделать своими руками.

Гирлянду из бумаги сделать не сложно. Для этой работы стоит подготовить:

листы формата А4 или обычную цветную бумагу,
ножницы,
леску.

Гирлянду из бумаги можно создать двумя способами, которые мы сейчас опишем.

В пером случае из бумаги вырезают треугольники крупных размеров. Верхнюю часть каждого бумажного треугольника стоит загнуть. Именно за это место эти треугольники стоит подвешивать на растянутую леску.
Во втором случае из бумаги необходимо вырезать прямоугольники или ромбы приличных размеров. Эти фигуры в дальнейшем стоит сложить пополам и подвесить на леску. Такой вариант гирлянды очень удобен. И все потому, что в этом случае гирлянда получится двусторонней, а ее элементы будут надежно зафиксированы на леске.

Праздничную атмосферу в классе 1 сентября помогут создать шарики. Здесь важно включить свою фантазию и из шариков сделать различные фигуры и цифры.

Достаточно красиво будет смотреться украшение класса цветами, которые будут сделаны из шаров. Такие композиции сделать не сложно. Для того, чтобы создать цветок нужно взять 5 шариков. 4 шарика — это лепестки цветка, а еще 1 это сердцевина цветочка.

В заключение

Сегодня вы смогли узнать о том, как украсить класс к 1 сентября. Все наши советы вы сможете использовать для того, чтобы украсить класс для первоклассников. В заключение этой статьи стоит сказать о том, что к вопросу украшения класса ко дню знаний необходимо относится очень серьезно. И все потому, что правильное и нарядное украшение класса к 1 сентября оставит в памяти любого ученика и каждого родителя особые впечатления. В этой статье мы описали только некоторые идеи. Поэтому вы можете их дополнить своей фантазией и креативным мышлением.

Я собрала в этой статье много идей и примеров для украшения класса к 1 сентября, чтобы помочь учителям и неравнодушным членам родительского комитета создать настроение праздника. Надеюсь сэкономить ваше время и силы:-).

Сначала перечислю, ЧЕМ можно украсть: шарами, бумажными помпонами, тематическими гирляндами.

ЧТО будем украшать? Стену вокруг доски, потолок, учительский стол, парты.

Украшаем класс шарами

Вот какие элементы, на мой взгляд, подойдут больше всего:

Гелиевая цепочка. Это леска, к которой крепятся на некотором расстоянии друг от друга шары с гелием. Получается своеобразная «радуга», которую можно разместить над доской, протянуть в разных направлениях над партами детей. Цепочки можно развесить параллельно друг другу, можно натянуть от углов с перекрещиванием в центре.

Одиночные крупные цветы. Их достаточно просто сделать из 4-5 крупных шаров (располагаются в одной плоскости и крепятся на двусторонний скотч к доске, стенам или окнам). В центре можно сделать сердцевину из небольшого шарика контрастного цвета. Самое сложное — надуть «лепестки» одинакового размера:-). Иногда цветы делают объемные (две заготовки разного размера просто накладываются друг на друга).

«Фонтаны» из шаров. Они тоже бывают разные. Если сплести «тумбу» в половину человеческого роста, а потом прикрепить 5-7 шаров с гелием, получится монументальное сооружение. Такие колонны хорошо смотрятся у входа с внутренней стороны класса и по сторонам от доски. Стоимость такого украшения для класса зависит от высоты тумбы и количества шаров с гелием. Можно сделать верхушку из одного фольгированного фигурного шара (самолетик, собачка и т.д.)

Букеты из шаров. Это связки из нескольких шаров с гелием, привязанных к небольшому грузику (это тоже шарик, слегка наполненный водой или песком). Такое украшение хорошо выглядит на учительском столе у окна, всегда попадает в фотокадр. Обычно используют от 3-х до 10 шаров. Иногда вижу на фотографиях в классе 1 сентября одиночные шары с грузиком на каждой парте. Идея плохая… Отвлекает детей и прилично закрывает обзор. Лучше использовать учительский стол и подоконники.

Шары с ленточками «под потолок» по количеству детей в классе. Эффектно! К ленточке можно привязать маленькую открыточку. В конце классного часа отдаем детям шарики, чтобы каждый мог нарисовать на открытке свою мечту. Запуск шаров в небо 1 сентября — эмоциональное зрелище.

Большие фигуры из шаров . Это может быть ученица с учеником, мультипликационный персонаж или клоун. Колокольчик. Карандаш. Буквы А, Я (в смысле, от А до Я), гигантская цифра 1 (особенно если вы 1 сентября идете в 1 класс). Есть готовые фольгированные буквы и цифры (от 40 см до 2 метров). Их надувают обычным воздухом (гелий не нужен), купить сейчас достаточно легко в интернет-магазинах.

Солнце и облака. Это тоже симпатичный прием, многим нравится. Делаются связки из 8-10 белых и голубых шаров (без гелия), которые свисают с потолка в нескольких местах. Эффект облаков. На ниточках привязывают капельки из бумаги или маленькие шарики. Кстати, вполне можно устроить «дождь» из букв и цифр…
Солнышко делается из крупного шара-смайлика (там есть специальные крепления для лучей) или плетется из тонких шаров-колбасок.

Игрушки. Это маленькие фигурки из тонких шаров, которые могут украшать подоконник во время классного часа. Собачки, самолетики, жирафы, бабочки, цветочки. Пусть украшают класс, потом дарим детям. Тех, кто сделает такие подарки для детей, вы легко найдете в интернете в своем городе или районе. Кстати, если у вас подвесной потолок, можно прикрепить эти игрушки к металлическим решеткам на разной высоте. Очень здорово выглядит!

Несколько примеров с комментариями

Иногда у учителя или родителей есть ИДЕЯ. Например, это должен быть непременно аквариум с водорослями и рыбками. Или космос со звездами и планетами. Тематическое украшение всегда гораздо интереснее,но все примеры я тут разместить не смогу.

Здорово выглядит «облако» шаров с именами детей (просто пишем толстым фломастером). Всевозможные арки могут начинаться еще в коридоре. Под ними предлагаем загадывать желание и обязательно фотографируем в момент мечтания. Хорошо смотрится комбинирование фольгированных букв и цифр (А,Б, В и 1,2,3) со стойками и гирляндами из шаров.

Бумажные помпоны

Очень популярное украшение, которое в последнее время перекочевало со свадеб на все остальные праздники. Легкие гигантские шары-цветы разного размера крепятся на лесках к подвесному потолку. Крупные — выше, маленькие — ниже. Удивительно праздничное заполнение пространства. .

Еще несколько вариантов интересных . Там есть красивые мобили из объемных голубей и облаков и много чего еще.

Виниловые наклейки на стены

Сразу скажу, что не нужно бояться испортить стены, все останется в первозданном виде. Такие наклейки плохо снимаются только с бумажных обоев, а ими редко делают отделку в классах. Наклейки бывают достаточно крупные (50 см), сюжеты можно подобрать. Это и мультипликационные герои, и цветы, бабочки, осенние листья. Их, кстати, можно и к доске прикрепить, и на дверь, и на окно. Сразу можно не снимать, пусть так все и висит до Нового года.

Буквы и цифры из разных материалов

Сейчас повторяться не стану, так как есть большая подборка с картинками. Какие могут быть буквы и цифры? Например, 1″А», просто первая и последняя буквы алфавита с обеих сторон доски (А-Я). Можно составить слова ШКОЛА. Вариантов много, смотрите . Что-то можно сделать самим, что-то легко заказать в специальных компаниях.

Тематические гирлянды из бумаги

Флажковые гирлянды можно сделать и самим. На треугольных или прямоугольных флажках могут быть буквы и цифры, школьные принадлежности, поздравления с 1 сентября. Нитки с флажками протягиваем через класс или развешиваем просто вдоль окон и над доской.

В магазинах праздничных товаров есть готовые решения для украшения стен (растяжки, плакаты, постеры, крупные наклейки).

Если дочитаете статью до конца, получите от меня ссылку для распечатывания вот таких флажков:

Их можно распечатать на голубой, розовой, желтой и светло-зеленой двусторонней бумаге, тогда будет большая экономия краски в принтере! Впрочем, есть сразу цветные макеты, выбирайте (ссылка, напоминаю, внизу).

Подарки детям к 1 сентября

Подарки тоже могут быть украшением класса, точнее, парт учеников. Не все со мной согласятся, что это нужно, я и сама в этом не очень уверена, но, судя по форумам родителей, подарки на парты кладут достаточно часто. Чтобы дети не проявляли интерес раньше времени, подарки красиво упаковывают. Интрига!

Что можно завернуть?

наборы карандашей и другие канцтовары
тематические блокноты или именные тетради
именные шоколадки (или просто с символикой школы)
коробочки конфет
книги
красивые футляры или чехлы для пропуска (если в школе пропускная система)
киндеры
стаканы для карандашей и ручек

Плакат-открытка к осеннему празднику, посвященному Дню знаний

Коллективная творческая работы группы дошкольников (4-6 лет) дневного отделения: Андреева Лиза (4 года), Зимаков Артем (5 лет), Морозова Алена (6 лет), Киселев Дмтрий (4 года), Величко Ксения (5 лет), Плотников Никита (6 лет), Сорокина Александра (5 лет).

Руководитель: Макарова Надежда Викторовна, воспитатель дневного отделения, ОГКУСО СРЦН «Алые паруса», г. Ульяновск.
Описание материала:
Уважаемые гости и пользователи Портала, предлагаю познакомиться с коллективным творчеством моих воспитанников, это плакат-открытка к осеннему празднику, посвященному Дню знаний. Данный материал можно использовать, как подарок к 1 сентября для педагогов и детей, а если изменить надпись, то и ко дню учителя. Сделать такой плакат-открытку могут воспитанники дошкольных учреждений, а также учащиеся начальных и старших классов.
Данная работа будет интересна всем творческим людям.
Цель: изготовление плаката-открытку к осеннему празднику, посвященному Дню знаний, создание позитивного настроения.
Задачи:
— научить делать плакат-открытку к осеннему празднику, посвященному Дню знаний;
— закреплять навыки работы с трафаретами и ножницами;
— развивать воображение, фантазию;
— развивать мелкую моторику, глазомер;
— воспитывать аккуратность, усидчивость.

Для изготовления открытки понадобится:
— цветной картон;
— цветная бумага;
— ножницы для бумаги;
— простой карандаш;
— ватман;
— клей.

Ход работы:
1. Берём цветной картон и изготавливаем шаблоны разных цветов (делают дети 6 лет, чтобы младшим по их шаблонам легче было обрисовывать и вырезать).

2. Вырезаем цветы разной формы и размеров и выкладываем на ватмане букет (в процессе работы самостоятельно распределяются обязанности: одни вырезают, другие составляют цветы в букет, следующие приклеивают).

3. Общими усилиями получаем вот такой букет в центре нашего плаката-открытки.

4. Изготавливаем ленту. которая будет связывать наш букет. Для этого используем красный лист цветной бумаги, который загибаем с изнаночной стороны с двух сторон, чтобы наша лента получилась более объемной.

5. Полученную ленту приклеиваем к нашему букету, в виде кольца, оставляя место для стебельков наших цветов.

6. Начинаем вырезать стебельки и цветного картона (одна группа), другая эти стебельки приклеивает в ленту.

7. Теперь изготавливаем стебельки из цветной бумаги, для этого делим лист карандашом и линейкой на узкие. длинные треугольники и разрезаем.

8. Скручиваем их по спирали от широкой части треугольника к узкой, используя стержень от ручки.

9. Начинаем изготовление школьников: девочки и мальчика. Для этого на простом картоне рисуем девочку-школьницу и мальчика-школьника и вырезаем.

10. Далее, как в игре «Одень Машу» дети самостоятельно выбирают цвет и придумывают одежду.

11. Когда парики, форма и фартук для девочки, костюм для мальчика, туфли и портфели готовы, можно и приклеивать.

12. Вот такие школьники у нас получились, глазки, носик и ротик набрасываем карандашом, а потом обводим гелевыми ручками и карандашами.

13. Букет есть, школьники тоже. Осталось сделать красивую надпись и украсить ее осенними листьями — символом осени! Дети младшего возраста, вырезают листочки разного цвета из цветной бумаги, а старшие пишут и вырезают надпись.

Решили цифру «1» сделать белее объемной, использовав метод с лентой. Придали единице «квадратную объемность» (так объяснили дети).

14. Надпись и листочки распределяем на нашем плакате-открытке и приклеиваем. Вот таков итог коллективной работы моих воспитанников. Готовый плакат-открытку всем дружным детским коллективом с гордостью отнесли в актовый зал для поздравления наших первоклашек, педагогов и гостей праздника на 1 сентября.

Гирлянда с Днем рождения своими руками

В магазинах продается много видов специальных гирлянд, но чтобы сделать этот день действительно неповторимым, предлагаем изготовить украшения самостоятельно.

Здесь мы собрали интересные идеи и мастер классы, которые помогут изготовить гирлянду с Днем рождения с бумаги, ткани или фетра!

А также готовые шаблоны и макеты для распечатывания!

Содержание статьи:

Гирлянды из бумаги по шаблону

Гирлянду с буквами «С Днем Рождения» изготовление может уложиться в 15 минут, или пол часа, если не торопиться.

Скачать и распечатать шаблон

Конечно, при желании можно сидеть и придумывать шаблоны, а потом самому их рисовать. Но чтобы немного облегчить вам эту задачу и ускорить процесс мы собрали интересные и оригинальные гирлянд шаблонов «С Днем Рождения», их можно просто скачать и распечатать, а дальше использовать для создания праздничных гирлянд.

Шаблон №1

Полностью готовый шаблон гирлянды. Вам нужно просто скачать (жмем на красную кнопочку). Распечатать. И собрать по инструкции ниже.

Шаблон №2

Буквы в двух цветах: в нежно зеленом и розовом. Буквы полность всего алфавита — распечатывайте и собирайте нужные слова. Как крепить на нитку или бантик — описано ниже

Шаблон №3

Флажки и яркие прямоугольники. Выбирайте понравившийся. Распечатайте на цветном принтере и буквы можно вписать маркером любого цвета!

Как собрать гирлянду

Только представьте, как много чудесных надписей можно сделать с помощью этих шаблонов! Они подойдут и ко Дню рождения и к любому другому празднику, или даже чтобы просто сделать неожиданный сюрприз близкому человеку.

Суть в том, что есть трафареты всех букв алфавита, которые можно распечатать и сложить в нужную надпись.
И не обязательно печатать весь алфавит, выберите только отдельные, нужные буквы.
При желании в трафареты букв можно добавить какие-то украшающие элементы.
С целью экономии краски буквы разработаны в текстурированном стиле, также можете использовать настройки принтера для контроля расхода чернил.

СОВЕТ: который убережет от лишнего расхода бумаги: напечатайте одну букву, переверните листик и с другой стороны напечатайте еще одну.

Как и чем скрепить буквы гирлянды

Чтобы сделать гирлянду к Дню Рождению не достаточно распечатать трафареты, нужно еще их как-то скрепить и повесить. Давайте рассмотрим варианты того, как это можно сделать.

Крепим буквы на одну длинную нитку

Для этого вам понадобятся:

готовые шаблоны букв,
толстая нитка или ленточка,
дырокол, ножницы.

Ход работы:

С помощью дырокола сделайте в каждой букве сверху по 2 отверстия, а потом нужно нанизать буквы на веревку или ленточку.
Если нитка тонкая, сложите ее в несколько раз, иногда так даже интереснее смотрится.
Важно нанизать буквы в правильном порядке, чтобы потом не переделывать, поэтому предварительно лучше разложить буквы так, как вам нужно и брать по одной.

ВНИМАНИЕ! На каждой букве нужно завязывать узелок, чтобы они не съезжали со своего места и не сбивались в кучу.

СОВЕТ: не сильно натягивать веревку и она будет провисать к средине, если же веревка будет натянута – это лишняя трата времени.

Связываем буквы бантиком

Такой способ крепления подойдет, если вы вырезали буквы не по их контурам, а оставляя еще место в запасе, иначе бантики могут частично перекрывать буквы (там нужно смотреть по ситуации, если буквы очень большие, то все будет в порядке).

Вам понадобятся:

готовые шаблоны букв,
толстая нитка или ленточка,
дырокол и ножницы.

Как видите, все те же материалы, что и в предыдущем способе. Только здесь мы будем отдельными ниточками связывать соседние буквы.

Ход работы:

Сделайте дыроколом по 2 отверстия в каждом шаблоне и разложите их в том порядке, в котором будете брать.
Возьмите первую и вторую буквы и свяжите их бантиком. Чтобы процесс был более упорядоченным можно сразу нарезать нужное количество ленточек одинаковой длинны.
Когда первые две буквы будут соединены, проделайте то же самое со второй и третьей и так далее до конца. Ваша гирлянда готова.

Крепим гирлянду прищепками

Такой вид крепления в последнее время можно часто увидеть на различных фото-сушках, то есть выставках фотографий. Способ удобный и быстрый, а также не требует дырокол, что есть важным преимуществом для тех, у кого его нет.

Ход работы: Прикрепите прищепками буквы по очереди на длинную веревку. Все!

Как крепить: во всех этих способах последним этапом является крепление готовой гирлянды к стене. Конечно, никто не будет пробивать гвозди ради гирлянды, поэтому концы веревки можно растянуть и привязать к любым выступающим предметам (карниз, ручка шкафа, труба и т.д.).

Крепление на скотч к стене

Еще один вариант – прикрепить скотчем (если поверхность от этого не испортится), причем в этом случае лучше не только по краям, а еще в нескольких местах, чтобы гирлянда не упала. На обои можно аккуратненько вколоть булавки и зацепить веревку за них.

Гирлянды из фетра «С Днем рождения»

Здесь придется потрудиться побольше, но и результат будет показывать, сколько заботы вложено в создание такой гирлянды. Мы подготовили два мастер-класса, которые не оставят вас равнодушными.

Вам потребуются:

Цветная фетровая или войлочная ткань (количество зависит он надписи)
Самоклеющаяся бумага (или морозильная бумага, если найдете такую у нас в магазинах)
Трафареты букв
Ножнички или канцелярский нож
Утюг
Веревка, ленточка или толстая нитка (на которую будете крепить буквы)
Белая нитка (для сшивания слоев ткани)
Швейная машинка (при отсутствие можно все сделать вручную)
Прищепки

Ход работы:

Шаг 1:

На самоклеющейся бумаге напечатайте трафареты букв, нужных для надписи. Размер букв выбираете сами, зависимо от того, кокой хотите видеть надпись и сколько у вас есть места на нее на стене.
Вырежьте прямоугольники с буквами, а потом к каждому из них такого же размера пустой прямоугольник бумаги и ткань.
Сложите прямоугольники, описанные в предыдущем пункте так, чтобы ткань оказалась между бумагой, линии буквы должны быть к верху.

При работе с самоклеющейся бумагой нужно просто приклеить ее по обе стороны ткани, если же нашли морозильную бумагу — пройдитесь сверху с обоих сторон утюгом, это скрепит слои.

Вырежьте буквы по контуру. Аккуратно отклейте бумагу с обоих сторон. Получили вот такие красивенькие буквы:

ШАГ 2:

Теперь будем делать буквы более толстыми, чтобы они имели лучший вид и не так скручивались на веревке. Для этого кладем буквы из ткани на еще один слой фетра или войлока и утюжим.
Прокладываем машинную или ручную строчку по контурам букв на расстояние примерно 1-2 мм от края. Советуем белую нитку, так как она смотрится хорошо на всех цветах ткани, иначе придется подбирать отдельную нитку на каждую букву, а это только дополнительная не нужная трата времени и денег.
Вырезаем каждую букву по контуру. Они уже готовы, осталось только прикрепить.
Развешиваем длинную веревку, закрепляя ее концы к стене. Прищепками цепляем к ней каждую букву в нужной поочередности, чтобы получилась выбранная надпись.

Теперь гирлянда готова радовать именинника и удивлять гостей!

Плакат «С Днем Рождения» на ткане

Наверное, каждый из вас хоть раз в жизни, хотя бы когда-то в школе, рисовал поздравительный плакат. Способ изготовления, предложенный в этом мастер-классе выводит это искусство на совершенно новый уровень. Лоскутные одеяла уже давно радуют многих своим теплом и уютом и ими уже не удивишь, но лоскутной плакат, я уверена, будет полной неожиданностью и оригинальной новинкой.

Вам потребуются:

Лоскутки фетровой или войлочной ткани (в данном случае 9 штук)
Ножницы или канцелярский нож
Трафареты букв
Клеевая прокладка (например, дублерин или флизелин)
Утюг
Проутюжильник (или любая х/б ткань)
Деревянная палочка
Толстая нитка для крепления

Ход работы:

Разложите лоскутки фетровой или войлочной ткани так, чтобы образовался прямоугольник. Учитывайте сочетание цветов, чтобы все вместе смотрелось гармонично и целостно.
Поправьте лоскутки так, чтобы они примерно на 1,5 см накладывались друг на друга.
По краям нижних лоскутков положите клеящуюся ленту, ее ширина равна ширине накладывания тканей, то есть 1,5 см.
Аккуратно проутюжьте ткань. Советуем использовать проутюжильник, чтобы при этом не испортить поверхность самой ткани.
Можете подравнять форму плаката, придав ему нужные размеры.
Нужно обработать верхний край плаката. Для этого заверните его на изнанку примерно на 1,5-2 см, это зависит от толщины палочки, которую вы потом будете вставлять в полученное отверстие. Закрепите отворот ручной или машинной строчкой.
Сверху тканевого плаката разложите распечатанные и вырезанные трафаретные буквы, чтобы получилась нужная поздравительная надпись.
Легонько обведите буквы мелком или тонким кусочком мыла, они потом легко стираются . Можно и карандашом, но тогда надо срезать и эти линии.
Вырежьте буквы.

Последнее, что надо сделать – это вставить деревянную палочку в отверстие верхней части плаката и по ее бокам привязать толстую нитку или ленточку. Повесьте плакат и наслаждайтесь праздничным настроением!

Гирлянды: Маркером по ткани

В этом мастер классе тоже будут шаблоны, но вырезать буквы уже не нужно. Такая гирлянда смотрится очень аккуратно и красиво, и наверняка сможет порадовать именинника.

А самое главное преимущество тканевых гирлянд — их можно долго хранить!

Вам понадобятся:

ткань, краски или маркер,
шаблоны букв,
ножницы, линейка,
толстая нитка, клей.

Ход работы:

Найдите у себя дома или купите ткань, по типу похожую на изображенную на фото. Хорошо подойдет ткань подобная мешковине. Она должна быть светлого тона с неброским рисунком, который будет дополнять буквы, а не перетягивать внимание с них на себя.

Порежьте ткань на ровные прямоугольники. В данном случае это 17х12 см.
Выберите трафарет букв понравившегося стиля и распечатайте. Потом уложите каждую букву на отдельный кусочек ткани и обведите.
Закрасьте букву краской и дайте ей высохнуть. Маркер также подойдет.
Цвет должен быть контрастным и хорошо выделяться на фоне ткани, не сливаться, чтобы надпись можно было прочитать даже издалека.

СОВЕТ: Как альтернативный вариант можно вырезать шаблоны в тонком пластике или пленке, приложить на ткань и сразу зарисовывать

Теперь нужно прикрепить буквы на нитку, образовав гирлянду. Определите, на каком расстоянии друг от друга они должны находиться и приклейте на толстую нитку. Также можно прикрепить каждую букву двумя прищепками.

Идеи гирлянд «С днем Рождения»

Также посмотрите еще варианты гирлянд ко Дню рождения: с глитером, с воздушными шариками! Вдохновляйтесь, и пусть этот день будет для вас действительно особенным и неповторимым!

Буквы из пенопласта своими руками

Для любого торжества будь то день рождения, свадьба или просто памятное событие хочется создать не просто праздничную атмосферу, но и приятный и необычный акцент, который запомнится не только виновнику торжества, но и всем присутствующим гостям. Для создания подобного декора отлично подойдет надпись из объемных букв. Осталось только узнать, как же создать подобный шедевр своими руками.

Оглавление статьи:

Объемные буквы – это просто
Как сделать буквы из пенопласта своими руками не имея опыта? Для изготовления букв понадобятся самые простые материалы, но обо всем по порядку.
Первое, что следует сделать – это на заранее подготовленном пенопласте наметить необходимые шаблоны при помощи линейки и маркера, после чего буквы вырезаем достаточно острым ножом, чтобы края были ровными.
В качестве пенопластовой основы подойдет материал для упаковки техники в магазине, который у многих годами может лежать на чердаке. Если же вы покупаете пенопласт, то его ширина должна соответствовать предполагаемой ширине буквы, ведь это во многом сделает отделку проще.
Далее вырезанные заготовки необходимо аккуратно зачистить, используя для начала крупную наждачную бумагу, а затем мелку. Это позволит сделать поверхность наших букв максимально гладкой.
Заключительным этапом станет окрашивание элементов в необходимый цвет, после чего они должны тщательно просохнуть. Для окрашивания можно использовать краски или лак, как вариант подойдет и пленка, которой можно оклеить буквы, при этом она может быть, как одного цвета, так и с наличием рисунка.
Вот в таком незамысловатом процессе и заключается весь процесс создания объемных букв из пенопласта.
Объемные буквы из пенопласта с подсветкой
Для достижения ошеломляющего эффекта, можно изготовить объемные буквы из пенопласта своими руками и подсветить их.
Для этого необходимо выполнить окантовку при помощи обыкновенной новогодней гирлянды. Ее достаточно просто приклеить небольшими кусочками скотча, при этом учитывайте, что вам может понадобиться их чуть больше, чем одна или две, все зависит от размера подсвечиваемых деталей.
Не стоит соединять все гирлянды в одну, так как в момент перегорания одной лампочки, вся подсветка потухнет, а устранить неприятность на паре букв будет гораздо проще.
Как вариант можно использовать заблаговременно приобретенную светодиодную ленту необходимой длины. Это поможет сделать процесс простым и быстрым.
Данный вариант представлен на фото букв из пенопласта.
Объемные буквы из пенопласта и других материалов с использованием монтажной пены
Первоначальный этап создания элементов может состоять из нескольких вариантов:
из обычной картонной коробки необходимо смастерить так называемые формочки, которые и будут наполняться пеной, после чего даем ей время застыть, а затем вынимаем. При медленном заполнении возможных неровностей будет намного меньше, а, значит, выровнять останется только одну сторону;
сами буквы нарисовать на листе бумаге пеной, предварительно подложив под них целлофан. После высыхания необходимо обработать все стороны изделия.
Все остальные действия аналогичны тем, что были описаны ранее. Обратите внимание, если ваше изделие получилось с просветами, то для их устранения понадобится самая простая смесь для шпатлевки стен.
Вместо упомянутых выше формочек можно воспользоваться силиконовыми фигурами, после покраски их необходимо покрыть лаком, и данная фигура станет отличным подарком для гостей на вашем торжестве.
Закрепление объемных букв из пенопласта
Подобного рода элементы очень легки и удобны в эксплуатации соответственно, и закрепить их не составит особого труда. Вам понадобится монтажный клей или двухсторонний скотч. Учитывайте тот факт, что некоторые виды такого скотча способны приклеиваться исключительно на поверхность без шероховатостей, следовательно, перед использованием обязательно следует потренироваться.
Как заказать объемные буквы при отсутствии желания сделать их своими руками?
Существует огромное количество организаций, занимающихся данным вопросом, это связано с большим спросом на подобный аксессуар, причем не только для свадебного торжества как основной элемент для фотосессии. В данном случае подобная работа осуществляется гораздо быстрее благодаря специальному аппарату – термоплотеру, который способен нарезать необходимые фигуры заранее указанной величины и толщины.
Также специалисты могут подобрать необходимый вариант оформления или сделать его по вашему индивидуальному заказу. Вопрос, связанный с установкой изделия, можно решить там же.
Фото готовых объемных букв из пенопласта

0 0 голоса
Рейтинг статьи

как создание AUKUS может повлиять на стратегическую ситуацию в Тихоокеанском регионе — РТ на русском
Альянсы вроде нового партнёрства по безопасности AUKUS направлены на размывание существующих форматов политического диалога в Азиатско-Тихоокеанском регионе, заявил глава МИД России Сергей Лавров. По его словам, новые стратегии, создаваемые США, имеют антикитайскую направленность и подрывают уже существующие форматы в рамках АСЕАН. По мнению политологов, Вашингтон, делая ставку на резкое расширение сотрудничества в АТР на фоне ухудшения американо-китайских отношений, вынуждает другие страны региона жертвовать своими связями с Пекином.
Альянсы вроде недавно образованного партнёрства по безопасности AUKUS (США, Великобритания и Австралия) направлены на размывание существующих форматов политического диалога и кооперации в Азиатско-Тихоокеанском регионе. С такой оценкой выступил накануне глава МИД России Сергей Лавров.
«Одна из самых модных сейчас тенденций — это так называемые индо-тихоокеанские стратегии, которые изобретены США и воплощением которых стала четвёрка QUAD (США, Япония, Индия, Австралия) и вот недавно — создание AUKUS. Всё это идёт в русле размывания универсальных форматов в АТР, которые всю жизнь существовали под эгидой АСЕАН (Ассоциации государств Юго-Восточной Азии), и все они были асеаноцентричны», — отметил глава российской дипломатии в ходе выступления на 29-й ассамблее Совета по внешней и оборонной политике.
Министр иностранных дел РФ Сергей Лавров выступает на заседании XXIX ассамблеи Совета по внешней и оборонной политике
РИА Новости
© Александр Щербак
Новые альянсы способны подорвать стабильность АСЕАН, считает министр.
«Эта индо-тихоокеанская концепция направлена на развал этой системы, которая опиралась на необходимость уважать неделимость безопасности, и открыто провозгласила своей целью сдерживание Китая», — отметил Лавров.
Неожиданный союз
Лидеры США, Великобритании и Австралии объявили о создании партнёрства AUKUS (названного по первым буквам в наименованиях этих стран на английском языке) 15 сентября. В рамках этого объединения государства планируют углубить военное и военно-техническое сотрудничество, которое отвечает «интересам продвижения мира и стабильности в Индо-Тихоокеанском регионе».
Создание трёхстороннего партнёрства спровоцировало дипломатический скандал на международном уровне — Франция отозвала своих послов из США и Австралии. Это решение было принято на фоне заявления австралийского премьера Скотта Моррисона о том, что Канберра отказывается от крупного оборонного контракта с французской Naval Group на поставку 12 подводных лодок класса Attack.
Также по теме
«Риски растут»: почему Москва заявила о беспокойстве из-за партнёрства AUKUS и планов Лондона нарастить ядерный арсенал
Россия обеспокоена планами США, Австралии и Великобритании по оборонному партнёрству AUKUS, а также намерениями Лондона нарастить…
Австралия обосновала этот шаг тем, что в рамках новообразованного AUKUS она должна получить от США технологии строительства атомных субмарин. Денонсация масштабного соглашения вызвала крайне негативную реакцию в Париже. Кроме отзыва послов, целый ряд французских политиков призвали пересмотреть отношения с США, а некоторые даже заявили о необходимости выхода из НАТО.
В свою очередь, глава МИД Пятой республики Жан-Ив Ле Дриан указал на односторонность и непредсказуемость действий членов партнёрства, что недопустимо в отношении других западных союзников.
«Вопрос не только в разрыве контракта по вооружениям — действительно, это негативный момент для Франции, — но и в подрыве доверия между союзниками», — сказал Ле Дриан во время пресс-конференции на полях сессии Генассамблеи ООН в Нью-Йорке.
Объявление о создании AUKUS стало неожиданностью для Евросоюза. 16 сентября официальный представитель внешнеполитической службы ЕС Петер Стано признал, что Брюссель был в неведении относительно планов США, Великобритании и Австралии.
«На самом деле, ЕС не был проинформирован об этом проекте или инициативе. Мы сейчас находимся в контакте с этими партнёрами, чтобы получить дополнительную информацию. Мы будем обсуждать и оценивать этот вопрос внутри Евросоюза со странами-членами», — приводит слова Стано ТАСС.
В то же время официальный представитель Еврокомиссии Дана Спинант заявила, что ЕК воздержится от комментариев по созданию AUKUS, и добавила, что создание этого партнёрства не окажет негативного влияния на отношения ЕС с его членами.
Региональная гонка вооружений
Эксперты отмечают, что создание AUKUS действительно может привести к дестабилизации стратегической обстановки в Азиатско-Тихоокеанском регионе из-за передачи американских технологий строительства атомных подводных лодок Австралии.
Так, представители политических кругов в нескольких ключевых странах-акторах региона уже заявили, что они также должны обладать собственными АПЛ. В Японии с подобным тезисом выступил член правящей Либерально-демократической партии, экс-министр обороны страны Таро Коно.
«С точки зрения технических способностей обладание атомными подводными лодками очень важно», — приводит его слова ТАСС.
Подводная лодка ВМС Индии
AP
© Rafiq Maqbool
Его позицию поддержала бывший министр юстиции Японии Санаэ Такаити. Она подчеркнула, что обладание атомными подводными лодками станет важным подспорьем для национальной обороны в свете растущей международной напряжённости.
Тему ядерной безопасности подняли и в Индии. Так, газета Hindustan Times вскоре после формирования нового партнёрства выпустила материал под заголовком «Можно ли сказать, что альянс AUKUS — это сигнал для Индии обзавестись многоцелевыми атомными подводными лодками?».
Также по теме
«Эрозия многосторонних отношений»: к чему могут привести разногласия между Францией и США на фоне скандала вокруг AUKUS
На фоне ситуации с оборонным союзом AUKUS Париж заявил о серьёзном кризисе в отношениях с Вашингтоном, который долгое время «обманывал…
Авторы публикации предположили, что Китай, пользуясь передачей атомных технологий Австралии американской стороной, может сделать аналогичный шаг в отношении Пакистана — регионального соперника Индии.
«Пришло время Индии пересмотреть свой потенциал сдерживания, а индийским ВМС — думать не только о Карачи (крупнейший порт Пакистана. — RT)», — говорится в материале.
Индия и Япония вместе с США и Австралией являются участниками другого регионального объединения — так называемого Четырёхстороннего диалога по безопасности (Quadrilateral Security Dialogue, QUAD), или «четвёрки».
После создания AUKUS бывший начальник штаба ВМС Индии адмирал Арун Пракаш заявил, что индийская сторона долгое время добивалась от Вашингтона передачи технологий строительства атомных подлодок.
«Долгие годы США говорили Индии, что американские законы делают невозможным передачу технологий, касающихся ядерных силовых установок, кому-либо, даже союзникам. Даже индо-американская ядерная сделка и подписание четырёх основополагающих соглашений, по всей видимости, не имели никакого значения. А теперь это», — сказал Пракаш.
В свою очередь, газета Financial Times приводит мнения экспертов, которые утверждают, что с появлением AUKUS Австралия и США будут уделять меньше времени менее полезной «четвёрке». Так, издание цитирует источник в правительстве США, который отмечает, что «четвёрка» не рассматривается в качестве «организации региональной безопасности».
«Военное партнёрство на антикитайской основе»
С точки зрения опрошенных RT аналитиков, размывание существующих форматов кооперации в АТР, усилившееся после создания AUKUS, действительно может быть направлено против Китая.
«Новый союз нацелен в том числе против КНР, и его задача — консолидировать всех соседей Пекина под антикитайским лозунгом. Естественно, в таких условиях существующая система международных отношений претерпевает изменения. Подобные действия со стороны США вносят новые переменные в Азиатско-Тихоокеанский регион», — рассказал в беседе с RT ведущий научный сотрудник Центра исследования проблем безопасности РАН Константин Блохин.
По его мнению, реакция на возможные ответные действия Китая последует и со стороны тех стран, которые не приглашены в AUKUS, но которые являются соседями Китая и партнёрами США, — Японии, Южной Кореи и Индии.
Также по теме
Новый тройственный союз: почему на Западе недовольны созданием военного партнёрства AUKUS
То, как было создано новое военное партнёрство между США, Великобританией и Австралией (AUKUS), наглядно продемонстрировало, как…
По словам военного эксперта, старшего научного сотрудника НИУ ВШЭ Василия Кашина, Вашингтон создаёт новые партнёрства, пренебрегая старыми союзниками и форматом АСЕАН, о чём упомянул Сергей Лавров, чтобы как можно быстрее сформировать надёжный антикитайский фронт.
«Создание AUKUS — это один из этапов раскола в регионе в связи с обострившимся американо-китайским противостоянием. При этом США сейчас используют и другие подходы и механизмы вроде «четвёрки», где, помимо них и Австралии, задействованы Япония и Индия», — говорит эксперт.
Он подчеркнул, что, несмотря на подобную политику в регионе, Вашингтон не считается с интересами вовлекаемых в свою сферу влияния государств.
«Сегодня США делают ставку на резкое расширение сотрудничества в АТР и тем самым создают сложную ситуацию в том числе и для Австралии, которая имеет довольно тесные экономические связи с Китаем. Вашингтон, вовлекая Канберру и другие страны в военное партнёрство на антикитайской основе, заставляет их, по сути, жертвовать своими отношениями с Пекином», — пояснил Кашин.
26 простых и увлекательных заданий по алфавиту, которые дадут детям необходимые навыки
Упражнения с алфавитом делают изучение азбуки более увлекательным. Есть так много способов попрактиковаться в азбуке, что вы сможете выполнять одно упражнение с алфавитом в день в течение года, не повторяя его. Мы собрали более 25 забавных алфавитных заданий, чтобы дети могли играть и учиться каждый день.
1. Напишите буквы на сушеных бобах
Крупные сушеные белые бобы недорого купить, и на них легко писать. Возьмите маркер и напишите на нем все прописные и строчные буквы.Затем сложите каждый набор в стопку (или в мешочек) и попросите детей сопоставить их.
2. Сортировка писем с заметками
Напишите отдельные буквы на стикерах, а затем разместите их по всему дому или просто на каждой ступеньке лестницы. У этой тренировочной игры есть множество вариаций, связанных с сортировкой. Попросите детей отсортировать по:
строчная
прописные
букв в их имени
прямые (H)
изогнутые линии (в)
как изогнутые, так и прямые (B)
согласных
гласных
Для еще большей практики: попросите их отсортировать свои находки в порядке ABC, сопоставить строчные буквы с прописными буквами, а затем найти способ сортировки новых.
3. Напишите буквы кремом для бритья
Налейте крем для бритья на стол и позвольте детям писать буквы в нем. Сгладьте его, чтобы стереть и начать заново. Бонус: их руки и ваш стол будут чище, чем когда-либо!
Источник: Rose and Rex
4. Сгибание букв с помощью приспособлений для очистки труб
Очистители труб всегда были надежным источником хорошей моторики, а также забавным ремесленным ресурсом. Теперь используйте их, чтобы дети могли создавать прописные и строчные буквы.
Узнать больше : сделать и взять
5. Сделайте сенсорные пакеты ABC
Это замечательно, потому что вы можете изменить то, что вы здесь вставляете, и даже перейти к просмотру слов. Вам понадобится сумка на галлон с крышкой на молнии. Добавьте буквы, написанные на листах бумаги, магнитные буквы, скребковые плитки или что-нибудь еще, что вы можете придумать с помощью букв. Затем наполните пакет рисом или овсянкой и закройте его. Дети роются в мешке с рисом, чтобы найти буквы. Когда они их находят, они записывают найденную букву, пока не найдут все 26 букв алфавита.
Для большего количества сенсорных идей: Маленькие ящики Маленькие ручки
6. Найдите невидимые буквы акварелью
Это классика. Белым мелком нарисуйте буквы на листе белой бумаги. Дайте детям акварель, пусть они раскрасят бумагу и наблюдают, как появляются буквы.
Подробнее: Дар любопытства
7. Играть музыкальный алфавит
Расположите буквы в большом круге на полу. Вы можете использовать магнитные буквы или просто написать их на учетных карточках.Включите музыку и пусть ваш ребенок ходит по кругу под музыку. Когда включается музыка, ребенок говорит вам ближайшую букву. Расширьте его: попросите ребенка назвать три предмета (цвета, животных и т. Д.), Начинающиеся с этой буквы.
8. Губка алфавита
Нарежьте из губки буквы и используйте их, чтобы нарисовать буквы губкой или поиграть в ванне.
Подробнее: Learning 4 Kids
9. Собирайте пазлы с именами
Напишите в имени заглавные и строчные буквы, а затем разделите их простым зигзагом.Перемешайте буквы и попросите ребенка сопоставить их и расположить в правильном порядке.
10. Делайте буквы с натуры
Найдите алфавит прямо снаружи. Выберите природные объекты, которые уже выглядят как буквы, или расположите их так, чтобы они выглядели как они.
Чтобы узнать больше: Мама с правым мозгом
11. Ешьте свои азы
Мы знаем из Alphabet Soup, что есть свои азбуки — это обычное старое развлечение. Так что подумайте обо всех способах, которыми вы можете практиковать алфавит во время еды.Блины можно сделать буквами, желе можно разрезать на буквы, а из лапши можно сделать буквы (и это лишь некоторые из них).
Подробнее: Родительская карта
12. Отправляйтесь на охоту за мусорщиками алфавита
Самое интересное в этом для взрослых заключается в том, что здесь нет никакой подготовки. Скажите детям найти предметы, которые начинаются с каждой буквы алфавита. Чтобы эта игра длилась дольше, выделите им места, где можно будет вернуть каждый предмет — по одному. Каждый элемент должен быть одобрен, прежде чем он сможет перейти к следующему.Это позволяет сократить количество сбоев в конце, когда элемент считается неточным.
13. Создайте свой собственный букварь
Персонализация азбуки помогает детям обрабатывать и удерживать знания. Одно из наших любимых занятий с алфавитом начинается с создания книги из 26 листов бумаги, скоб или дыроколов и ленты. Попросите детей написать прописные и строчные буквы на каждой странице. Наконец, попросите их нарисовать или вырезать изображения вещей, которые начинаются с каждой буквы. Вуаля!
Подробнее: Научи маму
14.Создание всплывающих книг ABC
Воспользуйтесь следующим обучающим видео, чтобы узнать, как создавать различные типы всплывающих страниц. Затем создайте страницу в неделю в течение 26 недель для каждого письма. В конце склейте их с помощью клея, чтобы получилась всплывающая книжка ABC!
15. Штамповые буквы в пластилине
Раскатайте пластилин и вставьте штампы с буквами прямо в тесто. Это одновременно и тактильно, и отлично подходит для отработки азбуки.
Подробнее: Я могу научить своего ребенка
16.Сделайте тактильные карточки с буквами
Существует множество исследований (и опыта), подтверждающих ценность использования всех органов чувств для обучения. Изготовление этих тактильных карточек с алфавитом будет увлекательным занятием и будет иметь длительные преимущества.
Подробнее: Все об обучении
17. Трассировка букв в специях
Этот сочетает в себе прикосновение, обоняние и зрение. Это также дает вам возможность поговорить о том, для чего мы используем специи. Поставьте бутылку перед ребенком и попросите его написать название специи в специи, чтобы все было немного сложнее.
Источник: Лягушка в кармане
18. Изучите письмо недели
Многие классы PreK и Kindergarten признаны буквой недели, и не зря. Все учителя разделяют тот факт, что мгновенное распознавание букв и практика их написания так важны для обучения чтению. Выполнение упражнений на алфавит по одной букве каждую неделю укрепляет знания и память.
Для еженедельных мероприятий: Мама дошкольного учреждения
19.Выполните алфавит йоги
Покажите детям это видео и найдите время, чтобы изучить каждую позу йоги. Соединение ума и тела отлично подходит для обучения.
20. Спой песни про алфавит
Все любят петь алфавит, но знаете ли вы, что есть много других песен, которые помогут вам запомнить алфавит? Попробуйте этот фаворит «Улица Сезам»:
21. Нарисуйте картинки из букв
Используя буквы в качестве отправной точки, научите детей рисовать.Если сначала это будет слишком сложно, просто напишите письмо, а затем нарисуйте картинку вокруг буквы.
Подробнее : Войлочный магнит
22. Выделение букв на странице
Распечатайте страницу с текстом или возьмите свой любимый журнал и маркер. Попросите детей выделить как можно больше букв из одной буквы. Это также отлично подходит для распознавания слов.
Вот вам бесплатный подарок от The Inspired Apple для начала.
23. Трассировка букв в точках
Эти точечные маркеры делают начертание букв более увлекательным и помогают детям ориентироваться и запоминать, как писать и распознавать буквы.
Контрольные листы Free Dot: Образовательные мероприятия ДТЛК для детей
24. Играть пощечину буквы
Сделайте 2 набора учетных карточек со всеми буквами на них (всего 52 карточки). Перемешайте карты и раздайте их так, чтобы у каждого ребенка было по 26 карт. Вместе каждый игрок берет верхнюю карту и переворачивает ее. Игрок с буквой, ближайшей к А, выигрывает руку и берет карту. Если сыграны две одинаковые буквы, игроки бьют карту.Тот, кто находится внизу бланка, выигрывает руку. Игра заканчивается, когда все карты достаются одному игроку.
25. Матч пластиковых пасхальных яиц с буквами
Наверняка у вас на чердаке висит несколько пластиковых пасхальных яиц. Используйте метку Sharpie или наклейки с буквами, чтобы нанести заглавную букву на одну половину и строчную букву на другую. Затем разделите их и бросьте все в корзину. Дети вытаскивают их и подбирают. Совет : Добавьте сложности, не сочетая цвета.
Подробнее: Crystal and Co.
26. Создайте отдельные буквы
.
Что такое незакрепленные детали? Свободные части — это именно то, на что они похожи — набор незакрепленных материалов или предметов. Это могут быть мелкие камешки, крышки от бутылок, случайные кубики LEGO, семечки, ключи, что угодно. Нарисуйте большие буквы на листе бумаги и попросите детей выровнять отдельные части, чтобы получилась буква.
Распознавание букв — фундаментальная часть обучения чтению. Без него детям сложно выучить звуки букв и определять слова.Начинающим читателям, знающим свой алфавит, гораздо легче научиться читать. Если вы сделаете упражнения по алфавиту частью каждого дня в увлекательной игровой форме, это поможет развить на всю жизнь любовь к буквам и словам.
Какие игры и занятия вы любите использовать для отработки алфавита?
Плюс, наши любимые занятия с использованием бусинок с алфавитом и лучших книг с алфавитом.

БЕСПЛАТНЫЙ список: 200+ материалов для дошкольных письменных заданий и коллажей
Используйте упражнения с буквами, такие как алфавитные коллажи или маты с буквами, чтобы помочь детям научиться распознавать буквы и укрепить буквенно-звуковые ассоциации.Вот более 200 идей материалов, которые вы можете использовать для своих коллажей, поделок или ковриков для писем. БЕСПЛАТНЫЙ список ссылок включен.
Поделки с буквами
В мире дошкольного образования много споров о том, уместно ли ремесленничество. Хотя я определенно сторонник художественного творчества, я считаю, что занятия дошкольными ремеслами могут быть полезны по нескольким причинам. Ремесла могут дать возможность работать над укреплением мелкой моторики и следовать пошаговым инструкциям.Мне нравится следить за тем, чтобы в проекте было место для самовыражения.
Алфавитный коллаж
Коллаж «Алфавит» — это ремесленный проект, который также может помочь детям в работе:
распознавание букв
написание букв / правильное формирование букв
укрепление буквенно-звуковых ассоциаций
PLUS проект может обеспечить отличные сенсорные, тактильные и мелкие моторные ощущения. Я предоставил большой список материальных идей, которые помогут вам создать коллаж или поделку для каждой буквы алфавита.Я даже включил список для печати, который вы можете использовать в качестве справочника.
Мелкая моторика
Значит, вы не хотите заниматься рукоделием? Без проблем. Перечисленные ниже материалы также подходят для мелкой моторики. Дети могут разместить материалы на печатном письме для работы на
.
распознавание букв
формирование букв
буквенно-звуковые ассоциации
Примечание о мероприятиях, посвященных письму недели
Точно так же, как место занятий ремеслами в дошкольном классе является предметом споров, использование письма недели также вызывает споры.Если вы напишете письмо недели в классе, вам понравится список материалов, который поможет вам с идеями. Если вы не представите письмо недели в своем классе, вы все равно найдете мой список материалов полезным, поскольку вы представляете письма и повторно посещаете их в течение года.
Сделайте письмо, страница
Чтобы создать коллаж или коврик для письма, вам сначала нужно сделать страницу для письма. Есть несколько способов подготовить страницы для писем. Нарисуйте большую букву на листе плотной бумаги или картона.Сделайте выкройку из куска картона или картона. Затем начертите букву на листах бумаги. Вы также можете использовать распечатку (я использовал редактируемые страницы коллажа ABC из моего магазина для многих изображений здесь).
Теперь вы можете создать коллаж, приклеив к странице некоторые из материалов, перечисленных ниже. Это самое интересное! Если вы хотите сделать коврик для писем, который можно будет использовать снова и снова, просто ламинируйте страницы. Затем дети могут разместить некоторые из перечисленных ниже предметов внутри формы буквы на каждом коврике вместо приклеивания.
Письмо Список идей материалов проекта
Вы можете использовать обычные материалы для заполнения букв, но иногда интересно использовать материал, который начинается с той же буквы, что и на странице. Вот тут-то и сложно. Я знаю, что вы очень заняты и не всегда можете придумать, чем пользоваться. Итак, я помог вам.
Вот НАБОР материальных идей для каждой буквы алфавита. Взгляните на все эти идеи для писем!
Некоторые идеи подходят для поделок, другие — для мелкой моторики письма.Прокрутите страницу вниз до конца, чтобы получить список для печати, который вы всегда можете иметь под рукой для справки.
Удачи и творчества!
Буква A Алфавит Материал задания Идеи
наклейки с яблоками
наклейки с животными
маленькие животные
наклейки с муравьями
пластиковые муравьи
игрушечная скорая помощь
использовать букву А в качестве воздушного
взлетно-посадочную полосу для игрушечного самолета
крекеры с животными
краска цвета авокадо
Буква B Алфавит Деятельность Материальные идеи
синие бумажные полоски / элементы коллажа
синие точки стикера, наклейки с шариками
искусственные ягоды
бусины, пуговицы
сушеные бобы
пластыри,
мелкие блоки
роспись шариками
счетные медведи
бантики
пузырчатая краска
полосы пузырчатой пленки
наклейки в виде бабочек, насекомых или пчел
пластиковые бабочки, пчелы или насекомые
Letter C Деятельность Материальные идеи
наклейки или марки для автомобилей
мелки
обрывки картона
конфеты
монеты
печенье или крекеры
маленькие машинки
свечи
кубики
зёрна кукурузы
печать с кукурузным початком на початок
хлопок (или облака)
конфетти
Материалы буквы D для занятий по алфавиту
точечные маркеры или точечные наклейки
счетчики или наклейки с динозаврами
домино
кубики
пластиковые утки
маленькие пластиковые динозавры или драконы
наклейки для собак
лакомства для собак
отверстия для пончиков
одуванчики или ромашки
ромашки
полоски джинсовой ткани
грязь
Материал для буквы E Идеи для занятий с алфавитом
разбитая яичная скорлупа
Наклейки на пасхальное яйцо
ластики
Маленькие гипсовые яйца
Глазки
Печать с половинкой пластикового пасхального яйца
Наклейки Elmo
наклейки или штампы со слоном
Наклейки или ластики со смайликами
Буква F Активные материалы Идеи
перья
сушеные или шелковые цветы
отпечатки пальцев
наклейки с рыбками
наклейки с флажками
флажки
петли для фруктов
пластиковые лягушки
пластиковые рыбки
фотографии друзей или семьи
пенопласт
полоски фольга
мех
пушистая, пушистая или просто однотонная ткань
Буква G Материал для деятельности Идеи
используйте ручки с блестками
блестящие бумажные полоски
зеленые коллажи
крекеры с золотыми рыбками
пасхальная трава
обрезки травы
капли или капли клея
пластиковый виноград
кусочки резинки
футболки для гольфа
игровых фишек
Letter H Материалы
стикеры со смайликами (счастливый)
штампы или наклейки в виде сердца
волосы (используйте кукольные волосы из ремесленного магазина)
монополистические дома
маленькие пластиковые лошади
наклейки для лошадей
дырок (проделайте отверстия дыроколом)
Письмо I. Действия с этими материалами
счетчики насекомых, наклейки или штампы
наклейки для мороженого
чернила
пластиковые кубики льда
плющ
битые рожки для мороженого
пластиковые украшения из сосулек
краска со льдом
Буква J Материалы деятельности
jingle bells
jellybeans
драгоценности или украшения
наклейки или ластики jack-o-lantern
обертки для нездоровой пищи
кусочков пазла
джинсы (обрывки джинсовой ткани)
растения из джунглей
jack-o-lantern
штук скакалка
Буква K Материалы деятельности
ключи
отпечатки ключей
наклейки с воздушными змеями
капуста
наклейки / штампы с кенгуру, котенком или коалой
поцелуи Херши
наклейки с принтом губ (поцелуи)
маленькие игральные карты короля
чайник кукурузы
Буква L Материалы деятельности
наклейки с буквами
лего, кружево
штампы / наклейки божья коровка
листья (настоящие или шелковые)
чечевица
крышки
леденцы
пластиковые лимоны
принты с лимоном
Рождественские огни
Буква M Материал деятельности Идеи
сушеные макароны
зефир
игровые деньги
усы
маркеры
пластиковые мыши
мраморная роспись
m & m’s
обезьяны (из бочки, полной обезьян)
грязь или мульча
магниты
Буква N Материал деятельности Идеи
газетные полоски
лапша
материалы для гнезд
наклейки с номерами
фотографии носа
орехи (….как в гайках и болтах)
Буква O Материал деятельности Идеи
оранжевая бумага / элементы коллажа
овалы (печать с помощью сплющенного рулона бумажных полотенец)
наклейки / штампы совы
наклейки с океаном или маленькие пластиковые океанские существа
овсянка
mini Oreos
океанские животные
cheerios
штамп или краска с нарезанной окраской
Материальные идеи для
Letter P Деятельность
попкорн
фиолетовая бумага или элементы коллажа
кусочков пазла
скрепки
заметки
пенни
помпоны
конфеты Pez
наклейки / марки с принтом лапы
карандаш
краска
рваная бумага
фото домашних животных
поролон арахис
макароны
кусочки пластика
Материальные идеи для
Letter Q Activity
квадраты узорчатой ткани, чтобы выглядеть как лоскутное одеяло
ватные палочки
четверти
вопросительные знаки
Буква R Материалы деятельности
красная бумага или элементы коллажа
наклейки радуги
лепестки роз
грубые текстуры (наждачная бумага)
скалы
ленты
рис
радужный рис
резинки
полоски ленты
игрушки кольца
стразы
Письмо S Материалы деятельности
снег (ватные шарики, белые шарики или искусственный снег, используемые для рождественских деревенских демонстраций)
белый пластилин
наклейки со снежинками
белый блеск (снег)
наклейки со смайликами
спагетти-лапша
марки
песок
звезды
блестки
полоски веревки
соломинки для питья
солома
ленты
палочки
семена
почва
Материальные идеи для
Буква T Упражнения по алфавиту
туалетная бумага
полоски ленты
треугольники
наклейки / штампы на поезд
зубочистки, папиросная бумага
билеты
наклейки с черепахой
пластиковые черепахи
маленькие игрушечные тракторы
Letter U Материалы
марки / наклейки буква u
зонтики для напитков,
наклейки со стрелками или марки (вверх)
Материальные идеи для
Буква V Действия
фиолетовая бумага или элементы коллажа
искусственные фиолетовые цветы
овощные наклейки
овощные картинки из каталога семян
принт с овощами
валентинки
виноградные лозы
Материальные идеи для
Letter W
арбузные наклейки
отпечатки колес
пластиковые червяки
паста для колесных вагонов
акварель
капли воды (на ламинированном письме)
полоски ленты васи
Буква X Материал задания Идеи
Материалы Letter Y
пряжа
желтая бумага или элементы коллажа
Letter Z Материалы
зигзаги (вырезать маленькие полоски зигзагообразной бумаги ножницами)
животные в зоопарке, молнии
прикрепить молнию к блоку, чтобы сделать печать на молнии или штамп
маленькие животные в зоопарке или наклейки на животных в зоопарке
штампы зебры или наклейки
Получить список материалов для печати
Хотели бы вы распечатать этот список, чтобы иметь его под рукой при планировании писем? Щелкните ссылку ниже, чтобы загрузить копию.
Дополнительные идеи
\
Распечатайте несколько фотографий детей из вашего класса или фотографий ваших друзей / семьи. Затем дети могут наклеивать фотографии на страницы с письмами.
Свяжите все страницы вместе в семейную книгу или классную тетрадь.
Сделайте книгу о конкретном письме. Используйте разные материалы для каждой страницы.
Создайте именную книгу, указав буквы в имени каждого ребенка.
Приобрести листы для печати коллажей ABC
Редактируемые печатные листы ABC Collage Sheets, показанные на многих фотографиях выше, можно купить в моем магазине.Используйте листы для создания собственной книги с алфавитом или используйте страницы по отдельности. Щелкните изображение ниже, чтобы приобрести ресурс.
Надеюсь, вам понравится использовать страницы с алфавитом для написания букв. Есть ли у вас дополнительные материальные идеи, которые можно добавить в список? Пожалуйста, дай мне знать.
Как сделать тактильные буквы, которые будут неотразимы для ваших детей
Вашим детям понравится водить пальцами по этим забавным тактильным буквам. Найдите множество идей, как сделать тактильные карточки своими руками для центров обучения грамоте.
Тактильные буквы — отличный ресурс, который поможет вашим детям выучить буквы алфавита. Дети могут чувствовать каждую букву, когда водят по ней пальцем. По мере того, как они это сделают, они начнут понимать, как формируется каждая буква.
Буквы из наждачной бумаги традиционно используются в классах Монтессори, но я хочу показать вам, как сделать тактильные буквы из разных материалов. Вашим детям понравится это упражнение с буквами, и они не смогут перестать чувствовать эти открытки.
Я начал с создания тактильных букв с помощью клея, но потом мой мозг взял верх. Я подумал: «Держу пари, я могу использовать другой материал для текстуры». Затем я начал задаваться вопросом: «Сколько разных способов я могу составлять тактильные буквы?»
Так работает мой мозг.
Вскоре я рылся в своем шкафу с припасами для рукоделия, рыскал по проходам в магазине для рукоделия и искал под кухонной раковиной еще больше материалов.
Я сделал огромный беспорядок … но я перепробовал кучу разных материалов и сделал кучу карточек.Если вы такой же хитрый человек, как я, надеюсь, что некоторые из этих идей вас вдохновят.
Если ты не лукавый человек, пожалуйста, не ненавидь меня. Ничего страшного, если ты не хочешь делать карты.
Я добавил несколько ссылок внизу этого поста. Используйте ссылки и идеи, чтобы помочь вам с материалами. При совершении покупки по ссылке с вас не будет никаких дополнительных затрат, но небольшая часть вашей покупки будет использована для поддержки этого веб-сайта… и за это я благодарю вас
Письменные карточки
Я использовал карточки для отслеживания пальцев из своего магазина, чтобы сделать все карточки с письмами, изображенные в этом посте.Это те же самые карты для отслеживания пальцев, которые я использую в соляных поддонах.
Если у вас нет моих карточек с письмом, не беда. Вы можете сделать свои собственные открытки, нарисовав буквы на листе картона. Важно, чтобы для этого занятия вы использовали плотную бумагу или картон. Тонкая бумага мнется и не держится.
Блестящие тактильные буквы
Самый простой способ сделать тактильные буквы — это нанести полоску клея на каждую карточку с буквами. Когда клей высыхает, он образует приподнятую линию, которую дети могут почувствовать.
Теперь, когда изготовление слизи в моде, вы можете найти МНОГО разных цветов клея с блестками в магазинах. Клей с блестками добавляет блеска И создает грубую текстуру на открытке.
Я также сделал несколько блестящих карточек с помощью тонкой блестящей ленты васи. Приклеить ленту к буквам с прямыми линиями действительно легко, но предупреждаю вас, что для наклеивания ленты вокруг кривых потребуется дополнительное время и терпение. Я использовал ножницы, чтобы вырезать небольшие разрезы на ленте, чтобы они перекрывали внутренние изгибы.
Хотя это был не самый простой проект, результат мне очень понравился!
Как низкотемпературный клеевой пистолет изменил мою жизнь
Я люблю свой клеевой пистолет и использую его много лет. Но я не могу сказать, сколько раз я обжигал пальцы горячим клеем. Когда на прошлой неделе я искал идеи в магазине для рукоделия, я купил низкотемпературный клеевой пистолет.
Где этот инструмент был всю мою жизнь? Серьезно, почему я не купил его раньше? Я использовал низкотемпературный пистолет для горячего клея, чтобы нанести материалы, изображенные на карточках с буквами, изображенными ниже.
Вы знаете, сколько раз я засовывал пальцы в клей?…. ПУЧКА !!
Ты знаешь, сколько раз я обжигал эти пальцы? … ..НЕТ
Мой новый низкотемпературный пистолет для горячего клея позволил мне втыкать материалы в клей, НЕ обжигая пальцы. Клей был горячим… но не раскаленным. Я влюблен!
Нечеткие тактильные буквы
Мне очень нравятся результаты писем для чистки трубок. Чтобы сделать их, я нанес на карту полоску горячего клея и вставил в нее очиститель труб.Попробуйте разные типы очистителей для труб… блестящие, большие, пухлые и т. Д.
Пряжа бывает разных цветов и текстур. Вот мягкая клубковая пряжа, которую я купила в магазине вторсырья. Цвет и текстура напоминают мне плюшевого мишку.
Эти красные пушистые буквы могут немного выглядеть так, как будто они сделаны из средства для чистки труб, но материал — лента из синели. Я снова применил свой новый замечательный клеевой пистолет, чтобы нанести его на открытку.
Эта лента ооочень мягкая и пушистая, но на конце имеет тенденцию линять.Я решил проблему выпадения, нанеся каплю клея для шляп на конец ленты и убедившись, что конец ленты приклеен к клею.
Проверьте эти тактильные буквы
Я обычно нахожу эту металлическую катушку в долларовом магазине в сезонных цветах. Он действительно гибкий, поэтому его было очень легко применить по изгибам букв. Концы имеют тенденцию изнашиваться, поэтому я приклеил их к клею.
Натуральные материалы тоже подойдут.Несколько букв я сделала из тонкого джутового шнура и из рафии. Мне нравится, как рафия издает шорох, когда я провожу пальцем по буквам.
Клочок бумаги отлично подходит для наполнения подарочных корзин и даже мусорных корзин. Он также на удивление хорошо работает для создания тактильных букв.
Я перевернул полоски лоскутка на бок так, чтобы они были похожи на зигзаги, и воткнул их в горячий клей. Зигзагообразная бумага на удивление прочная, и я думаю, что материал еще некоторое время будет хорошо держаться.
Эти блестящие открытки с буквами были сделаны из плетеного шнура, который я нашел в своей коробке с лентой. Плетение создает красивую неровную текстуру, и эти цвета станут идеальным рождественским занятием.
Когда я начал покупать рождественские товары, я нашел эти вечнозеленые галстуки. Мне нравится результат, когда я разрезаю их до нужной длины и склеиваю. Они идеально подходят для Рождества или изучения деревьев.
Больше материальных идей
Хотите попробовать дополнительные материалы для создания забавных карточек с отслеживанием отпечатков пальцев? Вот еще идеи.
лента
шнур
фактурная пряжа
перья
тонкие палочки (должны быть гибкими)
мягкие вечнозеленые веточки
соломинки гибкие
Также можно приклеивать мелкие предметы, например:
мелкая галька или гравий
помпоны
пуговицы
бусины
цветов
стразы
глиттер
А теперь… Я собираюсь подключить свой клеевой пистолет и найти другие идеи, чтобы сделать больше тактильных карт.Пожалуйста, помогите мне. Я хотел бы услышать о любых ваших идеях.
Приобрести карты для отслеживания
Заинтересованы в картах для отслеживания алфавита, представленных в этом посте? Вы можете получить их в моем магазине. Нажмите на изображение ниже, чтобы посмотреть их.
Вы также можете узнать о дополнительных ресурсах по алфавиту и получить образцы 9 различных упражнений с алфавитом (включая несколько карточек с начертанием алфавита) в этом посте с упражнениями по алфавиту.
Вот несколько ссылок на некоторые элементы, использованные в этом сообщении.При совершении покупки по ссылке с вас не будет никаких дополнительных затрат, но небольшая часть вашей покупки будет использована для поддержки этого веб-сайта… и за это я благодарю вас
палочек для движения с лентой — Super Simple
Музыка — это движение звука, достигающее души для воспитания ее достоинств.
— Платон
Музыка и движение. Одно невозможно без другого. Они одно и то же. Музыканты стремятся создавать музыку, которую создают.Вы когда-нибудь наблюдали за скрипачом на сцене? Все их тело движется, как будто они добавляют движение в свою музыку. Василий Кандинский (русский художник и теоретик искусства, 1866-1944) видел музыку с цветами, и его картины показывают звук музыки, видимый через движение краски по холсту.
Музыка — лучший учитель.
— Василий Кандинский
Музыка вызывает у нас движение. Он вытягивает всевозможные эмоции и может заставить наше тело двигаться, даже если мы этого не хотим! Это может быть танец, пение, рисование, игра на музыкальном инструменте или даже бег.Для многих просмотр балета или оперы может вызвать неконтролируемые и подавляющие волны эмоций. Красота танца в сочетании с красотой музыки приводит к совершенной гармонии.
Танец может раскрыть все таинственное, что скрыто в музыке, и он обладает дополнительным достоинством — человечность и осязаемость. Танцы — это поэзия руками и ногами.
— Шарль Бодлер
Музыка может управлять нашим настроением. Некоторые стили возвышают, а другие приводят к меланхолии.Неудивительно, что если музыка и движение оказывают такое влияние на взрослых, то многие научные исследования посвящены взаимосвязи и влиянию, которое они могут иметь на развитие ребенка.
Музыка и дети имеют тесные отношения. Как только ребенок появляется на свет, ему нежно поют колыбельные. В течение тех долгих дней и ночей новорожденного в четвертом триместре эти песни для многих младенцев (и измученных родителей!) Успокаивают и успокаивают их в новом мире, в который они попали. Спросите любого родителя, и вы обнаружите, что каждый может быстро назвать песню, которая успокаивала бы их детей.Эти песни могут успокоить уставшего младенца или ребенка, остановить истерику и даже послужить сигналом о том, что пора ложиться спать. Мощная штука!
Существует много исследований, которые предполагают, что прослушивание, игра и взаимодействие с музыкой в раннем возрасте улучшает развитие мозга. Исследования показали, что если родители отводят своих детей на уроки интерактивной музыки, они обнаруживают, что ритмические паттерны в музыке аналогичны тем, как мы говорим. Наши наклонности, когда мы говорим, помогают младенцам распознавать различные звуки речи, когда они учатся говорить.Это продолжается до тех пор, пока дети не учатся читать, учителя поют азбуку алфавита и придумывают частушки, чтобы дети запоминали буквы при изучении фонетики. В наши дни я не могу видеть муравья, не услышав и не увидев в своей голове песню и действия, которым мой старший научился в школе, потому что запомнил А. «а, а, муравьи на моей руке, а, а, муравьи на моей руке».
Активный контакт наших детей с музыкой может привести к улучшению языковых навыков, а затем и литературных навыков.Ребенок, который разучивает разные детские стишки в групповом контексте, будет не только развивать свою память при хранении информации, но и учить новые слова. Например детский стишок — Головы, плечи, колени и пальцы ног. В кратчайшие сроки ваш ребенок будет называть части своего тела. Оттуда мы переходим к грамотности, а затем к навыкам слушания.
Преимущества взаимодействия с музыкой
Когнитивное развитие:
Вспоминая песни целиком
Изучение нового словарного запаса
Улучшает навыки слушания
Изучение причин и следствий игры на инструментах
Коммуникативные навыки
Распознавание поощряемых образов
Физическое развитие:
Отработка мелкой моторики посредством игры на инструментах.
Общее развитие моторных навыков за счет пространственного восприятия при танце, уравновешивания координации и ритма.
Изучение различных способов заставить ваше тело двигаться.
Укрепляет мышцы при танцах под музыку.
Эмоциональное развитие:
Совместное пение высвобождает эндорфины, которые могут снять любой стресс или беспокойство, от которых может страдать ребенок.
Он может изменить настроение ребенка от разочарования до безмятежности.
Может научить ребенка эмоциональному интеллекту.Они начнут понимать, как песня может вызвать у вас грусть или счастье. Вы можете увидеть, как танцевальные движения вашего ребенка начинают прерывать музыку, когда он становится старше.
Поощряет творчество и воображение.
Мы собрали несложную поделку своими руками, которую вы можете сделать своим детям, чтобы побудить их воспринимать музыку иначе, нежели чувственно. Вдохновленные ритмичными гимнастками с лентами и их упражнениями, мы создадим наши собственные жезлы для движения с лентой.
Исторический факт!
Считается, что гимнастика восходит к древним египтянам.Древнеегипетское искусство показывает акробатов в человеческих пирамидах, в сложных балансирующих действиях с партнерами, женщин, выполняющих мосты и даже танцы со сферическим мячом, как в упражнениях, которые вы можете увидеть в современной художественной гимнастике. По мнению египтологов, танец был важной частью египетской жизни и его можно увидеть на древних фресках в пирамидах, храмах и гробницах.
Художественную гимнастику можно выполнять не только с лентами, но и со скакалками, мячами, обручами и булавами. Так почему бы не предложить своим детям поэкспериментировать с танцами с различными аксессуарами!
Вот ссылка на соревнования по художественной гимнастике с лентами, которые вы, возможно, захотите посмотреть со своими детьми.
Палочки для движения с лентой своими руками
Что вам понадобится:
Дюбель деревянный
Лента, одно или несколько цветов
ножницы
вертлюги
крючок с проушиной
Инструкции:
Руками поместите небольшой крючок с проушиной в середину верхней части деревянного дюбеля. Приложите давление и медленно поверните его, ввинчивая в дерево.
Закрепив вертлюг, прикрепите его к проушине крюка.
Решите, сколько лент и какой длины вы хотите, чтобы они были, и разрежьте их. Если у вас есть дети младшего возраста, постарайтесь не затягивать их слишком долго, так как они могут споткнуться или подавиться. Чем старше они становятся и больше привыкают к лентам, вы можете попробовать их с более длинными лентами.
Привяжите эти ленты к концевой части вертлюга.
Если хотите, декорируйте свой дюбель как хотите. В противном случае оставьте равнину.
Включите любимую музыку ваших детей, передайте жезл движения ленты и устройте танцевальную вечеринку «Музыка и движение»!
Если у вас есть фотоаппарат, почему бы не сфотографировать его вращающимся.Покажите им, как их движения с лентами размываются на фотографии из-за их движения.
Не забудьте подписаться на нас в Twitter, Instagram, Pinterest и Facebook!
Автор
Грейс Селус Булл — автор художественного образования и блогер-фрилансер. Ее книга «Горшок о горшках: декоративно-прикладное искусство для дома и школы» предназначена для детей от 5 до 12 лет и знакомит их с путешествием керамики во времени. Ее блог «Радужное дерево» исследует все аспекты декоративно-прикладного искусства и предназначен для детей всех возрастов.Она — мама двух девочек, обе из которых любят заниматься творчеством, и замужем за своим мужем Эндрю, который этого не делает. Следите за ней в твиттере.
Оригинальное содержание © 2019 Super Simple. Запрещается перепечатывать без письменного разрешения. Условия обслуживания.
67 бесплатных шрифтов для учителей
Шрифты играют большую роль в создании классных рабочих листов, заданий, и многие учителя любят делать свои собственные.
Вот 67 бесплатных шрифтов , которые были созданы учителями и помогут сделать ваши занятия яркими, причудливыми и добавят нужных штрихов.
Давайте разберем бесплатные шрифты по типам, чтобы вы могли найти то, что ищете, и я предоставлю ссылку на руководство в конце на тот случай, если вы захотите их установить, но не делали этого раньше.
Эти шрифты отлично подходят для указания направлений или использования в качестве основного шрифта текста.
1. Печать точек — этот шрифт с точками отлично подходит для рукописного ввода и трассировки. Создайте свои собственные бесплатные рабочие листы, используя эти пунктирные буквы и цифры.
2. Ashley — рукописный шрифт, удобный для учителей и учеников всех возрастов.Это довольно толстый шрифт с классической формой палочек и шариков для букв.
3. Вертушка — этот контурный шрифт удобен для создания заголовков и букв, которые вы хотите, чтобы учащиеся могли раскрасить. Отличается причудливостью и имеет рукописный вид.
4. Doodle Print — Мне очень нравится стильный верхний регистр этого шрифта и четкость вертикальных линий. Это классический шрифт, очень удобный для младших читателей.
5. Углубление — более толстая версия шрифта каракули, приведенного выше, а также более современная по стилю.Прописные буквы этого шрифта, безусловно, самая сильная часть и очень единообразные по размеру.
6. Начальные точки — этот шрифт разработан, чтобы помочь начинающим писателям знать, с чего начать свои основные штрихи при формировании букв. Отлично подходит для создания листов и инструментов для рукописного ввода.
7. Script — этот шрифт с тонкими кончиками станет отличным шрифтом для старших классов. Это классическая форма для алфавита, написанного курсивом. Это, вероятно, лучше всего использовать для тренировки отдельных букв, а не для того, чтобы складывать их в слова, но красивые буквы по отдельности.
8. Princess Print — шрифт с тонкими буквами и более толстыми цифрами. Края закруглены, что придает ощущение мягкости.
9. What — более толстый шрифт с широкими буквами и цифрами. Строчные буквы начинаются высоко, создавая ощущение современного рукописного текста.
10. Basic Apple — этот шрифт с тонкими кончиками станет отличным шрифтом для заголовков и субтитров. Внешний вид классический и простой.
11. Письменный шрифт — этот шрифт со средним концом идеально подходит для начальных классов и включает в себя причудливый шрифт номер один.Этот примерно такой же аккуратный, как мы все хотели бы писать перед классами по моделированию.
12. Толстый Apple — этот более личный письменный шрифт очень удобен для создания как печати, так и заголовков для рабочих листов и проектов. Жирный наконечник выделяет его.
13. Vanilla — этот более индивидуальный стиль с легкими кончиками, но отлично подходит для форм букв. Прописные буквы просто фантастические!
14. Casual Apple — этот более толстый повседневный шрифт с чудесно закругленными кончиками делает его более удобным для учителей.
15. Denealie — Шрифт в д’Неалийском стиле с тонким наконечником и классическими буквами и цифрами. Идеально подходит для мелкой печати.
16. Leslie’s Hand — этот шрифт с более толстыми кончиками расположен более близко друг к другу для букв и более широко расставлен с числами.
17. Love Laughing — это самый толстый наконечник из всех рукописных / печатных шрифтов, который моделирует классический подход палочек и кругов к формированию букв.
Эти шрифты отлично подходят для добавления небольших деталей к вашим заголовкам.Это классический взгляд учителя.
18. Точки. Этот пунктирный шрифт с буквами и цифрами разного размера подойдет для симпатичного заголовка или подзаголовка. [больше не доступен]
19. Привлекательность — этот прямой шрифт со средним шрифтом включает в себя строчную букву a в стиле д’Неалиан.
20. Cherry — этот шрифт имеет крошечные кончики и делает мелкие детали. Небольшой вес затрудняет чтение издалека, но его легче читать, когда текста больше, чем при использовании традиционного шрифта для подсказок.
21. Primer Dot — Шрифт среднего веса с соответствующими средними кончиками.
22. Jumbled — Этот шрифт является немного более легкой версией шрифта, указанного выше. Буквы расположены в разных плоскостях, создавая забавный беспорядочный вид.
23. Fontabulous — этот шрифт с тонкими кончиками имеет точки везде, где встречаются линии. Это забавный поворот от классических точечных шрифтов для учителей с отличным набором прописных букв.
24. Элементарные точки — это классический вид букв, когда на концах штрихов есть точки.Этот шрифт среднего размера как раз с полупрямыми штрихами.
Эти шрифты отлично подходят для добавления небольших деталей к вашим заголовкам. Это интересный способ различать заголовки, направления и рабочие места.
25. Squidgy — Этот красивый шрифт с закрученными краями не слишком преувеличен. Каждое письмо легко читать и при этом очень весело.
26. Причудливый — этот шрифт имеет закрученные концы и закругленные элементы. Некоторые края не пересекаются, поэтому это немного странно.
27.Girly Girl — этот шрифт с тонкими кончиками и очень фигурными. В нем чувствуется курсив, а скрученные концы придают этому шрифту девичье ощущение.
28. Фигурки — этот более толстый шрифт удобен для печати и предназначен для младших читателей. Фигурные q в нижнем регистре делают этот шрифт одним из моих любимых.
29. Curvy Girls — этот шрифт имеет несколько толщин линий. Вертикальные линии с двойной линией имеют волнистую форму и делают этот шрифт необычным для заголовков или заголовков.
30. Шоколадный водоворот — этот шрифт с тонкими кончиками имеет такие же завитые концы, что и шрифт girly girl выше.Изогнутые вертикальные линии делают этот шрифт очень женственным.
31. Kim Curls — Этот шрифт с тонкими кончиками имеет кончики на концах. Это шрифт с засечками, который имеет небольшой причудливый изгиб, который вы не найдете во многих шрифтах с засечками.
32. Звездный — этот будет ярко сиять, так как каждая буква будет иметь это «звездное» ощущение. Это шрифт с очень тонкими кончиками, который следует использовать для текста большого размера.
33. Напуганный — этот шрифт с тонкими кончиками делает каждую букву и цифру уникальными и имеет линии, волнистые линии, завитки и точки.
Эти шрифты сделают вашу печать очень увлекательной. Они добавляют немного изящества и лучше всего работают, когда используются в качестве заголовков или для привлечения внимания к конкретным функциям.
34. Bumpy Saw — Этот обведенный шрифт имеет чешуйки или зубчатый край, в зависимости от того, как на него смотреть. Набор прописных букв — моя любимая часть этого набора, поскольку он наиболее последовательный.
35. Fudge Ribbon — Великолепный шрифт. Мне нравится замысловатый вид, но он не настолько детализирован, чтобы казаться ошеломляющим.Я думаю, что этот шрифт идеально подходит для инструментов учителя, а также для рабочих листов учеников и заданий.
36. Пузыри — буквы и цифры внутри пузырей делают этот шрифт забавным. Постоянство размера прописных букв делает его моей любимой частью этого шрифта.
37. Hoppin Hollyn — Этот шрифт — один из моих любимых. Мне нравится сочетание точек и двухстрочных букв и цифр.
38. Устойчивые пятна — этот более толстый шрифт имеет крошечные пятна, которые придают ему почти анимированный вид.Это комбинированный шрифт, в котором прописные буквы имеют как прописные, так и строчные буквы.
39. Spotty Dotty — Этот забавный шрифт имеет линии на концах линий и точки по краям. Возможны только прописные и строчные буквы.
40. Пишущая машинка. Этот шрифт выглядит так, как будто он сошел с пишущей машинки, и похож на шрифт с засечками, у которого также есть точки на концах некоторых штрихов. Это действительно отличный шрифт для рисования от руки!
41. Pinwheel Dots — Если вам нужен фанк, то этот шрифт с множеством точек на каждой букве и цифре для вас.Он также обладает ощущением текстуры, свойственной природе … заставляет меня с первого взгляда подумать о змеиной коже.
42. Thin Girl — этот шрифт с тонкими кончиками, очень узкий и высокий. Он будет занимать много места по вертикали и очень современен.
43. Party Girl — этот шрифт делает каждую букву уникальной. Он напоминает мне записку с требованием выкупа, вырезанную из журнальных писем, и выглядит совершенно круто.
44. Монстр — в буквах этого шрифта прячутся чудовища и глупые лица. Отлично подходит для создания игровых элементов или маркировки материалов! Прописные буквы хороши.
45. Полосы — средний шрифт с двойными вертикальными линиями и полосами-лестницами. Он будет казаться классическим, особенно когда вы вспомните кино.
46. New Fringe — Этот шрифт среднего стиля имеет бахрому по краю букв. У номеров одинаковое количество кусочков бахромы.
47. Krazi Kiki — Этот веселый и забавный шрифт имеет множество букв разных стилей. Вы увидите волнистые края, завитки, двойные линии и контуры.
48. Простой — Этот простой шрифт представляет собой очень современный шрифт с высокими строчными буквами.Он состоит из очень небольшого количества строк и представляет собой комбинацию строчных и прописных букв.
49. Splendid — Этот более тонкий шрифт напомнит вам простой шрифт выше. В нем очень мало строк, но он немного более причудлив, особенно цифры.
50. Stuck Up — этот шрифт представляет собой версию простого шрифта с засечками, описанного выше. Он отлично подходит для заголовков, заголовков и желаний сделать что-то легко читаемым, так как он полужирный.
51. Rachel Fun — этот шрифт с тонкими кончиками определенно понравится старшим школьникам, так как он похож на их почерк.Это комбинированный шрифт, состоящий из прописных и строчных букв.
52. Симпатичный — этот толстый шрифт отлично подойдет для заголовка или заголовка раздела. Он смелее большинства и довольно современен. Я бы зарезервировал его только для некоторого текста, поскольку это комбинированный шрифт.

53. Scribble — Этот тонкий шрифт с каракулями такой умный. Лучше всего смотрится на светлом фоне и действительно радует глаз.
54. Stubborn — этот чрезвычайно толстый шрифт напомнит вам симпатичные и простые шрифты, указанные выше.Он отлично подходит для заголовков, шрифтов и заголовков.
55. Box Stitch — вставка в рамку и сшитые края делают этот шрифт забавным. Вы увидите, что это фантастический шрифт для заголовков, и он также будет отлично смотреться на продуктах, созданных учителями!
56. Скобы. Этот шрифт выглядит так, как будто у него есть скобы, удерживающие буквы на месте. Симпатичный, но не отвлекающий.
57. Высокий — в этом шрифте используется комбинация пунктирных кривых и миниатюрных сердечек, что дает вам два шрифта в одном. Используйте прописные буквы, чтобы получить точки, и строчные буквы, чтобы увидеть сердечки.
58. Пиратский — Завитки на концах букв делают этот пиратский шрифт безумно симпатичным.
59. Волнистая линия. Привлекайте внимание к своим заголовкам с помощью этих волнистых линий, охватывающих края этих букв и цифр.
60. Spunky — этот шрифт с прямыми краями для придания выразительности вашим печатным материалам.
61 . Cute — Этот шрифт напомнит вам смесь голливудского шрифта и современных точек.
62. Свободное падение — это сочетание прописных и строчных букв привлечет ваше внимание и идеально подойдет для печати ваших учителей.
63. Funky — Этот шрифт напомнит вам смесь пиратского и энергичного, чтобы создать смелый шрифт в стиле фанк.
64. Сердечки — эти сердечки для разговоров будут уникальным образом отображать конкретные детали на ваших листах.
65. Блоки — этот шрифт привлечет внимание ваших студентов. Стиль блока-пузыря имеет возвратный и беззаботный вид.
66. Йогурт — этот очень тонкий взвешенный шрифт идеально подходит для создания подзаголовков и хорошо подходит для моделирования формирования букв для младших школьников.
67. Лапша. Буквы этой высоты имеют одинаковую высоту, что делает его очень современным рукописным шрифтом. Средний вес подходит для заголовков или текста.
И я уже упоминал, что могу предложить вам учебное пособие, если вы хотите узнать, как установить шрифт. Вот отличный учебник, который проведет вас через все это.
Дополнительные бесплатные обучающие инструменты
Teach Junkie
Лесли (она же оригинальный Teach Junkie) любит изучать новые вещи, чтобы сделать обучение более простым и эффективным.Ей нравится творчески развлечься в классе, когда она не придумывает рубашки для учителей, не составляет планы уроков в детском саду или не планирует следующую поездку своей семьи в Мир Диснея.
Использование и форматирование столбцов в Microsoft Word
Признаюсь — я не большой поклонник добавления столбцов в Microsoft Word. Не то чтобы с колонками что-то не так, как таковой . Столбцы работают нормально (пока они не работают). Но в юридической офисной среде я обычно форматирую блоки информации с помощью таблиц, потому что ими немного легче управлять.
Тем не менее, я видел, как многие юристы вставляли несколько столбцов в Microsoft Word для форматирования таких вещей, как списки услуг в сертификатах обслуживания. Эй, каждому свое [свое].
Итак, если вы хотите отформатировать текст с помощью столбцов в документах Microsoft Word, вот что вам нужно знать:
Подробнее …
Вставка столбцов: базовый пример
Все начинается с вкладки Layout ( известный как Макет страницы в версиях 2007-2010) на ленте:
Щелкните Дополнительные столбцы , и вы попадете в диалоговое окно, которое позволяет вам настроить столбцы именно так, как вы хотите.
По умолчанию — один столбец — обычный документ. Вы можете использовать один из предустановок (макет с двумя столбцами полезен для приложения списка услуг, о котором я упоминал выше). Или вы можете настроить его в пределах дюйма от срока его службы. Ширина? Пробел между столбцами 1 и 2, или 2 и 3, или …? Как насчет линии между ними (как в информационном бюллетене)? Вам решать!
(Если вы не хотите, чтобы все столбцы были одинаковой ширины, обязательно снимите флажок «Равная ширина столбца» в нижней части диалогового окна.Затем вы сможете настроить ширину каждого столбца отдельно.)
Перемещение между столбцами
После настройки столбцов вы перейдете к сложной части. Это одна из причин, по которой я обычно выбираю таблицы, а не столбцы. Если вы используете таблицы, перемещаться между ячейками легко — просто используйте клавишу Tab . Однако, чтобы вставить столбец, вам нужно знать несколько приемов.
Предположим, вы вводите текст в первом столбце документа и хотите закончить этот столбец и начать ввод во втором столбце.Для этого вам нужно вставить разрыв столбца. Вы можете вставить разрыв столбца одним из двух способов:
Нажмите CTRL-SHIFT-ENTER одновременно; или
Перейдите на вкладку Layout , нажмите Breaks и выберите Column
Лично я бы выбрал вариант 1 (при условии, что я запомнил комбинацию клавиш в горячую минуту).
После того, как вы вставили разрыв столбца, ваш курсор окажется в следующем столбце, и вы сможете его ввести.Когда вы вставляете разрыв столбца в последний столбец (крайний правый), курсор переместится в первый столбец на следующей странице.
Просмотр границ столбцов
Для меня сложно работать со столбцами (или таблицами, если на то пошло), если я их не вижу. Чтобы включить границы столбцов, чтобы вы могли видеть свои столбцы, расположенные на странице, перейдите на вкладку File (или нажмите кнопку Office в версии 2007) и щелкните Options , затем перейдите к Advanced и проверьте поле рядом с Показать границы текста :
Когда столбцы являются только частью вашего документа
Но что, если только часть вашего документа состоит из нескольких столбцов?
Если вы вернетесь в диалоговое окно Столбцы (через Макет > Столбцы > Дополнительные столбцы ), вы заметите раскрывающийся список внизу поля:
Если вы выберете Эта точка Вперед , что позволит вам вставлять столбцы в точку, в которой находится курсор.После того, как вы вставили свои столбчатые данные, вернитесь в диалоговое окно Формат столбцов и выберите формат одного столбца (будьте осторожны, чтобы еще раз выбрать This Point Forward в этом нижнем раскрывающемся списке), и ваш документ вернется к формат с одним столбцом, не нарушая вставку нескольких столбцов, над которой вы только что так много работали.
Но что, если вы хотите вставить блок текста из двух или трех (или более) столбцов в середину обычного документа с одной колонкой?
Вы можете использовать несколько иную процедуру, в зависимости от того, создаете ли вы новый документ или вставляете многоколоночный макет в середину существующего одностолбцового документа.Вы используете то же диалоговое окно, но если вы редактируете существующий документ и размещаете многоколоночный макет посередине, вам необходимо принять несколько дополнительных мер предосторожности, чтобы случайно не создать форматирование. ночной кошмар.
Вставка нескольких столбцов в новый документ
Допустим, вы вводите новый документ и решаете, что следующий фрагмент текста должен находиться в двух (или более) столбцах. После точки, где сейчас находится курсор, нет текста, поэтому вы можете вернуться к формату с одним столбцом, как только закончите вставку раздела с несколькими столбцами.
Если вы вернетесь в диалоговое окно Столбцы (через Макет > Столбцы > Дополнительные столбцы ), вы заметите раскрывающийся список внизу поля:
Если вы выберете Эта точка Вперед , что позволит вам вставлять столбцы в точку, в которой находится курсор. После того, как вы вставили свои столбчатые данные, вернитесь в диалоговое окно «Формат столбцов» и выберите формат «Один столбец» (будьте осторожны, чтобы еще раз выбрать This Point Forward в этом нижнем раскрывающемся списке), и ваш документ вернется к формату с одним столбцом, не нарушая вставку нескольких столбцов, над которой вы только что так много работали.
Вставка столбцов в середину существующего документа
Если вы редактируете существующий документ и хотите вставить многоколоночный макет где-нибудь в середине текста, который вы уже набрали, отметьте «this point forward «может привести к временному и исправимому, но все же раздражающему беспорядку.
Вот как этого избежать: Вставьте разрывы разделов до и после точки, в которую вы хотите вставить столбцы:
… затем в Применить к: , выберите Этот раздел вместо :
Вот видео демонстрация:
Видео: вставка столбца в середину существующего документа (без создания беспорядка)
Каким вы видите себя, используя столбцы в своих документах?
Каким вы видите себя, используя столбцы в своих документах?
Правила и положения школы
СТУДЕНТ ОЖИДАНИЯ
Дисциплина развития
1.ВВЕДЕНИЕ
школьный подход к дисциплине заключается в том, чтобы каждый ученик сам дисциплины и ответственного поведения, чтобы способствовать общему благополучие всех в школе. Каждый ребенок имеет право ожидать благоприятная среда преподавания и обучения. Точно так же у каждого студента есть ответственность внести свой вклад в эту среду.
Ожидается, что все сотрудники CHR выполнят 3 основных Ожидания от RAW:
3 Основные ожидания
Поведение
1.Уважать людей и собственность
Ученики должны проявлять уважительное отношение и манеры людям и имуществу.
2. Регулярно посещать школу
Студенты должны посещать все академические программы, внеклассные мероприятия, школьные функции и другие связанные со школой программы.
3. Выполните и отправьте работу
Студенты должны усердно работать не только по назначению. ежедневная работа в классе, домашние задания, проекты и другие, но также и регулярные самовосстановление для обеспечения качественной работы.
2. ПРАВИЛА И ПОСТАНОВЛЕНИЕ
2.1 УЧАСТИЕ И ПУНКТУАЛЬНОСТЬ
2.1.1 Посещение школы обязательно. Отсутствие в школе должно быть подтверждено медицинский сертификат. Исключение из школы может быть предоставлено из сострадания оснований и в индивидуальном порядке. Все медицинские справки или письма извинение должно быть представлено классному руководителю немедленно, когда ученик возвращается в школу. Отсутствие без уважительной причины будет считаться прогулами.
2.1.2 Родителям необходимо подать заявление на отпуск для своего ребенка в Заместитель директора должен уйти из школы или уйти из школы по срочным частным делам. имеет значение. В особых случаях может быть предоставлено разрешение на досрочное прекращение учебы. В Учитель должен быть проинформирован учеником, и необходимо получить разрешение от директора или заместителя директора. Его / ее родитель / опекун будет с ним связались, и его / ее имя будет внесено в Книгу досрочного увольнения в Главный офис. Студенты могут выезжать за границу только во время объявленные школьными или официальными праздниками.
2.1.3 Учащиеся должны быть пунктуальными в школе, CCA и на всех школьных мероприятиях. Студенты, которые опаздывают в школу, т.е. после утреннего собрания подвергаются опозданию процедуры, которые включают бланк отчета, прежде чем они будут допущены обратно в класс.
2.2 ЕЖЕДНЕВНАЯ СБОРКА
2.2.1 Ожидается, что ученики будут в школе к 7.30 утра. отметьте посещаемость.
2.2.2 Все учащиеся должны стоять по стойке смирно церемония поднятия флага. Студенты, являющиеся гражданами Сингапура, должны петь Гимн и возьми клятву.Студенты возьмут Клятву с правый кулак над сердцем.
2.2.3 Все ученики должны петь Школьную песню с гордостью и уважением.
2.2.4 Во время утренних размышлений ученики должны внимательно слушать и записывать пункты обучения в справочнике.
2.3 ЕЖЕНЕДЕЛЬНАЯ СБОРКА
2.3.1. Классы должны проходить в Школьный зал тихо и организованно и быть уселся быстро.
2.3.2 Во время всех собраний необходимо соблюдать уважительное молчание и порядок.
2.3.3 Студенты не должны отсутствовать и должны быть пунктуальными.
2.3.4 Посещаемость занятий будет приниматься. Отсутствие без уважительной причины будет считается прогулом.
2.4 ОБЩЕЕ ПОВЕДЕНИЕ
2.4.1 От всех студентов ожидается забота, настойчивость и дальновидность.
2.4.2 Все студенты должны эффективно использовать платформы, созданные для вашего развития.
2.5 ОБЪЕКТЫ
2,5.1 Оставляйте помещения в школе в лучшем состоянии и в чистоте. после использования.
2.5.2 Позаботьтесь о школьной собственности и помещениях. Стоимость замены вандализированные предметы будут нести учащиеся, ответственные за ущерб.
2.5.3 Всегда поддерживайте самые высокие стандарты чистоты на территории школы. Чистота включает в себя уход за прилегающими территориями.
2.5.4 Еда и все сладкие напитки употреблять только в столовой .Все столовые приборы и подносы должны быть возвращены в предназначенные для этого емкости и подстилки. выбрасывать в мусорные баки.
2.5.5 Мобильные телефоны можно включать только в столовой во время перемены или после школы.
2.6 ПОВЕДЕНИЕ В КЛАССЕ
2.6.1 Работайте со всеми своими одноклассниками и учителями для достижения оптимальных результатов.
2.6.2 Все ученики должны быть пунктуальными на уроках. Присутствие будет принято до начало каждого урока.
2.6.3 Студенты не должны покидать класс без разрешения учителей.
2.7 ПОДДЕРЖАНИЕ ПРОВОДИМОСТИ СРЕДА ДЛЯ ПРЕПОДАВАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ
2.7.1 Всегда держите класс в чистоте и порядке.
2.7.2 В классе строго запрещено употребление еды и сладких напитков.
2.7.3 Проявляйте внимание к другим, сохраняя низкий уровень шума.
2.7.4 Регулярно обновляйте доски объявлений в классе.
2.7.5 Использование всех форм электронных гаджетов запрещено, если они не требуются. для уроков, эл.грамм. калькуляторы для математики и электронных словарей.
2.7.6 Студентам не разрешается заходить в шкафчики во время смены часов. Все необходимые материалы необходимо извлечь из шкафчиков перед сборкой или во время перерыв.
ЛИЧНЫЙ УХОД
2.8 Школьная форма
В Общий
2.8.1 Учащиеся должны носить предписанную школьную форму, и любые изменения строго запрещены, за исключением изменения длины школьной формы. юбка и брюки.
2.8.2 Учащиеся должны быть в белых школьных туфлях или преимущественно в белых (> 95%) кроссовках. туфли. Белые носки необходимо носить и постоянно видеть.
2.8.3 Если по какой-либо причине ученик не может носить обувь (например, волдыри, вросший ноготь, и т. д.), классный руководитель должен быть проинформирован при поддержке врача. рекомендация или письмо от родителей.
Для мальчиков
2.8.4 Белые рубашки и зеленые брюки или шорты необходимо приобретать в авторизованных портной.
2.8,5 Сужаться к штанам категорически нельзя. разрешается. Штаны могут быть изменены только до подходящей длины *
Для девочек
2.8.6 Бюстгальтеры должны быть только белого или бежевого цвета. Другие цвета недопустимы. Спортивные бюстгальтеры можно носить только во время спортивных тренировок или уроков физкультуры.
2.8.7 Юбки необходимо покупать у официального портного. Они должны быть в длина колена, т.е. касание наколенников.
2.9 Волосы
2.9.1 Волосы всегда должны быть опрятными и аккуратными.
2.9.2 Модные укладки, тонирование, окрашивание, мелирование и обесцвечивание волос являются строго не разрешено для всех студентов.
Для Мальчики
2.9.3 Учащиеся мужского пола должны быть опрятными и всегда чисто выбритыми. Волосы на лице не допускаются.
2.9.4 Волосы не должны касаться воротника и должны быть скошенными по бокам и сзади. Нет разрешены бакенбарды и утиные хвостики. Бахрома должна быть выше бровей и не должно быть колючим. Волосы при зачесывании не должны касаться бровей и / или уши.
2,9,5 Волосы нельзя делать химической химической завивкой.
Для Девушки
2.9.6 Студентки должны всегда быть опрятными.
2.9.7 Длинные волосы необходимо аккуратно подвязать простыми черными лентами, резиночками и / или заколки для волос. Волосы касаются плеч.
2,9,8 Бахрома должна быть выше бровей или заколана черными зажимами должна быть аккуратно всегда завязаны за ушами.
Классный комитет
А Комитет класса создан в каждом классе.Это одна из платформ для учащимся проявлять лидерские качества в безопасной и благоприятной среде.
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
Кому предоставить студентам возможность развивать свой лидерский потенциал
Кому способствовать развитию у студентов чувства ответственности, побуждая их служить их одноклассники, а также школа
Кому воспитывать классный дух, позволяя студентам заниматься повседневными делами их класс
2.ОБЯЗАННОСТИ И ОБЯЗАННОСТИ
2,1 ПРЕДСЕДАТЕЛЬ
Помогает постоянно поддерживать дисциплину в классе
Is отвечает за классную дисциплину
Мониторы посещаемость занятий и движение студентов
Передачи в передаче информации из школы одноклассникам
Стулья классные собрания, которые должны проводиться не реже одного раза в семестр с классными руководителями
Помогает организовывать классные мероприятия для развития классового духа
Обеспечивает что свет и вентиляторы выключаются, когда класс / помещения не используются
2.2 ЗАМЕСТИТЕЛЬ ПРЕДСЕДАТЕЛЯ
Передачи Председатель во всех своих обязанностях
Готовит классный класс и обеспечивает чистоту в классе
Уведомляет на должность в случае отсутствия учителя или не назначена послабление
Держит протоколы заседаний
Управляет класс денежно-кредитных дел и ведет финансовую отчетность
2,3 ГОЛОВА БЛАГОПОЛУЧИЯ
Обеспечивает эта доска домашних заданий обновляется ежедневно
Составы команды для украшения доски объявлений класса
Обеспечивает чтобы образовательные статьи размещались на доске объявлений и периодически обновляется
Отчеты бракованное оборудование в офис, эл.грамм. неисправные вентиляторы, свет и т. д.
Организует мероприятия, направленные на общее благополучие класса — например, день рождения открытки, открытки с благодарностью и т. д.
Передачи учителя при проведении мероприятий ВИА
Отчеты любые проблемы с безопасностью для преподавателя форм или операционного менеджера
Обеспечивает статьи, связанные со здоровьем, размещаются на доске объявлений о здоровье и периодически обновляется
2,4 ЗЕЛЕНЫЙ ЧЕМПИОН
Наблюдатели деятельность, связанная с экологическими вопросами
создает экологическая осведомленность в классе через занятия по охране окружающей среды в классе или школе
поощряет одноклассники в переработке усилие
Поддерживает программа утилизации школьных отходов на регулярной основе
Помогает и проводит экологические мероприятия в школе
2.5 ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВО ИКТ
Is отвечает за сбор и возврат всего оборудования ИКТ
Передачи учитель по настройке класса для урока ИКТ
Отчеты поломка оборудования ИКТ в отдел ИКТ
Посещает тренинги и встречи, организованные Департаментом ИКТ
2,6 ПРЕДСТАВИТЕЛЬ СПОРТА И БЕЗОПАСНОСТИ
Передачи Учитель физкультуры на уроках физкультуры
Is отвечает за выдачу и возврат оборудования для уроков физкультуры
Выбирает и готовит одноклассников к межклассным соревнованиям
Передачи учитель во время экстренной эвакуации
Чемпионов здоровье и безопасность в классе
Собирает и подает предложения по безопасности и охране здоровья Учителю или PE учитель
2.7 НАЦИОНАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРЕДСТАВИТЕЛЬ
Поддерживает классный руководитель по всем вопросам, связанным с национальным образованием,
например Памятные дни, Национальный день, VIA и т. Д.
Посвященные действия, которые помогут классу лучше понять национальное образование
Обеспечивает чтобы доска объявлений была украшена национальными образовательными материалами
2,8 ПРЕДСТАВИТЕЛИ СУБЪЕКТОВ (4 должности)
Минимум 4 предмета представительские позиции.

3 Основные ожидания	Поведение
1.Уважать людей и собственность	Ученики должны проявлять уважительное отношение и манеры людям и имуществу.
2. Регулярно посещать школу	Студенты должны посещать все академические программы, внеклассные мероприятия, школьные функции и другие связанные со школой программы.
3. Выполните и отправьте работу	Студенты должны усердно работать не только по назначению. ежедневная работа в классе, домашние задания, проекты и другие, но также и регулярные самовосстановление для обеспечения качественной работы.