Машинка из природного материала своими руками: Машинка из природного материала своими руками. Как слепить сказочных героев из шишек и пластилина

«Дорога глазами детей». Поделки из бросового материала своими руками

В детском саду и в начальной школе большое внимание уделяется обучению детей правилам дорожного движения. Планируются занятия и уроки на данную тематику. В детском саду в каждой группе обязательно присутствует дорожный уголок, где дети в игровой форме знакомятся с сигналами светофора, разметкой на дороге, самыми распространенными дорожными знаками и правилами перехода улицы.

Также проводятся мероприятия для детей по данной теме с приглашением работников дорожной службы или артистов. Часто организовывают конкурс «Дорога глазами детей». Поделки делают или в саду с воспитателем, или дается задание на дом. Родители тоже включаются в совместную деятельность. Эта статья поможет мамам и папам найти интересные идеи для такого конкурса.

Изготовление светофора

Самое первое, что дети учат о правилах дорожного движения, это значение сигналов светофора и их правильное расположение. Еще в младшей группе малыши закрепляют знания на занятиях по изобразительной деятельности. Рисуя кружочки нужного цвета или делая аппликацию на прямоугольнике черного цвета, дети закрепляют полученные знания. Начать работу для конкурса «Дорога глазами детей» с поделок светофора будет очень правильным решением.

Такую работу нужно поставить на перекресток «дороги», поэтому понадобится ножка и подставка. Это можно сделать просто из картона, но интереснее взять старый фломастер, вынуть стержень и вставить его одной стороной в спичечный коробок, а другую приклеить к квадратику плотного картона на клей ПВА.

Все детали конструкции нужно обклеить цветной бумагой, а на спичечном коробке расположить в правильном порядке кружочки разных цветов светофора. Заодно ребенок повторит их расположение. Красный всегда находится сверху, желтый — посередине, зеленый — внизу. Расскажите малышу, почему именно так располагаются огни. Ведь не все люди различают цвета. Некоторые ориентируются только по пространственному расположению. Знают, что раз загорелся верхний свет, то нужно стоять на месте. Нижний — можно идти.

Бумажная машинка

Следующим вариантом для «Дороги глазами детей» — поделки своими руками машинки из бумаги и картона. Оставшийся после использования туалетной бумаги картонный цилиндр нужно обклеить цветной бумагой. Вырезать из черного картона 4 колеса и приделать по два спереди и сзади. Посередине машинки вырежьте отверстие для водителя, сделав надрез в форме буквы «Н». Загнув часть картона назад получаем кресло для шофера, выгнутую часть вперед обрезаем ножницами по форме круга. Разрисовав его или сделав аппликацию, получаем руль.

Мелкие детали автомобиля делаются из цветной бумаги. На фотографии представлена машинка гоночная, но можно сделать просто несколько авто различных цветов и разместить их на разных участках «Дороги глазами детей». Поделки машин могут быть различными. Если у вас намечается дорога большого размера, то можно изготовить машинки побольше. Описание следует ниже.

Пластмассовые автомобили

Для изготовления машин подойдет различный бросовый материал. Это пенопласт и деревянные брусочки, спичечные коробки и сами спички, коробочки от киндер-сюрприза и картонные упаковки для яиц. Сейчас пойдет речь о применении для работ использованных пластиковых банок и бутылок.

На фотографии представлены автомобили для конкурса «Дорога глазами детей». Поделки из пластиковых бутылок часто используют для выполнения каких-то фигурок. Для представленных изделий нужно взять использованные пластиковые упаковки от геля для стирки одежды. Только баночку предварительно нужно тщательно вымыть, чтобы не осталось химического средства.

С помощью шила пробиваются отверстия для колес, сделанных из пробок. Можно их просто посадить на клей ПВА. Но тогда машина не будет ехать. Чтобы автомобиль был мобильным, придется подыскать или старые колеса от другой поломанной машинки, или подобрать стержень для колес из бросового материала. Это могут быть деревянные палочки, металлические прутья, фломастер, карандаш и т. д. Чтобы украсить для конкурса «Дорога глазами детей» поделки в виде таких машин, нужно использовать самоклейку разных цветов или на крайний случай воспользоваться цветной бумагой и скотчем.

Домики

Все дети понимают, что вдоль каждой дороги расположены дома. Так что, если ребенок захочет сделать домик, то к данной тематике такие изделия вполне подойдут.

Тем более что сделать для «Дороги глазами детей» поделки своими руками в виде многоэтажных строений очень легко. Необходимо только иметь упаковку от молока, обклеить ее цветной бумагой и разрисовать, сделав окошки, крышу и дверь.

Ознакомившись с материалом статьи, родители смогут помочь ребенку подобрать необходимый материал для конкурса «Дорога глазами детей» (для поделок). Как их делать — подробно описано. Можно придумать что-то свое, основываясь на увиденных вариантах.

Изготовление игрушек из природного материала – одна из форм общения с природой | Статья (старшая группа):

Дошкольное отделение Российской гимназии при ГРМ

Центрального района Санкт-Петербурга

Изготовление игрушек из природного материала как одна из форм общения с природой

Автор статьи: воспитатель Ивановская Татьяна Сергеевна

Творчество — очень важный момент в развитии ребенка. Хорошо, когда ребёнок видит красоту и разнообразие окружающего нас мира. Но ещё лучше, если он не только замечает эту красоту, но и творит её. И пусть это будет всего лишь один цветок, но сделанный своими руками – это будет неповторимый цветок.

Занятие по ручному труду развивает сенсорные способности, способность комбинировать, пространственное мышление, мелкую моторику рук, логику, воображение и фантазию. Работы по ручному труду можно выполнять в свободное время дома с родителями. В ходе таких занятий у детей расширяется кругозор, они выполняют работы с уже знакомыми материалами и узнают новые, их свойства и применение. Демонстрируйте искреннюю заинтересованность и уважительное, деликатное отношение к детскому творчеству. Положительно оценивайте инициативу ребёнка независимо от полученного им результата. Ведь он сам захотел сделать это. В случае необходимости деликатно посоветуйте, как можно их усовершенствовать, выразите надежду увидеть все это в окончательном варианте завтра или в ближайшие дни. Выполняйте работы сообща. Всё больше и больше ребёнок станет по собственной инициативе вовлекаться в этот процесс, а значит, решена самая основная задача – появился интерес к самостоятельной деятельности.

Работа с природным материалом не только пополняет знания и трудовые умения ребенка, но и положительно влияет на формирование основ его личности, правильного отношения к природе и окружающему миру. Данный вид совместной деятельности детей и родителей деликатно и ненавязчиво учит всматриваться в окружающий мир и любоваться им, воспитывает тонкое восприятие и наблюдательность. Постепенно, шаг за шагом, ребёнок начинает осмысливать роль человека в сохранении природы.

Творчество у ребенка проявляется не только тогда, когда он сам придумывает тему своей работы, но и тогда, когда создается поделку по заданию педагога, если предоставляется возможность определять композицию, внести интересные дополнения.

 Поделки из природного материала дети особенно любят, ведь их можно сотворить из того, что они сами найдут в парке, в поле, в лесу, на морском побережье или в горах. Главное, чтобы хватило фантазии превратить ракушки, гальку, камушки, веточки, сухие плоды, шишки, желуди, каштаны, орехи, семена или соцветия своими руками в нечто необычайное!  К тому же природный материал – самый экологический материал для занятий с детьми.

Поделки из природного материала – не просто забава и приятное развлечение на прогулке в лесу или парке. Это настоящее мастерство. Как неповторима природа, так неповторимо то, что создано из её даров. Каждое произведение уникально и совершенно в своем роде, даже если это самая простая птичка из обыкновенного желудя или перышка.

Самодельные игрушки – не только осязаемый результат увлекательных занятий с природным материалом, но и развитие нестандартного мышления и воображения.

Работа с природным материалом развивает глазомер, аккуратность и, что очень важно, точную согласованность в работе глаза и руки (сенсомоторику).

---

Художественные игры с природным материалом

Ассоциации. Разложите вместе с детьми все «богатства», собранные на прогулке или принесенные детьми из дома, и начинайте фантазировать. Предложите внимательно рассмотреть каждый камешек (ракушку) и рассказать, что он напоминает. Затем покажите этот же камешек с разных ракурсов и укажите на то, как изменяется образ. В таких играх дети занимаются опредмечиванием – наделяют новым художественным смыслом знакомые, но безликие предметы.

Образы. Через некоторое время попробуйте перейти к играм другого плана – предоставьте детям возможность соединять камешки и раковины таким образом, чтобы получались изображения: бабочки, гусеницы, жуки и пр. При этом дети осваивают один из основных способов конструирования – составление целого из частей.

Узоры. Во время свободных игр на прогулке упражняйте детей в составлении узоров (орнаментов) из камешков, палочек, шишек. Сложность орнамента зависит от возраста или индивидуальных особенностей детей. Это может быть выкладывание нескольких камешков в ряд, независимо от их формы и размера уже создание самого настоящего орнамента. Или чередование элементов по форме (камешек – ракушка, по величине, цвету. Постепенно изменяйте задание, усложняя алгоритм (один камешек, две ракушки) или используйте другие комбинации. Покажите, что орнамент может быть не только линейным, но и в круге, овале, квадрате.

В экспериментальной деятельности с природным материалом ребенок выступает как своеобразный исследователь, самостоятельно воздействующий различными способами на природный материал с целью его познания, освоения и преобразования в художественный образ. Вот почему именно в этой деятельности очень рано и наиболее ярко проявляется общее психическое развитие детей, формирование творческих способностей.

Эти занятия помогут в художественном, нравственном и экологическом воспитании ребенка. Он научится любоваться гармонией природы, создавать красоту своими руками и дарить ее близким, продлевая жизнь природного материала в картинах, сувенирах, открытках, декоративных панно и других поделках.

---

Примеры поделок с использованием природного материала

Улитки

Соберите понравившиеся вам ракушки, промойте проточной водой и подсушите на солнце. Рассортируйте заготовленные ракушки по цвету и форме.

Собранные на пляже ракушки промойте тщательно в проточной воде и подсушите на солнце. Можно покрыть ракушки прозрачным лаком – они будут блестеть как в воде. Отберите несколько спирально закрученных раковин. Возьмите пластилин и вылепите фигурку улитки: голову, рожки, хвост. Закрепите раковину на спине улитки.

Яркие камушки

 Детки любят собирать на пляже морские камешки. Кисточка и краски превратят гладкую гальку в жучка, божью коровку, черепашку, сову или грибок. Сама форма камешка подскажет малышу, какой образ лучше создать. На камешек наносится краска – и образ готов. Камушки между собой склеиваются пластилином. После того, как творение высохнет, для придания блеска покройте его бесцветным лаком.

Восхитительная картинка

Вот такую удивительную картину можно сделать с гальки, мелких камушек, ракушек или круп (фасоли, гороха). Решите для начала, какого цвета подойдет для вашей работы пластилиновый фон. Нанесите пластилин на картонную основу. Наметьте рисунок на пластилине. Теперь вместе с малышом аккуратно заполните рисунок выбранным материалом по контуру.

Картинка из листьев

 Соберите с ребенком во время прогулки в парке или лесу соберите много листьев разных оттенков и формы, больших и маленьких. Засушите их между листами старой книги или газеты, положив сверху что-нибудь тяжелое. Для работы понадобятся листы картона, клей и природный материал. Темой аппликации могут быть разные птички, зверюшки, рыбки, машинки или даже сюжетные картинки.

 Поделки из желудей

Желуди бывают разные: крупные и мелкие, продолговатые и круглые. У ослика или лошадки туловище делается из желудя большого, а головка – из маленького. Смешных человечков можно сделать: худых и толстых, высоких и низких, в шляпках.  Главное, всё надо делать, пока желуди еще не успели высохнуть. Игрушки, сделанные из свежих желудей, сохраняются долгое время. А сколько смешных и славных фигурок можно сделать из каштанов, шишек и орехов! Просто бесчисленное количество, особенно если фантазия разыграется во время работы.

 

Ещё несколько советов.

Для панно, картин, игрушек из природного материала понадобятся шишки, семена различных растений, желуди, сережки ольхи, березы, акации, плоды разных растений, листья, корни, цветы, ракушки.

Потрясающе смотрятся оклеенные крупами (гречка, манка, кукуруза, просо, семена подсолнечника) или ракушками рамочки – для картин, фото или зеркала, а также деревянные шкатулки.

Чтобы ребенок понял последовательность работы, следует вначале показать, как изготовить поделку.  После того, как малыш узнал первые азы создания игрушки из природного материала, ему будет достаточно показать рисунок, картинку или фотографию готовой поделки, и он уже с пониманием процесса сможет изготовить ее самостоятельно. Затем ребенку нужно предлагать сделать из природного материала сказочных персонажей или увиденных зверей. Подобные занятия значительно развивают творческие способности, фантазию и воображение детей.

 

---

Памятка для родителей:

«Что нужно знать, начиная работу над поделками из природного материала»

Для работы можно использовать только сухие и чистые детали — все, что со временем не потеряет своей формы и цвета. Если Вы возьмёте для работы зелёную шишку, то очень скоро она станет темно-бурой и, возможно, усохнет. А чистая и сухая шишка останется такой же на долгие годы, в течение которых будет продолжать Вас радовать.

В природе все неповторимо. Даже шишки с одного дерева разные. Если у Вас есть несколько одинаковых по размеру и форме деталей, все равно, попробуйте для работы каждую из них. Приложите, оцените. Обязательно только одна будет самой подходящей.

Мелкие детали (глазки, носик, усы и другие) Вы можете делать, как Вам нравится. Именно они придают работе неповторимое очарование, делают её живой. Будьте особенно аккуратны и терпеливы с мелкими деталями!

Для закрепления деталей можно использовать клей или пластилин. Для работ годится клей, который тянется. Наносить его можно, используя деревянную зубочистку или спичку. Если Вы будете использовать пластилин, постарайтесь, чтобы пластилина было мало, и чтобы он был не очень заметен, по возможности был такого же цвета, как соединяемые детали.

Ваши работы – не копия живого мира. Это — волшебный мир сказки и фантазии. То, что Вы делаете, должно быть узнаваемо. Для этого не нужно усложнять работу деталями. Меньше деталей, больше фантазии!

О том, что на сосне и ёлке растут шишки и иголки, знают все. А Вы знаете, на каком дереве с обычными листьями тоже растут шишки? Это дерево — ольха. Ольху можно встретить везде, но чаще всего около воды. Ольховые шишечки, хотя и маленькие, очень симпатичные. Они падают с веток гроздьями, и их легко найти. Собирать их можно в любое время года, а зимой на снегу они особенно заметны.

Дуб подарит Вам шляпки жёлудя. Берите только сухие и целые. Пригодятся и большие, и маленькие, и с «хвостиками», и без них. Жёлуди созревают к осени, но шляпки можно найти и весной. Они обычно сохраняются под прошлогодними листьям.

Лучшее время для сбора материала на природные поделки — лето и осень. Не проходите мимо и обязательно возьмите для работы: листья и цветы, из них можно сделать красивые поделки, хорошие поделки получаются из желудей с чашечками, шишек, орехов, подойдут для поделок и бобы, фасоль, горох, фрукты, овощи, веточки, можно делать природные поделки из морских и речных ракушек, семян — крылатки и многого другого. При изготовлении поделок используются и дополнительные материалы: бумага, картон, пластилин, проволока.

Подготовка материала

Шишки подберём на влажной почве, чтобы не пересохли и дольше сохраняли форму.

Хвою соберём зелёную, возьмём лежащие на земле еловые и сосновые веточки.

Листья соберём, когда они приобретут красивый цвет, и высушим их в старых журналах или прогладим утюгом.

Лесные и грецкие орехи, жёлуди и каштаны запасём только зрелые, на особо твёрдой скорлупе сразу же проколем отверстия.

Семена разных растений — крылатки клёна и ясеня, арбуза, тыквы, дыни, подсолнуха, косточки фруктов — промоем, высушим и рассортируем по картонным коробочкам.

Заготовим отдельные части плодов и семян — чешую шишек, кожуру апельсина и лимона, корку арбуза, шелуху лука.

Ягоды шиповника, рябины, бузины будем использовать для поделок свежими, поэтому запасём немного. Оставшиеся ягоды высушим для мелких деталей — глазок и узоров.

Камешки, раковины, палочки, перья и пух промоем, высушим и при желании покрасим.

Для поделок из веток подойдет — липа, осина, тополь, ольха — деревья мягких пород. Мягкая древесина легка в обработке. Её легко пилить, строгать и резать. Поэтому ветки этих деревьев — хороший поделочный материал.

Выберем ветки, на которых много ответвлений, отростков и изгибов. В них легко увидеть образ какого-нибудь фантастического существа.

Лучше всего собирать ветки в местах сезонной обрезки деревьев или в лесу. Собранные ветки очистите от коры, удалите отростки.

А дома все богатства просушим, разложим по виду и размеру и будем хранить в «дышащих» ёмкостях — картонных коробках, бумажных пакетах, деревянных ящиках или в одном ящике с ячейками, чтобы было удобнее рассматривать и выбирать.

Природный материал очаровывает, обогащает, наполняет реальными чувствами и представлениями.

Успехов и оригинальных поделок!

Стройте машину для утилизации утилизации — Scientific American

Ground Science Home

Проект по устойчивому науке от научных друзей

• Сообщите на Facebook

• . на LinkedIn

• Поделиться по электронной почте

• Распечатать

Используйте простую науку, чтобы проверить, как центры переработки могут сортировать наш мусор, и создайте свою собственную сортировочную машину! Кредит: Джордж Рецек

Ключевые понятия
Свойства материала
Сил
Вес
Магнетизм
Переработка
Инженерия

Введение
Есть ли в вашем сообществе однопоточная переработка, позволяющая смешивать материалы в один контейнер для вторичной переработки? Вы когда-нибудь задумывались, как все эти материалы разделяются, чтобы их можно было переработать в новые вещи? Попробуйте это задание, чтобы узнать это, когда будете строить свою собственную машину для сортировки вторсырья!

Фон
Переработка позволяет нашим старым пластикам, стеклу, алюминию и бумаге разбиваться и превращаться в новые вещи. Например, пластиковые бутылки можно переплавить и превратить в скамейки в парке или игровое оборудование, а старую бумагу можно превратить в новые бумажные полотенца или салфетки. Многие сообщества в США теперь предлагают однопоточную переработку. Это позволяет смешивать различные типы вторсырья в одном контейнере для сбора.

Однако этот процесс сопряжен с трудностями. Прежде чем материалы могут быть переработаны, их необходимо разделить и отсортировать. Вам не нужны кусочки пластика или металла в ваших переработанных бумажных полотенцах! После сбора вторсырья они транспортируются грузовиками на заводы по переработке, называемые предприятиями по переработке материалов (MRF). В MRF гигантские кучи смешанных материалов подаются через машины, которые разделяют их на разные категории и упаковывают для отправки на перерабатывающие заводы. Большая часть сортировки выполняется автоматически машинами, которые умело используют различные свойства материалов. Магниты, например, могут притягивать металлические предметы, а продувка воздухом может отделить более легкую бумагу и картон от более тяжелых предметов, таких как стеклянные бутылки и металлические банки.

Этот процесс не лишен недостатков. Пластиковые пакеты могут забивать сортировочные машины, поэтому их обычно нельзя включать в однопоточную переработку. Многие сообщества принимают только определенные виды пластика и требуют, чтобы контейнеры для пищевых продуктов тщательно промывались перед отправкой на переработку. Игнорирование этих рекомендаций может привести к загрязнению переработанных материалов, что сделает их непригодными для использования, поэтому они все равно окажутся в мусоре! Вот почему очень важно убедиться, что вы следуете правилам утилизации вашего сообщества.

В этом проекте вы сосредоточитесь на разделении двух материалов: клочков бумаги и скрепок. Можете ли вы построить машину для их эффективного разделения? Попробуйте и узнайте!

Материалы

• Не менее двух десятков скрепок
• Бумага
• Ножницы
• Магниты
• Плоское рабочее пространство, например столешница
• Чашки или другие мелкие емкости
• Строительные материалы, такие как картон, пластиковые бутылки, скотч и/или другие материалы для рукоделия, которые можно использовать для сборки сортировочной машины для вторичной переработки
• Дополнительные предметы для сортировки, такие как стеклянные и пластиковые шарики или большие и маленькие пластиковые бусины

Подготовка

• Аккуратно вырежьте несколько десятков маленьких кусочков бумаги размером примерно 1 на 1 сантиметр (они могут быть неправильной формы такого размера). Это будет быстрее, если вы сначала сложите бумагу, чтобы вы могли вырезать несколько частей одновременно.
• Поместите кусочки бумаги в чашку со скрепками. Накройте верхнюю часть чашки рукой, чтобы ничего не выпало, и встряхните чашку, чтобы смешать их.

Процедура

• Сложите скрепки и кусочки бумаги в кучу на рабочую поверхность. Попробуйте разделить их вручную. Сколько времени вам понадобится, чтобы разобрать их вручную?
• Смешайте скрепки и кусочки бумаги, затем бросьте их обратно на стол. Попробуйте использовать воздух, чтобы разделить их, дуя на них. Этот метод проще или сложнее ручной сортировки?
• Снова смешайте и выгрузите материалы. На этот раз попробуйте разделить их с помощью магнита. Можете ли вы полностью разделить их всех, используя только магнит?
• Реальные заводы по переработке используют комбинацию различных методов для разделения материалов. Используя то, что вы узнали из своих тестов, можете ли вы построить машину, которая будет разделять смешанные стаканчики из скрепок и кусочков бумаги на две разные стопки или стаканчики? Один из способов (но, конечно, не единственный!) — это построить пандус и/или воронку, снаружи облицованную магнитами. Когда вы насыпаете в машину смесь из скрепок и кусочков бумаги, все они соскальзывают вниз. Скрепки должны прилипнуть к магнитам в стенах, а бумага продолжит падать. Попробуйте построить эту машину из ваших строительных материалов. Как вы думаете, насколько это будет эффективно?
• Проверьте свою машину. Насколько это было эффективно? Проваливаются ли скрепки на дно или обрывки бумаги прилипают к магнитам? Как бы вы могли улучшить свою машину?
• Попробуйте внести какие-либо изменения в свою машину, которые могут повысить ее эффективность, а затем повторите тест сортировки.
• Дополнительно: Попробуйте этот проект с разными материалами. Можно ли сортировать предметы по весу или по размеру? Например, как насчет стеклянных и пластиковых шариков или больших и маленьких пластиковых шариков?

Наблюдения и результаты
Вы, вероятно, добились умеренного успеха, если построили устройство в виде рампы и воронки с магнитами для разделения скрепок и клочков бумаги. Может быть сложно создать устройство, которое может полностью разделять материалы без ручной сортировки. Некоторые скрепки могут скользить по магнитам, не застревая. По мере того, как все больше скрепок начинают прилипать к магнитам, они могут создавать засоры, в которых застревают клочки бумаги. В результате получается два набора материалов, которые лучше, чем то, с чего вы начали, но все же не полностью разделены — вероятно, для завершения работы потребовалась ручная сортировка.

Настоящие заводы по переработке имеют движущиеся конвейерные ленты и мощные электромагниты, которые можно включать и выключать. Это позволяет им стягивать магнитные материалы и с конвейерной ленты и перемещать их, отделяя их от немагнитных материалов, таких как пластик, стекло и бумага, и снижая вероятность их слипания.

Очистка
Вы можете утилизировать кусочки бумаги, но обратите внимание, что скрепки, как правило, не могут быть переработаны при обычной переработке мусора на обочине — вместо этого вы можете повторно использовать их дома.

Дополнительные материалы для изучения
«Однопоточная» переработка за удобство, от NPR
«Большая сортировка: инсайдерский тур по заводу по переработке», от Science Friday
«Создание сортировочной машины для вторичной переработки», от Science Buddies
STEM-занятия для детей от Science Buddies

Это задание было предложено вам в сотрудничестве с Science Buddies

ОБ АВТОРАХ

Бен Финио — старший научный сотрудник Science Buddies и лектор в Школа машиностроения и аэрокосмической техники Сибли Корнельского университета. Подпишитесь на него в Твиттере @BenFinio.

Читать дальше

Информационный бюллетень

Будьте умнее.

Подпишитесь на нашу новостную е-мэйл рассылку.

Регистрация

Поддержка научной журналистики

Откройте для себя науку, которая изменит мир. Изучите наш цифровой архив с 1845 года, включая статьи более 150 лауреатов Нобелевской премии.

Подпишитесь прямо сейчас!

Как легко сделать дымогенератор своими руками

Хэллоуин своими руками может быть как простым, как размещение нескольких страшных реквизитов в стратегически важных местах по всему дому, так и сложным, как дом с привидениями из фильма. Но одна вещь, которую вы обязательно захотите в любом случае? Какой-то жуткий туман для создания загадочного настроения. Вы можете построить простой генератор дыма своими руками, чтобы воплотить это видение в реальность.

Хорошая новость заключается в том, что у нас есть два способа сделать туман, не тратя кучу денег. Первый метод с использованием глицерина и свечи — это популярный способ, который в той или иной форме легко найти в Интернете. Это не создаст тонны тумана, но этого будет достаточно, чтобы придать вашей тыкве дополнительную жуткость. Наш второй метод, использующий ультразвуковой распылитель, столь же недорог, требует меньше возни и производит более надежный туман. Вы можете сделать любой из них менее чем за 20 долларов. Это дешевле, чем старая процедура «сухой лед в ведре с водой», поскольку 10-фунтовый блок сухого льда может стоить от 10 до 30 долларов и длится около 20 минут.

---

Фоггер на глицериновой основе
➡️ Принадлежности, которые вам понадобятся
• Свеча (можно использовать то, что у вас есть, но лучше всего подойдут столбовые свечи с несколькими фитилями)
1-дюймовая алюминиевая тарелка
• Галлон дистиллированной воды
• Бутылка пищевого глицерина
• Банка из-под кофе на 12–15 унций
• Пустая 2-литровая бутылка из-под газировки

Теперь, когда у вас есть все ингредиенты, пришло время чтобы построить свою собственную машину тумана.

Bradley Ford

Шаг 1: Приготовьте «туманный сок», смешав раствор одной части глицерина с тремя частями дистиллированной воды. «Туман» создается, когда раствор нагревается до точки испарения. Процесс оставляет скопление плотного пара, который становится мутным при попадании на воздух комнатной температуры.

Bradley Ford

Шаг 2: Отрежьте верхнюю часть 2-литровой бутылки из-под газировки, переверните ее и прикрепите скотчем к небольшой алюминиевой пластине, чтобы получился дымоход. Осторожно, пластик плавится. Если ваш сок тумана полностью испарится, бутылка газировки может расплавиться и, возможно, сгореть.

Вырежьте вентиляционные отверстия в кофейной банке.

Bradley Ford

Шаг 3: Возьмите пустую металлическую банку из-под кофе или большую банку из-под супа (разумеется, без крышки) и добавьте вентиляционные отверстия по всему краю снизу и сверху. Вы можете использовать для этого ступенчатое сверло или заостренный конец старомодного консервного/бутылочного ножа.

Bradley Ford

Шаг 4: Поместите свечу в банку и зажгите ее — лучше всего подходят свечи с несколькими фитилями. Поместите форму для пирога / дымогенератор над открытым верхом банки, добавьте пару чайных ложек или около того сока тумана и поместите дымоход сверху. Через пару минут должен быть туман. Чтобы пополнить распылитель, просто налейте дополнительные чайные ложки сока тумана в генератор тумана по мере необходимости.

Bradley Ford

---

Ультразвуковой распылитель Fogger

➡️ Принадлежности, которые вам понадобятся
• Ультразвуковой распылитель/распылитель (можно приобрести со встроенными светодиодными фонарями в стакане 900a 900a) 9000

Теперь соберите генератор дыма.

Bradley Ford

Шаг 1: Соберите брызговик, поставляемый с ультразвуковым распылителем. Вам нужно будет обрезать его так, чтобы край конуса наверху был на ¼ дюйма выше края вашей миски. Поместите собранный защитный кожух в чашу, измерьте расстояние до нижней части конуса и вычтите ¼ дюйма — столько нужно отрезать от нижней части брызговика.

Поместите ультразвуковой распылитель в центр чаши.

Брэдли Форд

Наденьте брызговик на распылитель.

Bradley Ford

Шаг 2: Наполните чашу водой до уровня ½ дюйма от верха. Поместите ультразвуковой распылитель в центр чаши и наденьте на него брызговик. Когда вы подключаете распылитель, туман начинается почти сразу.

Брэдли Форд

---

Использование генератора дыма в тыкве

Советы:

• Вам понадобится большая тыква, чтобы поместить внутрь любую из этих дым-машин.