Сказочный герой из природного материала своими руками: Сказочные герои и природного материала для сада и школы

Поделка в садик сказочный персонаж. Осенние поделки из природного материала своими руками в детский сад

Поделки сделанные своими руками — это самый лучший способ развития у ребенка творческих способностей, воображения и фантазии. Поэтому, если у вас возникло свободное время и вы хотите провести его вместе с вашим чадом — займитесь творчеством. Наверное, у каждого ребенка есть любимый сказочный герой и для него это станет самой лучшей поделкой сделанной своими руками.

Поделки из пластилина на тему «Сказочные герои»

Пластилин — это самый удобный и легкий материал для работы. Поэтому сделать из него поделку любимого сказочного героя не составит особого труда. Мы вам предлагаем сделать героя многих сказок — Змея Горыныча:

Поделки на тему «Герои сказок» — колобок своими руками

Для работы нам понадобится:

• воздушный шар;
• канцелярский клей;
• клей ПВА;
• нитки;
• цветная бумага;
• ножницы.

Ход работы:

Поделки на тему «Герои мультфильмов» — чебурашка из гофрокартона

Для создания чебурашки нам потребуется гофрокартон желтого и коричневого цвета, горячий клей и клей ПВА.

Как туловище, так и голова состоят из двух частей — передней и задней. Две передние части скручиваем сначала из желтого картона и сверху несколько рядов коричневого. Две задние части — полностью из коричневого картона. Детали необходимо немного выдавить и проклеить сзади горячим клеем.

Две детали головы и две детали туловище склеить между собой, посередине проклеив полоской бумаги.

Скручиваем из коричневого картона ножки, формой как на фото. Таким же образом делаем ручки. Каждую деталь необходимо выдавить и проклеить.

Уши скручиваем также, как голову и туловище. Немного выдавливаем и проклеиваем с выпуклой стороны.

Наши мамочки и бабушки детям садовского возраста постоянно делают поделки. С чем эти поделки только не связаны: и с календарными праздниками, и с юбилеями организации, и с событиями года. Всего и не перечислишь.

Сказочные герои

Одной из излюбленных тем является «Сказочные герои своими руками». Почему это актуально? Проще простого. Детям дошкольного возраста постоянно читают русские народные сказки. Чтение происходит не только потому, что детям это понятно и близко, но и потому, что воспитывать легче через сказку, чем назидательно бубнить, что можно, что хорошо, как правильно. Через сказку ненавязчиво и легко можно сделать так, что малыш не заметит, что его к чему-то призывают, чему-то учат. Он запросто включается в процесс и с радостью участвует в нем.

А теперь представьте, что сказка еще и сопровождается настоящими героями. Это просто фантастично: ребенок дошкольного возраста развивается по образному мышлению. Ему важно видеть героя, действие, образ. У него не развито логическое, тем более абстрактное мышление. А вот если наряду с рассказыванием сказки предложить героя из этого произведения, то дело продвинется на недосягаемую высоту, а вы просто станете кумиром ребенка.

Сказочные герои помогают легче войти в предлагаемые события. А сказочные герои, созданные своими руками, становятся еще более родными, понятными, а, главное, более ценными (ведь «своя рубашка ближе к телу»).

Попробуем сделать своих героев

Поделки сказочных героев своими руками можно найти в литературе, подглядеть у знакомых. Главное — не «утонуть» в многообразии форм, техник, идей этого направления. Вот что можно использовать:

• Бумага. Доступный материал, дешевый, любой справится с технологией вырезания.
• Тесто, глина. Не думайте, что это материал для детей возраста детского сада. Здесь есть где разгуляться людям и постарше.
• Нитки, вязание. Чего только не придумают мастерицы этого вида искусств! Вы просто удивитесь тому, что можно связать из ниток.
• Дерево. Сколько можно смастерить из этого прекрасного материала! Не думайте, что только Буратино — это единственный деревянный персонаж.
• Ткань. Чего только не пошить из этого очень разностороннего материала! Людей, животных, даже просто предметы, мебель, природные ресурсы — легко.
• Пластмасса.

Да что тут перечислять. Брать можно любой материл, который ближе вам, понятнее, легче в обработке и доступнее по средствам.

Как можно сделать героя из бумаги

Сделать сказочного героя своими руками из бумаги — это просто. Вы прекрасно понимаете, что будете использовать в работе, тем более выбор всегда можно остановить на самых простых, дешевых материалах. Выбираем прежде всего персонажа: Баба-Яга, принцесса, зайка — кто угодно. Берем ножницы, шаблон (если с фантазией туго), по шаблону вырезаем фигуру. Герой-персонаж готов для постановки сказки.

Можно посложнее. Техника модульного оригами потребует больших затраты времени и средств. Здесь нужно будет сложить несколько десятков или сотен треугольников-модулей для объемной фигуры. Но ничего, лиха беда начало. Главное — это умение соединить модули по кругу, а затем, где нужно, убавить или прибавить в ряду элементы. Так можно делать фигурки зайца, лисы, волка, даже старика и старухи.

Большей виртуозности от вас потребует техника квилинга. Она очень трудоемка: завитки, капельки, «глазки», растительные элементы потребуют от вас длительного времени создания красоты. Зато работа получится очень нежной, изящной, благородной.

Чаще всего родителям трудно найти время для занятий с ребенком. Тогда, чтобы сделать сказочную игрушку своими руками в детский сад (например), можно сложить бумагу вдвое и симметричным вырезанием создать принцессу, зайку, дерево. Восторгов у малыша будет масса, а вы потратите минимум ресурсов. Тем более создание фигур займет несколько минут, что соответствует возрасту дошкольника для концентрации внимания и заинтересованности его в процессе. Сделанный своими руками для детского сада сказочный герой — это интересно, просто и полезно.

Попробуем героев мастерить из теста?

Попробуйте, этот процесс тоже очень затягивает. Ведь из соленого теста можно лепить все что угодно. Не думайте, что можно слепить только какую-нибудь безделушку. Возможны на самом деле из теста даже шедевральные герои и композиции с очень мелкими деталями и эксклюзивностью узоров. Опять же, сказочные герои могут оказаться очень оригинальными и неповторимыми. Используя одну выкройку, разные мастерицы воссоздадут совершенно разные вещи. Одна и та же рукодельница не повторяется в своих работах. Думаем, убеждать вас в этом не следует. Главное — начать.

Сказка в металле

Думаете, невозможно? Разве мало на Руси прекрасных кузнецов? А как насчет блохи? Почти достоверный факт, как Левша блоху подковал. Правда, дело кропотливое. Тут мелкими деталями не обойдешься. Размах нужен. Для ребенка возраста детского сада это мало подходит. Но новогоднего сказочного героя своими руками сотворить стоит попробовать. Кстати, тут же скульптура может воплотиться и ледовым материалом. Да вы и сами видели на площадях сказочных героев (особенно Деда Мороза со Снегурочкой, тройку коней с санями).

Тут, конечно, маникюрными ножничками трудно обойтись, нужна пила, инструменты для работы со льдом. Но и это неважно. Очень важно ваше желание творить, творить на глазах ребенка, подмечая его заинтересованность, удивление, желание вам помочь. А когда результат уже наяву, еще и оценивание помощи чада в работе. Вот уж поистине дорогого стоит.

А ткань?

Можно ли создавать сказочных героев своими руками из ткани? Человеческому совершенству нет предела. Сказочные герои могут воплотится через выкройку любого живого и неживого предмета. Кстати, сколько новогодних костюмов сказочных героев своими руками можно пошить из ткани! Стоит только двигаться вперед, не останавливаясь на достигнутом.

Нитки тоже могут подойти?

Как ни странно, но да. Ведь из ниток (раньше это могло быть узелковое плетение) писались даже послания-тексты с важными данными. Почему же сейчас не связать Пятачка с Винни-Пухом, собачку Соню?

Каких героев можно сделать?

Совершенно любых. Ограничивает лишь фантазия. Вот каких персонажей можно смастерить своими руками:

1. Колобок. Самый простой и один из первых персонажей. Этот герой может быть сделан и из бумаги (плоский, оригами, модули), и из ниток (связать, набив синтепоном; а можно, намотав нитки на шарик, получить ажурного Колобка). Можно героя вылепить из теста, украсив его какой-нибудь шляпкой-панамой.
2. Царевна-лягушка. Простой способ слепить лягушку из пластилина. Очень выгодный вариант, ведь воображение может нам не только подсказать, что надо добавить стрелу и корону, а дополнительно вылепить бусы. А еще выразительнее окажется, если одеть эту «даму» в царское платье.
3. Бычок — смоляной бочок. Редко встречаются в доме самодельные игрушки из дерева. Но такого персонажа легко сделать, даже просто взяв отпил от дерева. Приклеиваем голову, ноги к туловищу, из ниток распушаем хвост.
4. Баба-Яга. Очень распространенный сказочный персонаж. Этот образ можно сшить из различных старых лоскутов. А вот над лицом придется поработать. Стоит выполнить его в технике чулочного шитья. Для этого понадобится ткань, очень похожая на капроновые колготы, хотя можно взять и сами колготы. Когда набьете «лицо» героя синтепоном, глаза можно пришить из больших бусин или пуговиц. Рот вышить нитями красного цвета, а нос (нужно отделить небольшую часть от середины лица) примотать нитями в цвет ткани.

Словом, выбор героя, материала и техники полностью на ваше усмотрение.

В заключение

Играть с ребенком просто необходимо, ведь это единственный для маленького человечка способ познания мира и себя в нем. Социализация происходит начиная с самого раннего детства, и первые, с кем ассоциирует себя ребенок, — это в том числе сказочные персонажи. На их примере малыш учится тому, как поступать хорошо, а как — плохо, получает первые знания о природе, правилах поведения, явлениях и предметах. Что поможет лучше, чем сделанные своими руками игрушки, сказочные герои? Тем более в этом есть двойная польза. Вы проведете время со своим ребенком, пока будете мастерить Снегурочку или зайчика из сказки, а у него будут развиваться творческие способности, мелкая моторика, усидчивость.

Прочитайте своим малышам произведения Пушкина «У Лукоморья дуб зеленый» и «Сказка о рыбаке и золотой рыбке» и смастерите поделки на эту тему.

Поделки на тему «У лукоморья дуб зелёный» своими руками

Этими строчками начинается сказка Александра Сергеевича Пушкина «Сказка о царе Салтане». Ребята лучше запомнят эти строчки, если вы вместе с ними смастерите поделки по сказкам Пушкина.

Для иллюстрации этой истории, вам потребуются следующие материалы:

• плотный картон размером 24 на 35 см;
• лист белого картона формата А4;
• бумажные полотенца;
• клей ПВА;
• дубовые листья;
• желуди;
• бумажный пакет, в котором продают угли для гриля;
• акриловый лак;
• горячий клеевой пистолет;
• акриловые краски;
• герметик силиконовый бесцветный;
• камушки и ракушки;
• манка;
• соль для ванны;
• прямоугольник искусственной травы;
• цепочка золотистого цвета;
• тесто для лепки;
• стразы;
• игрушки Kinder сюрприза;
• маленький сундук;
• шпажки для шашлыка;
• сухоцветы;
• картонная коробка.

Когда всё это перед вами, приступайте к волшебному процессу творчества. Разложите на газете или бумаге листья дуба, покройте ее сначала одним слоем лака, затем вторым.

Чтобы не дожидаться высыхания слоя лака с обратной стороны, подвесьте листья за черешки на веревку при помощи прищепок. Покрасьте их в таком положении сразу с двух сторон.

Чтобы приклеить желуди к своим крышечкам, делайте это при помощи горячего пистолета. Плоскогубцами отрежьте кусочки проволоки нужного размера, сложите их, перекрутите ближе к низу, изогнув здесь эти отрезки в виде корней. Наверху скрутите одновременно по нескольку проволок, чтобы сделать ветви.

Выверните пакет от угля на обратную сторону или используйте другой бумажный, поставьте сюда ствол дерева. Перекручивая пакет, приклеивайте его к нижнему каркасу дерева в виде ствола. Для ветвей нужно нарезать из этого пакета полосок, также приклеить их к ветвям деревьев.

Далее, для создания этой поделки Пушкина нужно прикрепить на горячий силикон из клеевого пистолета желуди и листья.

Теперь нужно подумать, куда поместить поделку. Для этого прекрасно подойдет большая картонная коробка. С боков приклейте к ней бумажные полотенца, смоченные в клее ПВА и воде, которые взяты и разведены в одинаковой пропорции.

Чтобы сделать заготовку для берега моря, нужно вырезать из белого картона трапецию. Ее меньшая сторона равна 6 см, большая 16, основание такое же, как ширина коробки. Правый край этой фигуры расположен к основанию под углом 90 градусов, а левый представляет собой изогнутую линию берега.

Определитесь, где она будет заканчиваться, где находится море, покройте это место голубой краской. Смешайте зеленую и желтую соль для ванн с манкой и клеем ПВА. Эту массу нужно нанести туда, где у вас на картоне будет расположен берег. Пока клей не засох, вдавите сюда небольшие камушки и ракушки. Поставьте эту работу около отопительного прибора, чтобы клей высох.

Когда это произойдет, приступайте к следующему этапу. Он весьма интересный. Покажите детям, как добиться 3D эффекта моря. Вы уже обозначили его голубой краской, теперь выдавите сюда герметик. Сделайте из него волны, формируя их чайной ложкой, смоченной в воде. Там, где вы хотите, чтобы волны были пенистыми, подкладывайте под них кусочки ваты, помогая себе зубочисткой.

Теперь пора собрать отдельные элементы этой поделки на тему сказки воедино. При помощи горячего клея прикрепите на картон основу поделки, при этом справа будет заготовка моря и песчаного берега. Приклейте коврик из искусственной травы, кстати, его можно купить в магазине «Фикс Прайс».

К этой основе из искусственной травы вам нужно прикрепить дерево. Для этого проткните ее его корнями-проволокой, с обратной стороны загните, закрепите их. Повесьте на дуб золотую цепь, на горячий силикон приклейте на дерево русалку, кота. Если нет готовых фигурок, сделайте их из соленого теста, раскрасьте.

Вот такая замечательная и необычная работа получается. Делая ее, произносите знаменитые строчки стихотворения, тогда ребёнок быстро запомнит их.

Если вы хотите, чтобы он выучил побольше, тогда сделайте еще Кощея, взяв подходящую фигурку из киндер-сюрприза. Поставьте рядом с ним маленький сундук, наполните его монетами.

Чтобы смастерить избушку на курьих ножках, сделайте из деревянных палочек или спичек, внизу прикрепите проволоку с бумагой в виде курьих ножек. Украсьте строение сухоцветами.

Поделки герои сказки Пушкина «О царе Салтане»

После того как ребенок запомнил вступление этой волшебной истории, пора познакомить его с главными героями, но сначала пусть подготовит необходимые декорации. Царство можно сделать, используя:

• мешковину;
• лоскуты ткани;
• клей-карандаш;
• ножницы;
• иголку.

Мастер-класс:

1. Помогите ребенку вырезать из мешковины прямоугольник. Вместе с малышом оформите края. Для этого сначала с одной стороны нужно при помощи иглы убирать горизонтальные нити, чтобы образовалась красивая бахрома. Так делают со всех четырех сторон.
2. Теперь нужно вырезать из ткани фрагменты домов, крыши, окна, двери. Чтобы элементы были ровными, лучше сначала нарисовать их на картоне, затем использовать данные шаблоны.
3. Ребёнок разложит тканевые элементы на мешковине. Если всё устраивает, нужно приклеивать их. Если работа небольшая, тогда мешковину можно наклеить на лист картона, чтобы основа была плотной.

Если работа получилась крупной, тогда подверните верх панно, подшейте здесь. Вставьте деревянную палочку, привяжите к ней с двух концов верёвку, чтобы повесить готовую работу за нее.

Чтобы сделать корабли, на которых в сказке приплывают гости, возьмите:

• пенопласт;
• цветную бумагу;
• деревянные шпажки или зубочистки;
• ножницы.

Из пенопласта вырежьте заготовки, напоминающие по форме корабли. Из цветной бумаги надо сделать паруса прямоугольной формы, закрепите их на шпажках. Их острые концы воткните в пенопласт, чтобы получились такие чудесные кораблики.

Когда настанет весна, ребенок с удовольствием будет пускать их по тающим лужам, образующимся ручьям. Для ванной это тоже прекрасное развлечение.

Повторяйте ребенку строчки о том, что белка песенки поет и орешки все грызет. Белка здесь — это мягкая игрушка, орешки вы сделаете из фольги, которой нужно придать круглую форму.

Чтобы сделать главных героев сказки, используйте уже готовых кукол. Достаточно им сшить соответствующее одеяние, и вот уже царь, Гвидон, прекрасная лебедь, превратившаяся в царевну, предстали перед нашими очами.

Можно сделать декорации сказки Пушкина прямо на столе. Достаточно постелить сюда скатерть, уложить прозрачную ткань в виде озера, поместить на неё лебедей из бумаги.

Как сделать лебедя из бумаги для «Сказки о царе Салтане»?

Этот навык пригодится ребенку, в «Сказке о царе Салтане» эта благородная птица является одной из главных героинь. Если вы мастерите с маленькими детьми, покажите им простой способ изготовления лебедя.

1. Нарисуйте на картоне очертания птицы, внизу продлите ее тело, чтобы здесь образовалась небольшая полоска. Она нужна для того, чтобы придать лебедю устойчивость.
2. Если картон белый, оставьте заготовку в таком виде, если серый, тогда пусть ребёнок обклеит его с двух сторон белой бумагой. Из неё же нужно сделать хвост лебедя. Для этого из белой бумаги вырезается прямоугольник, его нужно свернуть гармошкой. Снизу витки складываются в виде веера, склейте их между собой, приклейте на птицу, чтобы она обзавелась таким красивым хвостом.
3. Пусть ребёнок подрисует глаза и нос, теперь он знает, как сделать лебедя из бумаги.

Но это пример для маленьких детей. Если они чуть взрослее, тогда покажите им, как сделать лебедя из бумаги оригами. В этом поможет следующая схема.

Как вы видите, нужно взять квадратный лист, свернуть его сначала один раз по диагонали, затем по второй диагонали. Следуя фотоподсказке, превратите эту заготовку в прекрасную птицу.

Есть еще один замечательный вариант. Сделав такого лебедя, разместите его на дачном участке, разыграйте с детьми представление по сказке Пушкина.

Перед тем как сделать лебедя, возьмите:

• толстый лист пенопласта;
• светлые пакеты;
• ножницы;
• деревянную шпажку;
• 2 прута арматуры.

Вырежьте из пенопласта контуры будущей птицы. Нарежьте пакеты на квадраты со стороной 4–5 см. Делайте деревянной шпажкой проколы в пенопласте, накручивайте на нее квадрат из пакета, продевайте его в подготовленное отверстие.

Следующую торцовку расположите как можно ближе к этой. Таким образом оформите всего лебедя, покрасьте его нос.

В нижнюю часть птицы воткните по пруту арматуру, их концы вонзите в землю. Но лучше сначала постелить на почву синтетическую ткань голубого цвета или подложку такого окраса, вырезать этот материал в виде озера. Уже затем закрепить здесь лебедя и цветы из пластиковых бутылок.

Если ребенок более взрослый, покажите ему, как сделать лебедя из бумаги оригами. Для этого сначала нужно свернуть множество заготовок следующим образом.

Каждый из этих треугольных элементов имеет по два кармашка и два угла, поэтому их будет легко соединить между собой. Следующие поэтапные фотографии показывают, как сделать лебедя для иллюстрации сказки Пушкина.

Собирают модули оригами, начиная снизу, выкладываем здесь по кругу. После того как вы сделаете тело птицы, нужно изготовить два крыла, после чего смастерить шею, голову и клюв.

Можно сделать лебедя в технике торцевания.

Для этого нарезаются полоски из белой салфетки, затем шинкуются на квадратики со стороной 1 см.

Каждый накручивают на карандаш, приклеивают на нарисованного на картоне лебедя. Предварительно эту основу нужно смазать клеем. Можно использовать для прикрепления торцовок пластилин. Его нужно размять, обмазать нарисованного на картоне лебедя. Если это картина, тогда в технике торцевания сюда прикрепляются свернутые квадратики нужных цветов, чтобы украсить фон.

Если у вас имеется достаточно времени, тогда лебедь для сказки Пушкина может обзавестись вот такими шикарными перьями, их вырезают из бумаги, приклеивают на подготовленную основу. Шею птицы можно оформить ватными дисками.

Тема сказки Пушкина «О рыбаке и рыбке»

Еще одна история в стихах Александра Сергеевича Пушкина. Поделки по этой сказке могут быть из самого неожиданного материала.

Чтобы смастерить такую объемную картину, возьмите:

• кору;
• бересту;
• шишки;
• палочки;
• пластилин;
• желтый картон.

Мастер-класс:

1. Положите участок толстой коры на рабочую поверхность, очистите его от пыли при помощи тряпочки. Пусть ребенок положит сюда кусочек размятого пластилина, сверху поместит чагу.
2. Деда делаем из большой шишки, которая станет его телом и маленькой, она превратится в голову.
3. При помощи пластилина ребенок прикрепит палочки, они превратятся в руки и ноги персонажа. Волны делаются из кусочков бересты, которые нужно закрутить, зафиксировать в таком положении на коре при помощи пластилина.
4. Золотую рыбку ребенок вырежет из желтого картона, нарисует чешую, глаза, другие элементы фломастером. Пусть прикрепит рыбку к волне при помощи кусочка пластилина.
5. Используя природные материалы, такие как желуди, ребёнок сделает деда из сказки. Только пусть взрослые просверлят в желуди отверстия, чтобы можно было вложить сюда спички или зубочистки, которые станут руками, ногами, шеей героя сказки Пушкина. Палка с веревкой превратятся в его удочку.
6. Посадите старика на мох, а море вырежьте из бумаги синего цвета.

Тема сказки о рыбаке и рыбке в поделках продолжается следующим мастер-классом. Из него вы узнаете, как сделать картину из ниток. Для такой поделки нужно взять:

• лист картона;
• клей;
• кисточку;
• нитки разных цветов;
• ажурную тесьму;
• бусину для глаза.

Инструкция по изготовлению:

1. Сначала из ниток нужно сплести косички. Теперь пусть ребенок нарисует на картоне очертания рыбки.
2. Окуная тонкую кисточку в клей, обведет их этой субстанцией, затем приклеит по контуру косичку из желтой нитки. На теле рыбки выложит их в виде чешуи. Губки-бантики делаются из косички красного цвета, волны — из синей и голубой.
3. Здесь можно использовать как косичку из пряжи, так и просто приклеивать нити. Окантуйте ими работу, выполнив красивую рамку. Пусть ребёнок приклеит глаз из бусины, хвост сделает из ажурной тесьмы.

Вот такая интересная золотая рыбка из ниток получилась. Ее можно смастерить и из других материалов.

Чтобы сделать такую обитательницу морей, возьмите:

• яйцо из пенопласта;
• атласную ленту;
• бусины;
• глазки для игрушек;
• цветные камушки;
• ракушки;
• клей Титан;
• белые семечки;
• алебастр;
• проволоку;
• акриловые краски;
• блестки;
• полимерную глину;
• пластырь;
• поддон;
• прозрачную эмаль для ногтей;
• карандаш.

Нарисуйте карандашом с одной стороны пенопластового яйца, где у рыбки будет лицо. Обклейте его желтыми блестками, прикрепите глазки, рот из красной атласной ленты.

Из проволоки и бисера сплетите верхний и два нижних плавника.

Вместо чешуи приклейте семечки, направив их в одну сторону, чтобы узкие кончики оказались около тела. Начинайте прикреплять со стороны хвоста, постепенно продвигаясь к голове. Место соединения чешуи с лицом ограничьте красным бисером, прикрепим его сюда.

Осторожно нанесите клей на кончики семечек, посыпьте их красными и желтыми блестками. Таким же образом декорируйте лицо морской жительницы, используя только желтые блестки. Сверху закрепите все это прозрачным лаком.

Вот как сделать рыбку далее. Из толстой проволоки скрутите петлю, обмотайте ее пластырем. Налейте на поддон разведённый алебастр, воткните сюда нижнюю часть проволоки. Другой отрезок проволоки обмотайте голубой лентой, сюда вы прикрепите рыбу. Также поставьте его в этот раствор. Покрасьте волну и застывший алебастр голубой акриловой краской.

Чтобы сделать красивый хвост золотой рыбке, нанижите на проволоку бисер разных цветов и загните эту заготовку в виде хвоста, приклейте его морской жительнице.

Осталось украсить объемную работу водорослями, сделанными из полимерной глины, ракушками, камушками. И вот итоговый результат.

Теперь вы сможете показать детям, как делать поделки по сказкам Пушкина. Если хотите, чтобы они увидели, как можно смастерить золотую рыбку, включите им следующий сюжет.

Он подойдет для совсем маленьких ребятишек. Если нужно узнать, как сделать лебедя для более взрослых детей, в этом поможет видео урок.

Если вас заинтересовал лебедь оригами, чтобы разобраться в тонкостях процесса, ознакомьтесь с третьим видеороликом.

Елена Барсукова

Дети старшей группы участвовали в конкурсе поделок «Сказок дивный свет «, который каждый год проводит Дом детского творчества. ребята очень старались и работы получились интересные. По ходу работы вспомнили очень много сказок , некоторые даже инсценировали. В некоторых сказках придумали новые сюжеты, наделяя героев совершенно другими качествами.

«Гуси — лебеди» пластилин, природный материал Белюстин Дима 6 лет

Катится колобок» цветная бумага, цветной картон, клубок ниток Попов Алёша 6 лет

«Букет» фасоль, пластилин, цветной картон, карандашная стружка Бормова Полина 6 лет

Сказка «Гуси — лебеди» пластилин, природный материал, картон Зеваховы Саша и Катя 6, 7 лет

При изготовлении поделок использовались самые различные материалы.

«Рыбка золотая» компьютерный диск, цветная бумага. самоклейка Беккер Богдан 6 лет

«Театр Сказка » картон, мелкие игрушки, ткань Щеглова Даша 6 лет

«Страна смешариков» пластилин, детали лего Зевахов Саша

«Катится колобок» тесьма. картон Иванина Альбина

Новогодняя сказка » солёное тесто Вальтер Диана

«Приключения Лунтика» фетр Коков Савва

Мойдодыр» картон, нить, посуда Беккер Богдан

«Волшебное зеркало» украшения из атласной тесьмы Байкалов Вова

Публикации по теме:

«В мире много сказок, Грустных и смешных, Не прожить на свете нам, Без любимых книг». С целью привлечения внимания общества к литературе.

8 июля в России отмечается очень душевный и глубокий по замыслу праздник — день семьи, любви и верности. Семья — как много приятных эмоций.

Поделка из природного материала «Вот моя деревня», выполнил Артикулов Илья, возраст 6 лет, Педагог Шатохина В. В., Самарская область, г. о.

Каждый год Дом детского творчества города Сорска проводит городскую выставку прикладного и технического творчества. Наша группа «Подсолнушки».

Ежегодно в детском саду проводится выставка поделок из природного материала «Осенняя фантазия». Главная цель — объединить детей и родителей.

«День Победы, как он был от нас далёк. «(из песни) Уже 70 лет прошло с того торжественного и великого дня, а Советский народ всё краше.

В листопаде, яркое, Что за чудо? -спросим- -На дары богатое Время года осень! С наступлением осени в садах и огородах поспевает.

Поделка в садик сказочные персонажи

Самодельные сказочные герои: своими руками делаем любимых персонажей.

Все дети любят сказки. Иногда тех героев, с которыми хотят играть малыши, нет в продаже или родителям не хватает денег на игрушки. Поэтому на помощь придут самодельные сказочные герои: своими руками их сотворить довольно просто, особенно если вам поможет ребёнок. Самое ценное при изготовлении игрушек вместе с малышом – это развитие его способностей и воображения. Любой материал может пригодиться: пластилин, шишки, ткань и бумага.

Змей Горыныч

Красочными и яркими могут получиться сказочные герои. Своими руками, без помощи старших, делают их даже школьники, используя при этом пластилин. Это самый удобный для детской лепки материал. Можно попробовать вылепить Змея Горыныча из сказки, при этом наделить его доброй улыбкой, незлобным характером. Понадобится скатать много шариков из пластилина зелёного цвета: из одного сделаем тело, три пойдут на головы, четыре – на лапы. Каждый из них необходимо слегка вытянуть, скатать колбасками. Теперь осталось прикрепить на спину сказочного персонажа все элементы. Но это ещё не всё: из двух шариков создаём крылья, крепим к головам глаза, обозначаем ноздри спичкой, прорезаем рот и ставим на место язык алого цвета. Змей получится очень добрым. И это правильно: хватит зла в мире.

Поделки сказочных героев бывают разные. Например, это могут быть персонажи русских народных сказок, герои мультфильмов и полнометражных картин.

Изготавливать игрушки простыми лёгкими способами рекомендуется вместе с детьми младшего возраста, а с теми, кто постарше, можно попробовать технологии более сложные. Какого героя ни пришлось бы мастерить, главное, чтобы он был добрым. Например, улыбчивого и потешного колобка из русской народной сказки можно сделать из обычных ниток. Для этого нужно взять воздушный шарик, клей, нитки и цветную бумагу.

Шарик надуваем, при этом цвет значения не имеет. Банку с клеем следует проткнуть иглой, сквозь эту дырочку будет проходить иголка с ниткой, смазываясь липучей массой со всех сторон. Затем наматываем нитку на шар: плотность каждый выбирает сам. После того как ниток будет достаточно много, заготовку нужно просушить. Когда процесс завершится, шарик необходимо проколоть.

Затем его нужно вытащить сквозь отверстие между нитками. Шарик может ещё послужить и порадовать малыша, если его не прокалывать, а просто аккуратно развязать и выпустить из него воздух. Осталось только приклеить глазки, рот и щёчки, которые вырезаются из цветной бумаги. Можно добавить шапочку. Всё: озорной и смешной колобок готов.

Как делаются сказочные герои своими руками? Сейчас расскажем. Например, предлагаем изготовить милого и любимого всеми персонажа Э. Успенского Чебурашку. Для его создания пригодятся следующие материалы: картон (только обязательно гофрированный) двух цветов, соответствующих натуральным оттенкам Чебурашки: жёлтого и коричневого. Понадобится несколько разновидностей клея: ПВА и горячий.

Туловище и голова игрушки делаются одинаково. Для них понадобятся четыре части: две передние и столько же задних. Первыми изготавливаются лицевые стороны. Они скручиваются из картона жёлтого цвета. Сверху следует добавить два ряда из коричневого картона. Для придания объёмности, серединку деталей чуть выдавливаем и фиксируем при помощи клея. Это будут мордочка и животик Чебурашки. Задние части головы и туловища выполняются в коричневом цвете. Их необходимо склеить между собой. Аналогично выполняются ножки, ручки и ушки. С помощью вырезанных отдельных деталей создаётся характерная мордочка с глазками, носиком и ртом.

Редко в каком доме можно встретить игрушки из дерева. Только настоящими мастерами создаются красивые и оригинальные деревянные сказочные герои. Своими руками их сделать сложно, но вполне реально. Если перед работой над персонажем прочитать вместе с детьми сказку о чудесном мальчишке Буратино, они с огромным удовольствием станут помогать в отделке некоторых деталей.

Для начинающих мастеров подойдут самые мягкие породы дерева. К ним относятся осина и липа. Из цельных элементов выполняются голова, корпус игрушки, руки и ноги. Все мелкие детали можно сделать из остатков. Затем их необходимо отшлифовать с помощью наждачной бумаги. Крепления для деталей деревянного Буратино могут быть двух видов: из проволоки и на шарнирах. Первое соединение будет эффективным для игрушек небольшого размера. Если планируется объёмная большая кукла, то придётся потрудиться над соединением её деталей. Оживят её нос, глаза, волосы, выразительные кисти рук и яркая одежда. Такой Буратино, своими руками сделанный и собранный, станет любимейшей игрушкой не только для детей, но и для внуков. Эта игрушка будет уникальной семейной реликвией, передаваемой следующим поколениям.

Любителей мягких игрушек специально искать не нужно. Даже взрослые люди по-прежнему покупают для себя пушистых сказочных персонажей, как и для своих малышей. Мягкие игрушки шьют на занятиях школьных кружков. Для детей, занимающихся таким творчеством, продают готовые наборы.

Поделки из бумаги

Но самый простой материал, из которого можно изготовить поделки сказочных героев, — это, конечно, бумага. Оригинальные выкройки для всей сказки полностью можно придумать самим или же найти готовые. В любом случае есть возможность проявить творческий подход и фантазию, раскрасив элементы и детали по-своему. Таким образом можно изготовить Карабаса-Барабаса, Пьеро и Мальвину. А потом разыграть с друзьями целую пьесу. Получится кукольный театр дома. Если хочется продолжить демонстрацию своих талантов, можно рассмотреть различные способы, как сделать Золушку, Белоснежку, Жасмин и других волшебных персонажей. Сказочных принцесс можно создавать из обычного цветного картона. Для этого один цветной лист, голубой или розовый, сворачиваем в форме конуса — это будет наше платье. Из другой части картона вырезаем туловище и голову, прикрепляем их к юбке. Затем рисуем лицо. Вместо волос клеем нитки. В итоге у нас получится нежная Золушка или прекрасная Рапунцель.

Поделки на тему «Сказки».

Сегодня мы продолжаем с вами нашу осеннюю мастерскую детских поделок. Мы уже делали вместе с вами поделки по детским сказкам — подробные мастер-классы в поэтапных фото с пошаговыми описаниями Вы найдете в статьях:

А сегодня в этой статье — еще идеи для поделок на тему «Сказки» с детьми дошкольного возраста. Их прислала нам на «Родную тропинку» Петушкова Любовь Анатольевна — воспитатель средней группы №11 «Звездочеты» из г. Югорск Тюменской области (МБОУ СОШ №5). В группе «Звездочеты» проходил семейный конкурс поделок из природных материалов на тему «Сказки». Вот какие поделки на тему сказки создали родители вместе с детьми.

Будем рады, если эти идеи и фотографии работ детей и родителей помогут Вас сделать свои интересные поделки по сюжетам разных сказок с детьми.

Поделки на тему сказок о Бабе — Яге

Баба-Яга в ступе

Баба — Яга с метлой

Поделки на тему сказки о Колобке

Поделка на тему сказки «Три поросенка»

Поделка на тему сказки: Маша и медведь

Эта поделка выполнена в технике аппликации из природного материала.

Поделки на тему «Сказки о золотой рыбке»

Поделка — золотая рыбка — также выполнена в технике аппликации. Сделать ее очень просто. На листе картона рисуем эскиз будущей поделки. Намазываем клеем ПВА одну из деталей эскиза и заполняем контур природным материалом. Далее заполняем другие детали, пока не получится картинка.

Можно выкладывать всё изображение только из природных материалов, а можно — только часть, дополнив сюжетную картинку нарисованными фломастером или красками деталями или аппликацией из цветной бумаги.

Поделка: сказочная избушка на курьих ножках

Поделка по сказке: Чудо- дерево

Технологию изготовления поделок из природного материала в детьми Вы можете узнать из подробных пошаговых мастер-классов в рубрике «Осенние поделки для детей».

Еще интересные идеи для поделок с детьми на сказочные темы Вы найдете в статьях:

Получите НОВЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ АУДИОКУРС С ИГРОВЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ

«Развитие речи от 0 до 7 лет: что важно знать и что делать. Шпаргалка для родителей»

Кликните на ссылку или на обложку курса ниже для бесплатной подписки

Автор курса — Валасина Ася, кандидат педагогических наук, автор сайта «Родная тропинка»

Поделки сказочных героев своими руками.

Поделки сделанные своими руками — это самый лучший способ развития у ребенка творческих способностей, воображения и фантазии. Поэтому, если у вас возникло свободное время и вы хотите провести его вместе с вашим чадом — займитесь творчеством. Наверное, у каждого ребенка есть любимый сказочный герой и для него это станет самой лучшей поделкой сделанной своими руками.

Поделки из пластилина на тему «Сказочные герои»

Пластилин — это самый удобный и легкий материал для работы. Поэтому сделать из него поделку любимого сказочного героя не составит особого труда. Мы вам предлагаем сделать героя многих сказок — Змея Горыныча:

Поскольку Горыныч трехголовый, скатываем три шарика из зеленого пластилина. Затем каждый шарик необходимо немного раскатать и вытянуть, чтобы получились «головастики», как на рисунке.

Поделки на тему «Герои сказок» — колобок своими руками

Для работы нам понадобится:

• воздушный шар;
• канцелярский клей;
• клей ПВА;
• нитки;
• цветная бумага;
• ножницы.

1. Надуваем воздушный шар. Канцелярский клей необходимо перелить в банку. Банку с клеем снизу протыкаем иголкой и через эту дырочку пропускаем иголку с ниткой, выводим её через верхнее отверстие.
2. На воздушном шаре с помощью скотча фиксируем конец нитки.
3. Начинаем наматывать обмазанную клеем нитку на шар.
4. Обвязав нитками шарик, оставляем его сушится примерно. Затем прокалываем воздушный шар и вытаскиваем его из ниток.
5. Из цветного картона вырезаем овал, а из пластилина делаем помпончик для шапки. С помощью клея ПВА приклеиваем шапку на колобка.
6. Также приклеиваем вырезанные из цветной бумаги глаза, рот и щечки. И вот наш чудо-колобок!

Поделки на тему «Герои мультфильмов» — чебурашка из гофрокартона

Для создания чебурашки нам потребуется гофрокартон желтого и коричневого цвета, горячий клей и клей ПВА.

Как туловище, так и голова состоят из двух частей — передней и задней. Две передние части скручиваем сначала из желтого картона и сверху несколько рядов коричневого. Две задние части — полностью из коричневого картона. Детали необходимо немного выдавить и проклеить сзади горячим клеем.

Две детали головы и две детали туловище склеить между собой, посередине проклеив полоской бумаги.

Скручиваем из коричневого картона ножки, формой как на фото. Таким же образом делаем ручки. Каждую деталь необходимо выдавить и проклеить.

Уши скручиваем также, как голову и туловище. Немного выдавливаем и проклеиваем с выпуклой стороны.

С помощью ПВА склеиваем детали и оформляем лицо удобным вам способом.

Проводите как можно больше время со своим ребенок, не лишайте малыша и себя радости общения!

Поделки на тему сказки.

Сказка из бумаги своими руками

Фигурки сказочных героев. Мастер-класс

Материалы: бумага, клей, ножницы, карандаши, шаблоны.

Особое значение на моих занятиях отводится игровым технологиям. Игровые технологии представляют собой дидактическую систему занимательных, театрализованных, деловых, ролевых игр, имитационных упражнений, игрового проектирования, решения практических ситуаций и задач. Игровые технологии широко применяются в дошкольном и младшем школьном возрасте, так как игра является ведущей деятельностью в этот период жизни ребенка. У ребенка формируется творческое воображение, возникает ориентация в собственных чувствах и формируются навыки их культурного выражения, что позволяет ребенку включаться в коллективную деятельность и общение.

Известно, что маленький ребенок свободно перевоплощается, отлично входит в игру, быстро увлекается придуманным образом или действием и легко воплощает его в изобразительной игре-действии.

Использование игровых технологий для развития творческого потенциала детей дошкольного и младшего школьного возраста позволяют осуществлять преемственность в использовании разнообразных методов обучения.

Вот герои русской народной сказки «Репка» которые изготовили дети.

Мы с вами будем создавать героев этой сказки.

Работа эта ведется в несколько этапов:

1. Берём шаблон детали и переносим его контуры на бумагу.

2. Простым карандашом рисуем свои узоры на детали.

3. Раскрашивание в цвете.

4. Вырезание деталей.

5. Склеивание героев из готовых деталей.

Зачастую при этой работе, обучающиеся пытаются создать свои неповторимые портреты сказочных героев или любимых животных, дополнить их своей фантазией.

Считаю, что такая деятельность создает условия для раскрытия творческого потенциала детей. Мы не создаем произведения искусства. Главная наша задача – это развитие творческих способностей и мотивации к познанию.

А мы всех этих героев объединим как в сказке «Репка».

Поделки на тему сказок

Поделки на тему народные сказки

Поделки на тему народные сказки – очень увлекательное занятие не только для детей, но и для взрослых. Поскольку дети очень любят создавать что-либо своими руками, для изготовления таких поделок можно использовать самые разные материалы. Например, это могут быть всевозможные элементы декора (пуговицы, бусинки, бисер, разноцветные ленты), нитки, цветной картон или бумага, пластилин, всевозможные крупы и макароны.

Детские поделки на тему сказок

В принципе, детские поделки на тему сказок можно создавать из любого подручного материала, однако если вы делаете с малышом поделку впервые, лучше всего использовать для этого бумагу. Дети очень любят работать с бумагой, поскольку ее можно мять, рвать на кусочки, рисовать на ней или вырезать из нее что-нибудь.

Детям постарше наверняка понравится создавать детские поделки своими руками из ниток, а потом заниматься их украшением.

Например, из ниток можно сделать оригинальную поделку по мотивам русской народной сказки «Колобок».

Кроме ниток для изготовления этой поделки с детьми также необходимы: воздушный шарик, ножницы, немного пластилина, клея ПВА и цветной бумаги. Воздушный шарик нужно надуть до среднего размера и завязать, чтобы из него не выходил воздух. Баночку с клеем ПВА проткните насквозь и протяните через полученные отверстия нитку. Конец нитки расположите на шарике, а чтобы он не соскользнул, зафиксируйте его кусочком прозрачного скотча. Затем нужно аккуратно обматывать шарик ниткой, смоченной в клее. Когда весь шар будет обмотан ниткой, конец нитки нужно обрезать и оставить шар до тех пор, пока нитки полностью не высохнут. После этого нужно проткнуть шарик и вытащить его через отверстие в нитках. Когда подготовительные работы закончены, можно приступать к самому интересному для детей – декорированию поделки. Из цветной бумаги нужно вырезать кружок и украсить его помпоном, сделанным из пластилина. Это будет шапка колобка, которую можно прикрепить с помощью клея. Глазки, рот и щечки также вырежьте из цветной бумаги и наклейте на поделку.

Не менее красивыми получаются поделки на тему осенняя сказка, которые чаще всего изготавливаются из природных материалов. Очень просто делаются детские природные поделки из желудей, орехов, каштанов, различных семян, ягод и, конечно же, ярких осенних листьев. Осень очень богата такими природными материалами, к тому же они хорошо хранятся довольно длительное время, так что такие поделки можно будет делать и зимой.

С ребенком можно сделать красивую поделку на тему осенняя сказка из природных материалов с использованием элементов аппликации.

Для этого понадобятся: лист картона (или основание картонной коробки), листья, перышки, скорлупа каштанов, клей и пластилин. Основой для такой поделки будет служить лист картона, оклеенный листьями. Из пластилина нужно вылепить птицу и украсить ее перышками. Готовую птицу поместите на листья и для надежности приклейте. Также для такой поделки из скорлупы каштанов и пластилина можно сделать забавных ежиков и приклеить их на основу.

А сколько удивительных поделок можно сделать из обыкновенных макарон! Это могут быть небольшие елки, снежинки, цветы или герои любимых сказок.

Например, из макарон можно изготовить замечательные поделки на тему сказки Пушкина, а именно «Сказка о Золотой рыбке».

Чтобы сделать такую аппликацию вначале необходимо подготовить фон. Сделать это можно очень просто, например, можно взять обыкновенный альбомный лист и разукрасить его голубой краской. Когда бумага полностью высохнет, можно приступать непосредственно к аппликации. Чтобы ребенку было проще, можно нарисовать на листе простым карандашом набросок будущей поделки или вырезать рыбу из цветной бумаги, наклеить ее на фон, а уже потом украшать макаронами. Для такой поделки желательно использовать небольшие макароны, которые можно выложить в форме рыбьей чешуи. Чтобы аппликация получилась более аккуратной, попробуйте сначала выложить узор из макарон, подправить его в случае необходимости, а потом постепенно приклеивать макароны к рисунку. Кроме макарон вам также понадобится цветная бумага, из которой нужно сделать хвост и плавники для рыбки. Для этого нужно будет вырезать из бумаги два небольших полукруга, сложить их в форме веера и приклеить одной стороной к рыбке. Хвост делается таким же способом, только полукруг для этого нужно вырезать большего размера. Для оформления морского дна можно использовать макароны в форме ракушек, которые надо выложить снизу листа и приклеить. Водоросли можно сделать из цветной бумаги, вырезав длинную полоску шириной примерно полсантиметра и сложить ее «кривой гармошкой». Чтобы нитки водорослей выглядели более объемными, их нужно приклеивать не полностью, а только сверху и снизу.

На книгах Чуковского выросло не одно поколение. Книги этого прекрасного писателя наверняка есть в каждой семейной библиотеке, а его стихи и сказки пользуются неизменным успехом у детей уже долгие годы. Наверное, поэтому поделки на тему сказок Чуковского создаются особенно часто.

Интересной идеей для детской поделки на тему сказок Чуковского является детская поделка «Мойдодыр».

В качестве основы для этой поделки можно использовать двухлитровую картонную упаковку от сока, которую нужно оклеить самоклеющейся бумагой. Затем отрежьте от коробки верх и прикрепите его степлером к низу коробки. Таким образом у вас получится Мойдодыр с раковиной. Из куска поролона вырежьте три небольших прямоугольника. Два прямоугольника покрасьте черной краской и приклейте к верху коробки. Так у вас получатся брови Мойдодыра. Третий прямоугольник нужно приклеить посередине, сделав краник. Глаза и рот можно нарисовать красками или фломастерами, а низ поделки нужно декорировать цветной бумагой. Для оформления раковины подойдет обыкновенная фольга. Чтобы сделать руки, нужно обмотать махровой тканью (можно использовать куски старого полотенца) проволоку и прикрепить ее по бокам поделки. Волосы Мойдодыру можно сделать из шерстяных ниток, а для шапки подойдет небольшая пластмассовая тарелка.

Самодельные сказочные герои своими руками — интересные идеи и рекомендации.

Наши мамочки и бабушки детям садовского возраста постоянно делают поделки. С чем эти поделки только не связаны: и с календарными праздниками, и с юбилеями организации, и с событиями года. Всего и не перечислишь.

Сказочные герои

Одной из излюбленных тем является «Сказочные герои своими руками». Почему это актуально? Проще простого. Детям дошкольного возраста постоянно читают русские народные сказки. Чтение происходит не только потому, что детям это понятно и близко, но и потому, что воспитывать легче через сказку, чем назидательно бубнить, что можно, что хорошо, как правильно. Через сказку ненавязчиво и легко можно сделать так, что малыш не заметит, что его к чему-то призывают, чему-то учат. Он запросто включается в процесс и с радостью участвует в нем.

А теперь представьте, что сказка еще и сопровождается настоящими героями. Это просто фантастично: ребенок дошкольного возраста развивается по образному мышлению. Ему важно видеть героя, действие, образ. У него не развито логическое, тем более абстрактное мышление. А вот если наряду с рассказыванием сказки предложить героя из этого произведения, то дело продвинется на недосягаемую высоту, а вы просто станете кумиром ребенка.

Сказочные герои помогают легче войти в предлагаемые события. А сказочные герои, созданные своими руками, становятся еще более родными, понятными, а, главное, более ценными (ведь «своя рубашка ближе к телу»).

Попробуем сделать своих героев

Поделки сказочных героев своими руками можно найти в литературе, подглядеть у знакомых. Главное – не «утонуть» в многообразии форм, техник, идей этого направления. Вот что можно использовать:

• Бумага. Доступный материал, дешевый, любой справится с технологией вырезания.
• Тесто, глина. Не думайте, что это материал для детей возраста детского сада. Здесь есть где разгуляться людям и постарше.
• Нитки, вязание. Чего только не придумают мастерицы этого вида искусств! Вы просто удивитесь тому, что можно связать из ниток.
• Дерево. Сколько можно смастерить из этого прекрасного материала! Не думайте, что только Буратино – это единственный деревянный персонаж.
• Ткань. Чего только не пошить из этого очень разностороннего материала! Людей, животных, даже просто предметы, мебель, природные ресурсы – легко.
• Пластмасса.

Да что тут перечислять. Брать можно любой материл, который ближе вам, понятнее, легче в обработке и доступнее по средствам.

Как можно сделать героя из бумаги

Сделать сказочного героя своими руками из бумаги – это просто. Вы прекрасно понимаете, что будете использовать в работе, тем более выбор всегда можно остановить на самых простых, дешевых материалах. Выбираем прежде всего персонажа: Баба-Яга, принцесса, зайка — кто угодно. Берем ножницы, шаблон (если с фантазией туго), по шаблону вырезаем фигуру. Герой-персонаж готов для постановки сказки.

Можно посложнее. Техника модульного оригами потребует больших затраты времени и средств. Здесь нужно будет сложить несколько десятков или сотен треугольников-модулей для объемной фигуры. Но ничего, лиха беда начало. Главное – это умение соединить модули по кругу, а затем, где нужно, убавить или прибавить в ряду элементы. Так можно делать фигурки зайца, лисы, волка, даже старика и старухи.

Большей виртуозности от вас потребует техника квилинга. Она очень трудоемка: завитки, капельки, «глазки», растительные элементы потребуют от вас длительного времени создания красоты. Зато работа получится очень нежной, изящной, благородной.

Чаще всего родителям трудно найти время для занятий с ребенком. Тогда, чтобы сделать сказочную игрушку своими руками в детский сад (например), можно сложить бумагу вдвое и симметричным вырезанием создать принцессу, зайку, дерево. Восторгов у малыша будет масса, а вы потратите минимум ресурсов. Тем более создание фигур займет несколько минут, что соответствует возрасту дошкольника для концентрации внимания и заинтересованности его в процессе. Сделанный своими руками для детского сада сказочный герой — это интересно, просто и полезно.

Попробуем героев мастерить из теста?

Попробуйте, этот процесс тоже очень затягивает. Ведь из соленого теста можно лепить все что угодно. Не думайте, что можно слепить только какую-нибудь безделушку. Возможны на самом деле из теста даже шедевральные герои и композиции с очень мелкими деталями и эксклюзивностью узоров. Опять же, сказочные герои могут оказаться очень оригинальными и неповторимыми. Используя одну выкройку, разные мастерицы воссоздадут совершенно разные вещи. Одна и та же рукодельница не повторяется в своих работах. Думаем, убеждать вас в этом не следует. Главное – начать.

Сказка в металле

Думаете, невозможно? Разве мало на Руси прекрасных кузнецов? А как насчет блохи? Почти достоверный факт, как Левша блоху подковал. Правда, дело кропотливое. Тут мелкими деталями не обойдешься. Размах нужен. Для ребенка возраста детского сада это мало подходит. Но новогоднего сказочного героя своими руками сотворить стоит попробовать. Кстати, тут же скульптура может воплотиться и ледовым материалом. Да вы и сами видели на площадях сказочных героев (особенно Деда Мороза со Снегурочкой, тройку коней с санями).

Тут, конечно, маникюрными ножничками трудно обойтись, нужна пила, инструменты для работы со льдом. Но и это неважно. Очень важно ваше желание творить, творить на глазах ребенка, подмечая его заинтересованность, удивление, желание вам помочь. А когда результат уже наяву, еще и оценивание помощи чада в работе. Вот уж поистине дорогого стоит.

Можно ли создавать сказочных героев своими руками из ткани? Человеческому совершенству нет предела. Сказочные герои могут воплотится через выкройку любого живого и неживого предмета. Кстати, сколько новогодних костюмов сказочных героев своими руками можно пошить из ткани! Стоит только двигаться вперед, не останавливаясь на достигнутом.

Нитки тоже могут подойти?

Как ни странно, но да. Ведь из ниток (раньше это могло быть узелковое плетение) писались даже послания-тексты с важными данными. Почему же сейчас не связать Пятачка с Винни-Пухом, собачку Соню?

Каких героев можно сделать?

Совершенно любых. Ограничивает лишь фантазия. Вот каких персонажей можно смастерить своими руками:

1. Колобок. Самый простой и один из первых персонажей. Этот герой может быть сделан и из бумаги (плоский, оригами, модули), и из ниток (связать, набив синтепоном; а можно, намотав нитки на шарик, получить ажурного Колобка). Можно героя вылепить из теста, украсив его какой-нибудь шляпкой-панамой.
2. Царевна-лягушка. Простой способ слепить лягушку из пластилина. Очень выгодный вариант, ведь воображение может нам не только подсказать, что надо добавить стрелу и корону, а дополнительно вылепить бусы. А еще выразительнее окажется, если одеть эту «даму» в царское платье.
3. Бычок — смоляной бочок. Редко встречаются в доме самодельные игрушки из дерева. Но такого персонажа легко сделать, даже просто взяв отпил от дерева. Приклеиваем голову, ноги к туловищу, из ниток распушаем хвост.
4. Баба-Яга. Очень распространенный сказочный персонаж. Этот образ можно сшить из различных старых лоскутов. А вот над лицом придется поработать. Стоит выполнить его в технике чулочного шитья. Для этого понадобится ткань, очень похожая на капроновые колготы, хотя можно взять и сами колготы. Когда набьете «лицо» героя синтепоном, глаза можно пришить из больших бусин или пуговиц. Рот вышить нитями красного цвета, а нос (нужно отделить небольшую часть от середины лица) примотать нитями в цвет ткани.

Словом, выбор героя, материала и техники полностью на ваше усмотрение.

В заключение

Играть с ребенком просто необходимо, ведь это единственный для маленького человечка способ познания мира и себя в нем. Социализация происходит начиная с самого раннего детства, и первые, с кем ассоциирует себя ребенок, — это в том числе сказочные персонажи. На их примере малыш учится тому, как поступать хорошо, а как — плохо, получает первые знания о природе, правилах поведения, явлениях и предметах. Что поможет лучше, чем сделанные своими руками игрушки, сказочные герои? Тем более в этом есть двойная польза. Вы проведете время со своим ребенком, пока будете мастерить Снегурочку или зайчика из сказки, а у него будут развиваться творческие способности, мелкая моторика, усидчивость.

Бумага 3

КУШМАН И ШРЕК

 

Рик Кушман написал статью, «Состав может быть многорасовым, но сообщения по-прежнему неоднозначны». Он обсудил, как Золушка Нового Диснея не очень хорошо справилась со своей задачей. в соответствии с усилиями производителей по представлению просвещенных сообщений или пересмотреть традиционные стереотипы. В создании Шрека Dreamworks я считают, что Кушман не смог бы найти те же недостатки в этом фильм. Просветленные сообщения, которые, по словам продюсеров, должны были быть в NDC фильм, не поддерживались, как и просветленные сообщения в ролике Шрек. Смена ролей героя и героини для передачи просветленных сообщений были гораздо лучше развиты в фильме Шрек по сравнению с NDC. Попытки производителей изменить старые стереотипы в NDC не были столь хорошо переработаны, как старые стереотипы в Шреке. Изменение взглядов на женские роли, любовь к красоте и уродство к злу подлость была изменена в Шреке, но не в NDC.

 

Чтобы показать свою точку зрения, позвольте мне сначала начать кратко рассмотрев основные возражения Кушмана против фильма NDC. азбука телевидение и Дисней хотели создать новую Золушку, где, по их словам, они обязаны настроить его достаточно, чтобы посылать просвещенные сообщения». Они сделал это, создав новую переработанную «Золушку» в 1997 году. выражая свои намерения, Кушман заявляет, что «продюсеры пригласили внимательно изучил их сообщения, поэтому он взялся за проверку того, живы ли они до их слова. В своей статье «Актёрский состав может быть многорасовым, но Сообщения все еще неоднозначны», он объясняет, почему он считает, что Дисней не сделал фильм, а также продюсеры фильма заставляют СМИ поверить, что Он показал отсутствие просвещенных сообщений и то, как старые стереотипы все еще настоящее время.

 

Анимационный фильм «Шрек» был созданный недавно Dreamworks Productions и выпущенный в мае 2001 года. Хотя продюсеры фильма не говорили, что собираются сделать все прямо в этом ролике, вставив просветленные сообщения и изменив старые стереотипы, я считаю, однако, что очевидно, что это было их намерением сделать так, делая этот фильм больше, чем типичная сказка. Фильм делает несколько ссылок на многие другие сказки в комической форме, как в захват и расформирование сказочных существ из города Дулок. Однако, чтобы показать, что это все еще сказка, продюсеры еще и завязывают некоторые из знакомые сказочные сюжеты, например, Шрек должен спасти проклятого принцесса, которую может спасти только ее настоящая любовь. Поскольку Шрек показывает все типичные признаки сказки, думаю можно сравнить с ремейком Золушка. Поскольку оба фильма предназначены для маленьких детей, хотя один это мультфильм, а другой — живая адаптация мюзикла, они оба создан для одной и той же аудитории. Шрек был основан на детской книге, Шрек, написанный Уильямом Стейгом, который был опубликован в 1990. Фильм был похоже, но не совсем то же самое. В оригинальных книгах речь идет об уродливом людоеде. который находит свою любовь в уродливой принцессе, и вместе они живут безобразно. В этой короткой книжке с картинками рассказывается только о путешествии Шрека в поисках уродливого принцесса, на которой ведьма сказала ему, что он женится. Так что нужно отдать должное продюсерам фильмов за изменение сообщений оригинальной истории в позитивный способ.

 

Кушман утверждал, что NDC не представить новые и просвещенные сообщения, предложенные производителями. На С другой стороны, я считаю, что Шрек действительно представляет новое и просвещенное Сообщения. Продюсеры заявили, что принц в NDC должен был быть в поиск своей второй половинки, героя, который ищет больше, чем просто еще один красивое лицо. Однако Кушман утверждает в своей статье, что «князь падает влюбился в красивую женщину наверху лестницы еще до того, как говорил с ней». Это показывает, что продюсеры не справились с задуманным сообщение эффективно. В Шреке он не искал вторую половинку, а просто хотел убрать из своего болота расформированных сказочных существ. Но для этого он должен был спасти принцессу Фиону от дракона и вернуть ее лорду Фаркоду. При их первой встрече Шрек понимает, насколько она прекрасна, а он уродлив. есть, но он сосредотачивается на своей задаче вернуть ее лорду Фаркоду. Как они путешествие назад, он обнаруживает ее личность и начинает наслаждаться их временем все вместе. Хоть она и красивая и он никому не верит красавица могла бы любить такого «отвратительного зверя», как он, он все равно ее любит так как ему нравится то, кто она есть, а не то, как она выглядит. В отличие от НДЦ, Шрек показывает, что любовь Шрека основана на его знании принцессы, а не на просто от того, насколько красивой она может быть.

 

Продюсеры Disney сказали, что они также хотел изобразить героиню Золушку, которая возьмет под контроль свою собственную жизнь. Но, несмотря на их намерения, Кушман показывает, что ее фея-крестная мать является тот, кто берет под свой контроль жизнь Золушки, когда она «отправляет Золушку в мяч, чтобы очаровать принца своей внешностью и позволить ему спасти ее». Кушман утверждает, что «Золушка все еще беспомощна, потому что ей нужен красивое платье и хорошие колеса и не могу себе их позволить» и что «То, что Золушка спешит домой, должно быть, означает, что у нее больше нет внутренней силы. ее». Это показывает еще одно просвещенное сообщение, которое продюсеры намеревались изображать еще было неэффективно в общении. Если предположить, что производители Шрек хотел сделать то же самое, показав женщину, которая может позаботиться о себя, они представили лучший аргумент. Хотя на первый взгляд может кажется, что принцесса была беспомощна и хотела, чтобы ее спас «один настоящая любовь», она показала, что может надрать задницу, когда ее подвергли испытанию. На мгновение взятая у Шрека Робином и его веселыми лесными жителями, она позволяет рассыпаться шквалом ударов ногой в боевом стиле кунг-фу, в то время как Шрек и осел, остается только смотреть с изумлением. Это показывает женщину, которая может взять заботиться о себе и не должна зависеть от мужчины, который защитит ее, что сообщение, которое, как я предполагаю, намеревались изобразить продюсеры.

 

Кушман говорит, что NDC также не удалось пересмотреть некоторые старые стереотипы, которые присутствовали во многих сказках, в том числе Золушка; тем не менее, я считаю, что Шрек обращается к некоторым из тех же стереотипы, которые Кушман приводит в своих рассуждениях. Один стереотип, который Кушман увидел в NDC то, что женщины ограничены в том, что они могут делать, и что единственное, чего они должны с нетерпением ждать, это брак. В NDC «зло мачеха напоминает сводным сестрам Золушки, что «дело не в любви, а в о браке. Кушман утверждает, что «хотя мачеха является злодея, мы до сих пор получаем классические деструктивные образы женщин как золота копатели. Однако в Шреке на самом деле важна любовь, а не богатство и власть. важное в жизни. Сначала принцесса Фиона считает, что ей нужен красивый принц, чтобы разрушить злые чары, чтобы она могла быть красивой. И если она красивая, она и ее настоящая любовь будут жить долго и счастливо. Но в конце, даже несмотря на то, что она может иметь богатого и могущественного лорда Фаркуда, она желает вместо этого пойти за тем, кого она любит, даже если это означает, что ей придется столкнуться с ней лицом к лицу самый большой страх и показать свою уродливую сторону. Она выбирает любовь Шрека и становится уродливая сама навсегда, что пересматривает старый стереотип о женщинах как о золотоискателях и что женщины выходят замуж только из-за денег.

 

Кушман также упоминает стереотип о принце, влюбляющемся в женщину только потому, что она Красивый. В NDC принц поет песню «10 минут назад» и задает вопрос: «Я люблю тебя за то, что ты красивая, или за то, что ты уже красиво, потому что я люблю тебя? Кушман утверждает, что уже ответил на вопрос «знаю ее уже все 10 минут и еще не установил интеллектуальная связь». Этот стереотип приравнивания любви к внешности не присутствует в Шреке. Лорд Фаркод влюбляется в принцессу Фиону, когда она видит ее изображение в зеркале. Он предполагает, что она будет любить его, потому что он богатые. С другой стороны, Шрек уродлив и знает это. Он очень самоуверенный потому что он чувствует, что никто не мог бы любить кого-то столь уродливого, как он, и что люди «осудить» его до того, как они «узнают» его. Фиона красиво, но только днем. Она также застенчива, потому что она думает, что если бы ее «настоящая любовь» знала о ней правду, то он не любил бы ее. Понятно, что ей стыдно за то, как она смотрит на ночь, потому что, как она говорит, я принцесса, а это не то, как принцесса надо посмотреть. » Но в конце фильма Фиона решает, что вместо Выйдя замуж за лорда Фаркода, она покажет всем, как выглядит после загара. идет вниз. Как я уже сказал, лорд Фаркод выражает свое отвращение и угрожает ей говоря, я запру тебя обратно в эту башню до конца твоих дней! Его угроза была недолгой, потому что его съел дракон. Но когда Фиона наконец получает шанс поцеловать свою настоящую любовь, Шрека, что-то идет не так. Она покрыто волшебным облаком, которое показывает, что старое проклятие снято. Но когда она встает, она все еще выглядит как людоед. Она говорит: «Я не Понимаю. Я должен быть красивым.» Именно тогда Шрек показывает свое любовь к ней и говорит: «Но ты прекрасна». Он знает ее и любит ее независимо от того, как она выглядит. Это показывает, как фильм пересматривается старый стереотип о том, что мужчина любит женщину просто потому, что она красива.

 

Наконец, Кушман утверждает, что NDC увековечивает стереотип, согласно которому «сводные сестры на самом деле не злые, но они злодеи, потому что совершают грех быть непривлекательными и неуклюжий». В «Шреке» лорд Фаркод считает, что он великолепен и должен иметь принцесса, такая же красивая, как и он. С нашей точки зрения, он считается злом не потому, что он невысокого роста, а скорее из-за его убеждений и мотивы всей ситуации. Он хочет принцессу только для того, чтобы стать король. Кроме того, он злой, потому что не может видеть красоту, скрытую внутри человек. Например, когда Фиона показывает свою уродливую сторону в конце, его первое реакция «ну, это отвратительно» и он даже держит перед ней нож шея. Так что он злой из-за того, кто он есть, и из-за того, как он выглядит. Также он жесток к сказочным существам и даже мучает Пряника. человек. Таким образом, Шрек меняет еще один стереотип, на который, как указывает Кушман, по-прежнему присутствует в НДЦ.

 

Кушман утверждал, что NDC не показать новые и просвещенные сообщения, которые были обещаны его производителями Через путешествие Шрека по спасению принцессы и его открытие своей любви для Фионы фильм показал просвещенное послание, которое нужно узнать человека, прежде чем он сможет по-настоящему полюбить этого человека. Продюсеры Шреков также показывают что женщина способна позаботиться о себе и не всегда нуждается кто-то еще, чтобы помочь ей. Фионас превращается из беспомощной принцессы в пинка прикладная принцесса также показывает новое и просвещенное сообщение, которое они намеревались передать. общаться. Кушман также утверждал, что NDC не пересматривает старые стереотипы. Но продюсеры показывают, что Фиона идет на Шрека вместо богатого принца, они пересматривают старые стереотипы и показывают, что не все женщины — охотницы за золотом. выйти замуж за их прекрасного принца. Шрек также показывает, что красота — это только кожа и что действительно важно, какой человек внутри. Поэтому Шрек пересматривает стереотип влюбляться в кого-то только потому, что он красивый или богатый и могущественный. Наконец, в Шреке стереотип о том, что зло люди злы, потому что они уродливы, также изменились. Лорд Фаркуад показывает, что он далеко и выше самого злого из всех, хотя он и не самый уродливый. Так что из-за этих новых и просвещенных сообщений в Шреке, я полагаю, Кушман считают, что он превосходит NDC во всех отношениях.

 

 

Почему детям нужны сказки для их благополучия Любомира Куртева — Твоя Дзен Мама

Давайте окунемся в волшебный мир детского разума и пути, которые они проходят со своими любимыми сказочными друзьями.  

Несмотря на цифровой мир, в котором мы живем сегодня, сказки по-прежнему важны, поскольку они несут важную пользу для благополучия детей. Сказки говорят на языке ребенка и позволяют ему чувствовать свои эмоции безопасным и здоровым способом, даже если он не может их понять. Сказки питают воображение детей, избавляя их от тревог и страхов. Во многих смыслах сказки предлагают детям механизмы выживания и утешительные руки в напряженные моменты их детства. Сказки также позволяют нам, как семье, культивировать и развивать любящее пространство связи и большей близости.

Нелегко быть ребенком. Настоящее детство полно противников, неизвестности и напряженности. По пути наши малыши сталкиваются с некоторыми суровыми реалиями своих грандиозных мечтаний, которые не сбываются. Они сталкиваются с таинственными руками «Нет», когда хотят конфеты в полночь, или посмотреть очередной фильм, или, в последние пару лет, хотят поиграть без маски. Эти таинственные руки «Нет» остаются загадочными по причинам, которые наши дети пока не в состоянии понять. И как бы мы ни хотели ограждать и оберегать их как родителей, детство, как и сама жизнь, всегда будет иметь свою напряженность.

Надежда часто является сквозной линией повествования сказок, хотя учение не так просто. Надежда не всегда спасает нас от неприятностей, как волшебная пыльца или джин Аладдина из лампы. Надежда — это борьба. Надежда может быть сложной задачей. И все же надежда абсолютно необходима, потому что нам нужно научиться встречать мир с надеждой.

Правда, многие сказки довольно мрачные и даже пугающие, что часто беспокоит некоторых родителей. Мы могли бы задаться вопросом: «А разве мы должны рассказывать такие истории нашим детям?»

Основано на психологии Юнга, да . Им нечего бояться, и они на самом деле учат детей справляться с жизненными трудностями, конфликтами и желаниями здоровым образом. Кажущееся насилие или тьма в сказках обычно содержится в разумной и удовлетворительной структуре. И хорошее, и плохое четко разделены, не оставляя серых зон для путаницы. С психологической точки зрения это важно для детей, потому что, в отличие от взрослых, у детей эмоциональное тело формируется только до семи лет. Другими словами: без ментального тела, хорошо сформированного для рационализации, маленькие дети воспринимают мир только через свои эмоции и чувства, и у них может не быть инструментов, чтобы ориентироваться в двусмысленности. Появление злодеев и злых людей позволяет ребенку свободно и безопасно проецировать свои жестокие чувства на этих персонажей в ясной и обособленной форме. Поскольку большинство детей не могут выразить свой гнев, печаль и даже ненависть, поскольку они в той или иной форме зависят от взрослых, поэтому дети могут воспринимать эти естественные эмоции и агрессию как олицетворение сказочных злодеев, а не подавлять их.

В то же время, поскольку их эмоции выражаются удовлетворительным образом, дети могут идентифицировать себя с хорошими персонажами. Теперь они победили дракона, сбежали от ведьмы через шипы страшного леса и теперь могут обрести справедливость после своих невзгод. Нам это может показаться бессмысленным или даже абсурдным и нездоровым, но у детей есть свои уникальные эмоциональные дикие земли, и им нужно уметь обрабатывать эмоции таким образом. Дети также могут идентифицировать себя со слабыми и крошечными в сказках, которые способны преодолеть все трудности и все же победить, например, мышонок, кролик или бедный сапожник. Сказки позволяют выразить наши естественные человеческие эмоции, сохраняя при этом основы жизни: надежду и любовь.

В нашей жизни любовь или страх в конечном итоге определяют наши решения. Это выбор, который мы делаем каждый день, и один из самых важных уроков сказок — это сила сердца. Сказки учат детей этому, и это мудрость, глубоко укоренившаяся в душе, которая остается внутри и ведет их через взрослую жизнь.

В «Снежной королеве» Ганса Христиана Андерсена маленькая Герда преодолевает множество препятствий на своем пути. Это сильная история о любви, о доверии, о вере — это история о силе сердца и о том, что делать, когда мы чувствуем холод на себе.

Кто, подобно Герде, не был изгнан из привычного мира, который они когда-то знали? У кого не было мечты или человека увезли? Кто не сталкивался с трудностями, когда таинственные руки тянулись ограничить нашу реальность? У кого не было глубокой тоски, которую никто, кроме одного человека, не мог бы утолить? Кто не чувствовал себя потерянным в лесу, почти потерявшим надежду, и именно тогда рука помощи держала нас, чтобы вести нас вперед?

И как Кей, не испытавший отчаяния и застывшего сердца, чувствовал себя потерянным и изолированным от того, что когда-то согревало наше нежное сердце? Кто не чувствовал себя отчужденным в незнакомой стране, попадая в странный новый мир? Кто не уединялся иногда в крепости, которая сияла ярко, как лед, но была одинока и бесцветна внутри, потому что чего-то все еще не хватало? Кто не окружил себя логическим и материальным, просто чтобы успокоить себя, но его душа все еще тосковала? Кто не встречал ледяную королеву или короля? А кто не отрицал самого себя, считая себя недостойным и нелюбимым?

В «Снежной королеве», как и в большинстве других сказок, мы узнаем, что величайшая магия из всех — это сила любви:

«И сказала волшебница,

‘Да, я могу связать все ветры и бури одной нитью. Но я не могу дать ей большей силы, чем та, что у нее уже есть. Разве ты не видишь, насколько это сильно? Как люди, цветы и животные служат ей и помогают ей, и как хорошо она прошла через этот мир босиком? Она не может получить никакой силы большей, чем та, что у нее есть сейчас, которая держится в ее собственной чистоте и невинности сердца. Только эта любовь способна победить снежные королевства и растопить лед в сердце Кея. И даже со всей моей магией я преклоняюсь перед такой силой’»9.0048

Мы должны помнить, что дети хрупки, беспомощны и полностью зависят от взрослых и всего остального вокруг них. И в этих старых сказках они действительно находят утешительную руку, поддерживающую их через все это. Особенно во времена, когда их миры кажутся запутанными, и они не знают, как разобраться в этом, когда они даже не знают, какие вопросы нам задать, именно сказки говорят с ними на языке, который они понимают. Хотя мы, взрослые, возможно, забыли эти волшебные языки, дети знают их, чувствуют и нуждаются в них.

Детям нужны сказки и сказки, потому что они относятся к героям, которые так же, как и они, испытывают весь спектр эмоций, а значит, им комфортнее чувствовать и собственные эмоции. Дети могут смотреть на эти сказки как на любимых друзей и чувствовать себя менее одинокими, когда сталкиваются с противниками.

В эпоху, когда все становится все более бесчеловечным, когда люди превращаются в алгоритмы, просто лица на экранах, стираемые и одноразовые, и когда даже культура и искусство, кажется, уменьшают нашу жизнь, а не обогащают ее, именно сказки предлагают столь необходимая связь с ценностями человечности и человечности.

А еще есть преимущество воображения . Когда я была маленькой девочкой, каждый раз, когда я слушала сказку, мне приходилось использовать свое воображение. Я должен сначала поверить в это, чтобы потом увидеть это. Одним из наших величайших даров, помимо силы нашего сердца, является сила нашего разума. Развитие нашего воображения — вот что помогает детям развивать собственную психику. Мгновенное удовлетворение, которое мы привыкли получать в нашем современном мире, создает множество препятствий и усиливает обусловленное мышление и ограниченное понимание. У нас сокращается продолжительность концентрации внимания. Нам не хватает творчества. Мы хотим чего-то сейчас и немедленно. А у нас проблемы создавая то, что мы хотим, воспринимая другие миры и реалии противоположных мнений, или даже воображая что-то лучшее для собственной жизни. Воображение также является навыком, который делает лучших и самых новаторских новаторов и решателей проблем в мире. Это также то, что делает нас более удовлетворенными эмоционально, умственно и духовно. Мы не должны лишать детей их воображения, потому что оно в конечном итоге влияет на их общее благополучие и будущий потенциал.

Сказки также предлагают перспективу, или, скорее, альтернативу, что есть некоторые другие волшебные земли, в которые мы можем погрузиться, помимо торговых центров и корпораций. Они показывают нам признательность за природу, животных и всю дикую жизнь. Сказки вдохновляют неизмеримые качества воображения, вопрошания, инстинкта и даже проницательности. В некотором смысле эти качества ведут к развитию в уме ребенка независимого, дальновидного мышления.

Сказки также являются первыми учителями детей, а само повествование было первым учителем всего человечества – нити мудрости, тайно живущие непрерывно в сказках, вплетающиеся в нашу жизнь и выходящие из нее, передающиеся из поколения в поколение. Ибо это были не только услышанные истории, но и истории, которые мы вошли в . Мы жили в них и героями. Мы боролись с ними. Мы оттачивали наши инстинкты в глубоком страшном лесу. И мы научились стойкости через препятствия и неудачи. Нашу вечность нужно было заслужить и не всем это удавалось. Мы знаем цену этому.

Большинство сказок не о героях с особыми способностями. Они о скромных, обычных людях или крошечных животных и существах, которые не являются самыми красивыми, талантливыми, храбрыми или сильными. И даже когда они есть, эти качества часто скрыты под пеплом или ослиными шкурами, потому что их не замечают, не видят, не слышат и не ценят окружающие. Любые подарки, которые дарят персонажам, и просроченные награды происходят из-за их достоинств, таких как доброта и самоотверженная работа за кулисами.

И даже красивые и богатые, принцы и принцессы тоже проходят через свои трудности и препятствия. Мы узнаем, что у всех нас есть что-то общее, и независимо от того, откуда мы родом или как выглядим, мы все можем идти вместе в сострадании, рука об руку, по жизни. Героев обманывают, обманывают, запугивают, грабят, но они узнают, что они сильнее, чем они думали, и что их сверхсила находится в их сердцах.

И мы, как и они, тоже учимся справляться с жизнью. Некоторые даже помнят магическую силу любви. Было проведено множество исследований, показывающих, что у детей, которые выросли на сказках, были более здоровые стратегии преодоления трудностей.

Конечно, не все сказки имеют счастливый конец. Но мы помним, что именно наши ноги и руки могут формировать и плести нашу жизнь. И делаем шаг. А затем еще один шаг. Пешком за другим. Кто знает, какая помощь будет за углом? Мы просто никогда не знаем, кто может появиться в истории, во время нашей неуверенности, сомнений и страхов, на следующей строке или странице жизни. Это может быть доброта от руки незнакомца или кострище в холодном лесу.

Уроки сказок неуловимы, но остаются в подсознании во взрослой жизни. Во многом это моральные и гуманные структуры и основы жизни, которые мы строим для себя. Рассказывание историй мощно.

И мы учимся упорствовать.
И мы учимся доверять.
И мы учимся любить и формируем любовь.

Нам, взрослым, иногда легко покоиться в цинизме, и с таким количеством сомнений, страха и неуверенности, с которыми мы сталкиваемся, мы сами преодолеваем наши собственные трудности. Но мы также должны обратить свой взор на наших малышей, которые, как и мы, столкнулись со своими собственными трудностями в эти времена последних нескольких лет; они столкнулись с интенсивностью ощущения неизвестного вокруг себя и нестабильности перемен. И хотя в юном возрасте они редко могут облечь эмоции в слова, сказки могут им очень помочь, как это сделал бы любимый друг.

Хотя мы не можем защитить наших детей от мира и всех его забот, мы можем их удержать. Мы можем показать им, что даже когда все неудобно, есть путь вперед. Мы можем показать им, что надежда является сквозной линией повествования. Мы можем показать им, что какими бы мутными ни были воды, как бы широкие лесные деревья не скрывали вещи от наших глаз, шепот любви всегда будет вести нас по лиственным поворотам жизненных путей.

Мы расскажем им все об этих маленьких премудростях, пока они кладут свои крошечные головы к нам на колени и смотрят на нас большими блестящими глазами, пока мы будем читать им сказку сегодня вечером. Ведь это история любви. Потому что это любящее пространство связи и близости, которое мы разделим. Разве это не магия?  

Любомира Куртева — канадская писательница, поэтесса, гуманист и преподаватель Священного искусства.